【精】欣赏的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的欣赏的作文7篇，希望能够帮助到大家。
欣赏的作文 篇1
世间万物皆有情，难得最是心从容。
仲夏的雨，总是来去无踪。乌云丝丝蔓蔓地稀疏，倏然豁而开朗。急促的雨点便慢下来，轻下来，柔下来，有几分春雨般的朦胧。
撑一伞欢喜，携两颊清风，踏步在道旁满是葱郁的小径。我被一群探头探脑的音符在窗口拽住了步子，不觉间已屏息凝神，听得专注。琴声含着几分青涩，衬着流淌的雨，能在步履匆忙中余闲来从容赏琴，反倒觉着难能可贵。
痴痴地听了一阵，临走时瞥见身旁老太太。她是我的邻居，她平日从不大声寒暄，显得格外安静。乐声缭绕，我真真切切地看见，岁月在她身上沉淀智慧，藏书为她的灵魂叠加厚度。她对我颔首致意，我忙道了声问候，声音被感染地都轻了些。我看着她从容迈步，朴素而优雅的衣摆在身后翻飞，恍惚间是拜老师的'影子。
是他步入了初二的历史课堂，带来了满堂星火和灼灼希望。钦佩于他的慷慨激昂、对全局了然于心的气魄，收获于游览青苍远方、漫步宋元明清的暮雨田荒。最妙的是每次下课铃声响起，便是他最后一句话余音刚落之时。每每如此，感叹不已。如此，不但是他具备多年卷帙浩繁的积累，更是缘于计划的虑周藻密，便有了从容的资本。
受他影响，学生多是认真细致的，但也不乏敷衍了事之人。深知此况，他却不紧锁眉头、大声训斥，或是失望满溢、叹气连连，而以极具历史老师特色的诙谐幽默的说话方式，又不失严肃地为他们权衡利弊，使人在窃笑之余幡然醒悟，重拾纸笔。
也曾瞧见他的办公桌，分门别类，一丝不苟，条理分明。全无半点喧哗，惟余从容。
我总是对植物抱以一种偏袒的欣赏，它像是一位姑娘掬着一捧欢笑，在面容冷清的人群中茕茕孑立，教会我们温暖、宁静和相守。而就在此刻，以雨为节点，我兀自伫立，阖眸，敛住一汪映出的新绿的影子。
我们纷争，我们和解；我们肆意大笑，我们尽情流泪。但最好的生活状态，怕是“不以物喜，不以己悲”，大风雨后的宠辱不惊。他们保持着生命最初的姿态，而我正欣赏于此，热爱于此，追求于此。
也愿你，脚下生风，步履从容。
欣赏的作文 篇2
早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。
我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人，我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子，用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛，还找来了一条漂亮的'小围巾给它围在脖子里，看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞！开心极了！
真是一个快乐的下雪天呀！
欣赏的作文 篇3
一年四季中，我最爱的就是夏天了。
夏天到了，我可以到爸爸的鱼塭中，尽情的把双脚放入海水中，感受从脚底传递上来的清凉；也可以在鱼池中寻宝，捡拾池中一些稀奇的.贝类；同时和岸边的小螃蟹，玩起“你捉我躲”的游戏；或是和大哥二哥们，堆着沙堡、挖着沙沟，尽情的玩上一整天。
夏天到了，各式各样的冰品纷纷上市，有绵密的冰淇淋、清凉爽口的剉冰，还有好吃棒冰，这些都是我的最爱。而且只有在这个可爱的季节里，我才有机会大快朵颐一番，因为就连很爱碎碎念的妈妈，也难挡冰凉的诱惑，和我们来碗海碗剉冰呢！
夏天里，有我喜爱的户外活动，有我最爱的冰品来消暑，我爱美好的夏天！
欣赏的作文 篇4
记得读中学的时候，老师问我们一个问题：一个人面向东，一个人面向西，他们中间至少要放几面镜子才能互相看到对方的脸？
大家开动脑筋想呀想呀，有的伸手在头顶比划，有的拿笔在纸上画图，大家的答案很不相同，有说2面的，有说4面的……但老师全都摇头，说：不对。正确的答案是：零。一面镜子也不要。
我们全都大惑不解，不要镜子怎么能看到呢？
“问题本来很简单。”老师说，“现在我是面向东，同学们是面向西，我们不是互相看到了对方的脸吗？”
大家恍然大悟，原来“一个人面向东，一个人面向西”是可以有“面对面”和“背对背”两种情况的啊，可我们为什么都不约而同地在“背对背”上动脑筋呢？
原因很简单，因为“面对面”太简单了。
人们常常会犯这样的错误，把一些原本很简单的问题复杂化，聪明反被聪明误，结果是自寻烦恼，毫无益处。
这种错误连大师也难免。
17世纪的英国大数学家罗素给他的学生出了一道题：1+l=?题目写在黑板上，他的弟子们全都面面相觑，没有一个人敢作答。这个连幼儿园里的.小朋友都会做的题目竟然难倒了一群数学大师。
为什么？因为这题目太简单了。
且听听罗素是怎么说的吧！“同学们，1+1=2，这是真理，你们应该毫不犹豫地写出答案，可是，你们为什么不敢呢？因为你们在顾忌另外的一些东西。”
是的，真理往往是很简单的，但是在它被人们加入了许多“另外的东西”之后，就变得复杂起来，变得难以辨认，甚至面目全非。
最令人喷饭的是那道脑筋急转弯：树上有两只鸟，“砰！”的一枪打死一只，问：树上还有几只鸟？
你说2-1=1，树上还有一只鸟吗？不对，那另一只鸟听见枪声，还不早逃得无影无踪了？哈哈！
但是且慢，有人不服了：那另一只鸟是聋鸟，不对吗？
还有人说得更不容置疑：那是一只在鸟窝里嗷嗷待哺，还没有长好翅膀的鸟，不对吗？
这么一来，2-1到底等于几？问题就不那么简单了。人是高级动物，有脑子能思维，所以会玩出这种种游戏来，不过照我看来，玩玩游戏不碍事，真要想问题办事情的时候，就千万别来这一套了，否则是会误事的。就像我一开头说的镜子一样，本来很简单的一个问题，大家钻到牛角尖里出不来，岂不糟糕？
简单，往往更能抓住问题的本质和要害，是解答复杂问题的最有效的方式。
有一个脑筋急转弯，讲一头牛转西又转东，朝北又朝南，n次后，问牛的尾巴朝向哪个方向？如果你被里面的东西南北迷惑了，一定会对它简单得不能再简单的答案目瞪口呆：牛的尾巴永远朝下。
真理往往都很简单，是人类的杂念为它加入了其他的成分，把它变得复杂起来。这人为的因素到底都有什么呢？如果太简单，显不出自己学问的高深；简单的事情偏要复杂办，总之不能太便宜了别人……说到底，把简单变得复杂的是人们的虚荣和私利。
还是让生活简单一点吧，至少，我们会让人生少一点浪费……
欣赏的作文 篇5
在我家，话说得最多的就是妈妈，她整天“唠叨”个不停。每天我背着书包迈出家门时，妈妈总是要重复那些不知道已经叮嘱过多少遍了的话：“过马路要靠边走”，“在路上不要逗留”，“上课注意听讲，多做笔记，不要和同学打闹”，“放学就赶快回家”……我的耳朵都快听出老茧了，“知道了！知道了！”，有时候我总是不耐烦地头也不回地大步走开。以前我把妈妈的“唠叨”当成是多余的，现在才理解妈妈的每一句“唠叨”都包含着深深的爱。
记得有一天早上，天气晴朗，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，我刚要走出家门就被妈妈叫了回来，“今天有雨，你把伞带上”。我嘟囔着嘴巴对妈妈说：“天气多么好，哪来的雨啊？”可妈妈还是坚持让我带，她说“天气预报预报今天有雨，听话，快把伞带上！”说着硬是把伞塞到了我的手中。“天气预报也有不准的时候，反正我就是不带”，说完，我扔下伞就跑了，任凭妈妈在身后喊我的名字。
到了学校，第一节课的时候还是阳光明媚，一点下雨的迹象也没有，看着别的同学大老远背着伞却派不上用场，我暗自为我不带伞是明智之举而得意。谁知到了第二节课，天空就像一个爱变鬼脸的孩子瞬间变了颜色，刚才还晴空万里，转眼之间已是乌云密布，不一会儿豆大的`雨点从天而降。再着窗外稠密的雨滴，我开始后悔没听妈妈的话了。
放学了，那些听妈妈话的同学都打着伞回家了，而我只能留在教室里等待雨停。忽然，一个熟悉的身影出现在我的面前，是妈妈！妈妈给我送伞来了！我扑到妈妈的怀里，开心地笑了。雨中，妈妈、我——大雨伞、小雨伞，我们母女俩一起快乐地走回家去。
我一天天长大了，懂得了妈妈的“唠叨”是我成长中不可缺少的一部分。有时候，妈妈的“唠叨”也是一种爱。
欣赏的作文 篇6
一个中午，烈日当空，火辣辣的太阳照着大地，小明，爸爸，妈妈一起在家吃饭，刚做好的香喷喷得饭香满屋子都是，美味极了！爸爸迫不及待的说：“我要吃了！”妈妈撅着脸说：“小明没有来，不准吃。”爸爸垂头丧气的说：“好吧，等我儿子。”可是，爸爸、妈妈已经坐到了桌子前的凳子上面好久好久了，而小明却迟迟不来，爸爸指着小明的板凳迷惑地问：“小明在干什么？”妈妈不慌不忙地说：“小明可能在屋子里人的看书那。”爸爸站起来，说：“我去叫我儿子。”妈妈连连点头。
爸爸迅速的走进了儿子的房间，爸爸惊讶的想：“啊，小明在看书，而我进来，他没有丝毫的察觉。”小明趴在的上，腿不由自主的晃起来，小明看的津津有味、专心致志、目不转睛，手还撑着头那！爸爸着急地说：“小明，赶紧去吃饭，我都很饿啊！”小明撅着脸，不高心地说：“爸爸求求你，这本书真的.很好看。”爸爸说：“快走。”小明垂头丧气的说：“好吧！”
小明从地上爬起来，低着头，不高兴的推开门，垂头丧气的走下楼梯了，爸爸在上面指着儿子喊：“快去吃饭！”而爸爸好奇的说：“让我瞅一眼这书有什么好看的，让我看看，到底是什么故事让小明这么开心？”爸爸瞅了一眼，突然被，一个故事吸引住了，而小明根本没有察觉爸爸在看他的书。
小明和妈妈已经做到了餐桌，饭还再发出香喷喷饭香那，小明问爸爸：“爸爸我们吃吧？”小明问了好久，爸爸却迟迟没有回应，小明转过身，发现，爸爸没有来？小明问妈妈：“爸爸那？”妈妈好奇的说：“他不是去叫你吃饭了吗？”小明不高兴地说：“爸爸咱看我的书。”
小明说：“妈妈我好饿?”妈妈指着小明的房间说：“等爸爸。”小明说：“可是，我真的好饿。”妈妈又指着小明的房间说：“那小明，你却叫爸爸。”
小明不高兴的走上了楼梯，到了自己的房间，看见了爸爸咱看我的说，退不由自主的晃着那，看的目不转睛、全神贯注，儿子气愤地说：“你让我却吃饭，你自己看我的书，大人你怎么做榜样？”
爸爸连忙道歉，说：“对不起小明，我们却吃饭吧？”小明说：“好吧，原谅你。”爸爸又说：“咱们给妈妈将整个书的故事吧？”小明说：“好呀好呀。”小明和爸爸走下了楼梯，坐在板凳上，边吃饭，边给妈妈将整本书的故事！
欣赏的作文 篇7
我的童年像一部精彩的动画片，每当我想起那可笑的一幕幕，就令我喷饭不已……
小时候，我在八里村住着。每天，我心里总想使自己飞起来。一天，我在看《飞鼠》，望着屏幕上老鼠轻松飞跳的.镜头，心里痒痒的。连老鼠都能飞，更何况我呢？我立马拿出大硬纸板，取出剪刀，歪歪扭扭地剪出两片“翅膀”，粘在身上。我张开双臂，用力扇动翅膀，可怎么使劲也飞不起来。
我气得直跺脚，一脚把鞋送出了窗外。我等了好一会儿，也不见鞋子回来。愣了一会儿，又高兴地跳起来：“鞋子飞了！”
外婆听见了，忙跑过来，见我光着一只脚，又蹦又跳，忙问：“哎呀！我的‘小祖宗’，鞋呢？”“飞了！”我拍着小手，指指窗外，兴奋地答道。外婆听了，忙要下楼去找。我拉住外婆，悄悄地说：“别找了，外婆，这鞋已经飞到‘飞鼠’那里去了！”
“谁家顽皮小孩的鞋子！跑到我苦缸里来了？”楼下传来喊叫声。把头从窗口探出去一看，哇，王伯伯正拾着我那只臭烘烘的“昔鞋”四处寻找失主呢。
外婆赶紧奔下楼去……
外婆拿了鞋子气喘吁吁地走进来，又好笑又好气地指着我的鼻子说：“你瞧你，还说飞到‘飞鼠’那儿呢，明明飞到人家酱缸里了。”“可能没汽油了吧！”我辩解道。
哈，我那又有趣又傻乎乎的童年。
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