年级写人的作文

时间:2024-03-27 11:06:08 写人的作文 我要投稿

(精华)年级写人的作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的年级写人的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)年级写人的作文10篇

年级写人的作文 篇1

  我的童年,是亲人、老师教导到大的。教育严格,才能让我在人群中出色,是她——欧老师,让我放胆向前!

  那时候我不满11岁,经常不完成作业,老师总是打电话给家长投诉,但我一点也不责怪老师,还很敬佩她。

  有一次,200米田径校运会比赛就要到了,我很害怕,怕什么呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老师的眼神直直地盯着我,走过来跟我说:“你喜欢人家笑话你吗?”

  “不喜欢。”我回答。

  “那你现在能干什么?”

  “跑步。”

  “害怕吗?”

  我顿时说不出话来,张大嘴巴都不知在干什么,心里慌了。老师说:“打起勇气来!你看看,那么多同学来给你加把劲,你呢?正是一个缩头乌龟,真是不怕被人嘲笑的孩子。”我听到了嘲笑这个词,我向我们班的同学扫视了一番,有些同学嘲笑我缩头乌龟,有些同学说胆小鬼,我气了:“我什么都不是!”“那就加把劲啦!”我鼓起了那浓浓的勇气来,放胆向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠军!冠军!我们班又一次光荣了。

  欧老师,你给我的勇气,我很感激你,三年过去了,我依然还在怀念着您。几十年世事沧桑,我们的'欧老师,您在哪里呢?

年级写人的作文 篇2

  中号的眼睛,滚圆滚圆的脸蛋,不大也不小的嘴巴,很爱笑。一听到“相声”这两个字就两眼放光。你是不是想问他是谁?让我来告诉你吧,他就是我们班的“笑星”——曲逸林。他那个不大也不小的嘴巴给我们带来了许多欢乐。

  曲逸林很会说相声,所以他十分幽默。可以这样说,只要给曲逸林一个开头,他肯定会给你说一段相声。他经常参加元宵活动、六一活动、圣诞节活动,而他就是相声节目的“钉子户”。他一般会请他的“老搭档”:蔡绮頎一起来讲相声。他们俩堪称“绝配”,总会让我们这些观众开怀大笑。讲完以后,没有人不喊:“再来一个!再来一个!”这些举动足以说明曲逸林友多么“可笑”了吧?曲逸林不仅在台上十分幽默,而且平时也十分幽默。他会用一些搞笑的.语言来安慰别人,说话还会“笑里藏刀”,等我们理解了他的“话中话”时,他已经笑着走出了好远,而这时我们竟然还会笑得前翻后仰!

  曲逸林在春游、秋游的时候,都会用荧光笔写一些话语,来增加气氛。比如,这次春游他就写了“你若吃好,便是晴天”。“你伤害了我,还不给满分?”。这些句子让同学们看了哭笑不得。我常常跟曲逸林说:“你的相声越来越像岳云鹏了!”他听了,总会用手遮着脸,害羞地朝我一笑,可我知道,他心里得意着呢!

  曲逸林不仅幽默,而且学习也很好,语数外样样拿手,每次考试98分以上不在话下。他真是“文逗双全”啊!

年级写人的作文 篇3

  在你的家人中,谁的变化最吸引你?是你的爸爸,还是你的妈妈?在我家中,变化最大的要数我的妈妈了,下面由我来介绍下,我的妈妈产生了怎样的`变化吧!

  以前,我的妈妈是位名副其实的家庭妇女,做事认认真真,从不马马虎虎。但是件渺小的事使她产生了巨大的变化。

  有次,我很早的做完了作业,妈妈便奖励我玩电脑小时。以前,我的妈妈开电脑只是因为有工作在身,她从来都不玩电脑游戏,也不允许我长时间玩电脑。我打开电脑后,第件事就是登陆游戏网站,当妈妈看到网站上有这么多有趣的小游戏,便“垂延欲滴”。于是,她兴高采烈地问我:“能不能教我玩游戏啊?我也很想玩游戏!”我郑重其事地答应了,却不知道这是在害他,还是在帮助她?

  自从那天以后,妈妈从个名副其实的家庭妇女,变成了个名副其实的“网迷”。会儿是在玩游戏,会儿是在看青春偶像剧,会儿……现在,妈妈做事变得马马虎虎,从不认认真真地去做事。

  记得有次,妈妈接了我放学回家后,便急急忙忙地打开了电脑,以迅雷不及掩耳的速度进入了游戏网站。他玩的游戏有:《玛丽探险记》、《疯狂赛车手》、《超级玛丽》……她都会跃跃欲试,爱不释手地去玩……当我做完作业时,我的肚子早已饿得“咕咕——”直叫。于是,我叫妈妈去做晚饭,妈妈回答声:“哦!”以后,又沉迷于电脑游戏当中。过了许久,就在我饿得快要引起肚子痛的时候,爸爸回来了。爸爸骂了妈妈顿后,妈妈还不肯从电脑前离开;爸爸直骂得妈妈狗血淋头,妈妈才从电脑前离开。然后,爸爸怒气冲冲的去做晚饭。我和爸爸商量下后,决定将电脑上所有的浏览器都删除掉。不久,妈妈又变回以前那个名副其实的家庭妇女了。

  这件事虽然能使妈妈从此离开网络,但是我印象深刻,因为这让我以后不要做对家人不好的事,要做对家人有好处的事情!

年级写人的作文 篇4

  我的同桌是一位女同学,有着一头乌黑发亮的长头发,用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛,一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,看起来可爱极了!

  她虽然可爱,但是性格十分古怪。有时候,我请教她时,高兴则教我,不高兴则不教我。高兴时,笑起来像一朵盛开的莲花,生气时,像要把人吃了一样。我不知道为什么,她不肯教我,也不知道为什么,她又肯教我了。

  有一次,我看她不怎么高兴,要去跟她聊聊,陪她解解闷,正好老师这时发了一本作业。在讲评中,我不怎么专心,想得都是她的是:她为什么不高兴?是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案,就想去请教她,我动了动她的袖子,她转了过来却说:“干吗啊?”“我有一题不会教我一下,好吗?”她用那种十分不耐烦的`话说:“不知道,自己想!”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想:“同时一班上的人,即是有缘,何必这样呢?”我也没什么办法,只好自己想答案了。

  高兴时,即使你和她打闹,与她玩耍,甚至问她题目,她都会耐心的指导。我动了动她,高兴地说:“这道题怎么写啊?”一会儿,她就叫我写完了这道题,我心存感激,却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么,但我有时候也不如她。

  我的同桌就是这样一个人,我也不知道她在想什么,一个令我无法言语的人!

年级写人的作文 篇5

  我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。

  王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。

  王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

  下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的`玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

  从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

年级写人的作文 篇6

  跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,而总有一些人,在生命中留下了不可磨灭的形象。我的心里,就有这么一个人,她就是我的恩师——华老师

  不是所有的老师都有一副和蔼的面孔,但也许是因为她的品行,使造物主塑造了一位美丽的她。

  她拥有这一双深邃而炽热的双眸,使得她散发着一种无形的气质。一只挺翘的润鼻,点缀了她那圆滑的脸庞。那一排额发,使她更具有飘逸的风姿……这就是美丽的华老师。

  不是所有的老师,都能同父母般的关爱学生,而她却做到了。天气寒冷,她会嘘寒问暖,叮嘱学生们注意身体,并常备药物以解决学生们的不适。上课时,她会时不时的出现在窗旁,鼓励并带动学生们学习,使得学生们更加精神焕发。凭着几点细节来看,就足以证明她对学生们的`关爱以及支持。这就是细心并充满魅力的华老师。

  不是所有的老师,都能像莲花般的包容他人,而华老师却做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散发出她那独有的气味来唤醒周身的人。有一个特别调皮的学生,总是惹得其他教师不悦,但华老师却是放下身段,与其耐心的沟通、交流,或许是希望他能醒悟吧。“一颗种子,只要没有彻底腐烂,就可凭借后天的加倍努力,长成苍天大树!”华老师所言,震撼我心。这就是宽容耐心的华老师。

  每个人都有属于自身的特点,形如华老师,她就像一杯醇厚浓香的咖啡,虽然入口时苦,但只要将自身化为糖块,融入其中,就会馨香无比。在困乏时,只需细细品味一口,便会神采奕奕。这就是与众不同,别有特点的华老师。

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,而我成长的道路上离不开为我播种知识种子的华老师,她给我留下了至深的印象。一点一滴,谆谆教导,言犹在耳。

年级写人的作文 篇7

  我的爸爸妈妈跟别人的父母一样,也宠爱自己的孩子;也会和孩子玩耍。

  我的爸爸不太爱笑,瘦瘦的,我老说他像一根火柴棍。他很爱我,有什么好吃的`总是先给我吃,好喝的也给我喝。很关心我,但是他不怎么关心我的学习。

  我的妈妈脾气暴躁,老爱和我开玩笑。她也很爱我,看到什么好玩儿的总是给我买上。我生病了,妈妈总是忙的不可开交。我做错什么,你看妈妈的主义大锤就上来了。

  我的爸爸妈妈也是很普通的,每个人的父母都很辛苦。他们也需要关爱,也需要别人的安慰。

  我想对全世界的父母说:“你们辛苦了,我们爱你们”!

年级写人的作文 篇8

  我的朋友叫李彤,她有一张圆圆的脸,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。

  她非常节约,有一次,她在姥姥家吃饭,大家洗完手后,她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声,她慌忙跑进卫生间查个究竟,发现原来是自来水没关紧,关上水龙头,大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说:“节约水资源是我们每个人应该做的。”

  她还非常助人为乐。有一次,她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲,转过身来看一看,有位同学的腿在不断地流血,嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步,跑过去扶着他急匆匆到医务室,到医务室以后已经气喘吁吁了,她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她:“你真是个好孩子,为了帮助别人,牺牲了自己的成绩,真是好样的!”这时她说:“友谊第一,比赛第二。”小朋友说:“谢谢你,姐姐。”李彤说:“没什么,谁都会这样做的'。”她搀扶着小朋友走出医务室,到教室里得到的一片雷鸣般的掌声。友谊第一,比赛第二这句话深深地印到我的脑海里。对了,我告诉你个小秘密,李彤是比我小两岁的妹妹,跟我一个学校,你想和他交朋友吗?想交的人不过抢我妹妹呦!

年级写人的作文 篇9

  大家好,我是五(4)班的贾欣雨,今天我要夸的是我们班的一个班干部,同时她也是我的好朋友。她小巧玲珑,高高的鼻梁上面长着一双水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸她。

  她是我们班的生活委员兼图书管理员。作为生活委员,她每天检查同学们的校牌红领巾,提醒同学们戴好红领巾 校牌。为忘记带的同学借好,并告诫他们下次必须记得带来。她有一个塑料糖果罐,那里存着她备用的红领巾、校牌,有的时候老师给她的不够借,她会用自己平时攒下来的蓝章换来红领巾校牌,方便同学们借。记得一个星期一早上,在出操之前,班上有一个同学突然发现自己的校牌没戴,万一被检查人员发现,班级要被扣分的,她立马拿出她的糖果罐,拿出一块校牌给那位同学,帮他解决困难,也使班级免遭扣分。

  作为图书管理员,她总是很认真负责地管理着班中的图书角,同学们借的'书,她都会认真地做好登记,所以每个学期末,我们班的书籍都会一本不少的还到图书馆。些同学会在背后说她的不是,因为借书太久,她会催那个学生。有的时候我也会参与说她的不是,但看到她那认真 一丝不苟的样子,我立刻打消掉对她的不满,她真的很爱我们班集体。记得有一次,她由于扁导体发言,有点发烧,老师打电话给家长,电话打不通,她只好留在教室,并照老师说的多喝水,虽然病了,但是那天中午,同学们要借书,她还是打起精神在那里记录。

  她就是我们班的一个班干部,一个热爱班级而且学习优秀的女孩 ,大家猜到是谁了吗?她就是五(4)班的李曼曼同学。

年级写人的作文 篇10

  我有一个可爱的弟弟,很淘气。有一次,妈妈买了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,还剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么办?这时,弟弟说:“姐姐,妈妈让你去买馒头。”于是,我拿着钱赶紧去买馒头。刚出门,我就和妈妈撞了个满怀。妈妈问我干什么这么着急。我说:“你不是让我去买馒头吗?”妈妈说:“我没让你去买馒头呀!”我恍然大悟,原来中了弟弟的'“调虎离山计”了。我飞快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,还露出得意的表情。

  我弟弟除了淘气外,还会卖萌。吃零食时弟弟会一边卖萌一边说:“姐姐你看我这么萌,你就把你的那份给我吧!”作出一副可怜的样子。我只好把我那份给他。有一次,我骗他说:“你要是在5分钟内把剩下的作业写完,我就给你买面包吃。”这时,弟弟拿起笔像飞一样刷刷地把作业写完了,我只好去给他买面包。

  我爱我的弟弟,爱他的聪明可爱和调皮。

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