欣赏的作文(锦集9篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文10篇，希望能够帮助到大家。
欣赏的作文 篇1
在这个现代化的社会主义社会中，到处飘扬这一种名为美的话题，人们只要轻轻的闻一下，就会感动到泪流满面。而有一个人的美的话题就飘扬在我的身边，从我的鼻子中流入我的心灵。
每当缓缓的琴声，像小溪流水般轻快的进入我的耳畔，我便会陶醉于钢琴的世界中，无法自拔，十根手指在黑白相间的琴键上来回拨动，演奏这钢琴中音乐世界的美妙。而一个人，他那十根脚趾下的钢琴键，却演奏出了一首震撼他人的人生，那就是刘伟。这位年轻的'残疾人从小经历了人生的磨难，从小失去了那一个正常人必须拥有的双臂，却靠着顽强的毅力和决心去面对这个残酷的现实，当他靠着自己比常人多出几倍的努力赢得了残奥会游泳冠军的时候，当他站在冠军宝座上享受着一种人生希望时，另一种不幸却向他再次无情的袭来，迫使他不得不亲手关闭了一个希望的大门。可是，他没有再次向命运低头，他再次寻找到了新的希望之门——钢琴，他靠着他那顽强的意志去面对这更加困难的挑战，可是，他成功了，他用他那独创的脚趾琴谱创造了世界的奇迹，人生命运的奇迹，感动了整个中国，甚至是整个世界。
他说过一句话：“过多的抱怨生活，只是在浪费时间，不如去多睡会觉，或者去多做一些自己喜欢的事情。”他本身是没什么的。只是众多普通残疾人中的一个，但是他靠着他那顽强的意志和努力却获得了成功，他仿佛有双隐形的翅膀，带着他飞向了一个新的希望之门。
我觉得人的一生中，当一个门关闭的时候，另一个大门便会向你展开，不应该放弃，而应该去尝试，这样你就会获得成功。
当那缓缓动听的希望之歌划过我的耳边，我便会想到他，他那美丽动听的琴声，那美丽却曲折的一生，那感动了中国甚至是世界的身躯。他那美丽的话题在我的身边，一直激励着我成长。他是最美丽的钢琴大师，也是最美丽的残疾人！
欣赏的作文 篇2
以貌取人，是人类最原始、最直观判断一个人的方法。反对以貌取人，只不过是一时礼貌和仁慈罢了。不过，即使不能选择长一张什么样的脸，却可以选择过什么样的生活。
“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话很多人都认同。
有的人是真认同，他们是有着极高个人修养的君子。但这种人不多。
有的人是假认同，一方面是出于礼貌，另一方面是出于一种美好的愿望。
但是，现实不认同。
也有人非常直接地指出了残酷的现实：“这就是一个看脸的时代。”
其实，不仅仅是这个时代，每个时代都是。
看脸，自古以来如此
形容一个人长的帅，有一种文雅的说法叫“貌比潘安”。
潘安生活在西晋时代，长得帅气，有才华，但是人品不太好。
西晋是个有骨气的时代，后人将这个时代特有的文人气节称为“魏晋风流”。
但是潘安却善于趋炎附势。
为了巴结权臣贾谧，他天天等在贾谧出行的`路上，刚看到贾谧的马车扬起阵阵尘土，就迎拜在地，这就是“望尘而拜”的故事。
然而，这样一个没有骨气的人，却并没有受到大家的嫌弃，就因为他长得帅。
潘安年轻时喜欢在街上闲逛。每逢他走在街上，总有年轻女子手牵手将其围住，不让他离开。
如果他乘坐马车上街，这些花痴一样的女子就会将各种水果堆满他的马车。
和潘安生活在同时代的一个人叫左思，才情相对潘安，有过之而无不及。
左思曾经写《三都赋》，在整个洛阳城疯狂传抄，以至于让整个洛阳的纸都因此供不应求而涨价了。这就是洛阳纸贵的故事。
但是，和潘安相反，左思却长得奇丑。
左思曾效仿潘安在街上闲逛，结果被年轻的女子围起来，朝他脸上吐唾沫。
左思也坐马车上街，结果被别人投了一车的石块。
左思的才情不输潘安，人品更胜一筹，但是两个人的境遇却天壤之别，原因直接而明确：
潘安长得帅，左思长得丑。
看脸，是自然规律
我们发现了人们容易沉迷于看脸这一事实，也不用义愤填膺。其实，这是一切生物的生存法则。
留心自然界的生物，我们就会发现，大部分雄性比雌性有着更加威武、漂亮的外观。
雄师比雌狮拥有更加浓密而长的毛发、公鸡比母鸡拥有更加漂亮的羽毛、雄孔雀可以开屏而雌孔雀不可以……
这一切不为其他，只是为了更好地吸引雌性的注意力。
因为这些生物在生存的过程中要面临诸多竞争，而生殖繁衍就是最根本、最重要的竞争。
我们有理由相信，刚开始很多物种也有外貌不怎么出众的雄性，只是他们在优胜劣汰、物竞天择的发展过程中被淘汰了。
当然，人类社会发展到了一个相当复杂的高度，我们有很多标准来衡量一个人是不是足够优秀。
但是，以貌取人却作为一种最为原始的基因被一直延续了下来。
所以，我们不用指责一个以貌取人的人，这是自然规律使然。
而这一事实，我们也要坦然面对。
样子，我们可以自己把握
曾经看到这样的故事：
一个人去面试企业高管，但是面试还没开始，他就被淘汰了。
面试官的理由是：不喜欢他的样子。
当大家质疑面试官以貌取人的时候。面试官说：“如果说一个人出生时的样子是父母给的，那40岁以后的样子却是自己决定的。”
这个理由似乎有些荒诞，但仔细想想却有十分道理。
当然，不是说长得丑的人都该去整容。
作为高智商的物种，人类虽然无法选择自己的脸，但是却可以选择很多可以改变形象的方法。
比如，一个时尚有活力的发型、漂亮时尚的服饰。
再不济，起码得干净整洁，外加阳光的笑容。这同样一定是受人喜欢的样子。
当然，有人肯定不屑于此。
衣着装饰自然是外在的东西，但是却也反映了我们内心对待生活的态度。
所谓相由心生，我们的表情、衣着、举手投足、一言一行之间，无一不折射了我们内心的世界，以及我们对生活的态度。
那么多看相术士之所以能够神乎其神，并不是他们有什么特异功能，不过善于察言观色而已。
我们的内心，我们生活的面目，其实早就暴露在外，一览无遗了。
准确地说我们的样子是由外形与气质决定的。而气质，就是内心生活态度的外现。
我们虽然不能选择基因，但是却可以选择生活的态度。
欣赏的作文 篇3
每个人都有自己最欣赏的东西，也许是人，也许是物。有的人欣赏一本书，但与其欣赏一本书，还不如去欣赏他的作者；有的人欣赏诗，但与其欣赏诗，还不如去欣赏诗人；有的人欣赏曲子，但与其欣赏曲子，还不如去欣赏作曲家，但同时去欣赏创造者，还不如欣赏自己，因为自己给了他们的欣赏。
而我最欣赏伯乐，一个懂得识千里马的伯乐。
也许会有人问：“谁是伯乐？”而我的回答是：“伯乐是所有的人。”
因为每个人都明白欣赏，只是不去认真的欣赏，也许诺贝尔在文学上没有成就，但他在物理学上确实先驱者；也许林依轮在当厨师时没有建树，但他的歌却风靡一时；也许郭焱在相貌上不是倾城倾国，但她的乒乓球技却是世界的一霸。要明白，千里马常有，而伯乐不常有。只有真正的伯乐，才能挑出好马。
其实人不光是伯乐，同时也是千里马。也许你语文不好，但化学十分不错，也许没被人欣赏过，但别人曾因你的欣赏而成就了事业。
因此我欣赏伯乐，欣赏懂得欣赏的伯乐。
是伯乐的.存在，使得平凡之人成就事业，是的失足之人走回正道，使得垂丧之人找回自我，是的愧疚之人重新抬头。
伯乐是伟大的，懂得欣赏的人更是伟大的，因为他们的存在，使这个世界变得多姿多彩。
欣赏的作文 篇4
一个特殊的日子，一个特殊的地方，一件特殊的事情，让我终生难忘。
上周星期天的早晨，妈妈带我到了塘沽二中，当我们来到办公楼活动室时，那里已经有很多人在等候了，原来这里有一个非常有意义的集训班。
在那里我结识了七年级的大哥哥、大姐姐还有负责讲解的吴教练。吴教练热情开朗、风趣幽默。他给我们讲了很多感人的故事，使我们懂得了什么是团队精神。培训当中我们做了许多游戏和互动，其中有一个游戏让我终生难忘。吴教练说：“很简单是报数游戏，谁用的时间短为胜”。游戏规则有：1、在报数时不能发出任何别声音，否则犯规，队长要做10个俯卧撑。2、输一轮做10个俯卧撑。
我们把队伍分成两个小队，每队选了队长，两个队长都很负责，先练习甚至谁说几都练好了。开始比赛了。第一轮是一组先报他们很顺利，可是我们两队都有说话的，所以每组组长加10个俯卧撑。后几轮我们组出现失误，就这样累计队长要做100个俯卧撑。我们队长是一个瘦柔的女孩，她很无奈地接受了惩罚，吴教练说：“惩罚现在开始。”两个队长走向中心接受惩罚，一个两个三个……我们的队长坚持不住了最后趴在了地上。吴教练没说话放了一首歌“感恩的心”，我们闭上眼睛静静地思考。是我们的错，队长是替我们受过。这时我想到了我们的爸爸妈妈，是爸爸妈妈给我们无私的爱替我们承担着各种各样的责任，我的眼睛湿润了，我们眼前的队长就是妈妈。我们几乎同时也趴在了地上。吴教练让我好好的感恩，我们十个人伸出双手将趴在地上的`队长举到了空中，我们做到了，我们得到的是她的一丝微笑，扔掉的是她的一滴眼泪。
……
欣赏的作文 篇5
我有一个唠叨的奶奶，她每天都唠叨个没完，一句话能分成好几句话说，有的时候，还老是重复着说着一句话，比如：有一个星期天的晚上，我正在家里看电视，奶奶突然说：“我们去散步去，好不好？”弟弟说：“好！”我说：“要去你们去，我可不去。”奶奶说：“一块去吧！一个人在家里多没意思，跟我们一起去吧！”我不耐烦了，就对奶奶大吼大叫，的喊：“不去就不去！哼！”说着奶奶和弟弟换好衣服，在开门的时候，奶奶说：“甜甜，千万不要碰有电的东西，千万不能给陌生人开门。知道了吗？”我说：“知道了，知道了！”奶奶又说了五遍，才肯走，最后，出门的时候又说了一遍，才关上门走了。
每天晚上，奶奶都要问我：“甜甜，你明天想吃什么呀？”我给奶奶说了一遍，一会儿奶奶又忘了，就又来问我，我说了一遍又一遍，奶奶终于记住了。只要一和奶奶一起吃饭，她总是唠叨个没完。“甜甜，你吃点这个吧！”“甜甜，吃点那个吧！”一顿饭下来，奶奶一直唠叨个不停。瞧！我的奶奶就是这么爱唠叨，走到哪，唠叨到哪。我对妈妈说：“我不喜欢唠叨的奶奶。”妈妈对我说：“好孩子，奶奶唠叨你那是对你的爱呀，奶奶年纪大了，一心只想照顾你和弟弟，你要体会唠叨中包含的爱。”
我的.奶奶就是这么爱唠叨，从此，我记住了妈妈的话，奶奶在唠叨我，我也不生气了，因为唠叨中有爱。
欣赏的作文 篇6
敬爱的李老师：
您好！李老师，虽然您接我们班担任我们的班主任，才不到一年的时间，但我们的班级犹如吹进了一股清新，温暖的春风，面貌焕然一新。尤其是我，感受到了从未有过的一种积极向上的激励，我也进步了。李老师，您也知道，我不但学习上是“差生”，脾气还异常暴躁，屡屡惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同学，也给您带来不少麻烦。下面发生的一件事，我记忆犹新，通过您的教育，我受益匪浅。有一次，我放在桌洞里的游泳眼镜被某位同学拿出来踩碎了，我发现了又气又怕，同学们也议论纷纷，我觉得面子全无，气的是那位“嫌疑者”对我竟如此嚣张，差点情绪失控；怕的是回家又要挨老爸训了。您在处理此事时，先分析了问题的性质，肯定了那位同学的心理缺失，又要我找找自身的不足，您对我平心静气的沟通，耐心的分析。
在您慈祥的目光下，在您温和的笑容中，我终于在迷糊状态中找到了问题的症结——由于自身的'性格暴躁，和同学的关系不够和谐，所以会发生这种事情。此事对我触动很大，您的教诲使我知道了做人的道理：良好的人际关系是以后立足社会的基础。更使我没有想到的是为了弥补我的委屈，您把自己的一副游泳眼镜给了我，李老师，您对我太好了。连爸爸都说：“李老师真了不起，思想工作做得如此到位，我们自愧不如。”俗话说：“滴水之恩，涌泉相报。”您对我的教诲，我铭记在心，感恩在心。我现在尚小，没有金钱和地位来报答您，但我也知道您不需要这个。珍惜每一天，好好学习，努力奋斗，勤勉做人，才是对您最好的回报，最大的感恩。我要用世界上最美好的语言来祝福您——祝李老师的每一天快乐！健康！幸福！愿我的祝福，永远盛开在这温馨的收获季节，为您时时刻刻点缀出喜悦和欣慰！
此致
敬礼！
学生：李思
欣赏的作文 篇7
《水浒传》为明朝施耐庵所著的一本长篇白话章回体小说。其中主要讲了108位梁山英雄好汉被逼上梁山起义的故事。
拿到书，我首先被它的古朴大气的封面所吸引。只见一个长发大汉一手持大刀，另一手紧握成拳，目视前方，整个人都散发着一种豪迈，睥睨天下的感觉。这种气魄，现如今又有几人能拥有。
《水浒传》全书都在诠释着“忠”和“义”二字。每一个角色尽管不是真实存在，但我却能从中真真切切的体会到他们每一个人的性格品质，他们寄托着作者对当时的朝代的无奈以及殷切的希望。
其中，我认为最有特点的人物是“及时雨”宋江。纵观他的一生，虽然起起落落不断，但都可以从中看出一个“忠”字。他喜爱结交兄弟，并可以为他的兄弟们赴汤蹈火，在所不辞。这样的一个英雄人物，却时时受到不公的对待，这样的一个忠义人物，却也被逼无奈上了梁山，成为人们眼中的“反贼”。
宋江的一生都在为他心中的忠诚，心中的信念服务，他一心渴望做大官封妻荫子，可这个梦最终也没有实现。但带领着梁山的英雄好汉，他最后归顺了在我们现在看来黑暗无比的朝廷。为了这份理想，他成为朝廷手中的利剑，与各位英雄南征北战，奋勇杀敌。在一次次战争中，无数英雄，无数好汉倒在了战场上，献出了自己宝贵的.姓命。最后的结果却依然是凄惨的，宋江为了“忠”终还是抛弃了“义”，只是因为怕李逵造反，他就一杯毒酒亲手了结他的兄弟的生命。自己也没落得什么好下场，曾经的英雄终是被奸臣害死了，实是可悲可叹。
我最喜欢的人物还是“花和尚”鲁智深。他不同于宋江，他为人很是豪爽，甚至可以说是鲁莽。恰恰是这份冲动，这份率性而为，让我不自觉被他吸引。他路见不平便拔刀相助，在知道了金翠莲父女的悲催遭遇后，他立即决定出手相助，也因此惹上官司不得不逃到寺庙。在寺庙里鲁智深依旧我行我素，行事风格丝毫不改，令人啼笑皆非的同时，也觉得他是一个很可爱的人。鲁智深有一个相对来说比较圆满的结局：坐化在大刹。
正是这样一个个各具特色的英雄好汉，拼凑起了这本著名的《水浒传》，这样一本书，也很是值得人们去欣赏和品味。
欣赏的作文 篇8
在六一儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了水南那边的一个福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的孩子们，我被惊呆了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
我开始分糖果了，看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌着，突然间，我感觉他们失去的是那么多，他们失去了家庭的温暖；失去了那伟大的父爱与母爱；失去了我们现在的幸福；失去了身体的一部分
一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们让他感受一下温暖的爱。那纯正的心灵蕴藏着多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里
一幕幕让人心酸的画面使我第一次忍不住自己的泪水，让它像倾盆大雨似的滚落下来。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的`温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的妈妈自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
欣赏的作文 篇9
小时候不知愁，不知道季节与感情有什么关系，但于春夏秋冬四季中，后来回忆起来，似乎还是更喜欢秋，或许是因为秋，有着更多的有趣的故事。
秋天，我要到野外去搂草，以减轻母亲的负担，其实母亲并不曾要我去——以我之力，即便搂得到几把草，也不过是够烧壶开水，杯水车薪的。但是我喜欢去，巷子里大些的姐姐们都去搂草了，我自己在家里了然无趣，不如跟着她们出去，到原野里去看风景，听她们唱歌。
因为年头到年尾，都有人在搂草，沟沿河堑上的根子草，早在夏天就被大人刨回家晒着，秋天的原野其实是很光滑的，我们就去砸稻根。收获之后的稻地，需要翻整，那些稻根就散落在稻田里，我学着姐姐们的样子，先把稻根堆在一起，而后用镰刀、或者是挠钩的背柄将干透的泥巴砸掉，装到竹筐里。有时懒得干这些活，就去捕蚂蚱。那些在蚂蚱在我前面乱蹦，我却就是抓不着它们。
七岁的一个秋天，吃过了午饭，我和同龄的叫洛波的男孩一块玩耍，他从家里拿了火柴，我们在村前一个草垛后面点火玩，那是邻家大娘家几个姐姐夏天刨的青根子草，晒干了冬天备用的。我们原本只是弄了几棵草点着玩，可是没有想到，那火苗子被风一吹，就窜到草垛上去了，火还没有烧起来，我们两个就吓跑了。他到了哪里我不知道，现在也没有问过，我流浪到大街上，心里充满了恐惧，久久不敢回家去。夕阳西下的时候，忍不住饥饿，我偷偷的溜回了家，母亲不但没有责怪我，还给我煮了两个鸡蛋，她以为我是被火吓坏了。晚上，姐姐们谈起起火的原因，都怀疑是不是过路的人扔了烟头——没有人发现我们的恶迹，我安然地上床睡觉去了。
十二岁的时候，家里买了自行车，是那种平把的，车体比较大，我跟在姐姐的后面磨缠，费了九牛二虎之力，跌了不知多少跤，总算学会了。我总想找个机会出去遛遛，一个黄昏，我终于逮着个机会，家里养的猪没得吃了，我自告奋勇到地里去掐地瓜秧——地离家很远，我可以骑自行车去。那块地是在岭上，我骑着自行车一溜烟儿就到了，心里充满了快乐和幸福感。黄昏的风景很美，我开始掐地瓜秧，突然，我感到脚脖子上凉凉的，往后一撤脚，一条拇指粗的黄蛇呲溜窜过去了，而我的脚脖上已被咬去了一小块皮，我的头懵的'大了，附近没有人，夕阳已被黑灰的云彩遮住，不远处的林子里，几座坟上荒草萋萋，恐惧让整个岭上阴森森的，我哇的一声连跳带蹦跑到了地头，扳倒车子就跑，慌张中把不住方向，又跌落到一边的小沟里。回到家告诉大不了几岁的姐姐，然后我们两个学着小人书里的说法，找了一根黄胶鞋的鞋带，将我的腿扎了起来，那样，毒就不往上走了。那天晚上，村里放电影，我的脚麻麻的，不停的跺脚，被坐在不远处的老师发现了，问明了情况，连忙帮着解开了鞋带，小腿以下才慢慢恢复了知觉，应该感谢上帝，那不是一条毒蛇。
时光如排山倒海，把往事淹没，青春的岁月很快的就消失了，生活在一个人懂事了之后，就会显示出复杂性，人生在追求与失落中起起伏伏，在生死别离中一次次的痛楚，人便少了浮躁，多了平静，多了从容，愈发分辨的清，该走的路。
这场雨过后，就该是秋天了，我喜欢秋，喜欢秋的凉爽，喜欢秋的宁静，只是看到别人有所获而自己无所获时，会感到一丝悲凉，这悲凉反而更增加了秋的滋味——秋天不错。
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