欣赏作文400字

时间:2022-12-18 11:37:27 学会欣赏 我要投稿
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【精华】欣赏作文400字集合九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的欣赏作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】欣赏作文400字集合九篇

欣赏作文400字 篇1

  海南的第一站是去海底潜水,我们来到潜水的地方,买好票后,我坐在凳子上认真地听着讲解员阿姨的话:“首先,到海底之后,不能用鼻子呼吸,只能用最嘴巴,并且要深吸慢吐。如果下水了,你觉得很好,就摆个OK的手势;有点难受就把大拇指朝上;如果耳朵受不了了,就使劲捏鼻子,就像乘飞机解决耳鸣的方法一样,或者揪教练的耳朵,这样他就知道你不舒服,会带着你浮出水面;假如有一种珊瑚在你面前,教练把拳头放在你前面,那就表示这珊瑚有毒,你不要去碰它。”听完讲解员阿姨的话,我终于明白该怎么潜水了。

  我们一家三口换好潜水衣和鞋子,到了码头等快艇,“哇,好多小鱼啊!”因为我特别喜欢动物,所以才会大叫起来。

  快艇来了,司机把我们送到了另一座小岛上。我们一个个都背着氧气瓶下了水。刚开始,我有点害怕,不敢沉下去,心怦怦地跳个不停。教练用力地把我压下了水面,我的`心情变得更加紧张了。慢慢地,我适应了这样的情景,紧张的心变得平静了。各种小鱼、五颜六色的珊瑚、海胆都清晰的展现在眼前。我在大海妈妈的怀抱里,好像一条小鱼在自由自在地游来游去。忽然,我感觉耳朵好难受,我想起了讲解员阿姨说的话,我使劲捏鼻子,耳朵终于好受了些。

  眨眼间,半个小时过去了,我们都要上岸了。我心想:潜水可真有趣啊,下次我还来。

欣赏作文400字 篇2

  还記得我在小学二年级时认识了一位小女孩,她热心助人,就连一些鸡毛蒜皮的小事,譬如:不见了橡皮或鉛笔等等都会帮助別人。她既是我的好朋友,又是我值得学生的榜样,她就是刘乐彤,全校都认识的小女孩了。

  那天是開学的第一天,我懷着既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的样子立即让我放下心頭大石,可是面對着陌生的脸孔,我又隨即有点擔心自己不能跟同学们打成一片,我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘記了。

  正當我不知所措时,那位脸蛋如红苹果一样的小女孩走过來并询问我的名字。原來我是她的同桌啊!我们起初有点害羞,但过了一会儿,我们已经成为很好的朋友了。

  还有一次,她帮助一位小一的`小妹妹包扎伤口。那一次,我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着,突然看到前方有個小黑影蹲在草丛旁。仔細一看,原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我们立刻走过去看看发生什么事,只见小妺妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起來,并把她帶到校务处疗伤。那位校工姨姨拿了消毒药水帮小妹妹消毒,可是无论小妹妹怎样咬紧牙关,最终也禁不住哭了出來。乐彤一直在旁边鼓励她,说笑话给她听,而我卻只站在旁边看她们,好像事不关己,現在回想起來我真是惭愧不已,不配做乐彤的好朋友。

  乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样,每當见到別人有困难时,我一定会提醒自己一定要帮助他们,所谓「施比受更有福」,這句话定会永遠刻在我的心中!

欣赏作文400字 篇3

  如今,广告不经意间进入了我们的日常生活,产品广告、应聘求职广告、公益性广告这些根据电视机、广播节目、报刊等新闻媒体遮天盖地而成。可是我最赏析的一则广告名叫“装包”。它是一则公益性广告叙述的是一个故事:

  一个儿子拍打着自己家的门对里边的老人说:“爸!我没带锁匙,你给我开下门。”里边的老人看了看他说道:“你不是我儿子,我不认识你。”随后,这一青年人开始了自述,说,这一老人是他的'父亲患有健忘症。

  有一次青年人将父亲带上报名参加了朋友聚餐,用餐谈笑中,老人见一盘碟子里有两个韭菜饺子,便拿出这两个水饺立即放进了自身的袋子里。青年人见了,脸部十分难堪,小声问:“爸,你干什么呀?”老人说:“这是我儿子最喜欢吃的韭菜饺子。”这时候也是广告的末尾了,电视机下边发生了一行字:他忘记过许多事儿,可他从没忘记过爱着你。

  这名患有健忘症的爸爸很有可能做过一件事情以后几秒就忘记了,可是他却从没忘记过关注他的儿子。这就是如山的父爱。有时候,爱并不一定是多少语言而言,刚好仅仅一个小关键点便能够看得出这名患健忘症的爸爸爱他的儿子。

欣赏作文400字 篇4

  当我骑车在路上时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我在操场上做操时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我逛商场时,被人海淹没,我是最平凡的一个。

  以前我曾抱怨过,我为什么如此平凡,不是有钱人家的孩子;我才抱怨过为什么别人家的孩子放学父母开着豪车来接送,我却没有;我曾抱怨过,别人家的孩子过着无忧无虑的生活,而我也没有。这是为什么?上天未免太不公平。

  可当我看到力克胡哲的演讲时,我不禁震撼了,原来我是一个幸运儿。慢慢地接受了自己。力克在刚出生时就没有双臂和双腿,只有在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小脚,尽管这样,他也没有放弃。在十八个月时,他就开始学习游泳,六岁时开始打字,后来慢慢开始骑马,打鼓,踢足球他样样皆能。力克必须经过刻苦的努力才能做到的事情,而我四肢健全,可以轻而易举地做到,我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比,我实在太渺小了。

  这个视频让我感触极深,他那么平凡的.人都能干出不平凡的事,而我呢,连一个明确的目标都没有,我慢慢的开始欣赏自己,我发现了自己的优点,找到了努力的方向。从这以后要用平凡的一生干出不平凡的事。

欣赏作文400字 篇5

  不欣什么岁月静好,只赏世界真善美事。——题记

  走过一条街巷,忽然发现自己钱包丢了,急忙的回去找。这时一个小女孩扯了扯我的帅气的风衣,笑着对我说:“大哥哥,这是你的钱包吗?”这样的.一言一行顿时让我感受到这个世界的温暖。

  人们总是感叹这世界的坏人坏事太多,却不曾留意身边的人或事物的善意。这一切都是公平的,真实的,善良且美好的,只是我们没有注意到罢了。

  早晨起来没有来得及吃饭,总有人给你带上一份早餐,怕你挨饿;赶公车时,总有人留意到车后追逐叫喊的你并叫停车;在排队打饭时,总有人跟你调换位置,让你先打;做作业时,同学们总会帮助你解答疑惑;生病上不了课时,总有好心的同学帮你做笔记带作业;交通堵塞时,总有交警帮忙维持秩序;更有老师为你在黑板上谱写知识的乐章等等。这些难道不够真实善良或美丽吗?你可曾认真想过他们的感受呢?当他们不被理解或遇到困难时,何曾有人帮帮他们呢?我们要学习这种甘于牺牲却又不求回报的精神我们要对之景仰更应当对之欣赏。

  “欣”是欣喜、欢喜的意思。“赏”则是观赏、景仰之意。,两者表面看似简单,但实则意味深长。

  为那些笑容开朗的人指路,为着急匆忙的人寻找他们想要事物,为陌生人买水等一系列行为,?这也叫欣赏,只是换了种形式。

  欣赏自己,欣赏别人,欣赏大自然,更欣赏身边的真善美。我们会发现:世界如此美丽纯净。

欣赏作文400字 篇6

  童年发生的趣事

  · 童年是一朵花,有着它沁人心脾的香味,童年是一条波光粼粼的小河,我时常和伙伴一起去嬉戏,童年是一串珍珠,散发着耀眼的光芒,童年是奶奶家的葡萄架上的葡萄数也数不清,那就让我摘下一个最大,最红的一颗来吧!

  · 在6岁那年我和弟弟在院子里玩,看见小鸟在树上,我便拿石头扔了一下,它便飞走了我就想动物能飞,人比动物聪明那我也能飞,我就像发现了新大陆一样一本三尺高,我就使劲扇动双手,飞到没飞起来胳膊到飞得很酸,抬头一看看见一个飞机,想飞机那么重咋能飞起来,对了它有一个螺旋桨,我高兴的去找了一棵是一手抱住树,以手张开,开始转,童年发生的趣事_作文,初中一年级作文《童年发生的趣事_作文》。“一圈,两圈,三圈.............”咋没飞起来,哦原来没放放开手咋飞起来,我高兴的'把手放开了使劲扇了两下,随之的是我的惨叫,我狼狈得回家了,弟弟看见我这副模样哈哈大笑起来,妈妈出来了看见我这样赶紧为我怎么了,我一五一十的告诉了妈妈,妈妈也笑了起来....................

  我时常摘下童年这朵花,来闻一闻,和伙伴一起去童年的小河嬉戏,时常尝一尝童话年的葡萄。

  啊,我那已在我记忆里烙下印记的童年 啊!

欣赏作文400字 篇7

  我最喜欢的一本书就是《启迪心灵的钥匙》。

  这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖 身》:“董永家贫,卖 身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

  为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

  我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的`故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍就是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就就是我们最好不过的成长的阶梯了。

  现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正就是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

  我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

欣赏作文400字 篇8

  家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。它春天生机勃勃,夏天风景怡人,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。每当我回到家乡,都要去看看家乡的小溪。

  春天,我站在芳草茵茵的.岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

  夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,微风一吹,无数片叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

  冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。

  ……

  家乡小溪的美是我说不完,道不尽的。我爱家乡的小溪,那是一个美丽的地方。

欣赏作文400字 篇9

  我最欣赏的一个人,他有短而直的黑头发,又浓又密的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,小鼻子,一张红红的嘴巴。他经常喜欢穿格子上衣,下身穿着迷彩裤,脚上穿黑色的运动鞋。平时总是乐呵呵的,有时也有点调皮,想知道他是谁吗?继续往下看吧!

  他可是班里有名的老好人。一次,他下课了,闲的无聊的他,就在教室里来回走动,这时,一个同学正在喝水,另一个同学把这个同学不小心撞了一下,水从这个同学的嘴里喷了出来,正好他从旁边走过,喷了他一裤子,裤子湿了一大片,像绣了一朵花一样。这个同学连忙对他说:“对不起了,都怪我不好”,他却笑嘻嘻的说:“没事,我得感谢你给我奖了一朵大红花呢!”那个同学更加不好意思了,他就安慰的道:“没关系,过上一会儿就干了,再说了地上还有水,如果把哪位同学滑到了,那可就不好了”。他俩相互一笑,赶紧拿拖把把地拖干净,一场矛盾就在玩笑中化解了。

  你可千万不要以为他是一个十全十美的大好人,其实有时他也挺“坏”的.。记得有一次,他的同桌站了起来给旁边的另一个同学说话,他坐在凳子上没事干,于是他眼睛转了转,想出了一个坏主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁边,然后若无其事的坐在那里装着看书,他的同桌讲完了话,回到座位上打算坐时,“扑腾”一声,坐到了地上。把旁边的同学逗得哈哈大笑,他早已经笑得是人仰马翻了。

  猜到他是谁了吗?其实他就是我,一个既可爱又调皮的男孩。

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