《欣赏》作文500字

时间:2023-03-28 15:17:46 学会欣赏 我要投稿
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实用的《欣赏》作文500字汇总9篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的《欣赏》作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的《欣赏》作文500字汇总9篇

《欣赏》作文500字 篇1

  诗,华夏儿女信仰的来源,它是中华文化璀璨的结晶,诗芸芸众人内心依托的体现。每个人心中都有感激之情,有了感激才有千百万缠绵不休的欢喜离愁,才有那么诗中如画的风花雪月,才塑造了那么多离奇精美的言论诗句。细读诗中的跨世纪风情,体会差异万千的感激之情。

  我犹爱王勃写的“海内存知己,天涯若比邻。”的感激,感激在这红灯绿酒的浮尘中有人知心,识心,就算相隔如银河般的天街,也阻碍不住牛郎织女心中的相思知己之情。因此,之人内心感激,感激他可以像牛郎织女般,在这世界有个割舍不断地牵挂,彼此之间纵然相隔山水十万八千,也有如对面把酒欢颜。陶渊明隐世避尘,沧海一人,仍吐“采菊东篱下,悠然见然山。”的`幽若心境,他感激凡尘,使他足与大自然相伴,与宛若傲人的菊人相守,在落日的晖光中,使他领悟到别胜他人的“真意”。陆游一世浮,众人均可享受在苍颜老母身旁述家的天伦之乐,可他虽遥隔小家出,却又一“临行密密缝,意恐迟迟归”的大衣,无论风霜雪雨,都有一份“意恐迟迟归”的期盼,因此他感激泣泪写下“谁言寸草心,报得三春晖。”

  感激之情,人人皆有。对疲劳的老母,对教导我们成人成才的师长,对天穹对微土对养育我们的大自然。无一不值得我们心怀感激,感激是露水,反射我们的内心似情的美好人性。让我们学习苏轼学习王勃,学习陆游,学医刘禹锡心怀感激,用感激再创一个无与伦比的世界!

《欣赏》作文500字 篇2

  今天,我们在作文课上欣赏了栩栩如生的剪纸作品,有兔子,有鲤鱼,还有“囍”字和漂亮的“孔雀开屏”等等,真是令人叹为观止。

  我看过后,也想剪一些剪纸,但我并不知道怎么剪出比较好看的作品来,不过我想,既然剪不出比较高超的,那乱剪也会有比较好看的吧。于是,我把卡纸折叠成一个三角形,然后又用剪刀在边上乱剪了一些,结果打开一看,还挺像样的。

  受此启发,我又用同样的'方式剪出了一些自创的作品后再一个一个地拆开。这时,我的心都提到嗓子眼上了,我好紧张,不知它们会是什么奇形怪状的模样。幸运的是,还误打误撞剪出了一架飞机,扔出去还能滑翔一会儿。于是,我觉得越剪越好玩儿,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“战利品”,有的好看极了,有的不太好,还有的“惨不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。

  这时,我往周围一瞧,天哪!比我剪得好看的太多了!简直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我顿时觉得自己的“杰作”像一只小老鼠想与大象比身高似的!我剪得还是太粗糙,看别人剪的,那叫一个细致啊!像机器印出来的一样!我觉得自己有点没太认真对待。

  通过这次剪纸活动,我觉得那些剪纸的手艺人太了不起了,他们的手艺十分精湛,但没有经过千锤百炼的努力是剪不出那些活灵活现的剪纸作品的,并且,他们对待工作的认真态度值得我们学习。同时我也体会到了人无完人这个道理。我们每个人都有自己的优缺点,所以,我们要学会取长补短,要善于欣赏别人的长处,发现自己的短处,取人之长,补己之短,以提高自己的观察力和欣赏力,帮助自己不断进步。

《欣赏》作文500字 篇3

  你几时曾仰头望天,欣赏云层的变幻莫测?你几时仔仔细细地观察一只抓来的蝴蝶,只为欣赏它翅翼上花纹的纵横?你又几时在一棵老树下驻足,欣赏它浓绿的枝叶,感受它献予的阴凉?

  曾有这么两个故事——同样关于两个小男孩。

  前者拥有扎实的绘画功底,一支巧笔能把各种复杂的绘画模型翻印在画纸之中,栩栩如生。而面对画室外广阔的天地,精巧的万物,他却不知所措,只能呐呐:“没有模型、几何体,让我画什么?”

  另一个小男孩天分不高,是老师家长眼中的“问题学生”。成绩不好不说,还天天迟到。可当老师了解他迟到的原因后,也能释然。原来他每天绕小路,虽多花半个小时,却能在林间观察飞舞的昆虫,灵巧上树的松鼠,甚至还和小鹿成了朋友。

  对第一个小男孩,我为他感到可惜。绘者,本该拥有世上最敏感的一双眼睛,捕捉到自己所看到的.事物,画在纸上,流传后世。而他却局限在寸丈之间,等遇到真正该叫他拓印、欣赏的万物时,那双眼睛却早已蒙尘、麻木。

  第二个男孩是幸运的,他虽无神来之笔,但那双眼睛敏感,懂得欣赏世界的美,他所感受到的阳光、植物、泥土的芬芳,已经弥足珍贵。

  世界上并不缺少美,而缺少发现美的眼睛。面对美好若不知欣赏,那岂不悲哀。

  欣赏,也不只局限在自然界,于人,更该如此。学会欣赏身边的每一个人:这位的字好看,那位的歌喉美,这位的文言棒,那位同学的解题思路佳。

  让我们摒弃麻木不仁,拥有一双会欣赏他人的眼睛,发现生活中的每一处美好!

《欣赏》作文500字 篇4

  那是一种韵,独立而绝世。

  百褶裙,金缕鞋,碎碎悄悄地踩着鼓点,踏过的便是昆曲的韵。

  桃花容,兰花指,轻轻俏俏地画着曲律,描过的便是昆曲的韵。

  奶奶是个极爱昆曲的人,从小我就生活在这样的“昆曲之家”,耳濡目染也便对此有了兴趣。

  不过,还是再欣赏了《牡丹亭》后,我才开始偏爱她,这样的韵!

  “原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景……”杜丽娘惊叹于这世界的美,而我却陷入了昆曲的梦乡。

  那样的`韵,不像京剧聒噪烦急,自有一种清丽,那样的韵,不像黄梅戏简单通俗,自有一种高雅,那样的韵,不像豫剧,铿锵有力,自有一种婉约。那样的韵,细细地赏,自有味道,正如“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”

  记得黛玉在听完梨香院排演的《牡丹亭》后,不由感慨道:“原来戏中也竟有这样的词!”是的,昆曲的韵不单在于她的清新柔美,还有她的词,同样是那么赏心悦目,我想,这样的韵大概只有昆曲吧。

  让我说,昆曲就像仙袂飘飘的仙女,雅致!

  让我说,昆曲就像“大珠小珠落玉盘”的扬琴,轻悄!

  让我们欣赏如东方女子的柔美雅致般的昆曲,在昆曲悠扬声中暂时摒弃尘世,还给自己一片净土。

  你听,“……赏心乐事谁家院……。”

  那样的韵,独立而绝世。

《欣赏》作文500字 篇5

  生活是一道美丽的风景线,我们生活,就是为了要欣赏这生活中的美丽,上帝给了我们一双眼睛,就是为了让我们寻找这世界中的美丽所在。

  生活的美,会欣赏的人才是真正的智者。欣赏能提高人们的思想修养,随时的欣赏能让人感到心旷神怡,快活的度过漫长的人生旅途是多少人想要追求的!其实要快乐很简单,只要多欣赏就行了。

  在漫长的人生旅行的沿途中,有美妙绝伦的景色在愉悦着你的心灵。欣赏美妙的音乐,它能陶冶人的情操,使人快乐,使人陶醉其中,而又使人的思想变得格外清晰,曼妙的音乐,能使人感到一种说不出的愉悦感。

  在漫长的.人生旅行的沿途中,也有感人至深的情感在充实着你的大脑。人与人之间的情感,永远是感人的,尤其是那种在灾难中因为对生存的渴望而显现出来的人与人之间无法消去的情感,特别值得欣赏。

  在漫长的人生旅行的沿途中,同时也有臭鱼烂虾似的糟粕在腐蚀你的精神。愚蠢的人总是在凑热闹这件事上下很大功夫,有人吵架,他们便当作拉拉团助威;出车祸了,他们便在一旁看着车主着急,以“愉悦”自己……

  所以,我们在欣赏的同时,也要去其糟驳,取其精华。不会欣赏的人是愚蠢的,但不会欣赏而又在津津乐道于生活中糟驳的人,就是蠢上加蠢。

  生活中,欣赏是必不可少的,

  要欣赏,更要会欣赏。

《欣赏》作文500字 篇6

  在帮妈妈晒衣服的时候无意看到了那株三叶草:它竟然开花了!

  在细细的茎上的一朵粉紫色小花,带着春意盎然的笑,入了我的眼。 “噢,原来三叶草也会开花?” 我诧异于它,因为这几星期来我都把它给忘了,竟想不起家中还有这个小生命,以至于一直没有给它浇水——除了把它带回家的`那天。 就在那天,在路边的石缝中看见了它,便一时兴起,将它连根挖起来,带回家,种在一个空花盆里,浇好水。但是随着日子一天一天地过去,我渐渐地把它给淡忘了,忘却了它的存在。而现在看见它,却还是一如既往地坚韧,它竟然坚持了下来。 我跑去厨房,接了小半盆的水,浇在它身上,它愈加挺立了! 在后来的几天内,它长出了荚儿,一条条碧绿的荚膜中,长了一排排的种子,透过半透明的荚膜,隐约能够看见里面小小的,却饱满的种子。 不小心碰了它一下,它的荚膜忽然裂了,“劈里啪啦”的声音吓了我一大跳。噢,原来是小生命们诞生了。 我捡起崩落一地的种子,放入花盆,用土掩好,见证了一个个生命的诞生,和它们充满生机的声音——那像是庆贺的爆裂声。 又是几天后,花盆里的种子们陆续发芽了,长出嫩绿的芽儿。我想,它们也会像它们母亲一样顽强吧! “妞妞,你干什么呢?”妈妈问道。 “没有啊,我在见证生命的美好。”我笑了笑。

《欣赏》作文500字 篇7

  愉快时,请微笑,传递你的喜悦,让周围的人同你一起跳跃;寂寞时,请微笑,天空依旧很高很蓝,绿草香花飞鸟,我们都是伙伴;失望时,请微笑,人生的成功与失败同样精彩,太阳每天都是新的,人生没有越不过去的`坎;每时每地每个朋友,请微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,请笑一笑,你的微笑,我很需要!

  微笑是一份无可言的神奇,我从不吝啬自己的微笑。有点泛黄的牙,一排东倒西歪的牙,整个被挖了条地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

  搭公交,好挤,我钻,我钻!哎呀,不好,脚好像干“坏事”了!我抱歉地抬头,连说:“对不起!对不起!不好意思,踩到你脚了。”定睛一瞧,天,一壮汉!这下可惨了!壮汉皱了下眉,接着紧拧的双眉慢慢舒展了,眼睛慢慢眯起在一起,嘴角突然上翘——露出了微笑。我惊得目瞪口呆,忙不迭地回了一个感谢的微笑,谢谢他的宽容!

  放学回家,看到同学我给个微笑,看到老师我给个微笑,慢慢成了习惯,一见到人就微笑。最近碰上一个“怪人”,我向他微笑,他竟也给我回了一个微笑。八竿子打不着的人,我们一聊聊成了朋友。真是自己踏破铁鞋无处觅,得来费的“笑”功夫啊!谢谢他的理解!

  班上有工作,老师常来找我。老师正正经经地交代完了,我也站在旁边正正经经地记住了,转过身,老师突然按住自己的肩膀,笑着说了一声:“加油!”回过头,我给老师回了个同样灿烂的笑容。有了老师的微笑与“加油”,我工作起来更有劲了。谢谢老师的鼓励!

  微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常开。微笑是一种财富,每个人都可以拥有,每个人都可以和微笑相伴一生。

  欣赏微笑,欣赏天使的面容。

《欣赏》作文500字 篇8

  芙蓉楼是院子里最老的楼,我常常一下午坐在这里发呆,木雕案上断了翅的鸟,折了枝的花,都好像还有着温温的气息,奶奶说这是无法复制的,给它们生命的人早已离开。可是,它们还很温暖呢,仿佛还在欣赏那只曲儿。

  小院里有个戏班子。成员,便是由院子里几个德高望重的老歌者组成的。戏团里的人皆过花甲,更有奇人已年逾古稀,奶奶叫我唤他穆爷爷。穆爷爷是个老木匠,也爱戏曲儿,别人都说他唱起曲儿来就像年轻了,抑扬顿挫。每日我去找他时,他总在木雕案上雕刻着,嘴中哼着小调,见我来了,就会放下手头的.工作,拿出豌豆黄,两眼笑得像极了月牙,眼尾的皱纹是满满的慈祥:“丫头,来食!”

  我是在夕阳的气味中成长的人,毎个礼拜都要被奶奶用糖汁哄去听戏。戏开始了,老人们个个青衫褐带,他们唱的全是些不知名的小调。有人说是久远失传的老调调了,有人说这是老人们经过大半生的风风雨雨、冷暖人情才唱的出来的沧桑。无人问——听戏就听戏,为何要追根问底?

  “喝!”穆爷爷的声音十分洪亮,再来便是岁月磨剩的苍老了。“一返,一留,一回头。一欢,一饮,解千愁。……”这次是粤剧,举手投足间还留有年轻时的灵动,其他便是被年华封住的细腻,和岁月粗糙的褶皱了。在咿呀一声中,戏结束了,没有掌声的舞台,动容了看戏的人们。

  日暮,我像往常一般找穆爷爷,妈妈说穆爷爷住院了。又过了些时日,院子的人说穆爷爷离开了,从住院到离世一直没有醒来,树影斑斑驳驳。

  葬礼上,奶奶的脸苍白得像张宣纸,我不确定她是不是哭了,我没有哭,因为穆爷爷还在这檐头、柱子,任意一处,我仿佛还在听他轻轻吟唱,认真欣赏。

  “一返,一留,一回头。一欢,一饮,解千愁。”

《欣赏》作文500字 篇9

  我所担心的,是我配不上我所承受过的苦难。——陀思妥耶夫斯基

  谁说,一马平川、风平浪静才是人生的美丽?岂不闻宋有东坡居士歌曰:“竹杖芒鞋轻胜马,说怕?一蓑烟雨任平生!”

  苦难于我们,或许是一次考试失败而难以名利前茅。可若无张继的于考试中的名落孙山,今日,又怎么会有《枫桥夜泊》这么一篇文采绚丽的佳作?苦难于我们,或许是家庭的贫困。可宋学士与范仲淹的功成名就,难道掩盖了他们少年时的苦读?苦难于我们,或许是同学的排挤和孤立。可是,饱受磨难的米开朗琪罗,不也正是在流言蜚语中留下传世之作《大卫》

  朋友,请不要因为这些挫折而丧失信心。但看历史长卷一轴,又岂会有永远一帆风顺地行于人生之路?

  屈原忧世蒙冤乃赋《离骚》;司马惨受宫刑而作《史记》;杜甫于霓裳霏霏的`大唐歌音中抒写“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲怀;龚自珍于虚伪的清朝宫门前,发出“但愿天宫重抖擞,不拘一格降人才”的感言!贝多芬临死遗留《欢乐颂》;但丁流离著《神曲》!

  他们的苦难,他们的成就,不正是于历史长河中永垂不朽的骄傲吗?请记住贝多芬的勇敢蔑言;“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉!”让他在无助时给你一个新的支撑点!

  欣赏苦难,我们能采取沙漠中的水露:欣赏苦难,我们将欣赏荆棘鸟用血浇灌的幸福;欣赏苦难,我们将领会浪遇飞舟的精彩!果树需要阳光的呵护!但它也需要风雨的考验使其成熟!

  欣赏苦难,飞越挫折,明天会更好!

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