欣赏作文400字

时间:2024-04-29 08:36:52 学会欣赏 我要投稿
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(精华)欣赏作文400字

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的欣赏作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)欣赏作文400字

欣赏作文400字 篇1

  “大江东去浪淘尽,千古风流人物”。你出生于盛唐,却唱不出盛唐的繁华;你与李白为友,却不像他挥洒浪漫的诗意;你的后半生虽在安史之乱中度过,却时时志在为国分忧……你,杜甫,我欣赏你。

  “八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。当如虎狂啸的'暴风将你那破烂的一发不可收的茅草卷上九重天时,你却还能喊出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”如此壮志凌云的话。你并没有被颠沛流离,兵荒马乱,民不聊生的生活现状所击败,而却时时志在为国出力。这样的你,怎能不令我欣赏?

  “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”这首诗让我看到了雄伟磅礴的泰山,看出了你热爱祖国山水,不畏困难,勇于攀登的雄心。“会当凌绝顶,一览众山小”让我悟出:我们要敢于攀登,才能俯看一切,欣赏到绝美的风光。

  “国破山河在,城春草木深”。在安史之乱中,国都已经沦陷了,城外的草木都染上了深沉的颜色,空中大雁的悲鸣撞击你的胸膛。李白的诗“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆怅的心情显现出无限凄惨。但在那种情况下,你却投奔肃宗,想为国贡献力量。尽管结果凄惨,但你那种精神令我欣赏。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。你的诗句名垂千古,你的精神令人折服。

欣赏作文400字 篇2

  今天的作文课上,老师拿着一个酒杯和一个乘满水的水桶,面带微笑、神秘兮兮地对我们说:“我们一起做个实验吧!这里面还深藏着科学的启示噢!”我们欢呼起来。

  老师的实验开始了,首先把酒杯盛满水,然后从箱子上剪下一块小纸板紧紧地盖在上面,就来了个杯底朝天,然后把手慢慢移开。我们怀着紧张的心情,观望着。老师问我们:“同学们,这水会不会涌出来?”我们个个都一头雾水,不知怎么回答。老师一口说出不会,我们将信将疑。老师把手松开,我们担心地看着这一幕,水没有涌出来,我们第一次实验成功了。我们都不可思议地望着,目瞪口呆,都以为这是一个奇迹。后来许多同学不相信,让老师用餐巾纸试试。老师毫不犹豫地拿起餐巾纸,盖在杯子上面,小心翼翼地按了按,最后杯底朝天,手慢慢移开,结果水还是没有涌出来,实验又一次成功。我们还是迷惑不解。

  老师微笑地说:“在我们周围,充满了空气,空气存在着互相挤压的力量,叫大气压,当大气压大于杯里水的重量时,水不会流出来;而餐巾纸太薄了,大气压就把它往里压。所以看上去像被吞进去似的。

  我们好像拨开云雾见到了蓝天一样,恍然大悟。

  今天的实验真是太神奇了,它给了我很大的`启发:大自然无奇不有。我一定要努力学习,去探索它的奥秘,揭开它神秘的面纱。

欣赏作文400字 篇3

  你刚看到这个题目,一定很惊讶,让什么?粮食?水?生的希望?不,都不是,只是一次小小的让座,但给了我很大的感触。

  那天,太阳施展着浑身解数,在太阳下的我正在车站期盼着90路公交车的到来。过了一会儿,车终于来了,我一个箭步奔上了公交车踏板,钻入了了人群。

  公交车上的乘客比较稀少,但座位已经坐满(加上我)。正当我恍惚之际,一位瘦小的老爷爷走上了汽车。我正准备让座,却发现其他乘客都无动于衷,我想,其他大人都不让座,而我是个小孩子,也就算了。

  正想着,车身颠了一下,老爷爷一个没抓稳,险些摔倒。一位中年男子赶紧扶助了老爷爷,并起身让座。

  看到这一幕,我心里有些内疚,我为什么没有让座呢?如果让座的话,老爷爷一定不会出状况,但我同时也感到很欣慰,这位中年叔叔是一个美丽的缩影,在这座城市里,还有很多像那位中年男子一样的'人,相信这座城市一定不会失去魅力,和谐共处的阳光会普照这座城市。

  公交车仍发出单调的声音行进着,没有人清楚地记得刚刚那一幕,那象征着美好未来的一幕。这件事永远珍藏在我的心底,我常常回忆它,也愿意回忆它,回忆起这件平凡而又感动人心的一幕。

欣赏作文400字 篇4

  过去的乡下,给人的印象总是杂乱的、臭烘烘的,可是我奶奶家的风光我觉得却是美丽如画。

  村东头的小山上。孩子们一放学就光着脚丫冲上小山坡。山坡是孩子们快乐的天堂,他们一起滑坡、滑板、吹蒲公英、摘松果、追小白兔……孩子们的尖叫声、欢乐声在小山坡上回荡。如果此时砍柴人路过一定会停下来观看。如果看见一伙孩子从山坡的顶端飞快地向他滑来,他的嘴里一定会大声惊叫:“小心点,小心点,不要滑那么快!”而孩子们却完全不顾,越滑越快,还大声地回应:“谢谢关心!”。

  屋前的田地里。几位农民伯伯弯着龙虾般的腰在烈日下收获丰收的果实。时不时地可以看见农民伯伯拿起手中的锄头“啪”的一声砸向土里,这时旁边栖息的鸟儿往往会被这突然的举动给吓跑。

  院子里的榕树下。乡下的房子虽然不大,可门前的院子却空旷得很。伯伯们很好地利用了这个优点,在院子中间种上了一颗大榕树,又在树下垒了一个石台子,就可以在这里喝茶饮酒了。炎热的中午,全家大小聚集在大榕树下分享着从田里摘回来的大西瓜,鲜红的西瓜汁染得双手都是红的,嘴角还粘着一个细小的.西瓜籽。奶奶养的老母鸡从院子里走到屋子里,然后又出来,一路不断地打鸣,直到奶奶的扫把狠狠地抽在它的身上惊飞起来为止。院子里的大榕树经历了几十年的风吹雨打变得特别地粗壮,光屁股的小孩经常爬到树上玩耍,活像一只只顽皮的小猴子。

  城里的同学们,你说我奶奶家的风光好吗?

欣赏作文400字 篇5

  生命,一个多么熟悉的词语.世界上,生命是无处不在的,在天空中,陆地上,海洋里,我们都可以感受到生命的存在!

  不同的环境造就了不同的生命.在充满竞争的社会中,温室里的花朵弱不禁风,很快被击垮.而与之相反的,存在着一种自立自强的生命,他们能够克服困难,从困境中走出来,成为生命的强者!

  我欣赏这样的生命,他们自强不息,勇敢地与困难搏击.霍金正是这样的一个例子,他所患的疾病令他长期在轮椅上度过,医生也说他的生命只有三或四年,但是他与病魔顽强抗战,不仅在以后的生活中为人类作出了巨大的贡献,还活了四十多年,创造了一个生命的奇迹!

  我欣赏这样的生命,他们坚持不懈,努力地向着目标不断奋斗.水滴石穿这个成语中的小水滴不正是这样的生命吗?世界上还有比石头更硬的东西?世界上还有比水更软的东西?这么软的'水经过坚持不懈与长时间向着目标奋进,最终把石头滴穿了,说明的道理不言而喻!

  我欣赏这样的生命,他遇到困难会自我调节情绪,使自己继续开心地活下去,脱离困境.生活中,我们可以发现到这样的生命,想必他们一定活得很开心,自由!

  我欣赏这样的生命!

  生命世界会因为各种各样的生命的存在而多姿多彩,而美丽复杂!

  生命如此精彩,但又那么平凡!

欣赏作文400字 篇6

  每一个人的欣赏角度都是不同的,例如说:大家来欣赏一朵花,科学家会从它的生长到发育的过程去欣赏;画家会从它的色调到渐变的美态去欣赏;考古学家会从它的变化到成果的原由去欣赏。

  而我也喜欢欣赏花朵,我喜欢从画家的.角度去赏花。

  我愿意去自然中欣赏野花,因此我来到了自然的天堂――原始森林,那真是一种美的享受啊!新鲜的空气,满眼的绿中点缀着星星点点的色彩。突然!我看到了几朵不知名的小花。红的、黄的、紫的,应有尽有。我用画家的欣赏的角度去看它们,紫色的小花花芯是乳白色的,然而花瓣的里部是花青色,慢慢向外延伸,变成了香芋色,再往外便是淡粉色了。紫色的小花似一位穿有同样色彩晚礼服的美丽的,让人如痴如醉的仙女。而黄色的却似一只勤劳的蜜蜂,让人钦佩不已。红色的便是表达一种喜气洋洋的气氛。这些小花都让人享受着自然之美。

  我不但愿意赏花,还愿欣赏那空中的五彩蝶儿。春天,蝶儿开始出蛹,然后纷飞。恰好,有一只蝴蝶飞落在了我的手上,我屏住呼吸静静地端详它,看出了春之胎动,看出了芳香的节奏,看出了大地的活力。蝶儿的翅膀是蓝色的,由外及内由深及浅,翅上像有一只以假乱真的凤凰,旁有星星之火做为点缀,它理了理触角,然后扇了扇它的美翅飞走了,这一切让人兴奋,让人激动,生命如此美丽。

  欣赏可以使人从中得到快乐,也因此让我了解了生活中的美丽。

欣赏作文400字 篇7

  今天是万圣节前夜,我们的英语老师邀请我们去过万圣节,六点整去,七点半接。六点我已经在现场了。我和妈妈千辛万苦做了一个吓人的大面具,这可是我们自己做的噢!还有人买了面具,我的朋友司维康也是自己做的面具,但他做的不是非常吓人。我还看到了一个穿着古怪的人,像如有一个人穿着一个大斗篷,嘴上粘上了几根猫的胡须,头上戴着一个女巫的帽子,还骑着一个扫帚。还有一个人戴着的面具露出两只眼睛来,她的面具很小,只遮盖住脸的上面部分,上面有三根孔雀毛。

  我们的投影坏了,必须到别的班去,我们就到隔壁的`208教室。我们终于坐下了,我又碰到了我的好朋友庄于海,他的哥哥提着南瓜灯。我们先做了贴尾巴游戏,老师没有叫我,然后我们又做了吹乒乓球游戏,老师这回终于叫我了,但是我和一个S6的大哥哥比,我比输了。我不灰心,还举手。下一个游戏是吃苹果。过了一会儿,老师要扔糖果了,我抢到了两块糖,可是都被我贪吃的嘴 吃了。老师要送礼物了,送给了司维康,没有给我,司维康把他的礼物给了我,我非常高兴。

欣赏作文400字 篇8

  与现任语文老师相处的有很长时间了。她的言谈举止,工作态度让我们心悦诚服。

  讲究方法,寓教于乐

  幽默,是马老师的显著特点。她妙语连珠,很会搞笑,一件很平常的.事情,到她嘴里就变得有滋有味。她如果要批评你,绝对不会一脸阴沉,也不会冷嘲热讽,在她美丽的笑容中有一种力量督促你不能不“改邪归正”

  那天晚自习,张钰说对李老师有些不满,马老师没有大发雷霆,而是语重心长的坐下给我们讲道理,告诉我们如何改变自己。

  严谨教学

  严谨教学,认真严格,是马老师的一贯作风。她一是一,二是二,绝不容忍含糊。虽然她很严,但是她的严并不像其他老师那样,列几条规矩,必须都要做到,做不到就要扣分。马老师不赞成这种方法,她希望我们学会自觉。她说:“如果你要依靠别人第着看着才能做事的话,就是去了尊严,就因为这样,我班同学做到了主动学习了

  马老师对自己也很严,她自己给自己定的要求,她一定要做到,让自己也变得更优秀。

  以身作则

  这会儿,老师正在讲课文的高潮。同学们听得津津有味,那刺耳的下课铃却突然响起。我们还沉浸在课堂之中。语文老师的耳朵却很灵敏:“这节课先讲到这儿,不能当误了下节课上课,该去办杂事的办杂事。”说完,伸了伸懒腰,走出了教室。

  哎!语文课总是那么短,每当听到高潮时,铃声总会讨厌地响起,什么时候才能让语文课的时间变得充裕些呢?

欣赏作文400字 篇9

  心中有爱,处处是家。

  我相信这句话大家都是熟悉不过了,可是,我们可以问问自己,你心中有爱吗?我想你们肯定会不假思索的说:“当然有”。你说你心中有爱,那就和我来验证你遇到这种情况会那么做吗?

  这件事发生在20xx年,在一个偏僻的小镇,那个小镇非常贫困,有一个16岁的女孩,得了白血病,她的亲人们的骨髓配型都不成功,来自五湖四海的好心人配型没有一个人合适,医生告诉她再有五天找不到合适的骨髓她将会离开这个多姿多彩的世界到另一个世界去歌唱,到第二天,离去还差三天的'时候,一位农民大哥配型成功,在下午17:00两人被推进手术室进行骨髓移植,在凌晨2:00手术成功,几个月后,那个女孩康复了,她第一个想见的就是那位农民大哥,过了几天,她来到了那位农民大哥家,两人紧紧拥抱早一起。那个女孩说:“大哥我比你小,如果你不介意,以后我们就兄妹相称,可以吗?”“当然可以,我非常愿意”。以后他们互相往来,不是亲人胜似亲人。

  所以说,并不是你和你的亲人才是一家人,我们全国乃至全世界都是一家人。

欣赏作文400字 篇10

  欣赏是一种态度,让人感动;欣赏是一种力量,让人奋进。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福。

  小草虽然平凡,它没有茉莉那样芬芳,没有玫瑰那样高昂,也不像松树那样挺拔。他只是一株在平凡不过的小草,但它有自己的独到之处。春天,小草第一个苏醒,顽强不屈地长出新的枝叶,呈现出一派生机勃勃的气息。夏天,草儿更茂盛了,但他不与百花争艳,不与百花比美,忍受嘲笑和孤独,过着自己平凡的.生活。秋天,草儿枯黄了,凋落了,但草根却没有死去,它孕育着无数生命,准备迎接春天的到来,大无私奉献,默默无闻的做着贡献。

  草不但无私奉献,坚强不屈,忍受嘲笑,跟可贵的是它有着团体意识。

  一天夜里,风雨交加,电闪雷鸣,让人心中不得一触。我心想:这么恶劣的天气,小草能熬过去吗?带着疑问的我入睡了。好奇心把我从睡梦中拉起,我迫不及待的冲出家门,小区的花园跑去。一片景象把我惊呆了,那参天的大树折断了一棵。看看小草,挺拔的茎叶,仿佛被雨水冲刷后更加嫩绿了。一丝敬佩之情油然而生。

  欣赏是一种态度,是一种发自内心的感受。欣赏成功者,是人人皆配的品质,更重要的是欣赏弱者和失败者。只有这样才能更快乐,更幸福。

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