实用的欣赏作文汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的欣赏作文10篇，希望对大家有所帮助。
欣赏作文 篇1
谈起我和艺术的故事，也许三天三夜也讲不完，既然说不完，那我就挑几件说说吧！
记得刚开始学习油画时，我用色总不够大胆，所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我：“画画时要让自己放松，要大胆地用色，如果你还觉得把不住，你就乱用吧。”所在后来再画油画时，我是不管三七二十一随心所欲地画，等作业交上去以后，老师却说我画得非常好，而且说我的画用色非常美，其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展，获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的.最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时，字就写得不错，但我练得并不多，为此没
少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览，我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好，这真应了“只要功夫深，铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力，我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛，我的一幅四十字的作品获得了优秀奖，还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分，所以经过实地考察，我们共同选择了“拉丁舞”，刚开始学习时，我跳得不够奔放，大家给我的评价是：“动作都对，但都没有到位。”为了修正我的动作，爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩，经过长时间地努力，我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”，我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢！
这就是我，一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
欣赏作文 篇2
暑假到了，轻松的长假让我悠游自在，父亲大人当然是看不下去，于是他就让我写一篇文章练练笔，并且确定好了内容：我的奶奶。
我从小就认为我的奶奶与众不同，为什么？因为我看到别人家的孩子每天上下课都有奶奶爷爷接送，我就没有，而是由父母接送。我也经常看到别人家老人每天都锻炼，跳广场舞什么的，然而我的爷爷奶奶都不去，也去不了。为什么？长大后我才明白，原来我出生那几天，奶奶得了脑梗，昏迷中进了医院。从我看到她，她就没有健康的样子。她有脑梗后遗症。我的爷爷也有脑溢血后遗症。
但奶奶的精神却是健康的。
奶奶很坚强。脑梗的后遗症给她留下了很大的影响，导致她腿跛，右手抬不起，话也说不清楚。父亲先后雇过几个保姆，都被倔强的奶奶偷偷地辞退了。虽然行动不便，但是奶奶依然乐观向上。每天她用左手给自己洗衣、做饭。做了麦饭，还打电话让我父亲去取，因为她觉得这是好饭。奶奶炒菜时，只得用左手把铲子背在锅里翻，翻几下再把铲子转成正面在锅里铲。放调料时，她先把铲子放在一边，用左手抓起调料撒下去，等放回调料包，再拿起铲子继续翻着、铲着。虽然难，也不凑合。炒菜时她总会挑一根红辣椒扔进锅里，奶奶说：“辣椒提味呢！”我本来就不太能听懂她那地道的关中话，后遗症让我更加听不懂了。不过我在努力，尽可能去听、去理解。她喜欢吃自己做的馒头。做馒头揉面正常人也很费劲，可是奶奶坚持用左手和面、揉面。显然我的奶奶蒸馒头要比一般人费更大的劲，用更长的时间。她还自己拖地，有几次我看到她用左手抵着拖把向前推，推一下，“吧嗒”走一步，推一下，“吧嗒”走一步。见奶奶很难，我赶紧走上去帮奶奶。
奶奶很大方。亲戚看奶奶，会带食品或水果。亲戚走时，她总是分一些让他们带上。我是奶奶唯一的孙子，所以我每次去看奶奶，她都会指着那些吃的对我用关中话说：“岸儿，你吃。”我大多数都在晚饭后去看奶奶，也没有吃几次，顶多父母把奶奶咬不动的或不能久放的`食品或水果给我拿回来。我要离开时，奶奶还会拖着一条腿，以最快的速度赶上来，给我塞一个苹果或两个桃。我尽可能地接下，这时候她便满意地笑了。奶奶过去准时进韦曲的教堂礼拜祷告，现在住明德门，去不了教堂，她就让我姑伯捎钱去。她在枕头下取，每次都是二三百。奶奶显然有自己的寄托。
奶奶很爱笑。每次去看她，敲完门，奶奶就连喊几声：“来喽、来喽。”便听见“吧嗒、吧嗒”的脚步过来，她给我们开了门。因为她是用一条腿拖着叧一条腿走路，所以要耐心地等上一段时间。奶奶见了我们，总很高兴，看着我，她便更高兴了，笑得张开了嘴，就露出一颗牙。她也只有一颗牙，它孤独地歪歪地立在牙龈上，像极了风烛残年的老战士仍然默默地立在岗位上，帮助它的主人咬烂食物，送进食道。奶奶的笑是无声的，但那无声的笑包含了太多的意思：别人看望她，她高兴，她了解了别人的情况，她高兴，甚至她问我吃了没，我说吃了她也高兴。尤其问我写没写作业，我说写了，她最高兴。奶奶只要高兴她就笑。
今年5月，在我奶奶患脑梗14年后，她有点瘫痪，很难坐起来、站起来了。我和爸爸去看奶奶，奶奶更瘦了。当她看见我们走进她房间，她躺在床上依然露出一颗牙在笑。奶奶问我“吃了没”，我又没听懂，她就用一只手指着自己的嘴点了点，我顿时明白了，赶忙答道：“已经吃了。”奶奶又笑了。爸爸与奶奶聊了一会儿，告诉她这学期我的进步非常大，奶奶开心地又笑起来，这时候她脸颊上的、眼角周围的、下巴上的皱纹，全都堆积到鼻子的两旁了。
我的奶奶显然是快乐的，也是幸福的。奶奶爱我们，我们更爱奶奶。
欣赏作文 篇3
（这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法，也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》）
为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯？为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误？为什么同学之间总是出口伤人，苦痛半天？为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠？请学会欣赏（这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题，体现了一定的现实意义。最后一句设问引出论点。）！
挑剔永远解决不了问题。（此篇文章采用递进式分论点。第一个分论点从反面写不肯欣赏的危害。）我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点，但是事实上，即使我们动用的武力，也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心，即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力，在这一压力之下，即使他们心里服气，嘴上也难以承认。然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了，然而得到的除了反抗和失败，什么都没有。这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。（注意，这段论述没有一个事例，没有一句引用，但是非常在理，相对于堆砌论据来说，实在是高水平论述。但是也许你已经发现了，是不是这些观点你都似曾相识？事实上这都不是我的观点，而是成功学大师卡耐基的观点，书店里有很多他的书，但是我记住了，并变成了自己的话，不但效果好，而且不费力。如果用举例，可以举同事之间、朋友之间、家长与孩子之间、老师与学生之间等）
懂得欣赏能迅速化解矛盾。（这是第二个分论点，相对于挑剔，这个论点已经递进一步，转到正面论述，并且开始提出解决问题的方法。）成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。只要你找到了别人的优点，并且让他感到自己是一个重要人物，那么他的心理武装就一下子解除了。他也许会出乎意料很友善的和你谈问题，甚至承认他自己也会有做错的时候，在这种情况下，不但矛盾会迎刃而解，而且人与人之间的感情也会越来越近。如果每个家长和老师都懂得欣赏，也许很多问题都会烟消云散。（还是卡耐基的观点，我不过是做了整合和修改而已。还可以从懂得欣赏的角度来论述同事之间、朋友之间、家长与孩子之间、老师与学生之间等）
学会欣赏能不断走向成功。（第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的`递进，在解决矛盾的基础上，我们还可以做得更好。）一个人一天不吃饭就会饥饿难耐，可是对于比食物还重要的欣赏，我们怎么能几十年都不给别人一点呢？（此处是比喻类比论证。）高尔基曾经说过：“如果你总是说一个人像猪，他就会真的打起呼噜来。”（此处是引用论证。）相反，你欣赏一个人，他就会像你希望的那样变得成功。心理学家做过这样一个著名的实验：让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤，不断的称赞她的优点，不断的以欣赏的口吻赞美她。不久，奇迹竟然发生了，她一下子变得聪明了，而且出落得可爱动人。（此处使用了事实论证。同学们也可以自己编例子）亲爱的家长与老师们，不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了，每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做，如果您想让您的孩子成功，就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧！（这一段使用了事实与引用，但是恰到好处，毫无堆砌之感。至此主体论述段落结束，三段字数基本一致。）
当然，欣赏绝不是盲目的，它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心，毫无做作夸张之感，唯有真诚赞美之意。后者却出自牙缝，虚伪而又过分。（这一段为辩证论述，区分了欣赏与恭维，严密全面。）在我们的社会日益文明开化的今天，我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心，以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习，去工作，去生活，只有这样师生之间才会互相尊重，亲子之间才会互相理解，夫妻之间才会互相爱恋，朋友之间才会互相支持。（联系实际问题。）
亲爱的朋友们，让我们学会欣赏这个美丽的世界，学会欣赏我们幸福的生活吧！（最后发出号召，结尾有力。）
欣赏作文 篇4
“ 哗-----”，清晨老天爷下起了瓢泼大雨，我撑着伞在我家花园漫步，这细丝般的雨，把我带进了雨的王国。
雨，滋润着每一颗花草树木，雨又像一把剪刀，修葺着花园里的树木。一片梨子叶进入我的眼帘，我转过身去，梨树叶正飘向天空，飘向远方，好像在寄托着对某人的思念，梨树那挺拔的身躯，耸立在花园正中心，好像在守护这片美丽的园地，这梨树就是花园的“守护使者”！
啪！一个橘子打在了我的身上，我向左转过身去，一个“金黄色的大绒球”出现在我的眼前，转眼望去，星星点点的.的橘子挂满了树枝，一个个圆润的金色的橘子让我看了口馋，橘子叶象母亲般掩护着一个个橘子，旁边的花草树木好象也像我一样，嘴馋地在雨中直流口水，银线似的雨继续下着……
“吃饭了”，妈妈的叫声把我从雨的王国里唤了回来。啊，原来雨天也别有一番风味！
欣赏作文 篇5
珍惜
你如那一束温暖的阳光，拨去我心头的那片乌云。
——题记
天，好像听到了我心中的悲伤，滴滴答答的雨点肆意地怕打着车窗。
回想往日他那温柔的笑脸，泪沾裳。
苦涩从嘴中满开，飘渺的眼神在空中游荡，似在寻着他的身影。
花，红的是那么艳，树，翠的是那么美，可是我的心情却像衰败了的野草，那般无助，那般惆怅。
车，稳稳地停在了村口，悲伤的脚在地上抖了一抖，不知是激动还是怎的。
望向那辽阔的菜地；嗅着那清新的空气；踩着那湿软的土地。
颇有一种远离了人间油腻的味道，暗淡的心也不由得变得明媚。
这里有着他留下的足迹，有他留下的味道。
这是他住了四十年的地方，对面就是学堂，往日的画面好似浮现在眼前，他背着书包来到学堂，时而调皮时而认真，脸上永远挂着那温柔的笑。
我不由的伸出手想要抓住，换来的只是现实的`骨感。
“你住在这儿么？”望向声音的源头，不由得让我揉了揉眼，试探却带着激动地问了句：“爷？”晃神过后，只有眼眸中溢满的失望。
他不是爷爷，他虽然有着和爷爷一样锃光瓦亮的脑门，却比爷爷瘦了不少。
“哈哈，闺女，我可不是你爷爷，你爷爷姓王吧？我和他可是老战友啊，我们可是光着屁股玩到大的！”得到了我的肯定，他像见着亲人一般拍了拍我的肩膀，慈爱的看着我。
“你爷爷进来可好？我们已经有二十多年没见过了啊。
他无意的问候和感慨，却深深地触动了我心底的那根心弦。
“他…他去世了……”低沉并颤抖的话语充斥着我心中的悲伤。
世界顿时陷入了沉默，风似乎也在倾诉着他心中的悲凉。
“爷爷，我扶您回屋吧。
我和爸爸搀扶着他，走向他的屋子。
他拿过床头的照片，激动的泪花在他的眼眶中肆意地打转，用衣袖拭泪，然后略带得意地对我说：“这…就是你爷爷当年的模样，他那时还有着头发，”含泪的眼角也不由得弯了弯，泪从褶皱的眼角滑下，“哎，那时的我们每天不知道多开心，他也时常和我吵架、怄气，但每次都是他主动承认错误……”微红的眼眶透露着我内心的伤感。
“他…他怎么能走了呢！哎，真是天意弄人啊！”平时一直严肃的爸爸，也不由得抱头痛哭起来，我看了看他，死死地咬着嘴角，不想给他再添加一丝悲伤。
整个下午我们都在老爷爷的回忆中度过。
“闺女啊，你爷爷去了也不要太伤心了，珍惜眼前人吧，不要等到失去了才去后悔、才去追忆……”老爷爷的这句话使我的心灵受到了极大的震撼，想想平日里我的所作所为，呼风唤雨，父母都在我的眼色中行事，悔恨、自责、愧疚在我的心中蔓延，是呀，我是该珍惜珍惜眼前人了，不要等真正失去了他们，才自责、后悔过去为什么不对他们好一些，不多给他们一点儿爱呢？
“闺女，有空多来村里转转，爷爷带你玩，而且也多给你讲些你爷爷的故事！”我重重地点了点头。
望向身后那越来越小的身影，我不由得弯了弯嘴角。
雨，渐渐地停了，太阳也把心中照的明媚，那充满爱的眼神看向坐在前面的父母，还好，还好我现在懂得了珍惜。
再次看向天的目光中，多了份释然，他仿佛就在那儿，就在那儿温柔地对着我笑……
欣赏作文 篇6
铅笔盒有一个烦恼，就是它肚子里的小文具每天都吵个不休，它们吵得脖子伸得老长，嗓门提得老高！这不，今晚，它们又吵起来了。
“我最厉害！我最厉害！要是小主人没有我，恐怕考不到一百分，直接抱个大鸭蛋回家！再说，我头顶黄冠身子红红，还有大大小小的花朵，红的、白的、黄的……这么多颜色，我又漂亮又好用！”铅笔高傲地说。“我才是最厉害的'，我的形状是小朋友们都喜欢的香蕉，只要小主人一把我拿出来，小朋友们就围过来看，瞧，我多受欢迎啊！而且小主人万一不小心写错字，还能用我来擦，可惜我现在被铅笔芯弄得脏死了！”橡皮愤愤地说道。“现在书法课用什么笔写字？当然是我——钢笔，小主人现在已经是三年级了，以后都只会用我来写字。橡皮，你能把我擦掉吗？不能吧，所以是我最厉害！”钢笔说得头头是道。它这么一说，压低了其它文具的气势。但圆珠笔不甘示弱地说：“哼，你们看，我身上披着青花瓷，是小主人最喜欢的。笔盖上还有一个圆，里面有云、牡丹花，一根根柳条，小主人空下来的时候最喜欢把我拿出来欣赏欣赏，我才是最厉害的。”一直在旁边观战默不作声的尺子这时也插了进来说：“我才是最厉害的，面对做连线题、划句子、画画的时候，你们都只能弄得弯弯曲曲，但只要把我拿出来轻轻一靠就能画出直直的长线。”“我才是最厉害的，老师让同学们自己改试卷时，就会用到我。我还不止有红色，还有绿色、蓝色、紫色、黄色、黑色，再看看你们，都只有一种颜色。”五彩笔轻蔑地说道。
“伙伴们，你们别吵了。”这时，铅笔盒终于发话了：“你们个个都重要，少了一样都不行，小主人的学习都需要我们，不然她怎么会一天到晚不嫌重的带着我们呢？你们说，对吗？”文具们听了铅笔盒的话，都低下了头。
从此，文具们都齐心协力帮助小主人做好每项作业，铅笔盒里再也没有争吵声，时而传来的只有欢声笑语。
欣赏作文 篇7
今天，我读了《弟子规》这本书，以前在我很小的时候妈妈就教我背诵过，年纪小也不知妈妈在说什么就跟着她一句一句的说，她说什么我就跟着说，暑假，在家又重新将这本书找出来，仔细的读了读，现在我已经能结合注释看懂它了，这本书上讲的全是一些教小孩子的言行举止，和待人接物的道理。
《弟子规》分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文八个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的做人、处事等行为规范。 通过诵读，可以使我们在孝亲、友爱、诚信等优良品德和礼仪规范的教育中得到净化和升华思想意境，从而规范自身行为。我就说一说我读后的感受。首孝弟这句话是教育我们要孝敬父母，尊重兄长，谨慎诚实。虽然书上这样写着但现实生活中却很少有人这么做，在我和爸爸妈妈在外吃早饭时就看见过一件事，一个人和他的父母又吵又闹，还要动手打他的`父母，太不孝顺了。
泛爱众而亲仁的意思是博爱群众是让我们亲近忠厚老实的人，做个忠厚老实的有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用的人；父母呼，应勿缓的意思是听到父母的呼唤，我们要及时的回答，不能听到不理，假装听不到；“父母命，行勿懒”的意思是爸爸妈妈让你做什么事你不能懒，不去做，要努力去做，面带微笑着去完成，不能不想做，找借口干别的事；“父母教，须敬听”的意思是父母教育他，他就在插嘴，还说父母整天说他烦死了；“父母责，须顺承”父母批评我们，我们应该恭敬承受，有时爸爸妈妈批评我们，我们就会和父母顶嘴，还说爸妈烦。晨则省，昏则定，早晨要早早起不能睡懒觉，晚上要及时上床，不能熬夜到深夜，这样对身体不好。居有常，业无变的意思想是，长大了，要安定下来，不能今天在东住，明天到西住，没有稳定的住所，对家庭，对孩子都不好，工作也是今天这个工作干几天，过几天再换个工作，还没熟悉，就嫌工作不好，不努力，不认真。“事虽小，勿擅为”告诉我们不能因为一件坏事很小，就能去做。
在生活中，我要严格要求自己，以前不知道，现在读过《弟子规》后，规范自己的一言一行、一点一滴。
欣赏作文 篇8
我是一个跟书有“仇缘”的人，你看看我家里的书，已经被我“啃”得不堪入目了。
老实说，我家里的书并不多，有的不知被我翻了多少遍。对我来讲没有书看，就像一棵幼苗没有了阳光的照射。每次我到同学家或亲戚朋友家时，为了能有书看，就像一只虫子需要新鲜菜叶一样，到处寻找新鲜的菜叶。所以，妈妈给我起了一个古灵精怪的绰号――“书虫”
我喜欢看的书种类很多，小时候，我喜欢看连环画、童话，现在，我喜欢看科普知识、百科全书、中小学文摘、以及写作类书籍，当然，故事书仍是我的最爱。我看过的.书有很多，比如：《淘气包马小跳》、《小学生文摘》、《怎样写作》、《快速作文真法》、《课堂内外》等等。
我喜欢看书，所以常常入迷。
有一次，星期天上午，我在家里看《小学生文摘》，正看得津津有味时，妈妈走过来对我说：“我要去给你爸爸买件衣服，你9点去学琴。”这时，我正看书入迷，想都没想就答应了。11：30分妈妈回家，看到我就说；你回来就看书，怎么不先练练琴，刚刚学过的谱子不巩固一下容易忘记。”我一脸迷茫的说：“今天学琴吗？我在家里看了一上午书！”妈妈生气地对我说：“你上午没去学琴呀？”我这才想起来，今天上午应该去学琴，我便支支吾吾地说：“我今天今天一直在家里看书。”尽管妈妈很生气，但也拿我没办法，只好下午带我去老师家补课。因为看书入迷，误事的事情时有发生，久而久之也就见多不怪了。
书是人类知识的源泉，是人类进步的阶梯。我想：人生中最快乐的事，也莫过于遨游在知识的海洋中了。
欣赏作文 篇9
我可以自豪地说：“我来到这个世界上就是一种幸运，一种比任何财富都宝贵的、都值得欣赏的幸运。”
——题记
我就是我，平凡而不自弃，在自己的星座上发光发热;微小而不自卑，在自己的人生舞台上谱写动人的篇章;有缺陷而不自暴，在自己的优点上尽情施展。我就是我，我相信我的优点一定会让你欣赏，一定会让你“look me”。
我的篮球
乔丹、姚明、科比……一张张熟悉的脸孔与我是那样的亲切，似乎我是他的一部分，整天在篮球的海洋中自由自在地畅游。
我喜欢运动，尤其是打篮球，我对篮球真是情由独衷，相见恨晚呢!
我的技术也算可以。我个儿很高，篮板几乎都是为我而设的。我的动作，我的快捷，我的跳跃，都令众人目瞪口呆;我的个头，我精彩的抢断，我迅速的扣篮，也会让你心旷神怡。篮球，对于我来说，他是我永远地朋友，风雨同舟，甘苦共尝，酷严共度。
欣赏我吧!在大千世界中，虽然我很渺小，但我依然为大地也在奉献着绿，为共建美好社会而努力。
我的自信
“成功，自信”在我的字典里经常出现。我对待任何事都信心十足，我相信一根弹簧只要我以十足的强劲去压它，它一定会被我驯服。
在生活中，我自信。即使我一个人，我也能坦然处理，面对问题，面对高山，甚至面对汪洋大海，我都会很自信地很轻松地去跨越它。让我因有自信而一帆风顺!
在学习中，我很自信。一次发言，一道难题，我都会自信地面对，把它当成一种乐趣。我相信，通过我十二分努力和八十八分的自信，它们一定会成为我的手下败将，使终为我服务，为我而生。
自信，一种良好的'心理态度，一种成功的必须选择。我想，自信的我一定会让你欣赏，一定会在你空白的纸上留下我五彩的笔迹。
我，一个平凡、朴实、自信的奉献者，我相信大地的千里之碧离不开我;花朵的万里飘香一定有我;果树中的硕果累累也会有我。
我相信，你一定会欣赏我。
欣赏作文 篇10
少年时的记忆里充满了玩闹，充满了欢笑。未来的一个个梦想和满身边的伙伴，不需要有什么理由便成了幸福的朋友，又不需要什么理由，便失去了一串串的麻烦。无忧无虑的心境像春光般的明媚，时而既便有愁，权当它是一丝儿云彩，像手帕似的擦一把满头的.汗水便扔到了一旁，忘个精光！
带着憨笑，带着自豪大踏步地跨进了青春的绚丽大厅，一下子让人感到这人世间，到处是玩不尽的，走不完的山野海湾。故事千般，这下远不如翻小人书那般的轻巧方便了。青春的历程中结满了耐人咀嚼的多味果，缀着甜蜜，也缀着寒苦，太多了的得到与太多了的失去，时而让人兴奋，时而又让人苦闷叹息。雨季中的男孩子往往不记得要带把伞，但失落的感觉与得到的欣慰，且变得一样的从容和实在，浸湿了的情感会被满身的未来很快捂干！再往前走，即使一两次善意无防的跌倒，爬起来掸掸灰，希望正笑着向你招手呢，真的，下一次一定保证走好！
世界的斑驳陆离印出额头的许些沧桑，事业的手与岁月的手握到了一起，显现的是沉着与机智，成熟了而又怕被收获的感觉，把自己情感的天空涂抹成了凝重。一丝凉意透来，心绪虽然广阔，但也难免有惆怅与感慨。把山路走瘦，把人生走瘦，收拾起坦荡冷峻的装束，叠影出的是铿锵的骨骼与火辣辣的太阳。然后，沿着满是金黄的大路往前走，要懂得尊重和珍惜，你被世界创造的全部价值，正如凤凰卫视主持人吕宁思所言：留一分困窘以自省，留二分委屈以息争，留三分糊涂以养老，留四分宽容以交友，留五分余地以进思，留六分进取以酬志，留七分忍耐以平安，留八分虔诚以尽孝，留九分毅力以克难，留十分达观以处世。是啊，但可能我不能"十全十美"，但我知道，在人生成熟的季节里，要保持生命的不逊亮色是多么的重要！！
赠怀古游侠
一骑灰狼一雅丐，
漂泊浪荡四海行。
天下名胜珍倾慕，
怀古游侠世称名。
——怀古游侠骑着一匹古棕色的马，匆匆地从一个古迹赶到另一个古迹，他要把中原所有的古迹都逛遍，想李白游历名山大川，作品无数，气吞山河，摹状恢弘，我也要有一番作为。好男儿志在四方，读万卷书行万里路。
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