欣赏作文600字

时间:2023-02-17 18:52:44 学会欣赏 我要投稿
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实用的欣赏作文600字汇编九篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的欣赏作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的欣赏作文600字汇编九篇

欣赏作文600字 篇1

  每个人都是独一无二的自己,每个人都不是完美的个体,总有一些缺点困扰着我们,而这些缺点让我们变得不自信,不再欣赏自己……

  比如我吧,长相平平,没有什么特长,而且成绩也不好,唯一一点就是我的人缘比较好吧。

  小时候,经常这几句话萦绕在耳边“为什么不能好好学习”“你这个样子是不会在社会上立足的”“你能不能让我省省心”“你怎么这么不乖”……我早已听习惯,早已不在记挂在心上,可是在这些言语下,我变得越来越不自信,越来越自卑,总感觉自己什么都做不好。我渴望得到别人的肯定。

  在一次街舞课上,我偶然听见了有的家长说:“这个孩子跳的蛮好的。”我听见了,想着这个孩子肯定很优秀吧。没想到的是,下课了,一些家长来到我身边,问我“你是怎么跳的'那么好的”,我震惊了,感觉内心受到了震撼,那个在我脑子里的自卑的想法好像正在慢慢褪去,我笑了笑,问她们:“你们是在问我吗”那些家长郑重的点了点头,我很感动,甚至有点想哭,我真的好久没有听到别人肯定我的声音了。

  回到家,我坐在桌前发呆,第一次喜欢上了自己,突然感觉自己好像还没有那么差,自信的火苗好像正在熊熊燃烧,我笑了,笑的很大声,好轻松,感觉自己的身体都变得轻了,望着窗外那些自由翱翔的鸟儿,我幻想,我自信的就像他们一样,无拘无束。

  “自信箪瓢乐,宁羞猿鹤惊”不是每一个人都会肯定你,但是自己肯定自己才是最值得欣赏的,在人生这条大河上,我们扬帆起航,即使有时会被搁浅,但是自信的潮水也会将你重新推回河中,让你畅通无阻的热爱自己。

  热爱自己,才是最值得被欣赏的。

欣赏作文600字 篇2

  仙人掌它没有玫瑰的红艳,也没有百合的清纯,它只有一身朴素单调的绿色,却也不及荷叶的翠滴,它平凡简单,却一身傲骨。

  这盆仙人掌在五年前安居我家,那时的它只有大约三十公分高,小小的,只有一枝单调的枝干,看着毫不起眼,如今却长成了两米多高,粗壮的身体上枝枝岔岔,很是繁茂。它两旁的仙人掌都是从它的枝干上分栽出来的,如今也已长高了许多,大有向它看齐之势。

  我日日看着它成长,渐渐喜爱上了这非同一般、特殊的植物,我亲切地管它叫“小仙”,闲来便去阳台与它谈谈话,给它浇浇水,我还与它比试身高,只是如今我却只能仰望它了。每当有人问我最喜爱的植物时,我总是脱口而出“仙人掌”,让许多人都觉得奇怪,如何会选择这样一种毫不走眼的植物。而我却不仅因为它日日伴我成长,是我的朋友,更因为它拥有青春的活力和顽强的生命力。

  几年里,它以锐不可当之势突飞猛进,大有突破房顶问天之势,现在它变得那么强壮,体肤上的刺印也越来越尖锐。最近一两年它渐渐停止了那种疾速的生长,只是以它缓慢、顽强的姿态慢慢向上。它的青春定格在这里,它绽放出了它生命独有的风采。这正像人的青春一样,短暂而美好,若珍惜便收获许多,若放弃,即永远不会绽放风采!人的`青春也是人一生中的风华正茂之时,也是人们疾速成长之时,我们在外貌体型上成长,在心灵上成熟睿智,到以后,这些青春的美好记忆就永远定格在心上。

  青春易逝,但青春中的万物都会成长的,青春中的万物,都是生命中最美好的。

欣赏作文600字 篇3

  都说,平凡的人类,都是独特。

  ——题记

  和这个特殊的女孩,一起走过了457个月,形影不离,似乎是“合影”。用手抹去照片的尘埃,看着这个女孩的笑,却越来越不自然的强充。

  发现好久,我已没有这样寻找原本的自己了。

  飞扑的蒲公英,驾驶着轻盈的身体,在这里,漂流不定。但它却满足,至少它知道,在这个倘大的世界里,有属于自己的地方,因为他不气馁,选择欣赏自己。

  是谁在气馁中分配,枯叶和蔷薇,白天夜得黑,各有各的美,尝久了枯萎,也会醉。总有地方,能欣赏。

  作为生物中最高等的动物,旁白的赞美,是那样虚假,浑浊。我能欣赏自己,坚强地面对一切不公平,宰相肚中能撑船,我也会学会承载。我欣赏自己能把心中的情绪压抑在心里,我欣赏自己能从容面对自己遇到腐朽的一切,我会淡视。

  至少,我欣赏我会欣赏自己。

  勿忘心安,仰望心空,用心,寻找,欣赏,自己。

  欣赏自己层面,仿佛只是踮起脚尖的腼腆,学会唯美地在那静候自己云中的`angle,似乎是留给自己欣赏的余地。

  记忆苦涩的味道,骄傲向全世界炫耀,世界有我多美好,即使没有人知道,我也要学会欣赏自己,当看到自己还有骄傲的地方,也就微笑了。没有人去拥抱我,放下苦恼,欣赏自己,能这样从容。

  我不是那样撒娇,不是那样突出,不是那样依赖,我也只想蒲公英,也只是渺小的一点,但我却欣赏这样的我。

  我欣赏自己不撒娇,不会因期盼而恳求他人,装弱女子的无能,只是撒娇的乞求。所以,我欣赏自己,能坚强,能独立。

  我欣赏自己的不突出,却说不出任何理由。我不用承载着一切鄙视的目光,不用害怕自己的跌落。我选择欣赏,而不是自卑。

  我欣赏自己的独立,不依赖于父母的怀抱,任凭哭泣。我选择独立,我也欣赏自己的独立,因为只有我,才能选择自己的未来。

  我要带着欣赏,想明天奔跑。

欣赏作文600字 篇4

  沟通,是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心和心的桥梁,是接触孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠和无情的春风。沟通,让我们能在快乐和幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心。沟通能让我们在痛苦和悲伤时,让更多的人分担我们的伤感,把我我们的痛苦减少到微弱和不再难以承受,我们很难想象一个人如果无法和外界沟通是该有多么的痛苦和无助。

  正因为沟通如此重要,才变得如家常便饭一样随意和自由。正因为沟通如此简单,才变得如路边野草一样普遍和平凡。可是因为随意和自由,我们也变得随意,忘记了沟通的本意,忘记了自己的本意,变得有些懈怠。正因沟通如此简单,所以我们一变得平凡和简单,甚至庸俗和野蛮。

  沟通,不是诋毁,不是炫耀,不是自怜,不是诱惑。沟通是包容,是谦逊,是自嘲,是诚恳,是分享,是爱!如果沟通拥有了爱,诚恳,和谦逊,那么别人自然能感受到我们内心的强大和温暖,自然会感受到我们的内心,她们也会因为变得温暖,达到以己及人的目的。

  昨天下午,我游玩香山,下山回家,看见一阿姨抱着一只兔子。他显得有些难以接近,我有些害怕,不够我还是大声的惊叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子啊。”阿姨一瞬间便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀谈了起来。

  这只是一个小小的插曲,其实,这就是沟通,一次小小的沟通和交流,从中,让我感受到了,赞美,和爱所带来的愉悦和幸福,我感受到了其中的'换了,让我下次在面对陌生人时候更加的有勇气。

  沟通其实很简单,很平凡。只要心怀诚恳,心怀善良,内心温暖和蔼,那么你的每一个举动都会显得那么的温暖和不可思议。沟通其实很快乐,只要你能分享你的快乐,把你的真诚和诚意传达到对方的心里,对方自然能感受到。

  沟通的乐趣,如此简单和平凡,有心之人,善良之人,心怀宽旷之人,谦逊之人,等等都能感受得到,放给爱一片广阔的空间,让沟通铸造任何人之间的纽带,乐趣充满天地,你,感受到了么?

欣赏作文600字 篇5

  小时候,我很喜欢玩,整天与小伙伴们打成一片,也许玩是每个小孩子的天性吧!

  那时,因为还小,什么也不懂才会那样。可是,我渐渐长大了,发现了我是那么的不起眼,人不高,学习又不怎么好,相貌又一般。于是,自卑乘机抓住了我,想将我拉下无底的深渊。

  走在街上,看着小伙伴们每个人的口中都有根棒棒糖,吃的样子好甜。我好想吃,可是又没有钱。于是,我发现了自家穷,自卑便开始展开攻势。

  当我拿到考卷,同桌是100分,我低下了头,因为我只考了72分。与同桌相比,我真是差远了。于是,我发现了自己读书差,自卑开始向我发动了第一轮进攻,它冲进我的心灵,肆无忌惮地侵蚀着,我痛苦不堪。

  站在镜子前,我又发现自己长的好丑,很黑,又瘦。这简直是他人的'笑柄。我心想,面对着那张丑陋不堪的脸,自卑更加得意了,它抓住时机,一秒也不放过,就展开了第二轮进攻,结果使得我遍体鳞伤。

  我真的很弱小,经不住自悲的几翻进攻。我几乎都崩溃了。自悲促使我离开了集体,变成孤单的一个人。无论什么,我只是一个人承爱。那巨大的压力压得我几乎透不过气来了。

  正当我欲向自卑这个对手举手投降时,教师发现了我。她似乎很了解我,知道我心里内向的原因。于是,老师对我说:“你想那么多,发现的却是全都是你的缺点呢?为什么不试着去发掘你的优点呢?”

  我如梦初醒,心情似乎明朗了许多,我为什么不去寻找自己的优点呢?正是这一句话解救了我,将我从深渊中拉了过来。

  自从我开始发现自己的优点,并不断地发掘它们时,自卑就渐渐离我远去。我胜利了!是的,我胜利了!

  其实主动权一直在我的身上,只是我没有发现而已!不是吗?

欣赏作文600字 篇6

  拾起一片落叶,观察它的脉络,欣赏自然和事物的美;哼着小调,揣摩着韵脚,领略着音乐的魅力;读一首正规的诗,品味它的文字,领略文学的深邃。

  凡事都有优点,但需要欣赏。

  学会欣赏自然,感受自然之美。一个叫苏浩东坡的人曾经在赤壁下划船。面对战后的废墟,他表达了自己的感受:河上的清风,山间的明月,是造物主无尽的`藏匿。不仅如此,我们还可以从中体会到这样的哲理:沧海一粟,羡长江之无穷,而这条河上的人就像沧海一粟,显示了人的卑微和渺小,羡河水,日月不停奔流,说明人生苦短,提醒人们珍惜时间。不学会欣赏,那山还是山,水还是水。微风和月亮和我有什么关系?紫苏用一双赞赏的眼睛发现了大自然的美和神秘,领悟了人生的哲理,留下了歌词,名垂青史,被世人仰视和敬仰。

  学会欣赏作品,感受它的内心。相传左丘明一生都在努力创作中国第一部编年体史书,《左传》。后世的作品被,重视,但并不被珍惜。他们随意的看着他们,然后抛弃了他们。宋朝有一个人,曾经看到过《左传》,他得了宝,就像吃美食一样,反复咀嚼,细细琢磨,最后通过借鉴和再创作完成了另一部历史作品《资治通鉴》。攻击《春秋》,而慷慨论证长于《春秋》;是从《左传》继承的,而编年史演讲比《左传》好。毫无疑问,没有《左传》的欣赏,就没有《资治通鉴》,也不会让一直被冷落的编年体焕发青春,荣耀历史舞台,与传记体同步。每一部努力的作品都汇集了作者的精力和智慧,如果不是大收获,对我们的益处也不大。

  学会欣赏别人,感受别人的优点。美国著名心理学家卡内斯基说:与人交往时,成为他们最好朋友的最好捷径就是欣赏他们的优点。每个人都有两面性。也许有些人缺点更多,但永远不可能有优点。所以要学会欣赏别人的优点,求同存异。花儿爱在阳光下开放,每个人都会靠近欣赏的目光。

  世界上不缺少美,缺的是欣赏美的眼光。学会欣赏,用心去感受,让美留在心里。

欣赏作文600字 篇7

  星期日下午,上作文补习课时,李老师神秘地对我们说:“现在世界上有许多伟大的科学家、军事家、画家、作家等等,他们都很忙,今天我给你们带来了他们小时候的照片,就在讲台的小包里了,你们要遵守秩序,一个个地上来看,看过的同学回到坐位上不可以和其他同学交谈。

  活动开始了,第一个上台的是李东,他高高兴兴地来到讲台,小心翼翼地打开小包,向里看了一眼,又看了一眼,我发现他的脸上写着一个大大地“问号”。然后回到了座位上,静静地沉思起来。接着同学们陆续地走上讲台,其中李琳非常有意思,她兴冲冲地跑到讲台,在包里找来找去,找了好一会,下面的同学急得站了起来喊:快下来吧,我们还等着上去呢!她对同学们扮了个鬼脸后,才恋恋不舍地跑了回来。最后一个才轮到我,我快步走上讲台,在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也没找到什么名人的照片,只发现了一面小镜子和一些书本。我失望地回到坐位上心想:老师难道存心捉弄我们不成。这时李老师问:“谁找到照片了?”宋佳说“我找到了,就是那面镜子,我从镜子里看到了自己,那就是照片。”这时同学们恍然大悟,我想宋佳可真聪明啊!李老师说:“我们今天做这个活动,不仅仅是让你们写一次活动的作文,还想让你们从中学到善于观察和思考,并树立远大的理想,长大了成为杰出的人才,我相信只要通过努力,未来的.你们都能成为对社会有用的人!”

  这次活动不仅很有意思,而且更有意义。让我受益匪浅,我相信我们的未来都不是梦!

欣赏作文600字 篇8

  接近你的朋友,更要接近你的敌人。

  有对手的存在,才能让我们可以活得更有竞争力。

  要欣赏对手或者是打击敌人,皆在一念之间。

  其实,不要把对手看成是敌人;在相互竞争的关系里,必须向对手学习。

  一个人若不向他的对手学习,那么;注定会失败的。

  倘若,没有竞争的对手,就表示没有进步的空间,从商业的角度来看,向对手学习,维持竞争的关系,其实是挺好的,而这也是社会不断进步的重要原因。

  有了对手,才有危机感,才会有竞争力。

  有了对手,你便不得不发愤图强,不得不推陈出新,不得不锐意改革,甚至,不敢稍有懈怠。否则,你就只有等着被吞并、被替代、被淘汰命运的到来。

  许多人都会把对手视为是心腹大患、是异己、是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的'对手,反倒是一种福份、一种造化、一种逼自己积极进取的力量。

  因为,一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,它会激起你更加旺盛的精神和斗志。所以,请善待你的对手,同时,也要用欣赏的眼光来看待对方。

  千万别把他当成“敌人”,而应该把他当作是你人生中的一剂强心针。欣赏你的对手吧! 被别人诋毁、伤害、否定时,先别急着难过,因为,有可能是对方把你当成可怕的对手,先试试你的能力在哪里,倘若你三两下就就被打破击败了,那么你的对手也会觉得兴味索然,认为你不堪一击,并非是一个旗鼓相当的对手。

  一个人若没有朋友很可悲,但一个人若没有对手,也会很孤独。

  当别人把你当成对手时,那就表示,你的能力足以威胁到他的存在,你可以亦喜亦忧,然而,不管如何,活在这这个世界上就像某种生态的平衡。你不会只有敌人,而没有朋友,朋友和敌人一样,也都是人际关系中的一种平衡。

  总之,欣赏你的对手吧!并且,努力让自己也做一个别人敬重的的对手,至少也要做一个别人不敢随便欺负的对手。

欣赏作文600字 篇9

  眼睛要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。——题记

  一枝玫瑰花,有人看到的是花的鲜丽和娇艳,有人看到的却是花全身的刺。为什么同样一件事物,人们会得出截然不同的结论呢?原因就在于有的.人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事:

  有个人因为和邻居相处的不好,想要搬家。因为红灯,搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问:“你开的这么急,是要去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这人说:“对啊,我已经搬了七次家了。”司机说:“你这样搬家,是不能解决问题的。”这人说:“难道你有什么好的办法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!“

  这个故事给我的感触是:人总是喜欢抱怨周边的人或事物,而很少回过头来思考,问题是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的两面性,对美与丑的评定在于我们自身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一颗仙人掌,可以在沙漠中无忧无虑的生长,有的人会认为仙人掌很难看,现为他没有玫瑰的艳丽,也没有郁金香的芬芳,有人则相反。他喜欢仙人掌,是因为他有顽强的生命力。两种态度,两种结果,批评者看到的是无数的缺点,欣赏者看到的是很多优点。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。欣赏是希望,更是动力。有人曾对欣赏做过这样的评价:欣赏像是风对于帆,雨对于种子。欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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