欣赏作文

时间：2021-12-20 11:24:51 学会欣赏我要投稿

【热门】有关欣赏作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的有关欣赏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】有关欣赏作文

有关欣赏作文1

　　在我的记忆里有许多令我感动的事，但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。

　　今年暑假我们一家决定去海南玩。

　　到了海南我们放下行李，我对爸爸说：“我们去海边玩好吗？”爸爸爽快的说：“好。”

　　我们走在去往海边的路上，一边想我是玩沙子，还是玩水。

　　最后决定我还是玩沙子。

　　到了海边，我一眼望去，只见蔚蓝的天空，湛蓝的大海，金色的沙滩。

　　我玩着玩着忽然脚下一痛，我把脚翻过来一看，不好，是一根树枝扎进脚里。

　　当我一碰，就火辣辣的痛。

　　我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我说：“一根小树枝把我的脚给扎了。”

　　我忽然感觉脚好像在流什么东西，我低头一看，不好，出血了。

　　我连声喊：“爸，你看我的脚出血了，”爸爸赶紧转过身说：“不好，没有纸巾，怎么办。”

　　我正着急要哭时一位阿姨走过来说：“孩子你怎么了？”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了，可我没带纸巾。”

　　阿姨亲切的说：“你不用着急，阿姨这里有药，一会儿我帮你包扎伤口好吗？不过有一点疼。

　　我微笑着对阿姨说：“没事，我不怕痛，我们开始包扎吧！”

　　她先把棉棒涂上药水，给伤口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上药膏，最后用胶布给包好。

　　包扎完，阿姨站起身刚要走，爸爸连忙起身说：“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?”笑了笑说：“这是我应该做的，举手之劳吗！”我还有事，我先走了。”

　　看着阿姨远去的背影，我衷心的感谢、祝福她，好人一生平安！

有关欣赏作文2

　　看，农发行制作的花灯前聚集了很多人，只见上面是一朵雪白的大棉花，中间是一个红红的大灯笼，两边是堆满了粮食的粮仓。一位老爷爷看着花灯乐呵呵地说：“这个花灯可真有意义呀！”前面的花灯更有趣了，它是一朵大莲花，花瓣里装满了水果，有圆圆的大西瓜、红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的菠萝……我看着都要流口水了！莲花下面是一条金光闪闪的长龙，我围着它把龙身看了个遍，它的两只眼睛像两盏小灯笼，显得炯炯有神！再往前走，我们看到两个金鱼灯，跟活的金鱼一样，各自回首对望着，瞧它们那神气的样子，好像在说：“咱俩谁美呀？”几个和我差不多大的孩子手拉手在灯前又蹦又跳，还有的孩子在灯前拍照呢！看着看着，忽然发现前面黑压压一大片人，是什么灯把他们吸引过去了呢？我和妈妈挤过去一看，嗬！是两个娃娃抱着一棵摇钱树，在不停地摇呢，我仿佛看见树下落了一大堆的钱币，在闪闪发光，我又仿佛看见这些钱一下子都变成了崭新的书本，被汽车拖往贫困的山区……“艺艺，快看多少猴子呦！”妈妈的话打断了我的联想，我一看，好家伙，旁边还有一棵结满桃子的大桃树，树上树下全是猴子。一只大猴子已经摘到了桃子，正大口大口地吃呢！一只懒猴坐在地上就摘到了桃子，还有几只干脆趴在树上一边摘一边吃。人们都在看着猴子，它们好像有点不好意思了！我们随着人流往前走，又看见了孔雀开屏灯、凤凰灯、飞船灯、地球灯……真是应有尽有，形状各异。街边还有许多卖花灯的，妈妈给我买了一个，可有趣了，两只小猴围着中间的玉米棒随着音乐灯爬上爬下。我要让这盏小灯笼照亮我的小房间，就像工人叔叔用美丽的彩灯照亮整个宿城一样！

有关欣赏作文3

　　长期以来，一个令人困惑的现象是：一些同学视数学如畏途，兴趣淡漠，导致数学成绩普遍低于其他学科。

　　这使一些教师、家长乃至专家、学者大伤脑筋!"兴趣是最好的老师。"对任何事物，只有有了兴趣，才能产生学习钻研的动机。兴趣是打开科学大门的钥匙。对数学不感兴趣的根本原因是没有体会到蕴含于数学之中的奇趣和美妙。一个美学家说："美，只要人感受到它，它就存在，不被人感受到，它就不存在。"

　　对数学的认识也是这样。有人说："数学真枯燥，十个数字来回转，加、减、乘、除反复用，真乏味!"有人却说："数学真美好，十个数字颠来倒，变化无穷最奇妙!"认为枯燥，是对数学的误解;感到了兴趣，才能体会到数学的奥妙。其实，数学确实是个最富有魅力的学科。它所蕴含的美妙和奇趣，是其他任何学科都不能相比的。尽管语文的优美词语能令人陶醉，历史的悲壮故事能使人振奋，然而，数学的逻辑力量却可以使任何金刚大汉为之折服，数学的浓厚趣味能使任何年龄的人们为之倾倒!茫茫宇宙，浩浩江河，哪一种事物能脱离数和形而存在?是数、形的有机结合，才有这奇奇妙妙千姿百态的大千世界。

　　数学的美，质朴，深沉，令人赏心悦目;数学的妙，鬼斧神工，令人拍案叫绝!数学的趣，醇浓如酒，令人神魂颠倒。因为它美，才更有趣;因为它有趣，才更显得美。美和趣的和谐结合，便出现了种种奇妙。

　　这也许正是历史上许许多多的科学家、艺术家，同时也钟情于数学的原因吧!

　　数学以它美的形象，趣的魅力，吸引着古往今来千千万万痴迷的追求者。

有关欣赏作文4

　　人生中有许许多多的“爱”，但是没有任何一种爱有母爱那样的伟大。在我的记忆中，总有这样一件事让我难以忘怀。

　　那是我一个星期六去补课的时候，大概离补课的时间还有一两个小时吧，我看见一对母子在我们院子里散步，看他们的神情是多么的和谐、笑容是多么的灿烂，好像全世界的欢乐都集中于他们身上。但是意想不到的是发生了，一只狼狗从他们身后奔跑而来，我当时可能出于下意识反映吧，连忙把他们母子推开，狗扑了一个空，又来了。我天生就怕狗。那时，我已经不知躲到什么地方去了，狼狗咬着那孩子的手，他妈妈拿着木棍，使出全身解数地打那只狼狗。谁知，越打它，它咬那孩子咬地越凶。我当时准备出去帮他们。但又一想：我本来就怕狗，要是把它惹火了，我想我也是跑不掉的，俗话说的好：“多一事不如少一事。”

　　当我有一点困倦的时候，伸了一个懒腰，再一看，那位母亲递给那狼狗，嘴不知在说些什么，我走进了一点，听清楚了。她在说：“求求你了，别咬我孩子的手了，他还小，要是落下一个残疾怎么办。我老了不中用了，你咬我的手吧。”

　　那只狗好像有灵性似的，立马放开了那为孩子的手，咬上了那位母亲的手。

　　我时不禁心酸一下，“怎么我这样懦弱，这样胆小，看看别人，连牺牲自己都可以。”我想到，我立马从地上拿起几块稍大一点的石头，向那只狗猛砸去，那石头好像包含了母亲的伟大，一颗颗地砸着狗直叫，大约砸了五六颗吧！那狗好像像散了架一样，落荒而逃，那位妈妈也得救了。

　　我太欣赏那位母亲了，她竟然可以用自己的手去换自己儿子的手让狗咬。这显示了母亲的伟大，说明母爱是无私的，是默默奉献的。我感受到了母亲对儿子的关爱。

　　后来，我送两位母子去了医院，走的时候还多看了那位母亲几眼，她并不是那样高大，而是一位平凡的母亲。

有关欣赏作文5

　　春天是万物生长的季节，老师给我们布置了一道有趣的作业：寻找春天!我们说干就干……

　　挑选种子

　　3月底的一天，我和爸爸来到城中市场的种子店买种子。我们一进店，发现店里的种子可真多呀：有黄的、有绿的，有大的、有小的，有圆的、有扁的，看得可是眼花缭乱!我挑来挑去，最后决定买了南瓜、黄豆和豆角三样种子。一回到家，我们就迫不及待地把种子种到花盆里，然后每天给它浇水，盼望它们快快长出来。

　　种子发芽

　　一天过去了，两天过去了，可是地里一点动静也没有。我真担心种子是不是被什么东西吃了？妈妈告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了，可种子还是没有发芽，我失望极了。第六天一大早，我又去浇水，却惊喜地发现种子终于破土而出，探出了一个个小脑袋，

　　我兴奋地又喊又跳：“太好啦太好啦，种子发芽了!种子发芽了!”又过了两天，种子又长出了两片娇嫩的叶子，在春风吹拂下轻轻地摆动着，好像是在跟我打招呼呢!当我正为它们高兴时，却突然发现其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我气愤极了：“老鼠你太可恶了!”。

　　后来几天，爸爸为了防止菜苗再次被老鼠伤害，每天晚上都用塑料桶把它们保护起来。

　　菜苗搬家

　　两个星期过去了，菜苗在我和爸爸的精心护理下茁壮成长。我慢慢发现它们站的地方越来越拥挤了，有点透不过气来!我和爸爸决定给部分菜苗搬个新家，把中间拥挤的菜苗移到了另外三个花盆里，它们又有足够的空间快乐成长了!

　　通过这次种菜，让我感受到这个世界真是太奇妙了，同时也享受到了种菜的乐趣!

有关欣赏作文6

　　我爱我师李老师，乃我班主任也。她长着修长的眉毛，一双小小的丹凤眼，高高鼻梁下大大的嘴唇，皮肤白皙，真美啊！当她第一次出现在我们眼前时，大家就不由自主的赞叹道。李老师是从五年级调到我们班当班主任的，别看她长相漂亮，可表情严肃起来，同学们还是很怕她的。最让人吃惊的是她有“背后长眼”的特异功能，记得那一次上课时，我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来，刚瞅了一眼，李老师就突然转身把我叫起来“丁畅，上课专心听讲，不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。过一会儿，还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”，趁李老师转过身写黑板，又一次低头玩弄起来，李老师再一次对我大叫“丁畅，你站着！”……。我暗暗惊叹：这老师难道有三只眼啊！从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地，以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了。其实，我们李老师也绝对不古板，很爱和我们开玩笑。有一次，上语文课前，李老师对我们说，如果大家能尽快的配合上完一节课的内容，就让我们做一些有趣的语文游戏题，大家都来劲了，上课特别专心致志，看来同学们都想着那有趣的游戏题，结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”，李老师却在一旁坏笑，看来这场考试是免不的了！李老师知识渊博，那是没说的，她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的，李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢！有时让我们好不得意喔！李老师便是这样一个有着“特异功能”，既严肃、又有趣，既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。

有关欣赏作文7

　　俗话说桌上教子，这确实是一种让人乐于接受的教育方法。一家人围坐在饭桌前边吃饭、边议论、边受到启发真是其乐无穷、受益匪浅。

　　周末的晚餐上，妈妈问我：你知道老家的叔公为什么一生都在农村吗？我说不知道。这时奶奶接过妈妈的话题，就跟我讲了一个有关叔公的故事：这个叔公小时候不想读书，读至初中二年级时，他有一件白色衬衣被人偷走了，便以此为由不愿再读下去了，尽管家人多方劝说，他还是于第二天就把东西全都搬回来了。搬回来之后，几天都没有一个人理他，他只好自己下田去干农活了。听到这里，我说：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎样都要把初中读下去。”奶奶接着说：“你知道就好，叔公就是因为不想读书而没有文化，到外面找不工作，所以只好困守在农村种田。”我听后，若有所思的点点头。

　　这时妈妈语重心长地对我说：现在是竞争时代、知识时代，只有知识才能改变命运，深圳的阿娜小姨在银行当了副科长还报名读研究生，小舅当了副庭长也还去广州读研究生；一个人不认真读书就没有前途，就会终生受苦；要求我要端正学习态度，认真听课，认真完成作业，努力打好基础，用优异的成绩去实实现心中的梦想，通过自己的努力升上初中、高中，最后考上大学，成为祖国的有用之材。

　　这顿晚餐吃得时间特别长，非常有意义，既让我懂得了人生中的哲理，也教给了我许多人生中的经验，更让我认识到知识改变命运的道理。我一定要珍惜时光，以坚强的意志攻克学习上的困难，成为一个有理想、有道德、有文化的好学生，让妈妈高兴，为家人争光!

有关欣赏作文8

　　我们都很想了解命运，今天，我就来谈谈命运。

　　老天对我们小孩很偏爱，例如我：健全的四肢、明亮的眼睛、活跃的思维、快乐的生活……街上有很多算命的人，这都是迷信，命运掌握在自己的手中。所以，我总是想：只要努力学习，我的命运好着哩！一分耕耘一分收获，想必这句话你应该听说过吧，假如只播春种，不去浇水、施肥、除虫，怎么会有来年的大丰收呢？天下没有不劳而获的东西，就算天上掉下馅饼，也未必好吃。所以，勤奋、努力是创造命运的第一步。

　　对于认真绘画命运的时候，在之中也是有困难的，凡事不可能一帆风顺。老天对某些人很不公平，但却没有打倒他们终身追求理想的信念。史蒂芬。霍金全身只有大脑和三根手指能动，但他以顽强的生命力和非凡的毅力成为世界公认的“科学巨人”；海伦。凯勒生活在无边的黑暗和寂静中，却仍然拼命吮吸着知识的甘露；小小周婷婷，双耳失聪，竟然能背出圆周率小数点后的上千位数字……“我站在巨人的肩上”，这是大科学家牛顿说的话，为什么我们普通人只能仰视他们并深深羡慕？为什么我们这一批健康的新未来，不能攀登到比巨人更高的地方呢？为什么不做出一番成就让别人来敬仰自己呢？答案很简单：如果你的成就不及他们的百分之一，那么，很可能你付出的汗水、心血不及他们的百分之一！

　　很多人都希望得到命运女神的垂青，我也不例外。但与其苦苦等待她来敲自己的家门，不如自己去找她。当你留心身边一切时，你会发现：这个如孩子一般顽皮的命运女神，正在自己面前跳芭蕾舞呢！

　　不要等命运来眷顾你，用自己勤劳的双手，去创造命运吧！

有关欣赏作文9

　　1，老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰。

　　2，老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦了自己，

　　直到体力耗尽。

　　3，我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊！老师就是这么无私！

　　啊！老师我们爱您！

　　是谁

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长，

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　你们在酷暑严寒中辛勤工作。

　　您辛苦了！老师！

　　你们把青春无私奉献给我们。

　　您辛苦了，老师！

　　请接受我们崇高的敬礼！

　　是谁

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　谢谢您，老师

　　您，是黑夜的启明星。

　　您，是白昼的晴空。

　　您，是骄阳下的清风。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海；

　　您，是山川。

　　是您塑造了我的灵魂。

　　您，是载送卫星的火箭。

　　您，是海上的罗盘针。

　　您，是投入，

　　您，是付出。

　　您就是我们最敬爱的老师。

　　您教给我们学而不思则惘，思而不学则殆。

　　您教给我们敏儿好学，不耻下问。

　　您教给我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　您教给我们己所不欲，勿施于人。

　　您教给我们知识，教我们学做人。

　　老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

　　我要说声谢谢您！

　　我们要说声：谢谢您，老师！

有关欣赏作文10

走进大自然，竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声，呼呼的风声，淅沥沥的雨声，叽叽喳喳的鸟声一起组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖，没有摇滚音乐那样震撼人心，也没有抒情音乐那么扣人心弦，

　　但大自然交响曲却让聆听者舒适，自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”，便很难忘却。听，风儿吹着口哨，醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿，风儿似乎更调皮了，它一会儿就窜出来，摇动着街上的树木，弹拨着树冠，让小树妹妹的辫子“飞起来”了，它还不忘拽一把干枯的小草。风，吹得更厉害了，仿佛在告诉人们：“都是我吹拂这大地万物，为大地送来阵阵凉风。”随着风儿，天空中，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋，无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说：“我能让人们预知下雨，提醒人们收衣服，真是功劳不浅呐！” 闪电过后，雨儿像男高音似的，提高了嗓门，“哗啦啦”地唱起来，银币似的雨点，“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿，雨小了，该到“女低音”上场了。雨，在下着，静静地，轻轻地，柔柔地。那柔软的雨丝，从朦朦胧胧的天空中飘下来，没有声响。即使飘在墙上，行人身上，还是默默无声。“她”默默无声，却好像用行动告诉人们：“我滋润这大地万物呢！”雨停了，鸟儿也在雨中洗了个澡，它抖抖毛，挥挥翅膀，便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上，唱着歌，打破了雨后的寂静。由婉转，到高亢，起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战：“我是音乐家的佼佼者，我用美妙的歌声打动你们！” 大自然的交响曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心旷神怡。朋友，走进大自然，放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。

有关欣赏作文11

　　要问我暑假里到现在为止哪一天最开心，当然是小组活动去热带风暴了！

　　那是炎热的一天，最适合到水里游泳了。妈妈有事，爸爸陪我去的。我和黄可乔约好在世纪公园碰头，一起坐她妈妈的车去。我们在车上玩了一会，吃了点东西，说说话，转眼间就到热带风暴了。

　　一下车，我和黄可乔就向大门跑去，但我们并不是很开心，因为已经有好多人都在排队了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俣都还没来。我先进去排队，黄可乔在外面等其他人。等大家都来了，黄可乔妈妈把我、黄可乔、柳歆欹和李宜俣带到女更衣室一起换衣服。

　　换好衣服，爸爸给我涂防晒霜。等大家都准备好了，我们就去了第一站：“亲子水世界”——也就是漂流，大人租好了汽艇，我们就开始玩了！在漂流的过程中，爸爸总是会被瀑布冲到，而我和黄可乔却平安无事。当中范子涵还“翻船”了呢！

　　第二站我忘了叫什么了，它很大，但又一些是1米2以下的小孩子们玩的，我们不能玩。而且里面的游泳池不让小孩进入，真扫兴！

　　第三站是冲浪，每个整点都有很大的浪。我和爸爸一起去冲浪，爸爸没坐好，害得我“翻船”了。但后面还是很幸运的。我和黄可乔玩了一会儿沙子，并堆了一个城堡，真好玩。

　　第四站是滑滑梯，也是最好玩的。它的高度很高，速度也非常的快，是趴在一块板上向下滑的，在滑的时候心都感觉要跳出来了，虽然这个滑滑梯看上去是个波浪形，但其实有点像是笔直地冲下去呢！非常刺激！

　　玩乐的时间总是很短，又到了回家的时间了。家长们看了看我们，我们看了看家长们，大家都变成“非洲猴子”了！回到奶奶家，我洗了个澡，表格陪我玩了一会儿，还看了会电视，慢慢的，我就进入了梦乡……

　　这真是快乐的一天！！

有关欣赏作文12

　　当我看见风筝，我的心里就泛起了点点忧伤，父亲那慈祥的面容也浮现在我眼前

　　那是我童年时，在乡村里生活的事。那时，我家并不大，几十平方米的地方，昏暗的光线。生活全靠父亲当普通教师微薄的工资，家里还有五个孩子要吃喝。母亲在家织毛衣，卖出去也不过几块钱。我就是在这粗茶淡饭中一天天成长起来的，不求富贵，只求活得安稳。

　　一次，我在家门前玩着儿小石子。隔壁有钱的'小孩拿着一只漂亮的风筝来向我炫耀，笑我穷鬼，连零花钱也没有。我没说什么，只是把石子踢到一边，低下头，默默忍着眼泪。这一切被父亲看在眼里，心像被刀割一样疼痛。

　　过了些天，我放学回家后，发现父亲桌上有一封信和几篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下书包，好奇地打开信封，一看，是一张五毛钱和一张通知：

　　XXX，您的文章已被我社录取，支付稿费五角。感谢您的投稿！

　　XXX杂志社

　　我一字一句地读完信，呆呆地看着手心里的五角钱。一瞬间，我明白了一切：父亲不想让我被小伙伴嘲笑，所以这些天他才会敖夜写作，希望他的文章可以投稿，是为了

　　我再也忍不住了，泪水涌了出来，想起父亲那布满血丝的双眼，我怎么对得起我可怜的父亲！

　　又过了数十日，家里多了一只漂亮的花布风筝。我走上前去，把风筝楼在怀里，紧紧地，像抱着父亲。这只小小的风筝，包含了多少父亲对我的爱啊！

　　在我的心里，有一只飞翔的风筝。这是父亲的风筝。它凝聚了父亲每一次对我的爱，对我的关怀，疼爱，以及无数次的鼓励。

有关欣赏作文13

　　现在，我一看到蜘蛛网就会思绪万千。

　　有一次，大雨过后，我闲得无聊，便想找些乐子玩，抬起头看到蜘蛛织了一个好大的网，我一时性起，便把整个网给捅破，心想：看你还能咋办，你还有能力再织一个网吗？这时，小A叫我一起玩，我们玩得很开心。我已经把蜘蛛网这件事抛到九霄云外，等我回家一看。蜘蛛又织了一个更大的网，我不由得内心一阵颤动，整个人很不是滋味，想想我在学习上的态度。唉！如果我像蜘蛛一样拥有坚持不懈的精神就好了。

　　有一次，老师在发考卷。小B60分、小C100分、小D95分……听着老师公布这些成绩我的心像只小鹿一样乱冲乱撞。直听到老师念着我的分数为止。59分这个成绩使我心灰意冷。独自走在这条漫长的路，怎么也走不到家。路上，我在找成绩不好的原因：马虎。容易骄傲自满、得意忘形，这些都是我学习上的致命缺点。想着想着我不由得想起被我捅破的蜘蛛网的事，我想我应该要有蜘蛛那样坚持不懈，不达到目的不罢休的精神。

　　从此以后，放学回家后，我总是先把课内作业完成，然后一有空就多看课外书，连平常最爱看的电视剧和最爱的电脑游戏，都抛到脑后，一心思扑到学习上，就这样通过不断的努力，我的学习成绩渐渐提高了。

　　直到有一次，老师发卷时说：“这回，班上有位同学进步很大。XX考了100分。继续加油哦！”我在心里默默的想：老师我不会辜负您的期望，我不会得意忘形的，而会更加努力学习。

　　我之所以能在学习上取得较大的进步，是蜘蛛坚持不懈的精神给我的启示。

　　我要感谢——那个被我捅破的蜘蛛网。

有关欣赏作文14

　　听，大自然的声音是多么的美妙啊！天刚蒙蒙亮，一只花尾巴，黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要当懒虫呦！”头上长着一束金色的羽毛，身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听，也起来应和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫着，”好像在说：“是呀是呀，大公鸡说得真对，一年之计在于春，一日之计在于晨，现在可是大好的时间呀！快起床吧！快起床吧！还可以听我唱歌呢！”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》，于是，她也哗啦啦——哗啦啦地赶来，说：“我最爱听小百灵鸟唱歌了，以前，我结成冰的时候，身子根本动弹不了，现在可好了，春天到了，我能动了，小百灵鸟你看，花儿又美又香，大树也长出了嫩绿的新芽……，多美呀！小百灵鸟，你快唱起你那动听的歌吧！一切不是更美了吗？”

　　正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声，于是他也赶来亮相了，他跟着节拍唱起来，小溪流听见了，哗啦啦地夸奖到：“多美那！还有哗啦啦，呱呱的节拍声，我也来打拍子了，哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了，她梳理好头上的红球，整理好银色的羽毛，喊道：“大家好，我来伴舞啦！”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢？她也一边采蜜，一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时，小熊也扭着屁股，“嗷嗷”地叫着走出来了，伸伸懒腰，打了个哈欠，“哇塞，好美呀！简直是到了仙境！”小熊也马上加入了队伍，他摘了一片树叶，吹得那样动听……

　　朋友，你动心了吗？你如果有时间也出来听听大自然的声音吧！你也一定会感受到大自然的美妙。