年级写人的作文

时间:2024-02-02 08:22:55 写人的作文 我要投稿

年级写人的作文(精华10篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文(精华10篇)

年级写人的作文 篇1

  嗨,哥哥!你知不知道,,我真的很讨厌你呢!

  嗨,哥哥!你还记得吗?你经常和我抢电视看,每当你抢到遥控器时,就会

  做个“v”的手势,我只好放下我那心爱的动画去干别的事情。不只是抢电视看,你还在吃饭时抢我的位置,你真是一个“坏”哥哥!

  嗨,哥哥!你还记得吗?在我7岁那年,有天不小心,摔在泥土堆里,脚上擦破了一大片的.皮,我疼得哇哇大哭,你用棉签把红红的药水小心地擦在我的伤口,不一会儿就不疼了,可是腿还是直不起来,你有这么一瓶止痛药,真是我的宝贝呢!

  哥哥,我不会忘记你爱吃红烧肉,你爱看动作片,你爱……你看,哥哥,这些我都记得。

  嗨,哥哥!你知不知道,妹妹其实很爱你,现在,你要高考了,妹妹祝福你:一切顺利!

年级写人的作文 篇2

  在家里,你知道我最崇拜的人是谁吗?没错,就是我的爷爷。在我的心里,爷爷是一个很能干的人,无论遇到什么困难,他都能迎刃而解。家里的每个人都把他当成“顶梁柱”。

  爷爷个子不高,大约1米7的样子。一张圆圆的脸蛋上有一双小小的眼睛,眯起眼睛来像一根细线。他最特殊的地方是他的手,由于长期干木工活,手上长满了老茧。

  能干的.爷爷有很多本领,他会做馒头,会种菜,让我最佩服的是他会疏通管道。有一次,我们家里的自来水管堵塞了,污水都快把整个水槽灌满了。爸爸正好不在家,我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。于是,我们便打电话叫了爷爷。爷爷听到我们的求助,立马提起工具箱来到我们家中。我和妈妈顿时松了一口气。只见爷爷拿来了一个脸盆放在下水道底下,然后轻轻地把下水管拧下来,接着,我们就看见污水从水槽漏洞中流到了脸盆里。不一会儿,污水就流干净了。同时,爷爷拿起水管,仔细查找原因,原来是因为水管里的杂物太多,未能得到及时清理,水管才会堵塞。爷爷用手除去了脏物,对我们说:“好了,再试一下吧!”果真好了。我心想,爷爷真了不起,我也要像爷爷一样做一个生活小能手。

  我真为有这么一个能干的爷爷感到自豪。

年级写人的作文 篇3

  我最敬佩的人是我的奶奶。

  我的奶奶其貌不扬,但那双充满岁月痕迹的手却牵着我走了10年的春夏秋冬。因为父母工作繁忙,便将我送到奶奶家住一段时间,可就是那一段时间里就传出了一个令人震惊的消息:我,发烧了!(你们可能会觉得我有些大惊小怪,但对于抵御力超强的我来说,这可是十分令人意外的)那天早晨。

  昨天晚上还在幻想美好星期天怎么过的我,一起床竟觉的头晕晕沉沉的,浑身无力,便又一头栽在床上,奶奶纳闷的走进来:“昨天晚上还吵着嚷着要我陪她去玩,怎么今天下雪还没见她动静?”一看,床上的我脸蛋红彤彤的,喘气声沉重不已,马上把手放在我的额头,“呀,好烫。”奶奶大惊失色,手忙脚乱的拿来温度计帮我测量,在床头来回徘徊,急的像热锅的蚂蚁一样,我梦呓般的从嘴里吐出几个字:“我要水。”因为我觉得嗓子眼就像要冒出火来,“哦哦,奶奶这就给你拿。”连忙倒了杯水,“嘶~”她吃痛的声音传来,应该是烫着手了,把我扶起,“来来,乖孙女,你要的水来了。”我勉强喝了几口,便觉的`头晕,又躺下了,

  奶奶把温度计拿出来,一看,“啊,40.2度。”接着我便听到开门的声音,之后便一片寂静,慢慢的睡着了。

  醒来后便看到奶奶关切的目光,也看到她那瑟瑟发抖略带紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起来,但还未触碰到我,便让我感觉到一阵寒气,不自觉的往后躲躲,奶奶叹一声气,“乖孙女,快把药吃了,吃了药就能好了。那个时候奶奶带你出去玩好不好。”原来奶奶是去拿药了,我忍着头疼,艰难的坐起来,看到奶奶头发好像变白了,是雪所造成的吧。

  这样的奶奶,让我如何不敬佩?

年级写人的作文 篇4

  我外婆,虽然已年逾花甲,但看起来还是像一个小姑娘那样年轻和活泼我的外婆有一张瓜子脸,大大的眼睛,浓浓的眉毛,高高的`鼻梁。时常穿一身朴素的衣服。

  他还是一位非常能干的人呢!她在家里时,把家收拾的井井有条。在外面,对人和蔼,大家都很喜欢他从不与她老矛盾。他对我的要求说高也不高,说低也不低。只要求我考到95分以上就是了。但我却把它当成我的鞭策,指引我前进。

  外婆还十分幽默,有一次,她看到电视上的“耙耳朵”藏私房钱,就对外公说:你会不会也藏私房钱呢?只见外公神情古怪,支支吾吾,半天说不出来话,憋了好久,才说了一句:‘怎么会呢?“还没等她说完,外婆立刻拿出武则天的气势,说:”如果你不说的话,嘻嘻,来人呐。“我赶忙起身:”属下在“外公一见大事不好,急忙坦白从宽了,”还不忘将功补过,把我的藏钱的秘密地点也说了出来,让我伤亡惨重。外婆还在一边幸灾乐祸。

  这就是我的外婆,我的好外婆!

年级写人的作文 篇5

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

  我喜欢的老师是我们的语文老师闭老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的.作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

  闭老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

年级写人的作文 篇6

  我的好朋友,她长着一张嫩白的小脸,那明亮的大眼睛像珍珠一样晶莹剔透,笑起来有两个小酒窝。你们猜猜她是谁?答对了,她就是胡恺滢。

  她是一个友好,热情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜欢的儿童指甲油,小声地说:“快点把窗帘拉上,吧别被别人看见。”我们互相给对方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一样漂亮极了!

  她还是个各科能手,会弹钢琴、画画、跳舞、攀岩……她还很勇敢,会照顾人。记得有一次,我们在游乐场玩,有个小朋友推了我一把,她立马冲到我的`面前,扶起我,然后张开双臂挡在我的前方。怒气地对着欺负我的人说:“你们不可以欺负我的好朋友,你们推人是不对的。”我当时听了特别感动,我下定决心要好好珍惜这个朋友。

  通过这件事,我更加喜欢她了。小朋友们,你们有这样的好朋友吗?

年级写人的作文 篇7

  于婷是我的好朋友之一,她的外貌十分漂亮。她不仅助人为乐,而且很宽宏大量。

  她有一头乌黑的头发,一双弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,红红的小脸像苹果,一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。

  她很助人为乐。有一次放学时,天下起了大雨,一位一年级的小同学很久没有家长来接,他看见后问小同学家在哪儿,得到的'答案是与她相反的路线,只见他二话不说,打起雨伞当机立断地把小同学送回了家。小同学的家长连声谢谢她,她却说:“不用谢,这是我应该做的”。

  她不仅乐于助人,而且很宽宏大量。

  有一天我去她家玩时,发现了一个漂亮的洋娃娃。于是我问她:“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。她很久没有回答,我以为她不会给我玩,但是后来她答应了我。我十分高兴,可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办,我无可奈何只好将实情告诉了她,她听完后眼里含着泪水,我连忙向她说了声对不起,原以为她会很生气,但她却没有怪我反过来安慰我说:“没关系”使我深受感动。

  我的朋友就是这样一个乐于助人、宽宏大量的人。

年级写人的作文 篇8

  我的弟弟叫琪琪,他长得圆头圆脑的,两只手大大的抓起东西可有劲了。有一次,我买买了一个机器人正玩着零件,弟弟看见了,不顾他的冰激凌顺手一丢,飞快地跑到我那里抓住玩具拔脚就跑,我看见了一肚子的气,弟弟还给我火上浇油,做出一个鬼脸继续跑,幸亏我跑得快追上了弟弟,我把手一抓,把玩具给抓了回来,可没想弟弟的力气那么大,不用尽全身的力气可是不能拿回我的玩具啊!可他才三岁呀!

  弟弟不只劲大,而且胆子也很大。

  有一次,我正在玩鞭炮,突然,弟弟跑过来抢走我的那一盒鞭炮,跑边上放,当时我并不紧张,因为这种事是经常发生的'。弟弟和我放鞭炮不同,我是把鞭炮拿到树木很少的地方,把鞭炮立起来,用火一点燃,就拔脚就跑,等着鞭炮爆炸,而弟弟不一样,他是把鞭炮拿在手上,点燃之后等鞭炮快要爆炸的时候才丢开。有次我的弟弟就是因为玩鞭炮弄出了一场火灾,人行花园里就被他弄了一场火灾。

  你们说他淘气不淘气?

年级写人的作文 篇9

  我的妹妹有一双大眼睛,一张小嘴,旁边有两个小酒窝,笑起来非常可爱,非常惹人喜欢。可是,她太调皮了。

  有一次,我在写作业,小妹跑过来对我说:“姐姐,陪我玩一会吧。”我对她说:“不可以哦,我要写作业,我作业做完再陪你玩哦。”她听了之后,脸上显出很委屈的样子,走开了。过了一会儿,我写错字,想拿橡皮擦来擦,橡皮擦却不知道去哪里“溜达”了。“哎呀,橡皮擦不见了,怎么办啊。”我心里想,“会不会掉在书包里了?”我拿起书包,翻来覆去,却怎么也找不到。这时,小妹拿着我的橡皮擦走来,说:“哈哈,姐姐,你的橡皮擦在我这呢,想要橡皮擦,先陪我玩。”我说“不行,我作业做完了再陪你玩。橡皮擦快还我。”小妹说:“不要,我才不要还你呢,哼。”说完,小妹朝我办了一个鬼脸,便用小刀把橡皮擦刮成了“大花脸”,之后,她又拿我的`尺子起来玩,只听一声“咔嚓”哎呀尺子断了,她笑着说:“哈哈,你活该。谁叫你不陪我玩。我走了哈,拜。”走前,她把我的笔拿走。我刚静下心要写作业时,却发现笔又不见了,我叹了口气,自言自语:“唉,还是陪她玩会吧,不然她又要调皮了。”

  你们说,我的小妹是不是很调皮?

年级写人的作文 篇10

  在我心中,有一个敬佩的人——您。

  您关心着我们的学习。每当我们有不会的难题时,您不是给我们先讲答案,而是一遍一遍的给我们讲方法,直到我们听懂了,才放下悬在空中的心。每当我有错时,您虽然露出不悦的神情,但还是和颜悦色的指导我。课下,您依旧是一丝不苟的批改作业,当我们在操场上传出欢乐的笑声时,您却在办公室里拿着作业本,耐心地一本一本的批阅:当我们进入甜美梦乡的时候,您却在家里精心准备第二天的'课程。您这样辛勤的付出,赢来了令我们大家骄傲的成绩。

  杜老师,您不光关心我们的学习,而且在生活中倾注了您全部的心血。

  记得那一次,一位同学上体育课的时候不小心把腿摔伤了,您立刻放下手中的活,马上赶到现场。您急切地问:“你伤到哪了?伤得重不重?需不需要去医院?”只听到那位同学放声大哭,并模模糊糊的说:“不需要。”可是,一看见他腿部流出了鲜血,您二话不说,立马把他送到医务室。经过仔细检查了一番,医生说没事,您才舒了一口气。不仅如此,您还及时地给他的家长说明了情况。

  看!这就是我善良的好老师!这就是值得我永远敬佩的一个人!

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