欣赏的作文(优选3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的欣赏的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文 篇1
生活中,美好的事物比比皆是:明媚的阳光、馨香的花朵;操场上奔跑的少年、教室中苦读的学生……在对生活充满热情的人的眼中,一切都是那么美好。因为,他们懂得欣赏。
生活就像电影,随时上演着精彩的片段;世界就如彩球,五彩缤纷却又纷乱繁华。每天每分每秒,都在发生这细微的变化。善于观察的人们总会深深感叹:世界如此美妙,我竟如此渺小!其实,要想得到美丽的生活,并不在于轰轰烈烈、惊天动地,而注重平凡之中见美丽,明亮的双眼见证了这一切。
我们要学会欣赏。当你看到一个人每日微笑时,证明他懂得欣赏。因为在他的世界中,会用放大镜关注一切美丽的人和事。小小的一个微笑,令他的世界充满阳光!
曾经有一个年轻人,整日消极抑郁、无精打采。这源于他在应聘中惨遭失败,并从此再无心情理会身边的一切。一日,他独自一人坐在小河边,呆呆的望着远处。这时,一位老者走到他的身边,语重心长的询问他的境况。老者似乎一眼看破了年轻人的沉闷,于是问道:“你看那边是什么?”年轻人瞟了一眼,答道:“房子、树、还有黑烟。”“不,你错了。”老者道,“那边有一个安宁的小村庄,那里的人们整日耕种、劳作,忙得不亦乐乎。你看,天空多蓝,小鸟多快活!这一物一景都是村庄人最大的乐趣!”年轻人重新望着远方,仿佛心中果真浮现出有说有笑的村民、互相嬉戏的孩子,好似鸟儿在身边飞过。带来一阵清凉的风。他笑了,欣慰的的露出微笑。因为他学会了摆正心态,用充满爱的心去欣赏。生活看似平常,但懂得欣赏,其真谛将如天上浮云,飘至心边。只要去欣赏,一切都会很美好!
其实,每个人都很需要欣赏。“你真棒!”别人的一句话发现了你的闪光点,并予以表扬时,你的心花一定绽放了吧?这就告诉我们:要学会欣赏。彩色的泡泡好比水晶宫,蕴含着无限奇妙与幻想;可口的棒棒糖就像魔术棒,播撒甜美的种子在我们的心房,咖啡虽苦,但细品极香;榴莲虽臭,但口感很香,当你满心欢喜的去欣赏这个世界时,一切简单的事物都不再那么平凡,因为每个人都想拥有快乐,欣赏就是获得快乐的最佳方法。当一句“我很欣赏你!”由心发出时,说者和听者都会感到无限的'欣喜,因为美的事物存在其中。用真心换取感动,用爱心收获幸福。欣赏的眼光将决定不同的观念、不同的思想!
愿人人都去欣赏,快乐就是如此简单,生活不再枯燥!
愿人人都愿欣赏,美丽围绕在你身边,最棒最好最闪亮!
由衷的发出感叹:欣赏这世界吧!让欣赏造就最完美的你、我、他,让欣赏遍及海角天涯!
大海的波澜,山峰的巍峨,城市的繁荣都是与众不同的美,然而我最欣赏天空的美,它美得纯洁,美得温顺,美得宁静……
欣赏的作文 篇2
美丽在我身边 美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美;曾经与九寨 沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的 美??可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。 可是,现在我知道了——美在我身边。何以见得?当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱 里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上, 看到小学生为老人让座时, 老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的, 是 不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的, 又是不是美呢??所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。 美有许多的表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时,与你一 起分享快乐的人;当你难过时,在你身旁安慰你的人;当你成功时,眼角里有泪花的人;当你失 败时,眼神里有鼓励的人??不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他,他(她)带给你的, 你所感觉到的——是的,就是美。 有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的 美,而实实在在的`美——永远在你的心中! 其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵 小草。有时美就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身 边。
朋友, 不要再长途跋涉的寻找美的真谛, 也不要冥思苦想美的真正含义, 美是很实在的东西, 千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受; 试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉! 高尚的品德、爱心、亲情、友情??这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身 2.美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实, 美,就在身边。 在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道: “这些花真美!” 在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她: “她真美!” 可是, 这些美仅仅只是人或事物的外在美, 真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现 出来。 自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零, 风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体 验到的内在美!有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。 在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。 没想到,一件意想不到的事情发生了。 突然,司机猛地一刹车, “哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。 刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。
妇 女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位 中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那 层衣服脱了,对妇女说: “大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐 吧。“可是,你的衣服?” ” “没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。 ” 车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道: “这女孩儿真善良!” “这女孩儿心眼儿真 好!” 这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。 她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。
欣赏的作文 篇3
春,虽万物复苏,可蚂蚁倒是不多见。
试问:蚂蚁有什么可贵的精神?
先人的智慧,非我们泛泛之辈可比,他们给出了两个答案:团结友爱,勤劳能干!其实不然,如果这是一个3分的题目,那么先人顶多得两分。
还有一分是什么呢?
相信所有人童年时都耍过蚂蚁,那种玩弄蚂蚁于股掌之中的感觉使我们幼小的虚荣心得到了极大的满足——征服感。
这几日,闲得无聊,所以又耍起了这把戏。
我通常的玩法挺怪异,现在阳台上撒上一点白糖(在这里,不得不感叹一下蚂蚁的还真不是一般的灵敏)没几分钟,就有许多蚂蚁被“雇”做搬运工。见来了这么多客人,身为主人的我自然要恭候大驾啦!我用小刷子在水上蜻蜓点水了一番,在这群蚂蚁的外围画出了个标准的圆圈,这便成了我身为主人送给蚂蚁们的'见面礼——一个巴掌大的供人娱乐的圈子,现代人俗称“娱乐圈”,古代人俗称“瓦子”。
只见蚂蚁们个个都抱着白糖,一簇一簇地往外走去,它们似乎没有发现我的目光紧紧地盯着它们。可蚂蚁们个个都是旱鸭子,不识水性。对于蚂蚁来说,走水路=走死路。它们在水圈内徘徊了一会儿,都散开了。没过多久,它们重新聚在白糖边上,这条“娱乐圈”完完全全地将它们与外界隔开。
我征服了蚂蚁。
看见他们聚在一起,我就像小三看见人家恩爱的夫妻一样恼火,于是又用毛笔在水圈内依样画葫芦又来了个“娱乐圈”。蚂蚁们似乎看见了它们的“前途一片光明”,于是缩得更紧了,它们紧紧地挨在一起,用它们的触须互相点来点去。
它们紧紧地抱住了白糖。
这是出于对生命的考虑,这些白糖最少可以维持蚂蚁两天的生命。
过了漫长的15分钟,一只蚂蚁离开了团队。
随着这只蚂蚁的离开,蚂蚁们一个个的离开了,不一会儿这个团队便解散了。这引起了我的好奇心,只见蚂蚁们站在水圈前,他们朝着同一个方向。
它们紧紧地抱着白糖。
蚂蚁一个一个地慢慢地步进水幕中,蚂蚁它们浮在水面上。它们摆动着触须,紧紧地抱着白糖。黑暗笼罩着蚂蚁,蚂蚁们心中只有一个念头——渡过水圈将白糖带给族人。微风轻轻地拂过,水圈上泛起了涟漪,巨浪冲向蚂蚁们,水花打湿了蚂蚁的身体。
也打湿了白糖。
渐渐地,有的蚂蚁不再挣扎了,它们被大浪推的越来越远,被巨浪打湿了它们冰凉的身体。随波逐流地漂着,越来越远。
却紧紧地抱着白糖。
有的蚂蚁淌过了第一道水圈,回头望了望,他们看见了泛着涟漪的水面上漂着他们一同出来觅食的同伴的尸体,还有白糖。越发越紧得抱着白糖,接着转过身,迎着第二道水幕。
这是我的嘴巴和眼睛最大的一次。
它们承受着巨浪,水花,任由水花打湿自己的身体,任由巨浪摧残自己的生命,它们紧紧地抱着白糖!他们走上了水路,他们选择了死路,它们一个一个地失去了生命。
巨浪涌向他们,他们顶着,他们淌着,他们漂着。
它们紧紧地抱着白糖。
最后,只有一只蚂蚁逃出了死神的爪牙,他冲过了最后一道水圈,回头看看两道水幕,上面漂着他的同伴,还有白糖。
他饥饿,他困乏,他疲倦。
蚂蚁征服了我。
他紧紧地抱着白糖。
这是出于使命,出于对使命的负责。
蚂蚁他,慢慢地往前走,他没有力气了。
我盯着他,蚂蚁移动的很慢,
很慢,很慢。
他走着这条走不尽的路,
很长,很长。
却重重地倒下了,
很重,很重。
他抱得很紧,
很紧,很紧。
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