[实用]小学感恩的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学感恩的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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小学感恩的作文 篇1
母爱就像是港湾,为我们遮风挡雨;母爱就像是明灯,指引我们前进;母爱似翅膀,载我们高高飞翔;母爱似风帆,把我们送向金色的彼岸。
母亲,就是我们人生的第一位导师,她为我们付出了太多太多,我们应该感谢她。
记得那一天,我突然发了高烧,一步也走不动。妈妈虽然也不很健壮,但她仍然不辞劳苦地把我背去了医院。一阵匆忙之后,我又被母亲背进了输液室,这时候的母亲啊!显得如此疲惫。她喘着气,却仍用慈祥的目光看着我,头晕目眩的我,朦胧之中,看到母亲的眼神里,透出浓浓的爱。
母爱,好比一阵花香,芬芳得沁人心脾。
要打针了,我显出了不安,母亲慈祥地对我说:“宝贝儿,别害怕,妈妈记得你小时候打针,一声也没叫。妈妈的女儿很勇敢,是不是呀?”这一席话,又如一阵清风抚过心扉,温暖极了。
啊,母亲,我要歌颂你,你就是那样的`无私,把全身的爱,都倾注在孩子身上,而你则默默地忍受着风霜雨雪,只为了让孩子享受快乐与幸福。
我们能为母亲做些什么?
小学感恩的作文 篇2
我的奶奶,今年55岁了,各种家务活都干得得心应手。
在我小的时候,奶奶总是用她那粗糙的手抚摸我的脸蛋,那时的我总觉得奶奶的手上好像长满了刺,摸起人来可疼了!爸爸告诉我:“奶奶的'手上长满了老茧,所以摸起人来才会疼的。”我奇怪地问:“爸爸,奶奶的手为什么会长老茧呢?”爸爸回答道:“因为奶奶天天要洗衣服、做饭、种菜园,原来还要种10亩的庄稼,非常辛苦,时间长了手上就磨出了老茧……”
在我四岁的时候,因为爸爸、妈妈外出打工,所以就一直跟着奶奶生活奶奶的负担就更重了,整个家都要靠奶奶一个人来管理!奶奶的手经过风风雨雨,记载了许多动人的故事。在严冬、在盛夏、在深秋、在初春……
奶奶手上的皱纹无数,然而这些皱纹凝聚着她艰辛的劳动,几十年的风雨都刻在了奶奶的手上。
我想高声的对奶奶说:“奶奶您在我的心中,您的手是最美的!”
小学感恩的作文 篇3
我们生命的前二十几年里,都离不开这样一个群体:同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年,从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然,陪伴我们的就是这样一群人。
学生时代是美好的,没有生活的重压,因为有家长担着;没有利益的争夺,因为学习好是我们的目标;没有人情世故,因为大家都还是单纯的`孩子。同学,不管是熟悉的,还是稍微陌生点点,不过是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆...在同窗的时候,同学不经意间给过的帮助,激励,理解,关心都是那样的珍贵,虽然有时是那样的微小,虽然我们当时还意识不到,但是当我们开始回忆的时候,却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学生时代的同学,感恩他们的真诚,信任,无私,感恩他们一直默默地陪伴...
小学感恩的作文 篇4
这夜,等待,我一直等待着一样东西的来临。
早上,我等待的东西来到了,那,就是感恩活动,这我一辈子也不会忘记。
这天,许多家长来了,紧张的心提到了嗓子眼里,我坐在那心不在焉,想得只有:我怎么办。可该来的总该来,我们的感恩活动开始了,经过一个又一个的.环节,其中在两个环节里,我们甚至家长都哭了。
“慈母手中线,游子身上衣,……。”这首诗大家都知道,而我读到这首诗时,心情无比激动,就像有滚滚的爱快速涌向我的心田,我看了看旁边的同学,他们个个眉头紧锁,眼睛里有情,我不敢想象,如果我想象,我准会跑出去大哭一场。哦,这是我表现深情最强的一次,也是我最激动的一次,我们读了一遍,两遍,三遍,我们个个低头,因为我们感受到了爱,我们知道了我们对不起父母,所以我们无声的道歉,这并不为了什么,而是保留我们与父母的爱。
一首小诗,总会有体现,总会有深情,而我们在读小诗时,阴阳顿挫,把我们心中的爱之诗表现出来,我们个个都有情包围,而在情的包围下,我们就像一艘小船正寻觅我们心底的爱,我们一会在沉思,一会儿在表达,一会儿在诉说,整个教室没有地方没有爱,没有地方没有情。
而在快结束的时刻,我们望了望后面的家长,他们正在哭,他们为什么哭,哦,原来他们体会到了我们的感恩之心,他们正在为我们的长大感到欣慰。
对,我们长大了,这不是一次游戏,这是一颗真正的感恩之心,我们会记住我们的话:我们长大了,我们懂事了。
小学感恩的作文 篇5
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”
小鸟感谢蓝天,激励他们在天空中勇敢的飞翔;树木感谢泥土,为他们默默地奉献水分和营;我们感谢敬爱的老师,无私地给予了我们知识的水源;我们还要感谢我们的爸爸妈妈,是他们剩下了我们,抚养我们长大……
感恩,感谢——父亲和母亲。父爱和母爱爱犹如阳光,照亮我们心中的每一个角落,温暖我们的世界;父爱和母爱犹如甘露,滋润我们的心田,丰富我们的内涵;父爱和母爱犹如落红,用自己的汗水为我们提供生存的给养,让我们在快乐中成长。父爱和母爱伴随生命的长河流向尽头,像蜡烛一样,燃烧自己的'青春岁月,但我们身为人子,又能拿什么报答这份父亲和母亲的爱啊!
感恩,感谢——老师。老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己!老师将她们所学的只是,全部教给我们,是多么的伟大啊!老师,我们要用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!
感恩,感谢——同学。学习的道路上永远也缺少不了同学们的陪伴,如果没有你们,我的学习道路将会非常枯燥。在困难的时候就没有及时的援助之手,在失意的时候就没有人及时地开导,也就没有人和我们一起分享破解难题后的喜悦。同学,不管是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆!
感恩是一种生活状态,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意的事情十有八九。如果囿于这种不如意之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。相反,如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
小学感恩的作文 篇6
《傅雷家书》是傅雷写给在国外求学的儿子傅聪的一封封家书合订而成的一本书。正是这一封封情感真挚的家书,使傅聪在异国漂流的生活中与亲人和祖国建立了心的连接。在这本书中我读懂了傅雷对儿子如山的父爱,那爱严厉、宽厚而深沉。
傅雷给傅聪的爱是严厉的。他在信中写道:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”在他看来,过于的.溺爱不会让孩子成才,孩子必要管教才能成才。
傅雷给孩子的爱也是宽厚的。傅聪外出求学,傅雷告诫他:在比赛学习之余一定要写信回来,好让父亲知道他的学习情况,以便加以指导。傅聪忘了回信,傅雷不是加以追究,而是要他补上一封信就好。最让我感动的是傅雷对自己教育上的过失在信中诚挚地致歉:“尽管我埋葬了自己的过去,却始终埋葬不了自己的错误。孩子!孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!”这让我看到一位父亲那宽广、坦荡的胸怀。
傅雷给孩子的爱更是深沉的。傅聪就要远赴波兰求学,作为父亲,傅雷的心中是多么不舍啊!可是面对傅聪,他却没有一点流露。当火车终于驶出站台时,傅雷才忍不住泪流满面:“车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。”这是为什么?他是在忍啊!因为他害怕自己的依依不舍会让独自一人到外国求学的傅聪难过,更怕傅聪因为思念亲人而影响学业。这泪水里包含的不正是父亲对孩子殷切的希望和关爱体贴吗?
这使我不禁想起我的父亲。
我的爸爸工作很忙,总是早出晚归,以至于我不能每天见到他。我常常因为他不能陪我而有怨言。可是只要爸爸回来早了,无论多累都一定会给我讲题、陪我下棋,这或许是他对不能多陪我的一种补偿吧。我的爸爸虽然不像傅雷那样有名,但他给我的爱却一点也不亚于傅雷给儿子的爱。他也像傅雷一样给予孩子浓浓的父爱。在错怪我的时候他会真心诚意的向我道歉;在我犯错的时候他一样会严厉地批评我;在我生病时他会悉心照顾我;在闲暇时,他会以自己的方式来弥补少给我的陪伴……无论是我的爸爸还是傅雷,他们都好伟大啊!
从傅雷的一封封家书中,从爸爸的一言一行中,我更加读懂了,父亲是要有担当的,父亲是要教育自己孩子的;有了父亲的鼓励和帮助,孩子一定会一步步取得成功。
是的,父爱如山!作为孩子,用心体会,心存感恩便是对父爱最好的回报!
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