年级写人的作文

时间:2024-03-31 08:43:22 写人的作文 我要投稿

年级写人的作文集合(7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文集合(7篇)

年级写人的作文 篇1

  她,长长的辫子,亮亮的花环,还有一双发着光的眼睛。她是谁呢?她就是我的妹妹!

  我的妹妹很调皮,我把她叫做“调皮小妹”。

  一天下午,金灿灿的太阳就像一个火炉,一回到家里我发现妹妹不建立,就问妈妈:“妹妹去哪里了?妹妹不见了!”妈妈说:“你去找找吧”。我东找找西寻寻,打开了所有的房门,也没有找到,还剩最后一间房间。左找右找,找了床底还有衣柜,房间都找遍了,但还是没有看到妹妹的'踪影。我垂头丧气的坐在床边,突然出现一个黑影,我反头一看,只见妹妹向我扑来,我本想躲开可是已经来不及了!“砰“的一声,我们两个翻了一个跟斗,向玩具堆摔去,我们四脚朝天的躺在玩具里。我和妹妹一起在玩具堆里哈哈大笑。

  妹妹虽然调皮,但她也很爱美。一天早晨,天还没亮她就已经醒来了。她悄悄的从自己房间爬到了妈妈的房间,只见她从柜子里翻出来一些漂亮的衣服穿在了自己身上拿出妈妈的口红从嘴巴的左边涂到了右边,还把手也涂上了颜色。最后她把假发戴在头上,化妆完后,妹妹跑到我身边对我说:"哥哥,我这样好看吗?"我看了一眼,似乎我看迷了,最后我竖起大拇指说:“妹妹,你真漂亮!”妹妹也丝毫不谦虚地说:“我可是最好妆装小妹,我是最美的人!”。

  我的妹妹有时让人生气,有时她的调皮又带给我们全家快乐。她就是我们全家的开心果,我很喜欢我家的调皮小妹!

年级写人的作文 篇2

  我是一个快乐的小男生,今年九岁,在优胜路小学上三年级。我长着一副帅气的瓜子脸,一头乌黑的短发,摸起来软绵绵的,两条弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面不大不小的嘴巴能说会道。我一笑可迷人了,眼睛都快眯成了一条线。我喜欢穿黑、蓝、绿三种颜色的衣服。

  我可喜欢看书了,小时候不会认字的时候,只看画书,大一点的时候,妈妈就给我读童话故事,上一年级的时候,我天天抱着带拼音的书看,现在我可以看不带拼音的`十大名著了,一有空就钻进了书里面,大家都说我是一个小书迷。我之所以喜爱书,是因为读书不仅可以积累好词好句,增长知识,而且给我带来了许多的快乐,我可以经常和书里的主人公一起甘苦与共、悲喜同行,比如有时和吴承恩笔下的唐僧师徒一起降妖除魔,有时沈石溪笔下的动物一起了解它们的习性。

  除了看书,我还喜欢画画,我从上学前班就开始学画画了,现在我的素描已经考取了三级。在我的手中,小兔、小马、汽车、轮船等都画的活灵活现、栩栩如生。我还喜欢运动,我三岁时就学会了溜旱冰,五岁时学会了滑滑板,六岁学会了骑自行车,现在我很喜欢打篮球和踢足球。

  但是,我也有不好的一面,特别是有时爱磨蹭,比如,早上起床时总是妈妈叫好几次才起来,我一定要改正这个坏毛病。

  这就是我,你们喜欢我吗!喜欢的话,就与我交朋友吧!

年级写人的作文 篇3

  在我的生活中,老师经常给我们调座位,因此我的同桌也变的越来越多,可是他们都给我留下了很深的印象,其中给我印象最深刻的就是彤宁。

  她梳着短马尾,白皙的脸庞,淡淡的柳叶眉,一双明亮的眼睛灿若星辰。她有一颗真诚的心,待人诚恳,还记得有一次我们班去郊游,走到树林里的'时候,我不小心被树枝挂伤了,她看到了,飞快的跑了过来,焦急的对我说:“你怎么样了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”还没等我说话,她就立刻打开了医药箱给我擦药,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面继续轻轻的给我抹药一面安慰我,抹完药后又把我扶到车上让我休息。到了中午吃饭的时候,她又特意给我盛了饭,我立刻感到我有这样一位同桌真好!

  彤宁还很聪明,有一次,数学老师给我们讲了一道难题,讲着讲着,忽然,老师停了下来,原来老师发现自己的思路也不太正确,她对同学们说:“这道题的确很难,但是我们不能半途而废,大家要认真的思考一下”,就在大家冥思苦想的时候,只见彤宁举起了手:“报告老师,我知道怎么做了!”她把自已做题的思路给我们说了一遍,连老师也对她提出了表扬,一直称赞她聪明。

  这就是我的同桌,她真诚、聪明、善良,虽然现在我们不坐在一起了,可她那美好的品质永远值得我好好学习。

年级写人的作文 篇4

  这个世界上,我最喜欢的人就是我妈妈了,因为我妈妈是把我带到这个世界上的人,是给我洗衣服、做饭、照顾我的人。

  我的妈妈是世界生最漂亮的人了。什么大明星都比不上她!妈妈的个子不是很高。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也不大,还有一头漂亮的头发。我觉得妈妈漂亮极了。

  我的妈妈还是一个搞笑大师呢!为什么呢?因为……。。

  有一回我和爸爸妈妈一起在家看电视,电视上演的是我最爱看的小品,小品演的是一个说话结巴的人想去商店买东西,到了商店找来找去还是没找到想买的,于是售货员走过来问他想要什么?那个结巴吞吞吐吐的大半天,最后还是没买着想要的东西生气的回家了。看完这个节目之后我乐了半天才停下来。

  到了傍晚妈妈该作饭的时候便问我:“女——女——女儿,晚——晚上——吃——吃什么?”听到妈妈这么和我说话我呆住了,妈妈这是怎么了?开水烫舌头啦?病啦?哦!对了,是电视上的.那个结巴,妈妈在学他!嘿嘿!学的还挺想,我越想越觉得好玩,大笑了起来,哈哈哈哈哈哈………“别——别——笑了——别——笑!”妈妈还在模仿那个结巴呢!

  这就是我的妈妈,可爱的妈妈,幽默的妈妈,爱我的妈妈,我爱的妈妈。

年级写人的作文 篇5

  一双美丽的大眼睛,头乌黑亮丽的长发,这就是我的漂亮妈妈。妈妈不仅对工作认真负责,对我的学习、生活等方面也尤为关心。记得刚上小学时,我特别害怕上语文课,因为拼音好难学。妈妈知道后,就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戏。渐渐地,那些拼音字母不再陌生,上课也爱举手了,也得到了老师的表扬。妈妈就像只快乐的小鸟,我知道那是妈妈在为我的学习进步而高兴。

  我还有个吃手指的坏习惯。妈妈想尽了各种方法,连哄带骗的可我总是改不了,终于火出爆发啦,她不允许我在超市买任何零食吃,天热了也不让我吃冰淇淋,我有点恨妈妈了。爸爸说,妈妈也是为了我好,吃手指很不卫生很容易生病的,而且长大了手指会不漂亮。我知道妈妈的.苦心,希望自己改掉这个坏习惯。

  我的妈妈有时候也是个长不大的妈妈,也喜欢跟我一起疯,一起玩。我和她是好朋友。我爱我的妈妈, 我要努力学习,报答妈妈对我无限的爱!

年级写人的作文 篇6

  要是有人问我:“给你爸爸打个分吧。”我会满意地写上一个又大又红的:100分。

  我的爸爸是一位工厂的老板,也是一位普通的父亲,和其他人没什么两样。但是,爸爸在我的心目中却是无私和神圣的。爸爸是我的启蒙老师,我认识的第一个字就是他教的。爸爸把他所有的爱都给予了我和姐姐,我们需要的东西,从来没有缺少过。

  爸爸像是一个警钟,他会在我犯错误的时候,及时向我敲响,使我不至于踏上不轨的.路途;爸爸像是一支拐杖,他会在我最无助、失落的时候来搀扶我,鼓励我满怀信心前进;爸爸像是一盏明亮的灯,当我在黑暗中迷路的时候,他会为我照亮回家的路,使我迈向成功之路;爸爸想是一位辛勤的园丁,他悉心的照顾我和姐姐,使我们茁壮成长!

  当爸爸,这个神圣的岗位,的确与众不同。在这里,我想放声叫一声:“爸爸,现在我以你骄傲,长大以后,我要你以我为荣!”

年级写人的作文 篇7

  她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的'书法说起。

  有一次,老师布置的家庭作业是写毛笔习字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

  她不光字写的好,绘画水平也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

  说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

  五年级:王成佳

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