实用的欣赏的作文7篇(通用)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的欣赏的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文 篇1
坐公交车是我最喜的事之一。
靠窗坐着,看着窗外,街景电影似的一帧帧略过。男人在昏黄的路灯下抽烟的影,捏着信纸发怔的学生,翻起了角的旧招牌,还有那下水道口的一滩污水,带着生活油腻的滴迹,一晃,都融在尾气里了……
这些平凡无比的情景,于我,却似一件件艺术品,最耐欣赏。
每当我藏身于人群之中,便越感平凡之气的弥漫与侵袭,大部分人都平凡得如一丝风,一滴雨。可你仔细看看那一张张脸,那仿佛上帝闲来捏着玩的面孔,毫不亮眼,却是那么生动活泼,每张脸谱都不尽相同,神色各异,身材体态也是如此,走着,蹦着,说着,笑着,带着缺陷,以平凡之姿行走于世,可生命的鲜活也顺着那股平凡的劲儿展现出来。我眼里这汪人潮,枯木复生般的活了起来,生命的朝气顺着枝条往上,往上,其实放小了看还不是一片平常的绿,可我置身其中,却因这份生的鲜活而无比感动!一个陌生人从身边擦过,正对着手机开心地讲话,那张平淡的脸因为喜悦而有了颜色,生之活力真真切切地洋溢在你的脸上,你知道吗?
一点点平凡,丢在偌大的世界里,早已经找不见影子。可身边上演的一切都告诉我,比起不平凡带给我们的`艳羡惊喜激动,平凡的真实才最隽永,最美好。
小时候爱做梦,做尽了各种明星科学家宇航员的梦,可自己还是那个系歪红领巾的臭小孩;少年人,最怕听“平凡”这两个字,发奋读书,立意标新,想着世界如此广阔,需要我来探索。可大部分人到头来,依旧是滚滚红尘中的一介砂砾,到那时再惊觉,却是什么也没抓住。与其苦恨自己的不争,倒不如欣然做一个平凡人,一个最贴近生活的平凡人,简简单单,平平淡淡,放眼灯火阑珊,只想有一盏灯为自己留着。
俗世烟火里,回首那些岁月,细说今天的琐屑,品观自己,不过是一曲平凡歌曲上的音子。我在用文字的节奏谱唱生活里的淡淡和美好,不管流水的琴音为谁弹奏,只要日子安好,就能够安然。过得平淡又快乐,谁说这样的人生不伟大呢?
诚然,我欣赏这样的平凡,我喜爱这样的平凡,我也想成为这样的平凡。
欣赏的作文 篇2
刚开学的时候我们进行了一次军训。为了增强我们的体魄,锻炼我们的意志。
上午,教官先让我们站军姿,至少站30分钟,幸好天气并不是那么的热,但是我们班的同学身体素质都并不一样,刚开始20分钟了缺有人坚持不住了。这时教官估计那些坚持不住的'同学对他们数:“坚持住,坚持就是胜利,只有锻炼出强健的体魄,你们才能更好的去学习。好的身体是学习的本钱,所以坚持住”听到这里哪些坚持不住的同学也开始了拼搏。很快时间到了,同学们也都像松了气的皮球一样坐在地上休息。接下来我们又练习了齐步走。
下午,太阳公公高高的挂在我们的头顶上,照的我的眼睛都睁不开。这时教官又开始了叫我们站军姿,当我们顶着这火辣辣的太阳时,我们头上开始出现了豆大的汗珠,这时教官见我们有点松动,又开始在一旁鼓励我们。但是,好像太阳公公跟我过不去一样,一缕缕的光线刺痛我的双眼,让我睁不开,这时我听见教官说:“还有10分钟坚持住”就这样我们占了50分钟。我们的身上的衣服都湿透了,接下来我们又开始了练习方队。
就这样我们军训了一个星期,在这一周我们吃了很多苦,都累的不清,但是我们也得到了不少好处,我们的身体素质提高了很多,它也教会了喔坚持,只有坚持才能胜利。这次的军训生活使我更加的难忘。
欣赏的作文 篇3
人生无常,时间有限。当我们生活在这个世界、社会中,你是否有认真的观察过你身边的事物?当你走在风中,你是否有认真的聆听过风声带给你的祝福?当你走在一片花海之中,你是否有停下来认真的欣赏那片海中的花语?
四季的变换,一年一年的轮回。时间一点一滴的流逝着。在让人茫人海之中的道路你是否有认真的停下来认真的想一想身边的事物?
在我看来,最美的莫过于四季的变化。在春天,渐渐苏醒过来的小草伸出了懒腰,等待着太阳光的花儿散发出一丝丝的花香。在夏天,酷热的天气中让人汗流满面,随风吹过的.花香是那样的温和,那样的清香。在秋天,两旁金黄黄的稻米散开在田地里,是那样的美丽而壮观。还有在那路旁的枫叶树树上的树叶是红色的,缓缓的掉落在人的身上,就好像是一个孩子在撒娇。在冬天,寒冷的冬风吹着我们身上的灰尘,吹着还未苏醒的我们,吹着那光秃秃的树,让人感到新春又将要来临了!
生活中处处都有值得我们去欣赏的东西。万物都有它的特色,都有它存在价值和意义。当我走在一旁是金黄的稻田,另一旁是满地枫树的树叶,那枫树上还系满着红绳的地方时,如果要我选择,我会说,“我无从选择,怪我不能同时去涉足这两片美好的风景”
欣赏事物,能让我们的生活、世界变得更加美好;欣赏事物,能让我们开拓视野;心上人,能让自我素质提高;欣赏人,能让我们的人际关系变得更加的和谐;欣赏人,能我让我们......
学会欣赏,首先要有一颗宽容、大气的心、学会接受自己的不完美,接受别人的好与坏的地方,这是你便学会了欣赏。
一颗单纯、纯净的心,一双明亮的眼睛,一双懂得分“轻重”的手,一对善于听于别人意见的耳朵很重要。怀着他们和你一起走下去,用欣赏的眼光看别人和自己,你会拥有双赢的局面与美好的人生!
欣赏眼光,伴我一生!
欣赏的作文 篇4
飞,我在城市喧嚣的楼顶,远眺着向往的远方。我知道,我永远也到不了。那遥不可及的,世人都说美丽的梦想。
险恶的都市锻炼冷漠的眼神,辛酸的经历培养刚毅的心情。不为任何流泪,不为任何心碎。当与无情的挫折正面冲突时,我用不屑的眼神挑衅。因为我知道如果软弱一定被它吞噬,坚强也许还有希望。
我如孤独战士,一人战斗,一人感受战胜的心情,一人包扎失败的伤口;直到现在我才明白,梦想在现实面前只是一只脆弱的'不能再脆弱的玻璃瓶,在现实这面大墙前,不堪一击。而且碎得那么彻底,一点不留。而做梦人就只有在现实面前收拾着玻璃碎片,一片,两片。最后拾得满脸泪痕。
梦,只是华丽锦缎上的一朵花,“可远观而不可亵玩焉”只轻轻碰就凋零。做梦的人只是贪图梦的绚丽,不知道越美的就越殇。
也许在老了以后会回想:我年轻的时候曾经有一个无比辉煌的梦,唉,只是今生无缘见到它了,现实总是太残忍,不给任何人一丝丝的机会。
佛说人有两大毒:贪、痴。贪是心术不正之人的野心过大造成;而痴,每个人都患有,有痴于钱,有痴于权,有痴于情,也有痴于梦。太过执着最后注定会成为别人的垫脚石。到那时再来叹自己,为时以晚。遗憾终生。
我更愿意把做梦的时间用来面对现实,没有梦就不会碎,不会碎就不会流泪就没有遗憾。
欣赏的作文 篇5
老师您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开人生之门的金钥匙;您是我生活中的引路人。回想往日,你的身影不断在我的脑中浮现,一个慈母般的严师形象展现在我的脑中。那另我难忘的一幕幕感人的画面交织在一起的那涛骇浪在我的记忆长河中汹涌澎湃。
有一双炯炯有神的眼睛,它总是在不同的时候给予我不同的鼓励和帮助,它在我困难的时候默默鼓励着我;它在我取得好成绩而沾沾自喜时告诫我:它在我遇到困难时鼓励我继续前进……这双眼睛的主人是我小学一年级的语文老师——温老师。
记得一次语文考试时,我碰到一个难题,我迟迟想不出答案。当时考试时间也快结束了。我正急得像热锅上的蚂蚁,当时您走到我的身边,有鼓励的眼神看着我,好像在对我说:“老师相信你,你能行。”有了你的鼓励我振作起来了。我把心思全部用在了这道题上,果然我马上做出了这道题。
因为有了您的鼓励,所以我在那一次的考试中取得了好成绩。当时试卷发下来的时候我显得有些骄傲,因为当时试卷发下来时我一看到自己的成绩我就开始问自己身边几个同学的成绩,我发现都没有我高,所以变沾沾自喜起来。恰巧被您看见了您用严厉的眼神望着我好像在告诫我:“不要骄傲,有一句名言叫‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’我看着您那严厉的眼神脸不禁红了起来。
还有一次你上课的时候我在和同桌讲话,被您看见了您用严厉的眼神看着我我停止了讲话开始专心的听您讲课。虽然这些事以经过去很久了但是它仍在我的记忆中,永不模糊。
还有一位老师,我刚开始对她很冷漠,但是有一件事却改变了我对它的看法。她是我小学二年级的数学老师——陈老师。
有一次,我课间时突然觉得自己的肚子有些疼痛,但是我又爱面子不想让同学知道我肚子疼,所以我就捂着肚子回到座位上,以为可以减轻一些疼痛,但是还是没用,突然我的耳边传来了一急促的脚步声,她蹲下身来问我哪儿不舒服,那温柔的语气,是妈妈吗?我抬头一看原来是我的数学老师。陈老师叫我告诉她我我家的电话号码我如实的告诉她了。电话刚打完陈老师就把我扶起来,扶我到值班室等妈妈。经过这件事之后我感受到了老师对我们浓浓的母爱。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
啊!老师您,就像大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的.灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
啊!老师您就像一个蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
老师您用您自己的一生,帮助了很多人,如果说您是一根蜡烛,那么我们就是这根蜡烛点燃的灯,没有这更蜡烛我们有再多的燃料也无法点燃。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
老师我爱你!
欣赏的作文 篇6
欣赏是一种乘法算式;每个人真诚的的心,X100%的尊重。在每个人眼里,总是无心欣赏每个值得欣赏得小事物。然而,其实不然,我们每个人的身体里往往都会蕴含着一些值得每一个人欣赏的因素。欣赏也许真的并不难,社会生活中,每个人;都渴望得到别人的欣赏。同样,每个人也应该学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成为之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学习欣赏应该是一种美德。
欣赏如同一面镜子,即使你再美丽,它也会让你得到欣赏的另一面——或激动;或沉郁。都会使你得到意想不到的结果。我也曾经欣赏过他人,我欣赏他那无以伦比的学习成绩,认真,积极的学习态度。欣赏是一种美丽,欣赏他人的.时候,同时也是欣赏自己。这个过程会让人永生难忘。
欣赏是一道七色的彩虹,使人赞叹它所拥有的美丽。更会让人心情愉悦。它如一潭清清的泉水,甘甜又饱含着回味的记忆。在你每次夜晚,抬头看那深蓝的星空,你就会有种莫名其妙的好心情。其实这就叫欣赏。也许,那不是经意的邂逅,就会让初识的我们产生对彼此的欣赏,也许,一次擦肩而过,可能就会享受不到这人间少有的快乐。欣赏会让一个沉郁之中的人点燃心中的火焰,找回自信和人生的价值。它会成为一种奇迹,它也会改变命运。一句轻轻的鼓励,一声深深地祝福,一次亲切的微笑,便会成为印记,深深地印在心灵深处。欣赏也许就是一个微笑,往往会使人狂燥不安的心平静下来,可能来自一句提醒,它会让人心灵的距离缩近……
欣赏如一滴泪珠,咸咸的又能品味出其中的奥秘。它也好似一片四叶草,包含了人生的重要的四件要求:爱,健康,名誉,财富。而此时此刻,我们——如果要懂得欣赏,那么只拥有其中一个就够了,就是爱。在大自然中,随着晨曦的升起,一颗颗露珠慢慢地从叶子上滑落下来,放大一切懂得欣赏的人。而学习欣赏算得上人生的一堂必修课,它像一杯融合剂,把仇恨、陌生、恐惧融合在一起。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,丛林荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
欣赏的作文 篇7
透过窗外,那漫天飞舞的雪花依稀可辨。数冬时节,寒窗苦读定是最难度过的时光。我坐在窗前的写字台上,咬着笔头,两眼直勾勾地盯着眼前的作文本,思绪万千……
我推开窗允吸着白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描绘眼前的美景。正准备握笔疾奋的时候,窗外道路旁的环卫工人吸引了我。
雪中带刺儿的天气,冻得他直打哆嗦。却依旧拿着笤帚弯着腰。他的耳朵已经冻得通红,手面上已经溃烂,头上的雪把他的灰发也染白了,却依旧无怨无悔的.为人们清扫出一条干净安全的道路。我被他感动了。
刹那间,一辆汽车疾驰而过。环卫工人被撞倒了。只见一位身体肥壮的中年男人走下了车。指着环卫工人的鼻子破口大骂。老人委屈地坐在雪地里,他的双腿已经冻得麻木了,他站不起来。我穿上衣服随便从衣架上拿了一件棉衣,冲出门外。
这时已经有很多人围观。却没有人打抱不平,我冲进人群,给老人披上衣服,把他扶到了一边。这时四五个年轻人从一辆车里下来。他们其中几个拉住了那个男人,一位哥哥把环卫工人扫得垃圾全部洒在了那辆汽车上。一副怒恨的样子,他说:“这位老人在这么冷的天,清扫街道,你有没有良心,都这么大的人了,你父母和老师就是这样教育你的吗?”那个男人羞愧得无地自容,连声道歉。
环卫工人一直蹲在旁边,他不敢直视那个男人,更没有说一句话。
汽车车主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,当他看到老人眼角的泪水及冻烂了的双手时,他也落泪了。
周围的人为这几位伸张正义的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用赞叹的,欣赏的目光看着他们。也为老人默默无闻而鼓掌。
那几位年轻人将老人扶上了车。望着那辆汽车越走越远,我想:他们会照顾老人的。我相信他们。这块儿地方变得多么干净。远去的是那正义的背影,带走的是默默无闻的品质,留下的是纯洁善良的精神。我把这一幕写在了本上,刚刚的情景在我脑海中,久久挥之不去。他们都是让我最欣赏最值得称赞的人。
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