英雄的作文

时间:2024-03-24 15:18:39 写人的作文 我要投稿

英雄的作文9篇(实用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的英雄的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

英雄的作文9篇(实用)

英雄的作文 篇1

  开学伊始,一位老人把一面“舍己救人”的锦旗和一封感谢信送到了实验中学:“老师,感谢你们的教育,你班的熊金豪救了我的两个孙子,若不是他……”

  所有人都感到震惊,因为之前熊金豪只字未提这件事。

  “当时没有想太多,就想着把他们快点救上来。”说起当时勇救落水儿童的情景,稚嫩纯朴的熊金豪显得很平淡。

  2月7日,是学校开学的日子。清早,天空中飘着毛毛细雨,熊金豪吃完早餐,换上身干净的衣服,穿上新鞋,带上寒假作业,跨上自行车兴冲冲的往学校赶去。在快到县机关幼儿园附近的一个下坡转弯处,他突然发现路边池塘里浮着什么。不看不知道,熊金豪凝神望去,竟发现水里浮动着一个穿着红棉袄三四岁的小女孩,两只小手正在水里乱划着,眼看着到了池塘的中央。熊金豪急了,跳下自行车,径直奔向池塘。这时熊金豪才发现在池塘里靠岸边的地方还有一个约摸三岁的小男孩,他的两脚立在水中,下半身已经浸湿。熊金豪想都没想,连鞋也没脱,跳下水去,将小男孩推上岸来。小男孩哇哇大哭,熊金豪急得大叫:“救命啊,有人掉池塘里啦!有人掉池塘啦1

  此时,岸边没有一个人。熊金豪边喊救命边向水中间的小女孩走去,水越来越深已经齐他的腰了。又冷又累的小金豪使劲拖住小女孩的.衣服后,尽全力将她抱到岸上。小女孩已经冻得发紫,全身不由自主地颤抖,加上刚才的惊吓,她已哭不出声来。这时从屋里跑出五、六个人,当他们看到眼前3个落鸡汤似的孩子时,个个惊呆了。“还不快去帮他们换洗1人群当中谁的一句话提醒了落水儿童的家长们。

  “今天去报到又要推迟了1全身湿透、满身是泥的熊金豪这才松了口气,顿觉全身发抖。当孩子的家长缓过神来,寻找救人的小英雄时,熊金豪已经推着自己心爱的自行车返回家中。换洗完毕,他还是觉得冷,于是钻进被窝想暖和一下,竟迷迷糊糊地睡着了。当他醒来的时候,才发现自己躺在医院的病床上。由于在水中泡得太久的缘故,发高烧的小金豪在医院住了一个星期才返回学校。

英雄的作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”放学了,我漫不经心的整理着那该死的书包,燥热的天气使我感到郁闷,独自一人走在那条闭着眼睛都能到家的小路上……

  在这条熟悉的小路上,树叶被风吹的沙沙作响,虽说有风,但还是很热。这时,我看见一个小皮球,“砰――砰――”的从人行道上滚出来,随后,一个三、四岁的小男孩跟着跑出来。在此刻,他毫不明白在同样的时间里,一辆大客车正以飞快的速度向前奔来,大客车司机不停地鸣号,小男孩吓傻了,一动不动的呆在原地,眼看着汽车就要撞过来了,也就是在这千钧一发之际,突然有一个大哥哥飞快的跑了过来,用力将孩子一推,孩子与他跌倒在了大客车旁,孩子很幸运,只是擦伤了点皮,而那个大哥哥崴伤了脚,当在场所有人向那个大哥哥投去钦佩的眼神时,他已经悄悄的离开现场,顿时,那位大哥哥的.形象在我的心里骤然而升。

  之后,记者找到那位大哥哥,问道:“你在救那个孩子的时候,有没有害怕呢?”他很从容的答道:“当然有啊!”‘那你在脑海中有没有浮现出放下救他的冲动呢?”他又很坚定的说:“我从一开始就没有想过放下救他,虽然我害怕过,但我也战胜了自我心中的那道坎!“

  说得真好呀,唯有一个会受伤,会害怕的人,但拼尽所有的全力去做一件事,才算得上是真正的英雄,而对于那些有必须力量的人,去做一件轻而易举的事是,这是”逞英雄“的表现,让我们从心里祈祷:好人一生平安。

  我的耳畔又回响起这首歌;”让我生命里每一次感动,全力以赴心中的梦……”

英雄的作文 篇3

  我眼中的小英雄是《小兵张嘎》里的小嘎子。因为他机智。聪明。又勇敢。

  又一次,嘎子被敌人抓起来了。把他关在他们的碉堡里。正好八路军要打这个碉堡。嘎子听到 噼里啪啦有枪声,就知道是八路军来啦。

  他想我一定要帮助他们拿下碉堡,他先把碉堡一楼看他的鬼子用石头砸死。再从他身上拿出打火机,再从外面往里抱玉米杆和柴火,他先把柴火点着,烟把二楼的鬼子机熏得眼睛睁不开,鬼子没办法射击,火越烧越大,只听“轰”的一声碉堡爆炸了。就这样帮助八路军拿下这座顽固的`碉堡。

英雄的作文 篇4

  在战争年代,有不少英雄:岳飞、林则徐、黄继光……他们保家卫国,带给人民无数安全感。在和平的今天,也有不少英雄:救死扶伤的医生、守卫边疆的战士、保护人们安全的警察……一次上课,我知道了火海中的.英雄,为了人民的生命和财产,牺牲自己。他就是英勇的消防战士。

  这天晚上,在奶奶家。打开电视,我心中的英雄——消防战士,又一次映入我的眼帘。我不知道他的名字,只见他在一次爆炸中,牺牲在了火海……看完电视,妈妈催我上床。躺在床上,我翻来覆去睡不着——在想着我怎么成为英雄。

  这时,我眼前浮现出这样一幅画面:在一座大型超市,里面闪着火光。我明白那里着火了。火在熊熊燃烧。消防员们冲进了火海,想成为消防员的我,目睹着这一切,脑中闪现一个念头——我也去吧。可一种神奇的力量拉住我,我想应该是在家的缘故吧!看那儿!我目不转睛地盯着一个人,其他成员在谈着他的安危,有的说:“我们去帮帮他吧。”有的说:“咱们去就其他人吧!”还有的说:“咱们去帮队长准备氧气吧。”

  这时,队长冲进了火海。我好像有一双透视眼,紧随队长。我多么渴望成为他,队长啊!他就是那么勇敢,能为别人牺牲的一个人,我多么想成为他这样的人,或冲进火海去,去陪陪他。就在这时,一大声的爆炸声引起了众人注意,大楼的火一下子熄了,正在人们为担心时,他疲倦地走了出来。大家一惊,顿时为他喝彩。我在心里为他喝彩,也充满了羡慕。

  正在这时,我醒了,这时一个梦境。我急着这次梦。但现在,作为一名学生,我就只能勤奋地学习。等我长大了,我要做这样的人!

英雄的作文 篇5

  我今天要给大家讲一个小英雄——许中政。

  大家都知道,20xx年5月12日中国发生了一次大地震。在这次的大地震的时候,四川省都江堰市新建小学三年级9岁的许中政幸运的躲进了桌椅搭起的空隙里,这小小的空间救了他,是他只受了一点皮外伤。一片黑暗中,小中政听见了许多同学在废墟中的哭喊。作为中队长的许中政知道,这个时候一定要做些的事情把同学们团结起来,大家互相打气。于是,他大声安慰着同学:“周围这么黑,就当作我们在做游戏,看谁勇敢,不怕黑。”在小中政的安慰下,同学们渐渐不哭了。

  小中政同学发现废墟下的`同学越来越多,他为了鼓励同学,带头唱起了国歌。同学们也跟着一起唱了起来。后来,废墟的下的同学越来越多,国歌的声音也越来越弱。小中政把在抽屉里找到的唯一一瓶矿泉水扔给了在废墟地下的更多的同学。

  “听!废墟底下有国歌声!”小中政和他的同学都得救了。

  我听了这个故事后,很受感动,因为小中政在废墟地下还能坚持鼓励着同学,所以我很敬佩他。

  我以后要多帮助别人,成为大家眼中的英雄!

英雄的作文 篇6

  你一定有一个最敬佩的英雄吧!我最敬佩的英雄是Yolanda,她不只是我身边的英雄,还是我的妈妈。

  我出生以前,Yolanda是一个大学里的系主任。她很热爱她的学生和她的`教育工作,不过这份工作却十分忙碌。在我出生后,她竟然放弃了那个岗位,因为她想多花时间陪我,不想错失我成长的每一个精彩瞬间。我当时还小,不懂事,长大后才知道妈妈牺牲了对她多么重要的岗位。她花时间一遍遍地教我认字、读书,一次次地陪我捉迷藏、搭积木,这就是她对我无私的爱。

  Yolanda是一个无私奉献的人,她爱我,她也爱她的工作,还爱她的学生。有一天晚上,Yolanda像往常一样给我盖好被子,熄灯后离开我的房间。我不知道睡了多久,夜里醒来,发现Yolanda还在客厅里视频给学生指导论文。她耐心地倾听,细致地指出论文的不足之处。我抬头看了看墙上滴答作响的钟表,惊讶地发现已经是半夜一点多了。可是Yolanda轻声细语地解答学生一个接一个的问题,丝毫听不出她有任何的不耐烦和疲倦。第二天我问她,为什么那么晚还在给学生指导论文。她说大学四年级的学生白天在单位实习,只有在晚上或者周末写论文。趁着他们有时间给他们指导论文,这样不影响他们论文的写作进度和质量。我深深地为Yolanda替学生着想、宁愿放弃自己休息时间的行为而打动。

  Yolanda不但教学生,自己也在不断学习提高。她利用空闲时间刻苦学习一门古老的语言——希伯来语。她还听作文实训课101,和我一起写作文呢!Yolanda说,和我一起听写作课、写作文,才能更好地了解我的学习过程和理解我的学习感受。她说做妈妈也是她一生要学习的功课,要和我共同成长。当我在写这篇作文时,她正坐在我旁边写她身边的英雄呢!我回头看了看她,那认真的样子就是我心中的英雄啊!

  Yolanda无私有爱、刻苦学习、施多于受,她是我心中最敬佩的英雄。

英雄的作文 篇7

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽浪英雄,是非成败转头空,青山依旧,夕阳几度红?

  泊罗河江畔,狂风怒号,怀着一颗火热的爱国心,踏入轻舟,面对亡国灭土的 哀痛,屈原,吟出了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的千古名句,不愿随波逐流的你,只好投入水的怀抱。英雄,端午节时有我在江畔陪你。

  秦朝大殿上是何等的辉煌,仇恨却从荆柯的眼里射杀出来,临别前的“风萧萧兮一水寒,壮士一去不复还。”在顷刻间验证了。怒火在双眼里烧,却没能熄灭,于是又一个英雄悲壮地离我们而去。

  "人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的浩然正气深深地打动了我的心。翻开《 过零丁洋》这部书,你会知道那是一颗怎样的爱国心。元朝统治者的软硬兼施,也未能打动英雄心中坚定的信念。终于一天,英雄也未能停留住死亡的脚步。

  英雄是一面大旗上面浸染着时代的光华与色泽;英雄是一颗恒星,悬在天际,不曾流离;英雄是一道光弧,绚烂美丽,不着雕饰。英雄是在震撼中留于心目的温暖的.感觉,是一种缓缓荡开的奋进的力量。

  什么是英雄气节?

  英雄气节是韩麦尔先生在“法兰西万岁”呐喊声中的坚定信念;英雄气节是林则徐的“驱除鞑掳”恢复中华的雄心壮志;英雄气节是于谦的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的浩然正气。英雄气节是孙中山的“荀利国家生死以,已因祸福趋避之”的凛然正气。

  尝英雄泪,添英雄血,感英雄情。无数英雄在波涛澎湃的历史长河中逝去,新一代英雄也接踵而至。英雄们一路走好。

英雄的作文 篇8

  英雄之所以称之为英雄,并不在于我们对他赞颂的语言,而是他的道德、思想品质以及他对探索的责任心。英雄并非必须是战场上的,只要具有一种敢于探索自然、征服自然、敢于冒险,这些都可以称得上是英雄。

  诺贝尔与炸药 我们一题到诺贝尔就会不由自主地想起了炸药。 炸药的研制要经过无数次试验,而每一次试验都是非常危险的,稍不注意,便会发生爆炸事件。终于有一天,实验室发生爆炸,他的弟弟身亡,父亲也成了终身残疾。但这一切并没有吓倒诺贝尔,他决定坚持下去。为了避免不必要的伤亡和破坏,在朋友的帮助下,诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。诺贝尔在船上冒着生命危险,进行几百次的试验。经过无数次试验,诺贝尔终于制成了这种炸药,但对炸药的爆炸力缺乏正确的判断,因而进行了一次冒险的试验。这一天,他把工作人员统统赶出实验室,自己一人留在哪里,当他安装好炸药,又仔细地检查了一遍,便上前点燃了导火线。火星“兹兹”地冒着,导火线越来越短,诺贝尔为了仔细观察炸药的.爆炸情况,一动不动地站在跟前,双眼死盯着燃烧的导火线。 “轰!”的一声,炸药爆炸了,浓烟从实验室里飞速地向外涌出。

  附近的人们睁大眼睛看着,始终不见诺贝尔的身影,他们顾不得危险,纷纷向实验室奔去。 刚跑到门口,就见一个满身鲜血的中年人从实验里跑了出来,边跑边叫道:“我成功了!我成功了!”

英雄的作文 篇9

  在抗日战争时期,我国涌现出了许许多多的英雄人物。他们抛头颅,洒热血,前赴后继用自己的生命,换来了我们今天的幸福生活,他们是我们学习的榜样。今天我给大家讲一个我最敬佩的小英雄——雨来的故事。

  虽然雨来年纪不大,但他非常爱国,在晋察翼边区的北部,河的旁边有一个小村庄,雨来和同伴们在玩耍,直到有一天,鬼子来扫荡了,他们也不能够在这里玩了。“鬼子来了、鬼子来了”。人们跑着喊着。雨来那时在家里面,听见有动静就从炕上下来了,想看看是怎么回事,李大叔跑了进来,告诉雨来鬼子来扫荡了。正在这时雨来的.房屋前来了一群鬼子,雨来为了掩护交通员李大叔,就引开鬼子的注意力,让鬼子来抓他自己。鬼子追上雨来,一把抓住雨来。雨来被他们拖回去。

  鬼子看见雨来手中的识字课本,就问他:“那是什么、谁给你的、你刚刚看见谁了、有没有八路?”鬼子问了一大群话,雨来都不肯回答。雨来面对敌人的威逼利诱,始终都不肯透露一点儿信息。鬼子要枪毙雨来。雨来还是不说

  从这两件事中,我看出了雨来有着热爱祖国、宁死不屈的伟大精神。我们和雨来相比,雨来有着身负祖国的重任,一不留神,就会没命了。我们什么都不用管,只用学习、享福。我们要珍惜现在的幸福生活,用优异的成绩来回报我们的祖国!

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