欣赏的作文

时间:2024-04-08 11:45:07 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文6篇[精选]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的欣赏的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

欣赏的作文6篇[精选]

欣赏的作文 篇1

  “同学们,大家把书本翻到第7页,今天我们来学习《草船借箭》这篇课文。”我一听,挺了挺身子,更专注了。“你们知道《草船借箭》这篇课文是选自我国哪大名著?它的作者是谁?”哈哈,正好我昨天预习了这篇课文,还查了有关资料,今天老师问的我全知道。我正想举手,可想起过去的种种,我心中又泛起一阵酸楚。

  我是一个差生,老师从来不注意我——

  记得有一次,期中考试即将来临,为了能让老师改变对我的印象,我拼命地复习。美味的饭菜不再有魅力,往日的宠儿——电视机也被我“抛弃”。激动的时刻终于来了——老师要公布成绩了,“xxx第一名,96分!xxx第二名,94。5分!方雯岚——93?我高兴极了,但还没等我反应过来,老师又说:“不可能。方雯岚,你是作弊的.吧!下课到办公室来!……”后面的话我一个字也没有听见,不争气的泪水充满了我的眼眶,不解,气愤,难过,一齐涌上我的心头。为什么?为什么?老师,您可知道,这93分是我花了多少努力才得来的?您可知道,您这么做有多伤我的自尊心吗?”

  还有一次,我终于鼓起勇气拿着书本,走上讲台,“老师,这道题怎么……?我话还没说完,您就把手一挥,“下去!”然后,又微笑地招呼:“xxx来,这张试卷你去做做试试,有什么问题尽管问我……”老师您可知道,我那求知的火苗燃起来多么不容易呀!可是它,它却被您那不屑一顾的目光,无情地浇灭了。虽然我是一个差生,可是差生就注定被人踩下,就注定没有上进心,甘愿一辈子当差生吗?……

  因此,我不想,更不敢举手,害怕被您无情地拒绝,害怕自己的泪水又一次不争气地夺眶而出!

  “xxx,来,你来回答!”这如雷贯耳的名字,又在我们的教室里回荡。“这篇课文选自《三国演义》,它的作者是罗贯中!”她流利地回答出了初中,老师笑了,笑得那么甜;我也笑了,但是这笑是苦苦的……

  啊,老师,我多么渴望有一天也能被您的“阳光”温暖,渴望能沐浴在您欣赏肯定的微笑之中呀!

欣赏的作文 篇2

  早上,我来到公园里玩。看到了一大片草地,远远望去,绿油油的一大片。那儿还有多姿多彩、五彩斑斓的花儿。 突然,扑通一声,我吓了一大跳,扭头一看,原来是一个小朋友跌倒了。我连忙扶起他,问:你哪里受伤了?那个小朋友指了指自己的腿。我看见他的裤腿上有灰尘,就帮他轻轻地弹掉了。他感激的说:谢谢你,姐姐!我轻轻地卷起他的裤腿,发现他跌倒的地方红红的,就扶他到公园的长椅坐。陪他等他妈妈过来找他。我还给他讲笑话,逗他开心。他笑了,像一朵盛开的鲜花。 我今天帮助了一个不相识的小朋友,心里像喝了蜜一样甜。我以后一定还要再帮助更多需要帮助的`人。 点评:互相帮助显爱心。小作者是一个有爱心的好同学。她的习作观察仔细,描写具体生动。福建漳州云霄县直映教育中心二年级:林诗玺

欣赏的作文 篇3

  生命是什么?一个很深奥很富有哲理的问题。生命中的每一个日子都有美丽,每一处风景都值得我们好好欣赏。

  欣赏生命,需要一份平和的心态,需要淡雅的清丽,需要一份轻松的愉悦,需要快乐的心情。欣赏生命,需要一种坦荡,需要一种从容,一种不为外物的打扰。欣赏生命,是对生命的一种珍惜,一种尊重,真正领悟到生命真谛的人,会怀着一颗单纯而睿智的心,抚慰心灵,欣赏生命。

  生命本身就是奇迹,大自然的奇迹,宇宙间存在的奇迹。每一个人从诞生到成长,整个过程,生命的本身就值得我们去欣赏。也许,每一个人个体,就是一处风景,不同的风景。

  夏天,去沙滩看看,来海边坐坐。平静的海水,那么辽阔,那么宽广。沙滩平整而柔软;春天,看绿芽冒出的惊喜,听春风的音符;秋天,硕果枝头,丰收景象;冬天,白雪的大地,深沉的土地。

  欣赏生命,欣赏大自然,树林、草地、山川、湖水,一草一木、一花一草、每一株小草都是一个生命,每一朵小花都是一道风景。沁人心脾的芳香,没有娇艳的美丽,像是生命中的朋友,真实而温暖。

  生命是宇宙中最值得赞赏的组成元素之一,生命本身代表了希望,生命中的成功或失败、快乐与苦恼、忙乱与纯真,所有的感情,所有的感动,都是一个不同的故事,都是一本不同的书,是一幅美丽的画卷。

  生命的美丽与物质无关,与名利无关。所有的'人都热爱生命,生命就是诗歌,生命就是歌曲,生命就是一本读不完的书,生命就是一杯清茶,生命就是一处风景。学会欣赏生命中的每一处风景,无论是雨季、还是艳阳天。

  有人说,生命是一个过程,我们要珍惜过程。也有人说,生命就是一个结果,奔着目标一往直前。有人看重过程,有人想着结果。无论如何,生命的每一处都是风景。带着安静,带着好奇,用眼看,用耳朵听,用心去感悟。生命过程中,有人得到了这个,有人得到了那个,谁都不可能全部拥有,谁也不可能什么都没有。每一个人的生命都不同,但每一个人的生命都是风景。

  正如四季,春天有春天的美丽,夏天有夏天的热情,秋天有秋天的收获,冬天有冬天的深沉。生命需要我们有善于发现的眼睛,生命需要我们静静聆听,生命需要我们有一颗安静纯净的心情,去欣赏。学会欣赏生命吧,学会欣赏生命,也就是学会了欣赏周围每一个人,学会欣赏了自己。

  生命值得我们欣赏,热爱生命的人才会欣赏,欣赏大自然中的生命,欣赏天空下的生命,学会欣赏大地上的生命,学会欣赏人类,学会欣赏生命中的每一处风景。

欣赏的作文 篇4

  一个星期日的下午,我刚写完作业,妈妈说:“宝贝,你写完作业了,可以去文化广场玩你的滑板车,于是我拿起滑板车兴高采烈地向文化广场跑去。

  我正在广场上滑着我的滑板车,突然,我看见一个小弟弟在一旁玩着他的玩具,不知怎么的摔倒了,我连忙冲过去把他扶起来,我一边拍了拍他身上的灰,一边问他:“小弟弟,你怎么一个人在这,你的.爸爸妈妈呢?”就在这时,走来一位叔叔,嘴里叼着一支香烟,戴着一副墨镜,向我们俩走来。

  这位叔叔走到我跟前,不分青红皂白就冲我大叫:“你怎么滑的,眼睛长哪儿去了?”我听了一头雾水,真是丈二和尚摸不着头脑呀!我连忙解释说:“不是我,是他不……”还没等我说完,那位叔叔就打断我的话粗鲁地说:“你是哪个学校的?我告诉你们老师去,怎么教的学生啊?”说着他拉起我的胳膊,当我还想解释时,看着他那凶巴巴的样子,硬生生地把解释的话咽了下去,挣脱他的手拿着滑板默默地离开了,回到家里,妈妈对我说:“回来了,宝贝。”我看了妈妈,眼泪就止不住地往下流,妈妈问我怎么了,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈摸着我的头,对我说:“没事,只要我们心里问心无愧就行!”

  这件事到今天我还有点委屈呢。

欣赏的作文 篇5

  所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、审美的眼光,对客体事物进行细致入微地观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的`金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得身心的健康。

  学会欣赏与赞美。你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当做装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,又何必与月亮相约呢?在你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当做过眼云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

  试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,到了繁星布满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

  学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉。学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

欣赏的作文 篇6

  在我家的阳台上,爸爸为我造了一座小花园。不过,在这座花园里,你看不到几十米高的'大树,也见不到绿色的小草。在我们的花园里,只有十几盆(pén)花。可不要小看这十几盆花,它们在每一天,都会带给我们许多快乐!

  就说冬天吧,红红的梅花开了,满屋子都是花香,直香到心里在这样的地方生活(huó),能不美吗?春天、夏天、秋天,和冬天不同(tónɡ),很多花都开了,什么迎(yínɡ)春花呀,桃花呀,花色、花香不一样,可花都是一样的美丽,一样地让人快乐。

  在我家的花园里,一年四季都有鲜花。小朋友,你就不想到我家来看一看、玩一玩吗?

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