欣赏的作文600字

欣赏的作文600字[集锦6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

欣赏的作文600字 篇1

　　在我家，话说得最多的就是妈妈，她整天“唠叨”个不停。每天我背着书包迈出家门时，妈妈总是要重复那些不知道已经叮嘱过多少遍了的话：“过马路要靠边走”，“在路上不要逗留”，“上课注意听讲，多做笔记，不要和同学打闹”，“放学就赶快回家”……我的耳朵都快听出老茧了，“知道了！知道了！”，有时候我总是不耐烦地头也不回地大步走开。以前我把妈妈的“唠叨”当成是多余的，现在才理解妈妈的每一句“唠叨”都包含着深深的爱。

　　记得有一天早上，天气晴朗，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，我刚要走出家门就被妈妈叫了回来，“今天有雨，你把伞带上”。我嘟囔着嘴巴对妈妈说：“天气多么好，哪来的雨啊？”可妈妈还是坚持让我带，她说“天气预报预报今天有雨，听话，快把伞带上！”说着硬是把伞塞到了我的手中。“天气预报也有不准的时候，反正我就是不带”，说完，我扔下伞就跑了，任凭妈妈在身后喊我的名字。

　　到了学校，第一节课的时候还是阳光明媚，一点下雨的迹象也没有，看着别的同学大老远背着伞却派不上用场，我暗自为我不带伞是明智之举而得意。谁知到了第二节课，天空就像一个爱变鬼脸的`孩子瞬间变了颜色，刚才还晴空万里，转眼之间已是乌云密布，不一会儿豆大的雨点从天而降。再着窗外稠密的雨滴，我开始后悔没听妈妈的话了。

　　放学了，那些听妈妈话的同学都打着伞回家了，而我只能留在教室里等待雨停。忽然，一个熟悉的身影出现在我的面前，是妈妈！妈妈给我送伞来了！我扑到妈妈的怀里，开心地笑了。雨中，妈妈、我——大雨伞、小雨伞，我们母女俩一起快乐地走回家去。

　　我一天天长大了，懂得了妈妈的“唠叨”是我成长中不可缺少的一部分。有时候，妈妈的“唠叨”也是一种爱。

欣赏的作文600字 篇2

　　筱萱是我的同班同学。她那活泼开朗，与人为善的精神品质，最让我欣赏啦！

　　活泼开朗让我展开笑颜

　　发卷了。原本非常擅长的语文却考的让人大跌眼镜。手里拿着轻薄却又极端刺目的试卷，心里仿佛压上了一块巨石，沉重地让我喘不过气来。“怎么了？”同桌筱萱探过头来，一看我那愁苦的脸与试卷便顿然明白。“哎，有什么啊。”她眨着充满青春气息的眼睛，“这次考不好只能说明你这段时间学得不好，找出原因努努力，下次考试再毒霸鳌头，我看好你呦！”轻松调皮的语调与欢乐的声音飘入耳中，“你看，我这次考得也不理想，咱俩一块努力吧！”嘴角微微翘起，给对方和自己一个大大的微笑，嗯，一起努力！窗外微风轻拂树枝叶，也吹漾我心中希望的泉水。筱萱，欣赏你这乐观活泼的性格呦！

　　与人为善然我深受感染

　　“发导学案吗？”物理课代表焦急地挨个问道。临近考试，大家都要复习，哪有时间“帮”发导学案啊！在众多的拒绝中，我也将头轻摇着。“我发！”一个熟悉的声音在耳畔响起。这声音，轻快明爽，似一汩汩清泉淌进人心。“谢谢谢谢！”课代表感激地将几摞学案递给筱萱，与她一同发起来。我的`心里有点小震颤，脸也噌的一热：为自己的不负责任而羞愧。看着筱萱忙活又轻快小巧的身影，我坐不住了，也像课代表要了几份学案，迅速发起来……

　　日光灯下，连个少女相视而笑，匆匆一望，便又埋头发起学案。筱萱，欣赏你这与人为善的品质哟！

　　人的一生中会欣赏许多人，感叹许多事，在这芸芸众生之中，我最欣赏的便是筱萱啦！欣赏，不只是时刻告诉自己不如别人，而更是然自己在欣赏之后，向她学习，创造一个更好的自己！

　　筱萱，最欣赏你这活泼开朗、与人为善的品质哟！

欣赏的作文600字 篇3

　　回望中华几千年的岁月年华，多少爱国英雄精忠报国；多少文人墨客文采飞扬；多少官员为国捐躯，在中国历史的长河中，有这样一位星光璀璨的诗人——李白。

　　诗仙李白，谁人不知，谁人不晓，你狂放不羁，桀骜不驯。我欣赏你，欣赏你的才华横溢。

　　翻开你的诗册，一首首气势磅礴的诗词映入眼帘，这些诗词，或兴奋或低沉，或高亢或悲伤，这无不记录着你的一生与才华。

　　《将进酒》一诗才气逼人，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。如此好诗理当流传千古。《蜀道难》令人不得不赞叹你之才情：“蜀道难，难于上青天”

　　当你难过悲愤时，一支笔，一壶酒，将心头涌动的伤感，文思泉涌，给世人留下了千古佳句，成为中华骄傲。

　　你想念长安时的“狂风吹我心，西挂咸阳树；”酒酣胸胆时的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”至今为止让我叹为观止。

　　我欣赏你，欣赏你的旷达胸怀。

　　回看历史，在你的一生中有数不尽的沧桑，可你却坦然面对。

　　在送行有友人时，你写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古名句，让世人感到必是因为你对友人用情极深，才有了友人的用情极深吧！

　　在月下独酒时，你永不安于寂寞和孤独，写下“举杯邀明月，对影成三人”的名句，你与明月共赏夜景，与明月共饮美酒，与他倾诉着自己的`心声。

　　大丈夫四海为家，在中秋时节，不能与家人团聚时，你淡淡吟道“举头望明月，低头思故乡。”在那夜，你与夜光共舞，与明月为伴，用旷达的胸怀，包容了一切的伤感。

　　我欣赏你，欣赏你胸怀的开阔，包兼了一切黑暗，悲痛，你笑待人生，乐观相迎，铸造了你一生的辉煌。

　　前无古人，后无来者，你不愧是中国文学史上的“诗仙”啊！

欣赏的作文600字 篇4

　　又是一年月圆之时，疯玩了一天，到晚上却下起小雨，不免有些失望，更令人沮丧的是今天不会老屋过中秋了。今夜漫天乌云，哪里有月亮的影子，而记忆中老屋的月光永远是那么皎洁。

　　老屋的中秋很有特色。舅舅、舅妈，还有表弟，表妹都赶回来过中秋。晚饭后我与表弟会带着月饼去邻居家串门，之后，邻家小孩会跟着我们去其他人家。接着，孩子的队伍越来越强大，最后全都躺倒山坡上看月亮。男孩们玩了一天，满是汗味，招来了蚊子，女孩们一边抱怨，一边抹上花露水。最后，小山坡就变成一个大香包了。

　　晚些时候，各家妈妈就来领孩子了，还带着各式的月饼，大家都会分到一点，剩下的孩子便打着饱嗝回家去了。家长们通常聚到一块，唠唠话长。说得最多的莫过于孩子的学习。若孩子成绩不错，家长会自豪地告诉邻家妈妈。碰巧孩子回来，母亲便假意嗔怪，却一脸幸福。

　　我最喜欢在老屋的阳台上看月亮。记得小时候，老屋是当地最高的`建筑，晚上满是看月亮的孩子，妈妈与舅妈会为他们准备点心。而现在，邻家房子都有老屋的两倍高了，爷爷却不打算重修，到了中秋晚上就显得冷清极了。

　　突然想到老屋院子里的那滩水洼，就在水井边上，小时候费了好大劲才挖成的，偶尔养些小鱼之类。每到中秋夜晚，我便洒下些月饼末儿，鱼儿们冒着泡泡欣赏月光。

　　而现在被爷爷修葺了一下，铺上一层水泥，养了一只大乌龟。

　　似乎，乌龟被老屋前的月光所感动，浮出大半个脑袋。

　　于是，我看见了乌龟背上流淌着月光。

　　那是，老屋留下的月光。

欣赏的作文600字 篇5

　　没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢

　　落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏；晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

　　以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是老师的'好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。一天，老师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗仪式表演，是有关于感恩的。我回到班上，给同学们布置了一个小作业，回家上网查有关感恩的课本剧，诗句。第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务，老师说这次，功劳最大的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。

　　我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。

　　我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬；我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。

　　欣赏自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；欣赏自我，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采！不好蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，欣赏自我，会让你与快乐同行，坚信你自己是最棒的！

欣赏的作文600字 篇6

　　生命，只有一次；我们应该把握好自己的生命之舟，使自己的生活变得更加精彩，创造出一个又一个奇迹。

　　在那次惊心动魄的汶川大地震中，面对巨大的自然灾害，有许多许多的人，他们依靠“我要活下”的信念，积极自救，创造出了一个又一个的奇迹，给我们展现出他们顽强的信念。林浩就是其中的一员，在废墟中他带着大家唱了一首又一首的歌，坚持要活下去，这不仅因为他是班长，要负起相应的责任，还有他对生命的渴望与执着的追求，他在救人过程中曾多次被坍塌下来的石块击中，左手手臂严重拉伤，但这都没有压倒他内心的'坚强，这是一种多么顽强的精神啊！

　　记得在一本书上曾经看到过这样一句话：假如生命是一首歌，就要演奏快乐；假如生命是一条河，就要欢腾雀跃；假如生命是一团火，就要燃烧洒脱！

　　可是现在，生活在繁华城市中的我们，却以各种理由，轻视生命，遇到一点困难总是逃避，总想放弃生命。

　　在当今社会中，时常会有这样的报道：某某学校，一名学生自杀。父母将你辛苦养大，寄予全家的希望，你就这样走了，给父母造成了身心的伤害，留下永生难忘的痛。

　　轻生是对生命极不负责的一种做法，我们不能滥用处置生命的权利，应当珍惜，生命丧失了绝不会重来，生命的意义在于永不气馁地去实现梦想。

　　常言道：“人生自古多磨难”。经历艰难险阻，风雨坎坷这是必然的，在克服艰难困苦之后，心中的蓝天将更加美丽，心中的彩虹将更加光芒，生命也将更充实更有意义。

　　生命只有一次，我们一定要把握自己生命之舟，学会生活和生存。

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