我写人作文

时间:2023-12-28 14:08:53 写人的作文 我要投稿

[精选]我写人作文15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我写人作文,欢迎大家分享。

[精选]我写人作文15篇

我写人作文1

  世界上谁的爱最伟大,为什么每次都是她在我困难的时候她总会出来帮我,在我危险时她会出来保护我为什么……。。那个人就是我的妈妈。我的妈妈今天30多岁了,脸上的皱纹又多了些,她个子不是很高但是她很粗心也很爱我。

  在一个星期天下午,我和妈妈一起到公园区玩耍,我带好了东西,不一会儿我们就准备出发了。当走到离家门有几百米的地方我妈妈突然说:“哎。。糟糕我忘带钱包了”。

  我听了着急的说:“哎呀,这个东西这么能不带带呢!快去呀我在这里等你速度点。”

  于是妈妈便急匆匆的回到了家里来了,带好了钱包又出来了可是还没有走到我更前便又说:“我的防晒霜又忘带了我立刻去拿。”妈妈转过身体慢跑着又回到家里。

  哎呀,你这个妈妈呀!这么那么粗心呢?你什么时候才改的了啊?

  妈妈虽然有时很粗心但是她也非常的爱我,有一天,妈妈去上班了我一个人在家里纳闷不知道干什么才好,于是我便去找同学玩去,这时我重沙发上下来一不小心脚扭了一下,摔倒在了地上我慢慢的爬起来看见脚肿了,我哇哇大哭起来便向妈妈打了一个电话,妈妈回来后把我送到了医院里在路上我妈妈背着我到处找的士车,那时是夏天我妈妈的汗水打湿了我的衣服,也许皇天不负有心人终于有了一辆车,上了车妈妈把我抱在怀里说,没事的一会儿就不疼了,不一会儿到医院,医生帮我确诊了我的脚也有了好转1个星期后我的'脚就好了。

  妈妈,我这一生有你这样的妈妈真是我上辈子修来的福分啊!我真希望我的下辈子,下下下辈子你还做我的妈妈。

我写人作文2

  “龟孙子,快给奶奶借笔。”同学们听到这句话一定会异常惊讶!这没有什么大不了的,这个奶奶不是真奶奶,而是我的“女汉子”同学。

  我为什么给她叫奶奶,小儿没娘——说来话长。

  她,第一次调到我旁边坐时,就给我来了个下马威,首先是风风火火地将我的书包给扔了出去,再是上课时踹了我一脚,把脚架在我椅子上,最后还抢占我的“地盘”,把书一股脑的放在我的桌子上。每当我想反抗,她就冲我大喊:“怎么,还想反抗,我就是你奶奶,你得让着我。”久而久之,这个“奶奶”,我也认了。

  有一次,她又把我的书包给扔了,我大发雷霆:“老奶奶,您都这把年纪了,腿脚还那么利索,是不是常喝脑白金呀?”只听她回敬道:“是呀,龟孙,我天天用你的`钱买的。”天啦,这种话她也敢回答。

  还有一次,她又把脚放在我的椅子上,我火了,用手使劲的把她的脚给推了出去,只见她一脚飞了过来,直冲向我胸前,我也不甘示弱,一记飞腿迎上了。我们俩眼中各冒杀气,在座位下展开了“伏虎十八腿”和“夺命剪刀”大战,很久都没分出胜负,下课铃响了,大战以平局收场。“奶奶腿脚不错呀。”“龟孙,奶奶没白教你。”我俩各扔狠话。

  日子在小打小闹中一天天过去,眼看我们就要毕业了,这些人这些事都将变成美好的回忆吧!

我写人作文3

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,他是三国时期著名的军事家、政治家和发明家。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁尽,死而后己”,他帮刘备占领了汉中,建立了蜀国,形成了三分天下的局面。他举世无双、智慧过人,在与魏国的战役中,他巧用计谋击退魏军。

  刘备三顾茅庐请他出山,诸葛亮不负众望,作出著名的《隆中对》,一步步帮助刘备建立蜀汉政权。刘备临终托孤,他尽心尽力辅佐刘阿斗。他事必躬亲、黎明即起,深夜才睡,多次北伐,最后病死在五丈原,他把一生奉献给了蜀国!

  “舌战群儒、空城计和草船借箭”的故事大家一定耳熟能详。诸葛亮在阳平城头上一边弹琴一边品茶,令司马懿起了戒心,用空城吓退了魏军。他利用天气环境,在大雾迷漫的'江面上,从曹军中成功获取了数十万支箭。而他发明的木牛流马和孔明灯也在战争中起到了重要作用,木牛流马是一种运输工具,在战斗中广泛用于运送粮食;孔明灯在古代用于快速传送信息,并一直延用至今,但现在多用于祝福和祈祷。

  诸葛亮27岁才出山,在之前他一直在潜心做学问,才会有如此巨大的成就,真是“梅花香自苦寒来、宝剑锋自磨砺出”。诸葛亮将自己的一生奉献给了蜀国,我们要学他那忠心爱国,无私奉献的精神。

  “天才是99%的汗水和1%的灵感”,我们只有好好学习、积累知识,才能更好的报效国家,为自己的生命增添光彩。

我写人作文4

  我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

  记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的`心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。

  王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。

  王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。

  回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

我写人作文5

  一提起“淑女”这个词,根本不用思考,我的同桌杨雷是当之无愧的,可在前不久的篮球训练中,揭开了他淑女的面纱,让我们大吃一惊。

  那天烈日炎炎,火辣辣的太阳当头照,下午的第一节课就是体育。跑完步以后,体育老师用洪亮的声音说:“今天练习投篮,下节课考试”女同学的'忧虑象阳光一样持久,都在埋怨说:“天啊!才练一节课就考试,搞没搞错!”话不多说,我们马上进入训练的状态。火辣辣的太阳刺眼极了,我们排好队,就开始练习。有的同学其身一跳,双手把球往外一抛,刚“着陆”脚下一滑,哈哈!这撇叉的工夫可不赖啊!大家看了以后人心慌慌,都怕摔跤,畏畏缩缩,可是都很无奈。还有的同学手腕没有力气,双手一抛,离篮筐真是千里之遥啊!大家都垂头丧气,轮到杨雷了,大家都说:“这么文静的淑女投篮,怎么可能,还是别看了。”可杨雷却有条不紊,一点都不害怕。只见她双脚用力一蹬,接着一跳,手用力一抛,啊!球中了,大家目瞪口呆,她却调皮的朝我们一笑。她淑女的形象从此破灭,同学们又惊讶又敬佩。阳光下,她那长长的秀发一甩,只望见她那两道柳叶弯眉下一双炯炯有神的眼睛眯成了一条线。笑声象百灵鸟一样甜美,两个小酒窝特别明显。

  杨雷就是这样一个文静,具有女孩子难得的勇气的特别的女孩。

我写人作文6

  在我的眼里,老妈无所不能,有时候她的一些神功还叫人瞠目结舌,就请听我慢慢说吧:

  神功之一——“超级鼻”

  我很爱吃零食,特别在书桌边。上个星期三,我放学回家后,就拿起一包牛肉丝,边看书边大口大口吃起来,吃完后,把包装袋扔进垃圾筒,还没忘了把垃圾翻动一下,以防被发现。妈妈下班回来了,皱了一下眉头,断断续续地说:“我闻到了一股异味,这是……?”皱着的眉头一下松了,说:“是阿干牛肉丝!你吃了阿干牛肉丝?”这也能闻到,我倒……

  神功之二——“千里眼”

  星期六,我写了一篇作文,交给老妈就匆匆忙忙去看电视“家有儿女”了。没想到不过五秒,老妈就叫我过去,原来发现了在“龇牙咧嘴”和“自相矛盾”中看出了错别字!神呀,才五秒钟就看出了三个错别字,不是千里眼是什么?我的日子过得就可想而知了,我晕……

  神功之三——“破案迷”

  星期天,妈妈出去洗脸。我放心地看起了“”。一个小时过去了,妈妈回来了。看我在看电视,问我看多久了。我说了个谎,说刚看的。老妈一摸电视,盯着我:“你还敢说是刚开的'电视。”还有这招?我傻了……

  老妈的神功真是让我欢喜让我忧,因为她的“特殊”神功有时候能够帮助我,有时候又在监督我,让我在她的面前没有秘密可言。但是,我要说,我爱我的神功老妈!

我写人作文7

  想起往事,流年逝水,似乎好像还在咋天。翻起一张张记录着我们足迹的照片,一个个放映在脑海里:从小到大,照片里的我就一直是外表活泼、开朗、热情,内心细致、坚强的南方女生。对!这就是我。

  看见小学六年级春游的照片,里头的我天真,快乐。无论走到哪,都能极速与别人自来熟,不管是认识的也好,不认识的也好,也可以与别人聊得欢!次数多了,大家都喜欢与我一起谈天论地,我多想清静一点,也没办法了。恩,看来大家还是挺喜欢我的,蛮有人缘的。

  来,接着翻下一张:哦!瞧,那是我去公安局代表学校参加活动呢。坐在最前端的我,严肃而又认真,坐姿中透出一种优雅与沉稳,让人感到大方,得体。接下来的实际操作中,我依然表现的十分优秀,让在场的各位领导都忍不住啧啧称赞……呀,原来我还是很优秀的,以后一定会再接再厉。

  余光瞄到了后一排,禁不住吸引过来,原来这是我代表辩论方——正方发言,主席台上的我,让人觉得有一泓不可描述的优雅气质,这使得我与春游时的我,迥然不同。作为一个主辩手,我骨子里透着一股冷漠,看上去理智,冷静,残酷,这些都是应该有的。书上曾写过:作为一个成功者,他靠的'是冷静,理智,而不是像一个交际花一样活泼,奔放和热情。

  一本照片,一一翻过,脑海里,不同的我,不同的样子,深深刻在了里面,铭记在心里:自信的我,坚强的我,乐观的我,冷血的我,残酷的我,理智的我,聪明的我。

  我想,不管我多变也好,不管过去,未来也好——我只相信现在的我是最棒的!

我写人作文8

  夜,静悄悄的;风,轻轻地吹着。我喜欢独自一人坐在窗前,在幽深恬美的夜空下,潇洒地挥笔,用我的手来书写。

  一路走来,写作已成了我的益友。曾几何时,我热衷于读书。清音书韵,琴瑟无弦,我喜欢书中的蓝天白云、小桥流水。书看得多了,手就有些发痒,便产生了写作的欲望,于是我在写作的田野中开始了耕耘。

  然而写好作文的过程是艰难的,就像背着石板走路。每当我把满是涂鸦的稿纸丢进垃圾桶,每当寄出去的稿纸如石沉大海、杳无音讯时,我的心就如同秋叶打着旋儿在秋风中飘落大地,逐渐枯萎,写作的热情一下子降到了冰点。

  后来,语文老师告诉我:“当你写作文时,你必须回归成一个自然的、有血有肉的人。”我听完恍然大悟:“原来写作就是贴近生活,仔细观察,认真体会呀!”于是,我重新执笔,为快乐而写作,以写作为快乐。

  果然,我付诸于笔端的文字少了以往的'幼稚与浮华,多了一分成长后娓娓道来的流畅。一天,我看见自己的作品发表在《作文通讯》上,激动地用手捂住心口,心中如绽开一朵花儿般,妈妈也乐呵呵地竖起大拇指:“女儿,你真棒!”脸上洋溢着自豪与喜悦。每每看到自己的一篇篇“小豆腐块”被发表,与家人在一起欣赏,体会其中的快乐时,总是那么的舒心与惬意。

  而今,我已经有一种写作情结。偶得闲暇,便靠窗而坐,提起我心爱的笔,蓝色的字迹在洁白的纸上宛如跳动的音符,在笔下肆意放飞,汇聚成一曲冰蓝色的心曲。生命的华章,岁月的风采,成长的喜悦,都在写作中得到了珍藏与纪念。用我手写我口,是其乐无穷。

  夜,仍静悄悄的;风,还在轻轻地吹着。吹着了我握着笔的手。

我写人作文9

  如果你问我,在家里你最喜欢谁?我会不假思索地回答:爸爸。爸爸是名会计师,工作很忙。每天下班很晚。每天放学回家,我都盼望爸爸早点回来。

  我的爸爸有一张圆圆的脸,一双不大不小的眼睛,矮矮的鼻子上驾着一副眼镜。总是满脸笑容,一副和蔼可亲的样子让人非常容易亲近。

  爸爸是一个很有耐心的人。有一次,我练习本有一道数学练习题不会做,我就去问爸爸。我跑到爸爸面前,装成一只“乖乖猫”,对爸爸说:“爸爸,我有一道题不会,能不能教教我?”爸爸爽快地说:“行,你拿过来给我看看吧。”我把作业本递给爸爸。爸爸看了看,帮我分析了题意,然后拿起笔和纸,画了图,并在图上标上数字,一步一步地讲解起来。过了几分钟,他把这道题讲完了。但我还是不太明白。爸爸没有生气,又讲了两遍,一边讲一边帮我分析。半个小时过去了,最后我终于明白了。这时,爸爸的嗓子也已变沙哑了。但爸爸始终微笑着,反复问我懂了没有。

  爸爸不仅是一个有耐心的`人,而且经常鼓励我。记得三年级一次数学考试,我只考了81分。我十分沮丧,因为我从来就没有考过这么低的成绩,我觉得这个是我人生中最大的失败。回到家,爸爸见我回来了,连忙跑到我身边激动地问:“你回来了,数学考试考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“8……1。”我本以为爸爸会骂我,谁知他用温和的语气说:“考差了不要紧,只要找出失败的原因,努力改正,以后就可以考好了。”接着,从我书包里找出那张试卷,看了看。还帮我找出失败的原因。

  我喜欢跟爸爸在一起,因为从爸爸身上我能学会许多东西。

我写人作文10

  上个星期五放学后,我的同学温馨对我说:"林妙然,今天我妈妈不在家,你到我家玩,好吗?"我欣然答应了。

  温馨的家在王朝大酒店的对面,我们走到楼下,我大叫:“啊?温馨,你家没有电梯啊?”温馨说:“怎么了?你不会连三层楼都走不动吧?”我一听只有三层就放心了,本来以为她家住在六楼呢!

  我刚进了她家的门,发现她家好小啊!我问她:“温馨,你家多少平方啊?”她回答:“80多平方。”我听了这个数惊呆了,没想到她家怎么会这么小呢?

  她带着我参观她的家。她先把我带到她的房间,我发现虽然她的房间不是很大,可是里面的东西却不少,她的房间里有床、书桌和衣柜。她的书桌上有很多书,有历史书、文学书……书桌上还有一些玩具,还有许多漂亮的装饰品呢!她的衣柜里也有很多东西。衣柜里有四个超大型的布娃娃,四条大被子和一大堆衣服,我对她说:“温馨,你可以开服装店、公仔店和被子店了。”

  她又带我到了她家的阳台,她家的`阳台跟我家的阳台差不多大,而且比我家的阳台更有意思,她家的阳台也可以说是“花鸟市场”,因为她家的阳台上有植物和动物,最引人注目的是一只小乌龟,这只小乌龟很可爱,它在地上这里爬爬那里爬爬,我都差点把它踩到了。我对温馨说:“哇!好可爱的小乌龟啊!”可温馨却说:“它可爱?我看还不如说它笨呢!”我问:“为什么?”她说:“有一次,我弟弟差点把它给踩死,可它也不知道把头伸回去,还是我救了它一命呢!”我听了之后,觉得它没有那么可爱了,有点傻傻的。她又带我去了厨房、客厅……

  我很喜欢她的家,虽然她的家很小,却摆设得井井有条,来到她的家我的心情变得很开心,我想:“这如果是我的家那该有多好啊!”

我写人作文11

  “喂,你知道吗?……”。每当下课,走廊传来这个声音时,同学们就知道是我们班里著名的大嗓门——廖名榜过来了。

  两颗大门牙,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,看上去很精神。他1米5的个子、不胖不瘦,跑得还挺快,所以人称“黑马”。他说话却很温和,特别能交朋友,要是别人有什么麻烦,他准会默默地来帮助解决。

  令我印象最深的是在一次科学课上,科学老师让我们测试哪些东西能浮在水上,并把测试物品写在书本上。我为了与众不同,就在书上写了“我的铅笔盒”,我们组的同学看见后便立马把我的铅笔盒扔进了水中。我当时火冒三丈,气得我也想把他们的文具盒放入水中,可是他们早有防备,都把笔盒抱得死死的`。正当我一筹莫展、心中无比郁闷之时,正好看到廖名榜正安静的笔正躺在他书桌上,就快速将他的笔扔进了水里。下课后,我意识到了自己的错误,就去向廖名榜道歉,他说:“没关系,你的铅笔盒不也湿了吗,我来帮你去打开吧!”我本想说不用了,他却一下“夺盒而出”,帮我擦了又擦后放到太阳下面了。

  还有一次,老师布置了任务——刮掉教室墙上的胶带,为此,我把尺子上弄得全是胶带,粘乎乎的很难擦掉。他看到后,主动对我说:“我把你的尺子带回家用酒精就能将上面的东西弄掉。”第二天他果然将一把干净的尺子递到我手里。慢慢地,我们成了“死党”。

  这就是我的死党——廖名榜!他不光善解人意,而且他豁达开朗、友善助人的品质着实让我感到敬佩。

我写人作文12

  性别:与英国女皇一样,与乾隆相反。

  年龄:度过了十三个“六一”儿童节。

  爱好:童话故事,散文小说。

  相貌:一对柳叶眉下面一双圆溜溜的小眼睛眨呀眨,鼻子有点翘儿,一张樱桃小嘴,一笑露出一对浅浅的小酒窝,美极了!

  人生格言:胜利属于我!

  优点:上课积极发言,专心听讲,勤奋学习。有一次语文课上,老师让同学们解释“幼稚”的意思,同学们个个抓耳挠腮,愁眉紧锁。这时,只有我把小手举得高高的,老师叫我回答,我说:“因为年纪小,所以想问题不复杂,缺乏经验。”老师说:“对,请坐!”这时,同学们向我投来羡慕的'目光,这可都是我课余时间查字典的功劳呀!

  缺点:上课爱搞小动作,爱马虎。有一次,老师在提问定义,每次我都回答,只有这一次,我拿着圆规玩,老师偏偏叫了我,我神慌失措,吓得面如土色,答不上来,只好让老师批评了一顿。还有一次,考试中我把半圆看成了圆,结果因为一字之差,扣了我好几分,唉!这都是马虎的“杰作”呀!

  期望:等科学发达后,让科学家把我科隆成一个小男孩,因为我想潇洒走一回!

  愿望:长大后当一名联合国秘书长,能够主持天下,以我为尊,以我为荣,成为一名出色的联合国秘书长;还想当一名白衣天使,研制奇要,让残疾人恢复成一位完美无缺的人;还想当一名兵,穿着一身绿装,在边疆保卫自己的国家;还想……

我写人作文13

  我的名字叫赵雨璇,十岁了,在史家小学分校读书,今年读五年级了,长辈们都叫我“小孝娃”。

  一天早上,我们全家和弟弟赵雨辰一起去奶奶家过“五一”,在路上爸爸买了两斤皮皮虾,到了奶奶家以后,爸爸就和三叔一起去蒸皮皮虾了。

  开饭时,我和弟弟商量好:他给爷爷剥一只皮皮虾,我给奶奶剥一只皮皮虾。我们一坐到饭桌上就每人挑了一又肥又大的皮皮虾,认真地剥了起来。“哎呀!姐姐,我的手指被扎了个大洞!”“没关系,我的手都扎了三个洞了!”“扎了洞那让爷爷给你们剥吧!”爷爷慈祥地对我们说,“不用,不用,我们自己会剥!”我和弟弟异口同声地拒绝了。

  我先把皮皮虾翻了个底朝天,肚皮朝上躺在桌上,然后掰下它的两下钳子,拧下它的头,把肚皮上的许多只带刺的脚一一揪下来,然后用指甲把背部硬壳和腹部的连接处一点儿一点儿地掰开,掀掉背部的硬壳,露出的带有淡紫色的虾肉,接着再把腹部的软皮慢慢揪干净,最后把尾巴拧下来,一个完整的'皮皮虾肉就剥好了,整个过程用了十多分钟,还把我的手划了好多小细纹。剥完以后我们双手递给了爷爷奶奶,他们接过虾微笑地对我们说:“你们真是两个可爱的小孝娃啊!”我和弟弟开心地笑了,回到自己的座位上吃起了饭。

  通过这次我和弟弟设计的计划,我们决定设计一个手语来提醒对方,要先为长辈服务。手语是这样的:坚起左手的大拇指弯三次,再把双手合上在胸前做成爱心的形状,放在左胯前言,意义是:我提醒你,别忘了你们对咱们的爱,要把他们放在心中至高无上的位置上。

  有了这个手语,我和弟弟越来越自觉孝顺长辈,长辈也越来越喜欢我们了,我们俩整天笑口常开,幸福快乐,又变成了两个爱笑的“小笑娃”。

我写人作文14

  我的妈妈中等个,眼睛不大不小,有点瘦。她很疼我,我也很爱妈妈。

  去年快过六一的时候,有一天我跟着妈妈去买米、买油,在商店碰见了周红和她的妈妈。周红穿着一件新裙子,粉红色的花朵,上面还有蝴蝶在飞,裙边还有一圈纱,真漂亮。我忍不住上前摸了又摸。阿姨对妈妈说:“快过六一了,也给孩子买一件吧。”妈妈看看我,又看看裙子,小声说:“今天我没多带钱。”阿姨说:“我先借给你。”妈妈连忙说:“不用不用。”

  回来的路上,妈妈一声不吭。我知道家里的情况,家里就种一些菜,平时买东西、上学,全靠卖菜。爸爸腰有病,经常买药。我对妈妈说:“我不要新裙子。我有表姐给我的裙子。”那裙子已经穿了两年了。妈妈看了看我,没有说话。

  第二天是星期六,我起得晚一些。妈妈不在家,昨天她说家里的`活儿已经干完了,今天去哪儿了?我问爸爸,他说:“帮别人干活儿去了。”下午天阴了,乌云越来越厚,不一会儿下起雨来,可妈妈还没回来。雨越下越大,过了好大一会儿,妈妈扛着自行车从头到脚湿淋淋的,脚一滑一滑地走进院子里。妈妈放下车,不停地喘气。我问:“妈妈,你为什么扛车啊?”妈妈说:“前面在修一段路,不好走。”紧接着,妈妈从口袋里拿出一叠钱,钱全都淋湿了。妈妈抹抹脸上的雨水说:“今天我挣了六十五块钱。”

  第二天,我看见妈妈走路扶着腰,转身很慢。我问她怎么回事,妈妈说:“昨天扛车扭着腰了,不要紧。”

  又过了两天,我放学回来,看见我的床上放着一件漂亮的新裙子,旁边还有几本本子。我赶快穿上新裙子,太漂亮了!我高兴得转了一圈,忽然脑海里闪现出浑身湿淋淋的妈妈扛车的样子。我呆呆地在床边站了好一会儿,心想:我的好妈妈,你的腰还疼不疼了……

我写人作文15

  老师是阳光底下最杰出的工作,沒有老师就沒有人类发展史的社会发展,因此 ,我想高声我爱老师!乘除法,算不绝对您的爱。诗词名句,颂不完对您的尊崇!

  老师的热情像太阳光――在应对知错不改,顽皮依然的学员眼前,您仍然热情不变,谆谆教诲。使是多少学员摆脱误入歧途。在大堆的工作中,您对每一的微小的不正确都牢记在心,每一条评价语都一丝不苟。直到深更半夜才肯歇息。早晨您披上雾衣赶到院校,晚上披上星河到家中。他人赚尽了绿色发展理念,您却以太阳光为金,以月儿为银。我却听不到一声叹息这一切的一切也没有让您减去对工作的一点儿热情。因此 ,我想大声说出:我爱老师。

  老师的教悔像春雨――在大家误入歧途时,找不到方向的情况下。是您的教悔滋养了大家的心底。使我们摆脱误入歧途,把握方向,迈向取得成功的路面。拥有您的教悔,芊芊学子才造就辉煌的人生道路。因此 ,我想大声说出:我爱老师。

  老师的工作像希望的.种子――老师如同像妈妈一样,在美丽的公园里播撒希望的种子,用自身的汗液灌溉,用一生的心力来剪修。不难想象,要是没有老师这一生命的技术工程师,全球将变成粗暴的社会发展。拥有老师,才会出现人们高度文明社会发展。因此 ,我想大声说出:我爱老师。

  对啊!老师的热情如阳光,老师的教悔如春雨,老师的工作如希望的种子,老师的爱如阳光般温暖,春雨般和熙,山泉般甜蜜。你的爱,比父爱更不乐观,比母爱更细致,比友好更纯真。您――老师的爱是世上最杰出,最大洁的爱。

  啊!九月!最夺目、最杰出的九月!假如九月是一杯酒,我也和您干杯,假如九月是一捧花束,我愿意把它送给您。

  啊!九月!使我们唱想九月!

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