(集合)欣赏的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的欣赏的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

欣赏的作文 篇1
童年的生活就如一个五彩斑斓的梦,它记录着每个人小时候的快乐时光,让人回忆,让人留恋。
每个人的童年都是不一样的,可有一点是相同的,我们总是把美好的,快乐的,高兴地事,记忆在自己的内心最深处。
我的童年是在爸爸、妈妈、奶奶的呵护下,快乐的长大的。在我的记忆中,所有的童年记忆都是美好的,快乐的.,那是因为一直有爸爸、妈妈、奶奶的陪伴,从而让我拥有了一切。
打开深藏的记忆,那是我“呀呀”学步的童年,陈旧的记忆有些模糊,只记得,我还不会走,却一直想走,从而不断的摔跤,每当这时,总会有熟悉的身影出现在我的身边,也总能在我最危急的关头扶住了我。努力的回忆那略显模糊的脸庞,渐渐地,渐渐地变得清晰,原来那无处不在的身影是爸爸、是妈妈、是奶奶。
在逐渐长大后,我学会了说话,学会了撒娇,学会了认字,学会了很多很多东西,可我依然常驻在爸妈的怀抱。
这段记忆中,我最喜欢坐在爸爸的怀里,听爸爸讲一些有趣的故事。
每次听故事时,我听得是那么专注。爸爸的动听的故事,能让我身临其境,听得高兴时总会“哈哈”大笑,听到悲伤时,我总是愁眉苦脸。故事结束后,我总是缠着爸爸说:“爸爸,再讲一个,再讲一个嘛!要不,我不睡觉。”爸爸总会再讲一个故事,直到我睡着。
盛夏,是一个炎热的季节,蚊虫特别喜欢咬人。爸爸、妈妈总是半夜里起来捉长腿蚊,记得有一次,我半夜莫名的惊醒,发现爸爸拿着扇子在给我扇风,妈妈在四处抓蚊子。我带着迷糊又一次陷入梦乡,做着一个美丽的梦,梦中,我变成了一只美丽的蝴蝶,在爸爸妈妈的周围飞来飞去......
人总是会长大的,如今我已上五年级了,每当想起小时候的我,总是无比的怀念。很多东西都在不断变化着,包括我的思想,可唯一不变的是对父母的依恋,对父母的爱。
因为有你们,我才会快乐,因为有你们,我的梦才会真实。
欣赏的作文 篇2
你喜欢阅读吗?你是否意识到我们身边有一群不会说话的良师益友陪伴着我们成长?你知道他们是谁吗?这些良师益友就是书籍。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书。
我与小说中的狼群一起奔跑,去追逐前方的猎物;我与小说中的羚羊一起飞跃无底洞般的山崖,体会失去老羊与领头羊的牧羊人的痛苦;我与小说中侏罗纪时代的龙鸟一起尝试进化的美妙,飞翔的快乐;我和小说中的母狼紫岚一起眼睁睁看着自己的三个小公狼被大自然淘汰,梦想破碎;我和小说中的侦探们一起调查谜案,发现重要的线索,调查出不可思议的结果。
我不仅喜欢看小说,还喜欢看名著。
沉浸在名著中的我与爱丽丝一起去冒险,打败敌人;沉浸在名著里的我与孙悟空一起去大闹天宫;沉浸在名著中的我与哈利波特一起去打败黑暗;沉浸在名著中的我和士兵一起参与赤壁大战。我喜欢与故事中的主人公一起冒险、一起开怀大笑、一起经历痛苦……
除了这些书籍,我还喜欢童话故事。
欣赏童话的我与灰姑娘一起逃出城堡;欣赏童话的`我和小红帽一起去送食物,看望家人;欣赏童话的我和白雪公主一起吃下有毒的苹果;欣赏童话的我和睡美人一起陷入诅咒的睡眠中。
走进有趣的小说、经典的名著、美妙的童话,认真阅读书籍的每一章,每一页,每一个字,每一附图,在大脑中想象,与主人公一起冒险。
每当我走进图书馆或者书店,我就会拿出许多有趣的书籍去读,其中可能有名著,可能有小说,可能是新书,我时而略读,时而精读,找到喜欢的一本书后就如同交到了一个新朋友,然后我就会沉醉其中。
打开书本阅读书籍,书中的每一个字都散发出淡淡的清香。仔细阅读,书中的人物都栩栩如生。我喜欢看书,我喜欢看各种各样的书!
欣赏的作文 篇3
世间万物中有许多值得欣赏的东西,可我最欣赏的是梅花。
它傲雪挺立,花有玫红、粉红、大红各种颜色。花小小的,并不像月季那样艳丽夺目,也不像桃花那样小巧可爱,可她也依然受到了许多诗人和大众的喜爱。这是为什么呢?这都是因为梅花的精神!
她美丽而内敛,从不与其他的.鲜花争相争。在百花齐放、百鸟齐鸣的春天,梅花却只剩下了光秃秃的树干与树枝,不留下一丝丝开放的痕迹,可当大雪来临时,她却绽放出自己那最甜美的笑容,为白雪笼罩的大地增添了勃勃生机。
碧州公园也有梅花。一次大雨过后,我来到公园玩耍,众多早早开放的花儿都已被打落,只剩下了孤零零的枝丫,正当我暗自可惜时,眼前出现的一树梅花,那红色的花朵在阳光下更加迷人。
在语文课本中也有梅花的出现,如梅花魂。在这里它代表着一位华侨老人对祖国的游子之心。毛泽东的诗中也曾说过:待到山花烂漫时,她在丛中笑。梅花是多么优秀啊!
这就是我爱的梅花,小巧的梅花,风吹不倒的梅花,值得我们欣赏的梅花。
欣赏的作文 篇4
沟通,是孩子与家长交流的桥梁,往往是它使家长对孩子有了透彻的了解,才避免了纠纷。
前几天,幼儿园的老师布置了一个作业:请每个小朋友回家后看《恐龙大世界》。小乔回家后,连忙打开电视津津有味地看起《恐龙大世界》来。不一会儿,就到了吃饭的时间,妈妈走过来说:“小乔,该吃饭了!”说罢,便伸手想去按掉开关。小乔看了,跳起来说:“妈妈,你要是关掉电视,我就……我就……绝食!”妈妈听了,反而没有生气,而是心平气和地说:“那小乔,你能跟我说说你为什么要看这个?”于是,小乔静下心来,一五一十地将老师布置的作业说出来,妈妈笑了说:“小乔,这是好事啊!要记住,下次你要做什么事,只要和妈妈好好讲,我觉得有道理就会答应的'。好,现在你可以看电视了!”
是啊,现实生活中就应该这样:家长要先与孩子沟通,而不是一上来就是说这说那的,这样会使孩子对家长才产生厌恶。就说有一次吧!那次,我在一本书上看到:一个小女孩想看一本书,可她爸爸妈妈却说:“看那干什么用?又不能吃,又不能穿,买来当枕头呀?”于是,小女孩认为父母就是不爱她,她想:我都还没说是老师推荐我们看的,他们就连连摇头,我以后再也不理他们了。自从那以后,小女孩就一直待在房间里,不说话,也不玩耍,使父母后悔莫及。
没错,沟通让孩子能与家长交流,让家长了解孩子。沟通,往往化解了家长与孩子的纠纷,让孩子觉得自己是在和父母做朋友,从而不会形成叛逆的心理。那句话说得很好:有一言而可以终生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!我觉得应该多和别人交往是最要的。只要自己多注意的生活的细节,和别人沟通是用心的来沟通的。我建议你应该多看看关于人际关系的书籍。带上三句话上路:微笑是一种美德;为帮助过你的人准备一份礼物;不为一朵花停留太久。
欣赏的作文 篇5
一个人,走的路,耐得住寂寞,便会开出繁盛的小花。
——题记
破茧而出的蝶,在一个春天的早晨飞舞在我的窗前,突然很习惯了,在一睁开眼便可以看见,这样的问候。蝶在飞,蝶在旋转舞姿,蝶在告诉我,它的等待恰逢花开。
而我在这一个有点冷的早春里,行走在菁菁校园里一隅,恰好就看见了这样一棵树,它单薄,它稚嫩,它的枝条间还藏着来年的希望,它的花枝间还隐着它殷切的盼望。一棵开满累累的花朵的小树,不及我高,不及我壮,不及我的飘摇。这样的树,总是会令人怜惜的,它是那棵在佛前等了五百年的花树么?等待春天?等待一个人的路过?蝶在它的花间寻香,清早的晓雾还未曾滴落,风霜还不及来倾蚀,现在正是,它最美的时刻。它在努力的开放,在这样一个被人遗忘的一隅。这只破茧而出的蝶,是它唯一的观众。蝶恋上花树,默默的在它的周围寻香,我听见它在静吟唱着“涧户寂无声,纷纷开且落”。
于是我开始相信,我们最美的生活姿态便是如此吧——涧户寂无声,纷纷开且落。
纷纷开且落,不论岁月如何风化红尘,不论时间如何沧桑过往,不论微风如何的向它赠予春暖花开的气息,它只是默然,静静伫立成风景,开在无人注意的角落。花谢花飞花满天的季节,独把香锄偷洒泪的潇湘君;拈梅花一枝,立于花枝间笑容可掬的婴宁;游走于旅途之间的流浪者。一曲笙歌,生命滑落,无声,无息的生命滑落。灿烂的是自己,伤怀的也是自己,不论是享受月华的昙花,还是享受黑暗的烟花,它们的生命都在一个回头之间,非常短暂。可是,它们从生到死坚持的是自己,不是么?坚持生命最原始的姿态,一直到寂灭的瞬间。
这样的生命,让人感动。
生活,一个人的旅途。一个人的哭哭笑笑,一个人,三个字,承载了太多太多,而最后一个人的故事,也只能是湮灭在尘世里,没有存在的意义,不会永存,更不会永生。有人曾对我说:一个人走的路,耐得住寂寞,便能开出繁盛的.小花。她们对我说:你的人生,是做大树,而不是娇弱的花。
现在的我,站在这株无言的花树前,开始缄默一切言语,正如世人在托尔泰的墓前一般,只是感觉到无言的力量,无声胜有声的氛围。蝶儿已逝,花树依旧飘摇,它的一生就在这样的飘摇之间,开,且,落。而我也开始了解,当我的生命在寂静涧户中独自飘摇时,我也可以开出繁盛的小花。我也开始了解,当我守着她们的祝愿走上我的路时,我的身边也一定会迎来翩翩的蝶。
人生至此,夫复何言?
一株花树。开满累累的花朵,饱含累累的希望,沉淀了一切欲望。在它这里,富贵如指尖薄凉,名利若虚烟飘渺。它让我相信王维《辛夷坞》中“涧户寂无声,纷纷开且落”的生活姿态是一个女子最好的生活姿态,人生,何必让自己的生活游走在不堪的过往中,不如,于寂无声的涧户里,纷纷,开,且,落。
欣赏的作文 篇6
母亲,一个多么简单的字眼,却又包含着深厚的意义。
我们来到这个多彩的世界,首先应当感谢母亲,是她带我们来到这个世界,是她让我们有幸成为这个社会的一份子。每个人的母亲性格迥异,但是我相信,她们却有着共同的特点,那就是对孩子无怨无悔的爱。
母爱,是一种天性,是凡是做了母亲的人对孩子的一种独特的.爱。这种爱,不求回报;这种爱,不计较得失;这种爱,胜过爱自己。
我自己的母亲是一位平凡的农村妇女。她一米六不到的身高,120斤的体重,算是中等。她皮肤黝黑,头发花白,可以说是典型的农村中年女性的形象。当然她也跟普天下的所有母亲一样,对我和弟弟是无微不至的关爱。
犹记得每次周末回家,远远便会看到母亲张望的身影。知道我要回家, 她便会早早赶集去买来我爱吃的菜,虽说不是怎么丰盛,但是她却做得很用心。知道我在学校很少吃到饺子,一到周末,她便忙着和面调馅包饺子。可以想到,我们不在家的时候,她是舍不得去买菜,随便就点咸菜萝卜干了事。
每次上学临走前,她也会周到地给我们准备好吃的穿的,让我们带着。叮嘱我们不要省钱,好好吃饭,养好身体,然后目送我们离开。
每一次回家,都会发现母亲苍老了一点,她的白发就是这么悄无声息地在时间缝隙中冒出。她不图我们子女有多大的出息,只要生活的健康快乐就好。只愿我们能成为他们的骄傲,认真努力,以报答他们养育之恩。
欣赏的作文 篇7
我的家乡在农村,村子里的生活虽算不上穷苦,倒也清贫,村周围的景色没有三峡那样的奇山异水,也不像桂林那样怪石林立,没有西湖那么的安静,也没有钱塘江的汹涌,有的是不起眼的质朴。
爷爷家住在村东头的第三家,从家门出来顺着那长满青苔的小路可以直接走到河边。河面虽然比较宽阔,倒也平静,河上架着一座不宽的石拱桥,这桥可有些年头了,桥两边的大理石上的坑坑洼洼是它最好的见证。
桥西头有两条树木整齐排列的长廊,夏天,人们可以在树下乘凉、喝茶,别有一番风味。夏天如果你晚上有兴趣,可以在河两边的堤上散步,这时的景色又与白天不同了,夕阳已下,皎月方出,微风习习,送来阵阵的清凉,河面在月光映下,波光粼粼,你看那一道道波纹,多么像瑶池里仙女们舞动的裙与袖,美妙而又嫣润,娇媚而又动人。
走过这座石拱桥,就是村民的田地了,在众多田地的中间,有一块土丘似的凸起,爷爷的开荒地就在那上面。
记得以前我放暑假回老家时,每天傍晚,爷爷都带我去他那块开荒地上玩,爷爷整理他的农作物,我在一旁看着周围的景色,这时,西方出现了火烧云,麦子快熟了,在火烧云的映衬下,越发的黄了,麦田里稀疏的`几个人影正在忙着整理自己的麦子,我不禁感触,我们是不是应该好好回味一下“盘中餐”,好好想一下“粒粒皆辛苦”了。
家乡的景色当然不止这些,春天,迎春花开的漫山遍野,这时,接下一棵蒲公英,轻轻吹一口,无数把小伞飘向四方。冬天,一场大雪过后,雪白的被子盖在了家乡上面,我不忍心踏去,站在桥头,四周空旷无垠,感觉像到了仙境似的。
今年暑假,三年未回老家的我又踏上了归乡的旅途。到了村口,我呆住了,桥已经重修,树已被砍完,河面好像宽了,而且不再平静,我知道,它是在悼念多年的老友。家乡变了,但我仍欣赏回忆中家乡那质朴、美丽的景色。
欣赏的作文 篇8
有一则“寻人启事”标题为《诚征母亲……春天的化身》。正文是:寻术一位女性,能缝纫,会护理,会补习功课,早起晚睡,永远忍耐,忘掉自己,每日工作至少十八小时,必要是二十四小时不眠不休,每周工作七日,无娱乐,终身不得辞职……必要时牺牲自己的生命。启事下端画龙点睛:除了母亲,谁?
看到这则消息,不禁想起了远方的母亲。日渐弯曲的背杆却为我们撑起一片爱的天空。母亲是不离不弃的守望,是一路走来坚实的臂膀。脸膀上岁月雕刻出深深的沟壑填满了沉重的沧桑,却总是那么慈祥。为我织的那件毛衣我此刻还穿在身上。你对我的爱,正凝聚在我的心底。母亲的`爱凝聚了情与爱是最真挚的结晶,因此而显得伟大。现在我能懂得母亲的关爱与希望着才更能懂得了感恩母亲。
母亲的爱,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,却如此博大。离家时的唠叨嘱咐,病榻前的关切焦灼,儿女成长的殷殷期盼…为孩子做过的每一件小事儿。都是那一缕缕灿烂的阳光照亮我的心房,又像是一颗永远不落的星星,指引着我在黑夜里渐渐前行。年少时总向母亲索取温暖却不曾回报,等长大后才发现岁月不曾等我们去回报,已无情的带走了母亲的全部青春。不管是学习在外还是漂泊天涯,都别忘了我们的母亲,哪怕是一个电话。不要真的等到“子欲养而亲不待”的时候才想起要感恩母亲。
时光如水,年华易逝,淡去我们多少记忆,却终不改我们对母亲的思念。莺归燕去,春去秋来,经历了多少故事却只有母亲的爱如同指南针永远指向南方;容颜渐老,白发似雪,儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。再一次默默为母亲祷告,希望上帝能够听到,愿我的祝福能让母亲长寿不老。黑夜里对母亲的轻轻呼唤,是孩子深深的挂念,盼母亲一切安好。
“谁言寸草心,报得三春晖”是啊,谁说我们能回报完母亲对我们付出的爱呢?母亲的爱如同涓涓细流流淌了多少年,早已沉浸于万物之中,充盈于天地之间。感恩母亲吧,母亲是心中那一把不灭的火把!
欣赏的作文 篇9
掬一泓记忆的清泉,淡淡,映出青春蓝天,映出那执着的脸庞。
天边,泛着白光,渐渐,染成浅绛,再透成玫红。快下课了,我抬眸看了一眼钟表,忽地,瞥到了旁边的她。
双眼紧盯着平滑的纸,双眉微皱,嘴抿着,挺直的脊梁,身穿一件白衬衫,似一面平整的墙。右手里紧捏着一支钢笔。
“我们休息一下吧。”我推推她的肩膀。她摇摇头,默不作声。只是从抽屉里取出了一张纸。她的头埋得更低了。笔,也握得更紧了。她的目光在文字间游走,时而执笔,在题干上图图画画;时而在一行文字下用清秀的字迹写着些词句;时而皱眉,停笔思索。
“我们去请教老师吧!”我忍不住道。她抬头看了我一眼,瞳仁里溢满了执着与坚定,她又把头埋了下去,轻声地读着题干。一方斜斜的夕阳从窗口透入,轻轻地,暖暖地,照在她的身上,笼上了一层金色的薄纱。她浑身上下散发出一股坚毅,执着的气息。忽然,她把钢笔一放,从笔袋中迅速拿出一支铅笔,在草稿纸上写写画画,她的眼睛中闪着惊喜的光芒,仿佛是发现了新大陆一般,笔尖在白纸上快速地旋转,跑动,似一名舞者,脚尖点地,伴随着轻柔的.“沙沙”声,用自己的方式,演绎着美。她的眉头不再是两座小山丘了,渐渐舒展成两片柳叶。她熟练写下公式,从题干中灵巧地捕获那些顽皮的数值,笔尖流淌出由数字串连而成的小河,她的嘴角挂着一丝胜利的微笑。
提笔,飘逸地写下最后一个字。
她抬起头来,白皙的脸上写满了欣喜的笑:“我解出来了!”她带着胜利者的微笑,两只小酒窝里荡漾的,也是欢乐。
阳光斜射,折射出的,是她的坚韧与毅力。
她告诉我,执着的姿态最美!
记忆深处的她,执着,坚毅,我很欣赏她。
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