学会欣赏作文

时间:2022-12-13 16:01:47 学会欣赏 我要投稿

【精品】学会欣赏作文锦集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学会欣赏作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】学会欣赏作文锦集九篇

学会欣赏作文 篇1

  在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人但是否有人欣赏自己

  在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

  美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户

  晓的发明家是欣赏自己

  德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的'打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神是欣赏自己

  一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己最优秀的一面。

  欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己最优秀的一面,人更多人欣赏自己。

  让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

学会欣赏作文 篇2

  今天中午到家,我把用了两年的旧包掏空,把它扔掉。

  掏包的时候,在中间的夹层里,发现几张装修房子时买东西的票据,有地板砖、水电用料、灯具等发票。它们躺在我的包里已有半年了,总认为可能用得上,就一直留着,其实是没用的。于是,我把它们都拿出来,揉成一团,仍进了垃圾筒里。

  家里总是会收一些无关紧要的`东西,像各种票据,买东西的包装纸箱,不穿的衣裤,一收就是两三年,既占了空间,又舍不得扔掉。其实,它们就是鸡肋,食之无味,弃之可惜。

  就像人心,会被各种各样的欲望和繁琐沾满,成了堆满杂物的烦恼场,于是整天昏昏沉沉,唉声叹气,怨天尤人,自暴自弃,没了生活的激情和向往。

  曾看过一个禅宗故事,很受启迪。

  有一个人拿着两个花瓶去拜献佛祖。他来到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶说:“扔掉!”

  那个人像个听话的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又说:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然说:“放下!”那个人看着坐在殿堂上的佛祖说:“我把两只花瓶都扔掉了呀!”

  佛祖见他没有开悟,对他说:“我让你扔掉的,你没有扔掉;没有让你扔掉的,你却扔掉了。”那个人满心疑问:“两只花瓶我都扔掉了,没有什么可扔的了啊?”“你的心被花瓶填满,你心中的欲念还没有扔掉,你应该扔掉的是六根、六尘!”

  那个人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

  我们也像这个故事中的人一样,常常舍不得扔弃一些并不重要的东西,而忽略了心灵的清净与丰盈,把各种欲念背在身上,舍不得放下,于是,烦恼就像茂盛的春草,不断地滋长。

  不是尘世里没有净土,而是我们的心灵里长满了许多杂草,以至于迷失了自我,忘了为什么而出发。其实,学会放下,才能快乐地活着。

学会欣赏作文 篇3

  当一声鸽哨嘹亮划破城市的天空,你看那道路两侧的花坛中树枝上就绽出了粒粒花蕾点点嫩芽,一片嫣红满目翠绿。

  当缕缕春风拂过乡村的清晨,你看那摇摇摆摆的鹅群趟下坎沟,小河就欢快的铺上一层绒绒的白,株株小草一起做着深呼吸,漫漫四野忽地就向着蓝天蓬**丛丛绿色的火焰。

  邻家的女孩穿着格子短裙,大声的唱着,蹦蹦跳跳,那苗条的身姿,活泼的笑容,让你觉得青春真好!

  五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时的感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

  欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度,欣赏是鱼虫胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力,欣赏是一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然,欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。

  用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原本是这样的美好,用欣赏的心态对待亲人和同事,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手,结缘相聚同行,在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们该做的一切,应尽的`责任和义务。

  一个不会欣赏或欣赏力低下的人,生活的宽度和广度极其有限,多姿多彩的人生韵味和情调也无从领略。学会欣赏,生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义会更加博大广泛,用欣赏的眼光待人行事,我们的人生会涌动快乐和自由!

学会欣赏作文 篇4

  别总去看有战火硝烟的地方,其实世界上有许多地方是美好的。别总去想人性的邪恶,其实人与人之间有许多真善美的存在。

  学着用欣赏的眼光去看待世间,看待他人,你会发现,原来,一切都是那么美好。

  最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》,男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他,才成就了陶涛的`一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。

  的确,人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重,被他人欣赏是一种承认。一句赞美,一次微笑,生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心,甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成,大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词,相信那是给他人永不过时的礼物!

  一个人想要拥有快乐的心情,欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点,本身就是一种享受,这种赏心悦目的感受,会让欣赏者形成持久的良好的心境。

  学会欣赏并不需要我们付出多大的努力,我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷,他所拥有的闪光点正是他人生价值所在。

  我给大家讲一个故事,一位老师给一群孩子们上课,她写了七道算术题在黑板上,并叫了一位小男孩去计算,一段时间后,教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后,老师问孩子们他做得怎么样,“他做错了六道题!”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题,那同学们为什么不说他做对了一道题呢?”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。

  老师的这堂课无疑是成功的,她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错,但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多!不错,欣赏有时候就是这么简单!

  多用欣赏的眼光去看待他人,我们都会懂得更多!

学会欣赏作文 篇5

  欣赏是什么?我想应该是当你真正的喜欢上某样东西,并且慢慢地理解它所要表达的含义时,明白它的真谛时,我想你就学会了欣赏。而每个人欣赏的事物不同,学会欣赏也会得到不同的收获……。

  我自幼学习钢琴,弹的都是一些古典作品,虽说是这样,但是在日常生活中我从来不去欣赏一些古典音乐,曾经的我认为古典音乐事非常严肃的,十分呆板,又长又难懂,像无聊的催眠曲,很适合在你睡不着觉的时候去听,所以那时的我直观地认为这么难理解的音乐只有大人才能欣赏吧!认为只有流行音乐才是最能直接表达情感,和能被理解和欣赏。

  但在一次偶然的机会,我读到了一本《不朽的钢琴家》这本书,领略到不同时期的钢琴家们精彩的人生,和他们每个人弹琴的不同风格、不同演绎、不同门派和不同的弹奏方法。所以一边看书我一边上网查询了一些大师的音乐,惊喜的发现,哇!原来古典音乐也可以这么的活泼,听着好像人们在舞会上尽情的跳舞,却又像大家的相互追逐嬉戏玩耍。既能优雅又能灵动,我有了前所未有的兴趣。随着书本一页页的看下去,我知道了钢琴大师阿图尔·鲁宾斯坦,听了他弹奏的肖邦圆舞曲,在他的弹奏下,每个音符好像有魔力般,使得音乐有了生命,让听的人入迷。所以我试着尝试其他大师演奏的肖邦圆舞曲,发现因为每个人的理解不同,演奏出来的风格也就各有特点,听同一首曲子尽然有不同的感受,我惊喜的感受到其实古典音乐表达方式很丰富,应该多看多听多比较,慢慢地欣赏积累经验,才能更好的用自己的方式表达音乐,有自己的风格。

  现在我已经听了许许多多的古典音乐,从遥远的巴赫到近代的伯恩斯坦,从巴洛克时期到维也纳古典主义时期、再到浪漫主义时期、再到……从优美、轻快的莫扎特、再到浪漫、诗意的'肖邦、还有圣洁庄严的布鲁克纳、还有……我渐渐的从简单的欣赏再到全身心去感受领略音乐作品所要表达的含义。我从肖邦的曲子中感受到了他对自己祖国的热爱与忠诚,从莫扎特的曲子中感受到他的乐观与美好,从李斯特的曲子中感受到了他的浪漫与张扬。

  慢慢地,我学会了欣赏!我渐渐地明白了音乐的真谛就是把快乐带给大家,让人们在逆境中成长,在努力中收获,生活中到处有美好!

学会欣赏作文 篇6

  我看着手里的书不禁遐想翩翩:“班上来了‘大猩猩’!瞧这名字,太好笑了。‘大猩猩’,那不是在动物园才可以看到,怎么会来到了学校?嗯,一定是哪个粗心的动物管理员忘记了锁门,结果放出来了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了学校里!”我不禁为自己的猜测而沾沾自喜。但是刚翻开书,我就发现事情不是我想那样:

  从外地新转来的上课总爱提问、打扮奇怪女生,同学眼中的英语考试差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老师推选去参加比赛,还竟然当上了“英语明星”!平时,大家就不愿意跟另类的戴星星玩;更何况,戴星星这次,竟以外地当上冠军,大家——包括戴星星唯一的朋友卫来,大家都很“生气”。他们刻薄的对戴星星进行了一次恐怖访谈,结果让戴星星哭着出了学校。但这次访谈,却揭开了的她身世之谜——戴星星其实来自美国。在大家真正了解了这个可爱的女生之后,大家发现“大猩猩”不是他们想的'那个“大猩猩”,而是一颗明亮的“大星星”!大家对她所做的一切都感到惭愧不已。第二天大家正想对她进行道歉,但是鹤立鸡群的戴星星竟然一夜间变成了“乖女生”!在同学们和卫来的努力下,“乖女生”又恢复成那个与众不同的戴星星。“大猩猩”变成了“大星星”——一颗闪闪发亮的大星星。

  在这个清新幽默却又充满哲理的故事中,戴星星用挑战自我的心灵姿态,和面对现实环境的巨大困惑,展示了儿童生活中值得深思的因素:与人相处时如何尊重别人、接纳别人、欣赏别人。

  我的心随着剧情而上下起伏,尤其是读到快乐的戴星星被访谈而伤害的哭着走出学校那一段,我的心就有些刺痛,那时的戴星星是多么的孤独啊!这样的“大猩猩”我们班也有,虽然被众人排斥,有人在背后说她的坏话,有人欺负她,朋友更是少得可怜,但是总是掩盖不住身上的“光辉”,是金子总会发光的!她的出色表现,很快在班上闪起光来,我发现她常常在远远的地方看着我们玩,她应该很想融入到我们之中吧,虽然她的考试成绩出色,但是她周围的人还是对她不冷不淡。直到另一个像她这样“大星星”出现,她的脸上才慢慢有了笑容。

  其实,生活中有许多像戴星星那样的“大猩猩”,但是当你学会了欣赏别人、尊重别人、接纳别人时,“大猩猩”就会发出夺目的光彩,他们原本就是一颗明亮的“大星星”!

学会欣赏作文 篇7

  自然界中的景象是令人向往的。大自然给我们带来了许多未知的事物,它们值得我们去探索、去冒险、去体会。学会发现大自然的美,就好像找到了一份乐趣;学会聆听大自然的美,就好像找到了一首听忧扬的旋律;学会欣赏大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的画。

  如果有机会,我也想去体会那些未知的美。

  我想到世界上最大的热带雨林去探险。去到辽阔的亚马逊河,坐上一只小舟,随着水流飘荡,一路欣赏雨林中的动物和植物。太阳高高的挂在天空上,大地被灼烧得发烫,河面上的水波荡漾。穿梭在满是绿色的雨林中,去体会当地的饮食特色,欣赏从未见过的植物,你也许会惊叹大自然是有无穷无尽的事物的。可以到世界上与自己同是黄种人的印第安部落去拜访,体会他们古老的传统文化和不同的语言,食物和生活方式。

  我想到无边无际的内蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青绿的`草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追赶着,蒙古包星星点点地散落在草原上,看到热情好客的蒙古人,用着传统的食物和当地的习俗,迎接着从远方到来的客人。还可以学习当地的放牧技巧,体验一次当牧人的乐趣。用细长的鞭子拍打在地上,羊群们便往一个方向跑去,洁白的毛映衬着绿色的牧草,像是洁白的云儿掉入了深深的潭水中,一切都显得那么自然、和谐,令人回味无穷。

  我想到世界上最大的海洋里,体验一次坐船的乐趣。当潜水艇在海上航行时,可以看到辽阔的海洋上有正在来往运送货物的轮船和一些浮出水面形态各异的鱼儿,或许它们来自不同的海域呢!

  ……

  学会欣赏自然,体会她无穷无尽的美,是人生的乐趣之一吧!

学会欣赏作文 篇8

  “人外有人,天外有天。”相信大家都很熟悉这句话吧。当面对比我们强的对手或同伴时,我们应该抱有一种什么心态呢?答案是:懂得欣赏别人的美。

  在我们的人生旅途中,会遇到许多强者,他可能是你的对手,也可能是你的同盟。对于别人的长处和优点,我们应该学会欣赏,而不是一味地不爽和妒忌,要做一个懂得为英雄鼓掌的人。如果你不能做到这样,并怀有妒忌的心态,这样很容易使你退步,甚至还可能导致你产生自负的心态,但如果你把别人的美当作自己奋斗的目标,并为之努力,向他看齐,你收获的可能就是成功。所以,我们应该理清怎样对待别人的美才是对的,正所谓:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎。”我想,我们应该会像圣人一样,作出一个正确的选择吧!

  其实,在我们身边,就有很多这样的例子。比如:林李大战,即使林丹和李宗伟之间的对决,在他们两次在奥运会的羽毛球比赛中相遇,但这两次冠军都属于林丹,于是就有人发出了“既生林,何生李”的感叹,但他们俩却不这么认为,他们因为有彼此,他们才更强大,他们互相欣赏,互相促进,避免了周瑜和诸葛亮的悲剧。这就是欣赏所带来的力量,是我们不断完善、提高自己的力量。回顾历史,我们也会看到诸多因为不懂得欣赏别人而产生的悲剧。周瑜因为妒忌吐血而亡,奸臣因为妒忌而毁灭国家人才,嫔妃因为妒忌而互相伤害,攻于心计。从历史的教训中,我们应该学会欣赏别人的美,而不是一味的伤害那个比你强的人,伤害别人最终伤到的还是你自己。所以,请学会欣赏。

  站在别人的世界里,为他的世界喝彩,为他鼓掌,你何尝不是一道亮丽的`风景;站在别人的世界里,为他的出色感到不悦,你何尝不是一道令人厌烦的风景,即使你拥有光芒也显现不出来。所以,不要让自己成为那道令人生厌的风景,用你的欣赏和掌声,为别人鼓掌喝彩吧!这样你收获的不仅是别人的惊诧,而且是自身前进的动力。

  懂得欣赏别人的美,为英雄鼓掌,为自己的更好提供动力。

学会欣赏作文 篇9

  哲人说:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我发现了,我不就是一个没有欣赏能力的人么?

  美的是徐志摩的那片雪花,飘过大地,给人们带来无尽的希望;美是纪弦的那片槐叶,沾着故乡的泥土,淡淡掠过,给人生带来怅惘。可是这些美你发现了么,欣赏了么?

  那日见春未到时从墙角边找到一丝绿后,我便明白了,世界上有数不尽的好东西。以前的天真与幼稚好像什么也不懂得,时报时怨的一切,好像不再是今天的一切了。或者路边的`残枝败柳到了沙漠便成了红杨绿柳,或许,在不同的角度,不同的欣赏方法,美包含着各种不同的意义吧!

  或许就是那新绿使我明白了什么是欣赏,知道了什么是美。

  也不知是不是我从学了欣赏后,见什么都是美的。当看到“小楼昨夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗句萦绕在耳畔时,便会欣赏为那一种淡淡的美。

  当听到“密林含余清,远山隐半规“的诗句,便会欣赏成一种凄美从血液中划过。或许,世界上能被欣赏成美的事物太多了:

  凄美:后主的凭栏、乐天的滴思、屈原的遗恨从我们的思绪中划过;壮美:若虚水中揽月、东坡对江水长叹,那“江畔何人初见月,江月何年初照人”的诗句,给多少人带来喜悦;绝美:润之击水,放翁咏梅,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”“零落成泥碾作尘,只有香如故”让多少人做出了正确的人生选择。

  这或许就是欣赏的魔力,一路徘徊在欣赏的旅途中。“行到水穷处,坐看云起时”,一株小草装扮了我的梦想。一路奔涌人生道路上,看浪花溅起、潮起潮落。一个贝壳点缀了我的青春。正如泰戈尔所言:“使生命如夏花之绚烂。”

  我坚信,欣赏,在于生命的积累;生命,在于欣赏的点缀。一路放歌,学会与欣赏同行。

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