欣赏的作文通用8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的欣赏的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
在那青春有点颜色的岁月，在那心似百合的心灵里，总会有那么一个人，像秋后的落叶，轻轻的，柔柔的落在你那清澈湖水似的灵魂里，从此，灵魂深处有个动荡不安的小精灵在游荡。
思念的田野里有着春夏秋冬的，春之草，夏之雨，秋之叶，冬之雪。不同美景，不同的精神享受，重要的是有个夜明珠般的你。
早晨的第一束阳光洒在床前的窗台上，好似你那迷人温柔的笑脸，夜间你悄悄的来到我静静的思忆里，然后，落入梦里，瞬间开出清香而淡雅的.百合花。
从小就不喜欢跳舞的我，因听到你的好友说，你喜欢跳舞，跳双人舞，周末你会到舞蹈房练舞。因此，我爱上了舞蹈，甚至说是迷恋上了舞蹈，更是沉迷于随着音乐伴舞时那一瞬一瞬的幻想，幻想对方的舞伴是你，幻想某天，与你同台共舞，在那万众睹目灯光闪烁的舞台上。
每当走在校园的林荫道上，脑海里会有一闪那一幕，你会不会突然出现，如果出现了，该怎么跟你打招呼，在图书馆查找书集时，会不会与你不期而遇，青春里的暗恋总是那么的纯洁，豆牙似的嫩绿，不浮夸，甚至连笑容也不需任何修饰的尽绽放它的雅。
在青春暗恋的时光里，爱情也许这样演绎着，你把他珍藏在心里暗恋着他，他却暗恋着别人。尽管知道心中的那个他，他心中装的是别人的时候，也不因此，而暗自伤怀，反而像喝了一杯烈酒，心里爱的火苗燃烧的更剧烈。更是觉得雨后的彩虹更加美丽，在爱的千回百转中，幻想着，某天他将真正成为你那一道亮丽的彩虹。
在青春暗恋心雨绵绵的岁月里，青春花瓣在暗恋的时光依旧那样的芬芳，也许，暗恋的是那段纯真的岁月，也许，暗恋的是纯真岁月幻想中的他而不是现实中的他。
欣赏的作文 篇2
本人，女，生于X年Y月，系三原县××中学高三（4）班学生，虽一度想扬名于班级内外，但终因能力有限，仅平凡“小生”一个，可悲，可悲！不过，俗话说得好，叫什么“巾帼不让须眉”来着，凭着本人隔三差五的小伎俩，还是活得蛮有滋味的！
本人性格古怪，没有功底的一般人是吃不消的。什么，不信？唉呀，本人可是乖乖女，从来不说谎的，要不，听我说说吧！
在大多数老师眼中，我是一个不爱说话的学生，班主任也因此将我与一个特能侃的同学调为同桌，还炫耀说她特意将爱说话的和不爱说话的放在一块。哈哈！这下可爽煞我了！她不知道，其实我是那种见别人没话，见同桌话没完的“新新人类”，更何况同桌又是一个“神侃”！瞧，自习课上，同桌一句不怎么好笑的话便引得我大笑不止，大有“笑不死不罢休”之势，那样子真叫人“惨不忍睹”。老师又调座位了，原同桌见到我便友好地打招呼，可我就是不理，冷得可以冻死人（有点夸张），哼，我们现在又不是同桌，我凭什么要和你说话？还是快去找现任同桌，让他见识见识我的“魅力”吧！你说这样的性格算不算古怪呢？
说起小伎俩，我都有些不好意思，因为别人我是不敢捉弄的，所以二哥便成了我的主要攻击对象。记得一次，我和同学因一件小事吵架，我因没面子，便躲在一边掉眼泪，二哥看到了（二哥和我同班），便过来替我解围，和那个同学打了起来，当时已经放学，我便飞快地溜回家对大哥说：“大哥，二哥和别人打架。”那委屈的神情，好像是二哥让他的“乖小妹”受到了奇耻大辱。不等二哥回来站稳脚眼，大哥便上前训了他一顿，二哥满脸沮丧，看着我说了句“还不是为了你”便回房了。看着二哥失望的.样子，我虽然有点难过，但最终被捉弄人的乐趣所吸引，也就顾不了那么多了，不是说“自己人好欺负”吗？
别看我那么捣蛋，其实我也有善良的一面，有时会为了书中主人公的悲惨命运而痛哭不已，有时会为了一首歌的歌词而伤感很久，噢，忘了告诉你，读书和音乐可是我的最爱，谁要是敢剥夺我读书、听音乐的权力，他准不想活了。
也许你会对我的性格不屑一顾，但我坚信“我个性，我精彩”，我的性格永远不会为谁而改变，我就是我！
怎么样，听我说了这么多，想和我做朋友吗？
欣赏的作文 篇3
我欣赏那种安静的,喜欢数学的人.因为这样的人思维敏捷.我还欣赏那种个子高,体态匀称,学习成绩比我好的人.可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三门学科几乎门门挂红灯，上课经常和老师“对这干”，下课嬉皮笑脸，油嘴滑舌，作业还经常不交。座位一经排定，是不能随意变动的，我只好勉强地在凳子坐下，自己背过身去看课外书了。
他呢，呆呆地看着我，一言不发。两三天过去了，我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。可是，在一次中自习后，我渐渐觉得，他并不是一无是处的'，他很大方。因为……中自习时，正当我到处寻找我的橡皮时，他顽皮地冲我眨了眨眼睛，从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”我打开一看，是一块雪白的橡皮。
他说：“你用吧！”正当我擦着我的错字时，他说：“这是我特意为你买的，就算是见面礼吧！”我一笑说：“没想到你还有优点嘛！你真大方！”他抓了抓头说：“没什么！没什么！”通过这件事后，我与他的距离拉近了，慢慢地我跟他也有说有笑的了……虽然他很顽皮，但我还是很欣赏他，因为他非常大方；虽然现在我们已不是同桌，但我仍旧怀念和他同桌的那段日子！ 韩笑
欣赏的作文 篇4
在我老家的墙角边，长着一棵村里人都不认识的大树，大家都不太靠近它。
夏季的一天，村里的孩子们玩得筋疲力尽，个个口干舌燥，巴不得喝上一口凉水。这时，我们的孩子王——三子兴奋地指着那棵树大叫道：“看啊!那上面有好多梨子呀！”随着这一声喊，大家的眼睛顺着三子的手指望去。呀，果真树上结满了水灵灵的梨子！我们一个劲儿地咽口水。来到树底下，几个“爬树能手”摩拳擦掌，打算摘几个梨子解解渴。“爬树能手”们争先恐后地往上爬，却怎么也爬不上去，因为树有点高，树干也太滑了。“爬树能手”们个个垂头丧气，我们几个也在一旁使劲踢树干，最后只得嘴里骂骂咧咧地散了。“这样的树结出的果子一定很酸！”这让“爬树能手”们心理好受了些。从此我们就不再在这棵树旁玩耍了。
一天傍晚，来了场暴风雨，窗外又是打雷又是闪电。忽然间，只听外面“咔嚓”一声巨响，我赶忙打着伞跑出门去，只见墙角那棵树耷拉着腰，没精打采的样子，树干从上往下被雷劈成了两半。这时，我听见奶奶在我背后嘀咕着：“看来这一定是一棵‘邪树’，哪天得空得叫人来砍掉。”
第二天一大早我就把奶奶的话告诉了小伙伴们，他们将信将疑，从此也更不再接近那棵树了。但那棵树却依然自顾自地生长着。大概上了年纪的奶奶脑袋不太记事，砍树的事儿一拖就是几年，经过我的提醒她才记起来。
这天，“调皮鬼”亮子早早的来到树下，高兴地告诉我说，这棵树马上就要被他一个远房亲戚砍掉了，以后我们玩的领地就扩大了。“哎呀妈呀！”他突然大叫道，“这棵树上有一张好可怕的鬼脸呀！”说完他撒腿向村里跑去，边跑边大叫。不久全村的人都知道我家墙角那棵树上面有了个鬼脸。大家挤在树底下议论纷纷，对着那个鬼脸指指点点。树底下人们脸上的表情真是千奇百怪：有的`焦虑万分，有的欣喜若狂，有的又惊又恐。这时，来了一个老木匠，他拨开人群上下打量着树，一边点头一边赞叹道：“这不是名贵的木材黄花梨吗？这种带鬼脸的黄花梨更是极品中的极品呀!”他摸一摸粗壮的树干,望一望那几乎高插入云的枝叶：“要长成这么高实在不容易呀！”老木匠的这一番话惊得我和奶奶目瞪口呆。
经过了这件事后，我和奶奶还有村里的人们都意识到，不起眼的梨树哪是什么“邪树”？分明是一棵“福树”嘛！真是不能过于迷信。我从黄花梨身上也学到了许多：在某个角落不屈不挠地顽强生长，不顾世人的白眼与唾弃，把磨难当考验，把灾难当历练，终会有拨云见日的那一天。黄花梨虽然曾被雷电劈开，却在受伤的部位冒出一张“鬼脸”，使得它因此而名贵。
于受伤处开出花朵，伤害便不再是伤害，而是上天的恩赐。不经风风雨雨，哪来的灿烂辉煌？如果生活以痛吻我，我将报之以微笑。
欣赏的作文 篇5
星期六，我成功地做了一个小篮子，送给妈妈，因为在下个星期二，是重阳节，是尊老爱老的节日。那时，我正好要上学，所以没有时间送给妈妈，我打算星期天送给妈妈。我要把这个小篮子送给妈妈，希望妈妈以后不用再带一个小包包，提着走。我送妈妈的小篮子里面包含着妈妈从小到大的感谢。
这个小篮子是这样做的.，我拿来两张纸，一把剪刀和一个双面胶，我先把一张纸折成一个很细的长方形纸，然后把另一张纸折成一个正方形纸，再用双面胶贴在长方形纸旁，再把双面胶撕了，放在正方形纸旁。然后在外面画上一些图案，图上漂亮的颜色，这样一个小篮子就做好了。
星期天，我送给妈妈，妈妈看见了，十分感动，我说了我的想法，妈妈感动得流出了眼泪。
欣赏的作文 篇6
他们，用艰辛的劳动换取了城市的美丽；他们，用辛勤的汗水使环境变得洁净。每一个早晨、黄昏我们都能看到一个个身穿红色外夹，年迈的老人在大街小巷那埋头苦干、清扫垃圾。他们就是“城市美容师”——环卫工人。
然而，他们的艰辛劳作，常常得不到人们的理解和尊重。
一次，我和同学留下来打扫课室，拖到很晚才回家，在回家的过程中，我们聊了很多，我们谈到了未来、中考、诺贝尔奖等。我想得正起劲，她就从后面拍了我一下，说：看，那前面有一个清洁工，我们去逗她玩玩吧。我看了一眼，这个穿着红夹克的人就是一个保洁员，她拿着一柄长扫把，身边的垃圾车里满是臭烘烘的垃圾。看着清洁阿姨埋头苦干的背影，我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同学的下一步行动。但我同学不由分说就把我拉着跑了过去。我们嬉闹着来到清洁阿姨身后，只见我同学从书包里拿出了一些食品，分了几袋给我，我们把食品拿出来后直接把食品袋扔到地板上去了。清洁阿姨看到后，气急败坏地说：“你们这两个小屁孩，你知不明白，阿姨已经扫完地了，你们扔了一地的袋子，我又要重扫了。”然后又转成温和而又略带央求的语气说：“你们能不能捡起来？”我同学听了之后，扭过头来向清洁阿姨扮了一个鬼脸：“不捡不捡就不捡，看你能把我怎样？嘻嘻，追我呀，追上我就帮你扫大街！”说完拉着我飞跑起来。我转头看了看那位清洁阿姨，发现她已经在那扫着地了。
跑了一小段路，我挣脱同学的手，快步跑回清洁阿姨身边，真诚地向阿姨道歉，并动手帮阿姨捡垃圾。没一会，我同学也跑回来了，红着脸想阿姨道歉。阿姨乐呵呵的说：“我就明白你们小屁孩是跟我闹着玩的”。我和同学不但把阿姨打扫的职责路段扫干净，还帮阿姨推着垃圾车把垃圾倒进垃圾箱里。忙完，我和同学手拉手高高兴兴的回家了。
想到清洁阿姨，这就是起早摸黑、辛勤工作的'环卫工人；这就是默默无闻、任劳任怨的环卫工人；这就是我最欣赏的尽职尽责、无私奉献的环卫工人！
欣赏的作文 篇7
忙，是人生中的一个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。
忙是问号。忙是看似简单，但其中却大有学问。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择？不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。
忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直进行下去，当目标已达成，那么再找一个目标．继续这种忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷，我们看见牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着记载游玩；李时珍在忙着编写《本草纲目》；再看那位以笔为刀的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就直忙下去吧！这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。
忙是惊叹号，世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜为回报，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦的忙；以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的.出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的。因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号，都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动，时间在日夜忙着流逝，而我们呢？作为这世上最高级的动物的我们，我们在忙些什么呢？我们要忙得有意义、有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。
欣赏的作文 篇8
在校园里安全，隐患无处不在。最重要是让同学们自觉地注意安全。在我们身边，就发生过这样的事情。
那是一个雨天，天空下着大暴雨，因为还没铺防滑垫，所以地面非常湿滑，大家都躲在教室里不敢外出。就在这个时候，有个高年级的同学，把走廊当成了溜冰场，在休闲地溜来溜去。突然听到“哎呀”一声，只看见他的头撞在了墙角突出尖尖的部分，顿时，他头上的伤口足足有一个食指那样长，一个食指那样粗，目击者还说，骨头也看见了，真是可怕极了，老师马上把他送到了医院治疗，幸亏没有把脑袋撞坏，否则就会变成残疾了，听说他就是游泳队里的到捣蛋王，怪不得会有这样的事情发生了！
在我们学校里，追逐打闹也是非常危险的。你瞧，教室里的课桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分，老师们在坚持的`时候没有发现，咱们在追逐打闹的时候，被刺伤或刮伤那些重要部位，到时候，你就甭想再安心上好学了！
其实老师们经常对我们说，在课室里不敢追逐打闹，当时听到这些说没什么感觉，遇到那些发生在身边的案例以后，就感触很多了，学校为了避免安全事故的发生，已经在很多地方贴出警告标语，如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的还是让同学们明白安全的得要性，要自觉提高安全意识，减少意外事故的发生。安全！是世界上无处不在的！想避免事故发生，就得做好安全准备，为早日将祖国成为平安祖国！
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