感恩教师节作文

时间:2024-03-30 16:30:24 学会感恩 我要投稿

感恩教师节作文[热]

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的感恩教师节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩教师节作文[热]

  感恩教师节作文 篇1

  金秋9月,愉快的暑假结束了,大家怀着喜悦的心情回到了漂亮的校园。再过几天就是教师节了,大伙不约而同地聚在一块商量如何庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…

  大家的班主任朱老师循循善诱,教学有方,针对大家班基础差,学习没自信的状况,朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让大家给那些后进生当小老师。大家初为人师,兴奋异常。而且大家的组员都是大家自己选择的好朋友。就如此,大家既学习了常识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,大家这个倒数第一的班级一跃成为年级2、

  转眼间,教师节就要到了。为了庆祝大家获得的好成绩,大家决定好好的庆祝一下,可是如何庆祝呢?朱老师在不久前就再三警告大家不许烧钱,由于大家还都是消费者。正当大伙一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“大家大伙自己用丝带和塑料包装纸每个人做一束花,再做一个贺卡,上面写上大家对老师的祝福和自己下学期的努力方向!”大家一听都特别高兴,结果全票通过。

  期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的节奏走进了教室。还没有等大家开口,朱老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊?!”大家都有的丈二和尚摸不着头脑。老师看大家迷惑的样子连忙讲解说:“大家这次统考获得了优秀的成绩,我特别要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大伙辛苦了!”大伙都深受感动,班里响起了热烈的.掌声。

  在热烈的掌声中。班长手捧着大家精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“老师,你辛苦了,我下学期争取挤进前十名!敬爱的老师,你就像母亲一样关心大家,我争取英语成绩考过110,亲爱的老师,大家会愈加努力,祝你节日快乐,永葆青春……”老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音日渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

  感恩教师节作文 篇2

  在人类社会中,教师往往是神圣的代名词,她引领我们走进知识的殿堂,去探索世间的奥秘,去品味人生的乐趣,去领悟情感的实质,去挥洒我们的豪迈。

  9月10日是什么日子?你们知道吗?也许她太平淡了,以致让人忘却了她的存在。是教师节!也许她并不算是一个节日,因为节日中理应休息,而那天,我们依旧上学,老师照样讲课,一切与往常无异,只是上课前多了句“老师教师节快乐”而已。每一位老师听后总会露出一个阳光般的笑容,笑得那么灿烂,那么美丽。我有时便会疑惑地想:当老师有什么好?难道就是为了一句简单的“节日快乐”,也许我永远也不会明白其中的道理,我相信也只有教师心中才会真正的理解,三十年青丝熬白发的付出是为了什么?

  青春年少,我们意气风发、风华正茂,在校园内飞逐,尽情张扬自己的个性,猛然回头,才发现身后久视的目光,如慈母般温柔,收住了我们那份飞翔的心。

  年少无知,难免犯错,而老师总会严厉地惩罚我们,手起拳落间,我们的心被震得疼痛难忍,而我们却不知,这伤其实震得她更疼……

  上课铃响,我们是师生,下课铃响,我们是挚友。夕阳下,一老一少在斜晖下对坐,各自诉说着自己心中的忧、乐。花池中,聆听的蟋蟀忘记了争斗;大树上,偷窥的'蝉忘记了歌唱;就连那树荫中偷笑的鸟儿也忘记了回家,因为谁也不想打破这份宁静。

  几年的朝夕相处,我才渐渐明白,她付出心血不是为了“功”“名”“利”“禄”,而是为了良心,为了自己身上的职责。老师不是为了求“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的夸耀,更不是要“园丁”“灵魂工程师”的称谓,她其实要的很简单,只不过是一棵棵成才的栋梁。

  老师,又一年的教师节到了,在这里,热让我对您们说一句很老但很真诚的话:“老师,您辛苦了!”

  感恩教师节作文 篇3

  小学的时光就像天空中的流星——一闪即逝,仅有那么点点的时光去跟我我亲爱的老师相处。

  六年,这是个多么神奇,多么不可思议的数字。在这六年的时光里,我亲爱的老师给了我多少关爱,多少帮助……连自己都不知道了!只明白,她把这一生都花在这里了。

  刚入小学时,什么都不懂,来到一年级二班教室的门口,我有点害怕,但你却——带着温暖人心的笑容,把我带进教室,就是您那笑容,让我慢慢安分,慢慢了解这陌生的'环境,陌生的人,你的好,在我心中真的无人能比,你的好,让我的生活更加真实精彩。

  后来的日子里,是您带领着我们这群可爱而又顽皮的“小精灵”进入学习的世界,让我们真正明白学习是那么美好,踏上了知识的旅行。原来我的习作并不是那么理想,经过你神奇的指点,它——活过来了。读着它,草活了,鸟儿活了,花儿活了,树活了,万物都苏醒过来,都跟着我的旋律舞动起来。

  而让我永远无法忘记的是 我犯了错误,你不批评我,而是耐心的跟我讲道理,还说,每个孩子其实都会犯错,不犯错还不正常呢,你看,老师偶尔都会犯错,只要你改正,我相信你会做得更好!

  你的教育,很独特,每次班级开展活动,你都会叫班上的同学或者我上台当主持人,胆量得到测试,这次,您并没有叫我在班上主持,而是让我竞选大队委,成为学校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演讲结束后,您的第一句话:很棒!就是这两个短短的文字,才让我紧张,害怕,感到十分不安的心情,得以平静。

  我们都在温室中一天天成长,而您伴着我们成长中一天天老去,六年一转眼间就过了,一想到就要离开,跟我相互了六年的冯老师。又要去接受陌生的环境,陌生的人,那种心情是无法用语言描述清楚的。

  在此,我深情得说一句 冯老师,谢谢您!

  感恩教师节作文 篇4

  老师是我们的引路人为我们带来知识带来光明的道路,感恩老师感恩他们为我们所做的一切,下面我们一起看看这篇《感谢您,老师》。

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为懵懂的我们指明了前进的方向;也有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;还有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来绽放的花骨朵儿。

  前天下午一放学,我就急匆匆冲出校门,火急火燎跑回我的母校——宝鸡石油小学去看望我的启蒙老师。石油小学是我学习生活六年的`地方,哪里熟悉的一切都让我感到温暖。

  今天,是我上高中的第一个教师节,在这特殊的节日里,我要感谢我的启蒙老师们,特别是班主任王老师。

  老师!感谢您!感谢您为我指明前进的方向,鼓励我勇往直前。记得在四年级的时候,我来到了咱们新的班集体,当时我语文基础比较差,学习习惯也不好,对语文学习我毫无兴趣。在您耐心的教导下,我对语文学习产生了浓厚的兴趣,能琉璃读课文了,为自己树立了远大的学习目标,同时在您漂亮的粉笔字的影响下我写得了一手好钢笔字,上初中的第一次作业就受到老师的表扬,我骄傲我有您这么好的老师!

  老师,感谢您!您让我成为自信的、超越自我的人。以前,我是一个胆小没有自信的人,记得有一次上课的时候,老师要我们回答问题,同学们个个争先恐后的举手,而我却默默的坐在那里,而且头很低,唯恐被老师叫到。你看在眼里,急在心里,当听到您点我的名字时,我瞬间面红耳赤,紧张地把本来对的答案却说成了错的,班里瞬间炸开了锅,我自卑的就想找个地缝钻进去。下课后,您把我叫到他办公室,拍着我的肩膀开玩笑地说:“回答问题有什么害怕的,错了我也不会吃了你呀!”您幽默的语言把我一下逗笑了,您还语重心长地说:“王子诺,你其实能做到优秀,以后要大胆回答问题,答错也没有关系嘛!”在您多次鼓励下,我找到了自信,在将来的学习道路上信心满满!

  敬爱的老师!你的教诲如春风般抚慰我的灵魂,似瑞雪般滋润我的心田。在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。最后衷心祝愿老师们永远年轻,天天开心。

  感恩教师节作文 篇5

  如果说青春是一片沙滩,那年少时青涩懵懂的我们,就是沙滩边搁浅的鱼虾。也许没有人教导它们该如何去面对、改变无法预知的危险。也许就这样离去,还未曾走近这缤纷美好,甚至没有了解身边的一切。而在搁浅时,心中渴望的是有一双手把自己拉出这未知的恐怖,运气好的也许会遇到。但是并不是每条小鱼虾都会这么幸运的,不是吗?

  我们和小鱼虾一样,又不样。我们同样也是搁浅在人生大道起点,但也会有一群人为我们指引接下来的道路。我们和小鱼比起来不知幸运了多少,他们也许被救下就那么一次,也许下一次就又无法幸免了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是从古至今非常典型的'用来赞颂老师的诗句。它那透露的无私奉献的精神就是老师的精神。

  不管是在教授孩子什么,只要是老师,都会希望孩子能够在自己的教导下成长。于是不经意间,岁月拂经她的前额,又留下一丝丝细小的皱纹。岁月吹过她的发丝,又染白了一根根雪白的细丝。但是谁都知道这是因为老师为我们费心劳神,岁月才这么快改变了她。但是谁都不知道老师究竟为我们付出了多少,甚至我们无法想象。

  年少无知的我曾对老师的谆谆教诲左耳进右耳出,对老师的教育当成是不喜欢自己的标志。但是想一想,又有几个孩子能在当时明白老师的良苦用心呢!

  不知应该说些什么来弥补自己的错误,不知说些什么来感谢那些为我们无私奉献的老师们,不知能做些什么来报答他们,甚至不知能否再遇见他们。

  想想自己曾经不喜欢的老师,再想想自己曾经非常喜欢的老师,又或者是现在的老师。他们为我们付出了多少,甚至他们说过,只有以后再遇到他们时还记得他们,叫他们一声就好。

  忆起走在大街上,贪恋着风景,却忘了看前方的道路。忽然一声呼唤,朦朦间才反应回来,转过头一看,是那张熟悉又渐渐陌生的脸:他们还记得我!

  我以后会记得他们吗?

  我不知道,也许会吧!但时光会冲刷、淡漠一切。我唯有把握当下,改变现在吧!谢谢您,为我劳心劳力,教师节快乐!希望风会带着我的祝福来到您的身边。

  感恩教师节作文 篇6

  清秋,片片秋叶裹夹着西风,翩然而下渐渐融入泥土,化为养料,滋润成长的树。——题记

  我我经常在想,是什么支持您在这三尽讲台;用十载年华,书写生命的真谛;是什么帮助您在这狭小的教室,用百般的耐心,培育无数桃李,是什么支撑您,在学生与家人之间,毅然放弃小家,全心投入“大家”用满腔的热枕投入人类最伟大的事业。

  是责任,每在课堂上,看您“指点江山,激扬文字。”便不主的被你深深吸引。您将我们从江南雨苍带到广袤雪域,从元素世界带入磁场乾坤,从萧萧易水带到幽幽水泊,带我们了解真正的奉献,带我们明白社会的发展,您总是倾其所有将知识传授于我,而支持您的正式一种责任感,既然选择了教师便承担起这份责任,对每一个学生责任,助我们飞向理想的比岸。

  是爱心,经常看到您对处于艰难中的`学生进行悉心开导,在您眼中我们依然成为您的孩子,用满满的爱心,滋润稚嫩的幼苗,用淳淳的教诲,指点人生的方向,用细细的寻问,解达成长的烦恼,您早已不是老师,而是素人,是甘愿将一切奉献出来的父母,比起知识,您更教会了我们做人,用受播种期望,用情培育栋梁。

  是期望,次次在我们进步时看到您嘴角那抹欣慰的笑,总在心里荡起层层,那笑,是没有任何功利色彩的,是发自内心我们进步的欣喜,您将我们比做填空中的太阳,祖国未来的期望,期望我们不负父母嘱托,社会的期望,为祖国的发展奉献自己是力量。

  一点一滴,一丝一毫,您的一切奉献,我们已深深埋在心底,您的付出已化为养料累积子啊体内,化做力量,助我们快速成长,为了你,我们努力长高长大,从一棵羸弱的幼苗,变成一棵参天的大树。

  请歇息一下吧,在这个特殊的节日。

  请歇息一下吧,放下重担,陪陪家人

  请歇息一下吧,接受我们最真挚的问候

  老师!您辛劳了,节日快乐。

  感恩教师节作文 篇7

  今天是第二十六个教师节,在这里衷心的祝愿所有的老师们节日愉快!身体健康!工作顺利!万事顺意!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们真诚的说一句,老师,你们辛苦了!

  一日为师,终生为父。也曾为人学子的自己,在这个让人欢愉的节日里无以为报,只有在这里向曾教过我的所有老师们,致以节日的问候和崇高的敬意,并祝老师们在今后的日子里身体健康,万事如意。同时也祝所有的学子们学业有成,今后的日子里一切顺心顺意,一切步步高。

  老师!多美的字眼!人类灵魂的工程师。古往今来有多少赞美老师的诗句啊!最喜欢的'是李商瘾《无题》中其中的两句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。舍己为人、鞠躬尽瘁、无私奉献像蜡烛一样燃烧了自己成就了别人,把毕生所学毫无保留地给了学生点燃了学生心中的求知火焰。老师,多么暖人的称呼多么让人敬佩的职业。

  自己虽不是一名真正的教师,但也在教师行业待了将近十多个年头了。这十多年里看到了无私奉献默默无闻的老师们每日里呕心沥血、兢兢业业、尽职尽责地为学生们付出的心血与汗水;看到了他们卓卓成绩背后的艰辛与勤劳;看到他们桃李满天下的自豪与喜悦;看到了他们因长期操劳而留下的岁月沧桑,无时无刻不被感染着。

  只可惜自己却无力成为一名太阳底下最光辉的职业——教师,让人敬佩的人民教师,此生一大憾事啊!小时候最大的梦想就是长大后当一名教师,因各种原因没能实现自己的愿望。还好,虽然没能成为一名人民教师,但还是在教育行业一待就是十多年,也算是对自己曾经的梦想一个不错的交待吧!

  啊!老师,多么让人敬佩美的耕耘者!老师,多么伟大的灵魂工程师!今天是第二十六个教师节,一个多么让人欢愉的节日!在这里再一次衷心地祝愿所有的教师们节日快乐!

  感恩教师节作文 篇8

  自习课上,您笑着说:“明天要开一节主题班会,其中要朗诵我们写的随笔,愿意参加的人举手 !”死一般的寂静,很多人低着头默不作声。您的脸顿时“晴转多雨”,上扬的嘴角下拉了,您失望又生气地说:“不想读就算了,看看丢谁的`人!”说完,扭头消失在我们的视线中。一向开朗的您,此时是那么落寞憔悴。

  走在放学的路上,我后悔起来:“不是我不积极,是我怕自己读得不好,给班级抹黑啊!灯火阑珊处,愿您莫要无眠。”

  第二天,我们大家商量给您道歉。准备您一来,集体起立说:“老师,对不起!”并三鞠躬。过了一会,您推门而入,眼角红红的,看起来很苍老。我们急忙站起,密密麻麻像小树一般,声如崩山地喊:“老师,对不起!”您竟同时对我们说:“同学们,对不起!"不约而同的默契,我们又惊又喜!我们深深弯下腰,甚至把头碰到桌子上,发出“砰”“砰”的响声,我们丝毫不感疼痛,反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的交响乐,与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看,您竟也一次次为我们大幅度鞠躬,您的脸颊像一朵花,眼睛弯得像月牙,眼角泪光闪闪。

  多么壮观的场面啊:我们向老师鞠躬不停,老师也向我们鞠躬不止,谁也不肯先停下。似乎只有这样,才能表达我们深深的情,深深的爱。这种爱像茉莉花的香气,弥散,蔓延,流淌,从举手投足中,到空气中,至窗外,无处不在的爱汇成一条涓涓的小溪,流进我们每个人的心田。

  这次的班会异常成功!

  我们常一起迎着晨曦步入校园,我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时,我们为您送去了祝福,在考试后,我们用成绩表达对您的感谢......老师,希望您能开心一些,嘴唇不要那么紧抿;希望您能放心一些,眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶,只愿您在心里说:“我爱这些孩子们,他们是我快乐的源泉,是我的骄傲。”

  恋你千百度,只盼与你相依,相随。我们无怨,亦无悔。

  感恩教师节作文 篇9

  白杨树下,我一遍又一遍读着万老师给我的信。我深深明白,那淡淡的烛光背后,也有火一般的情和爱,懂得了怎样做人的道理。

  在我还没见到老师时,我曾想象着描绘:满头白发,一脸的古板木讷。然而第一次见面就推翻了我的想象,老师身穿深蓝色T恤,白色的牛仔裤,眼睛炯炯有神,再加上语言风趣幽默,全然不像年过半百的人,也全然不像满口之乎者也的老学究。我不知道老师的真实年龄,但我希望他永远年轻。

  我的老师,是幽默的老师。课堂上,他总是用幽默穿插于教学中,让学生在学习中享受,在快乐中学习。特别是在讲解重点难点时,他用幽默风趣的语言讲解,好象鲜花一样突然绽放在我们面前,紧接着银铃般的笑声,流淌进学生的胸怀。

  我的老师,是负责任的老师。他全面的检查学生的各科作业背诵情况,经常督促我们学习,牺牲自己的休息时间来照顾关心学生,用心去爱护学生。每当看到作业上温馨的`批语,或真心关注,或催人奋进,给人以人性般的温暖。教室墙壁上,张贴着一张张班级总结,在学生的作业本上,留下一篇篇真诚的评语或提示,那是老师智慧的结晶,给予学生坚不可摧的精神力量。

  我的老师,是年轻的老师。他举办赛诗会、小快板演唱会、内容丰富的家长会,开展背诵阅读活动,让学生愉悦了身心,增长了知识。他改革传统教学方法,思路清晰,强本抑末,用年轻积极的心态教育学生,引导学生走向生活,散发着青春的活力与奔放。

  我们要用泥巴来塑造我的老师。塑出老师那炯炯有神的眼睛,塑出那粘满粉尘的手,塑出那年轻跳动着的心,塑出出老师的敬业、乐观、年轻的心态及顽强的精神。以托起明天的希望,飞向天空,飞上云端。

  我衷心祝愿老师永远不老,不老于他年轻的弟子,不老于这个年轻的时代。

  身旁的白杨静静地伫立着,聆听着绿的赞歌……

  感恩教师节作文 篇10

  老师,是一个多么值得可敬的职业,是个多么值得受尊重的职业,老师会教给我们知识,教会我们怎样做人,从小到大,我们会和老师有很多的故事,也正是因为有的这些故事,才让我们更加记忆深刻,影响我们一生。

  我和王老师相识是一种缘分,那时我们学校要组建军乐队,对渴望学习音乐的我来说是个不可错过的好机会,我便积极报了名,不过我很幸运,被选中加入了军乐团这个队伍,有幸认识了王老师。

  王老师刚来的时候由于我们不熟,我很少和他说话,王老师看我性格很内向,就只能感动与我说话,在学习音乐的过程中,他经常指导我,让我很快的进步,我们也越来越熟了,是他改变了我不愿意跟别人说话的毛病,也这是因为有他,才把我领到了音乐的道路上,我才会有了今天这样优异的成绩。王老师他不仅关心我的学习,还关心我的生活。当时因为时间比较紧,我们的学习任务比较重,天气也很炎热,王老师他总是叮嘱我要多喝水,补充水分,每天必须吃鸡蛋喝牛奶,注意营养均衡,那一天因为我从家里去学校的'时候时间有点太晚了,路途有那么遥远,我便努力的骑着自行车飞快地往学校赶,恐怕晚了上课,由于我一直用劲的骑,最后发烧了,当时我又没有钱,王老师拿着钱便带着我去找医生了,因为我发烧烧到时一度,自己说什么也不知道,不过幸号有老师和同学陪着我,让我战胜了那可怕的针头,经过打了一针后,烧才渐渐退了。

  我好了之后,一直很想找个机会谢谢王老师,王老师却摇摇头说只要我能赶快好起来,取的优异的成绩,就是对老师的报答。听了老师的话之后,不禁让我心生感动,当时我就立下志向,一定要好好学音乐知识,熟练掌握乐器,努力刻苦训练,争去拿到的成绩去报答王老师。

  没想到功夫不负有心人,经过了一个月的训练之后,我终于在舞台上展现出了最完美的自我,获得了第一名的成绩,当我在台上再次看的王老师露出了欣慰的笑容时,我想,如果没有王老师,就没有我今天这样的成绩,我所获得的哪一次成功,背后没有王老师精心的教导和汗水,王老师,我想对您说一声:老师,您辛苦了。您的爱是最无私,最真挚,最圣神的。

  感恩教师节作文 篇11

  关于老师的赞美之词很多,但我也觉得他们说的很对,比如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我最喜欢的还是那一句话加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果!

  当我看到这句话时,想起了我以前的老师,她带了我们四年,却在最后一年被调走了。但我记得,那是一个很普通的下午,阳光明媚,只不过被老师叫上讲台的我,有些困惑,老师为什么要叫我呢?

  带着不解,我走上讲台,虽然现在大家都在写作业和交作业,也并没有多少人看见,可我还是稍显紧张,老师叫除了学习还有什么呢?

  我小心翼翼的走上了讲台,一直思索着我有什么事情干错了,好像没有什么呀?

  “你是不是一个差生很关系很好?”老师问我。

  我是和一个差生关系很好,不过这也没什么呀?不会耽误我的学习的。可老师问了,我当然要答。

  “是啊?怎么了?”我回答。老师是怎么知道的?

  “你不应该和她玩,你会被她带差的。”老师苦口婆心的教育我,幸好我是一个很乖的学生。老师还没有教育几句,我就已经感到老师对我的期望,但我自觉的脑补老师对我的失望,以及失望以后的.情况,我是个好学生,那真是太可怕了。我不敢想象,如果我变成了差生,家里、学校会怎样看我。

  我已经不敢想象后果了,我实在是受不了那鄙视的眼光,太让人受不了了,我在害怕,害怕这样的场景发生。

  我已被害怕和怕失缺他人关心的心理笼罩,眼泪如同断了线的珠子,滚滚而下,其中就有愧疚和害怕。这可怎么办?

  老师看我哭了,也没有再说什么,我就回去了。

  当时,因为跟她关系很好,便也没有听老师的话。

  但到了五年级时,才发现,她的不好,她的品德不好,还骗过我几次,我也就看清了她的真面目,便也和她疏远了,这使我想起了老师对我的规劝,老师你真是为我好呀!可为什么不直说呢?虽然我不可能全信,但我一定不会后悔。

  老师您对我真好,这让我想起了人们对老师的称赞,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  感恩教师节作文 篇12

  从小学到现在,我有过许多老师,我的一切,思想,知识,情感,道德。都是他们点化而出的。对于他们,我始终怀着深深的感谢。

  记得最清楚的就是我小学四年级的数学老师。说实话,我那时对他十分反感。因为我在小学是一个很懒,很不专心的学生。数学老师的性子又急,我和他发生了许多磕碰。时隔四年,对他依然记忆犹新。

  在20xx年9月24日。我当时把这个时间刻在了墙壁上,好让我记住这个日子。我如往常一样没交作业,数学老师让我留下来补完作业再回家。但在那份作业里,我有几道题不会。当然,这“归功”于我上课没认真听讲。他给我讲解了一番,我没听懂。他开始急躁起来,怒扇了我一耳光,大叫道:“为什么不会?我上课白讲了?自己去做!”我委屈的站在了一边。但当他冷静下来后,却又无奈的说:“你先回去吧,这道题我明天再讲一遍,你明天要认真听了。”接着他送我下了楼。如果我当时知道有《未成年人保护法》,就一定会举报他。但现在我对他十分心存感恩,如果没有那天的`矛盾,如果没有他对我的一片苦心,就不会有我现在优秀的数学成绩。

  我三到五年级的表现和成绩一直很差。但到了六年级的时候,我发生了一个重要的转折。

  那是因为我遇到了她,我只知道她姓翁,是个心理老师,其它的一概不知。但我跟着她度过了小学的最后一年。可能是因为近朱者赤吧,再与她一次又一次的交谈中,情感慢慢变得丰富起来,也渐渐明白了老师们的一片苦心。我开始顺从老师,慢慢的我学会了上课听讲,成绩也在上升。可以说,她就是我学习的救星。对她的感激,远超于数学老师

  在小学,给我带来负面情绪的可不止数学老师;给我带来正面情绪的也不止心理老师。我的六年级是在许多复杂情绪中度过的。正是这些情绪,造就了我的思想,知识,情感,道德。

  感恩教师节作文 篇13

  老师,您是不灭的火种,永远为我们照亮前方的道路;您是辛勤的园丁,浇灌了我们这些嫩草;老师,您是辛勤的工匠,雕刻着一个又一个精美的“作品”;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。和每一个中学生一样,我有很多的老师,张老师、刘老师、王老师、马老师……但我最敬佩的'还是我们的班主任—李老师。

  我们的班主任姓李,又高又瘦,长得可漂亮啦!在我们心中,她仿佛不像一个老师,反而更像我们所有同学的大姐姐。她不仅教我们知识,更教会了我们做人。

  李老师对待班里的每一个同学都一样亲切,一样平等,从来不因为某种原因而看不起任何一个人。记得上个学期的拔河比赛,别的班只要与我们班来赛那就是百战百胜,而我们班则是屡战屡败,这让我们班的同学士气大败,有力都不知道往哪使。老师见了,就对大家说:“输了没有关系,我们要学会在失败中总结经验,找到失败的原因,在下一次比赛中争取赢回来。”本来都很失望的同学们仿佛又找回了自信,每个同学都燃起了希望的火,都要为下次的比赛而努力,与“敌人”决一死战。

  还有踢毽子比赛,我们班通过所有同学的团结拼搏,夺得了第一名,而老师当然也很高兴但还是对我们说:“大家这次表现很好,我们班夺得了第一名,但是大家千万不要骄傲,争取再创佳绩。”

  老师的每一句话至今都在我们心中留着,就像已经烙在了我们心中。在与李老师相处的将近两个学期中,我发现了她是个温柔慈爱的老师,她教会了我们做人,也教会了我们许多知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”就是来赞美老师的,难道她不正像是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮了我们?

  老师,您用爱温暖大地,温暖人心;您的爱,如春风一样温柔,清泉一样甘甜;您的爱是无私的爱,是善良的爱。

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