实用的欣赏的作文汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
他们，是阿尔卑斯山中的精灵，将大自然的音符，在琉璃湖中洗净，在山谷中细心雕琢，让空灵缥缈的音乐洗涤、滋润人们的心灵。他们就是——班得瑞乐团。
班得瑞乐团深居在阿尔卑斯山山林之中，置身于欧洲的山野，这让班得瑞拥有了源源不断的创作灵感，也找寻到了自然脱俗的音质。在这里，每一声虫鸣，每一声鸟叫，每一声落花流水，都被用各种方式记录下来。
为了采集自然音效，上山涉水，露宿荒野，都是家常便饭。有时为了录下几十秒的声音，他们甚至会在荒野守候长达数月之久，有时必须举着比人还巨大的录音架在峡谷中采集风声。这是多么辛苦而又浪漫的事情啊！
我欣赏，这如梦如幻的生活方式；我欣赏，这坚韧不拔的'工作态度。
当然，最让人难忘的是他们那让人身处仙境的音乐。
《四月之春》（APRIL）是我最爱的乐曲之一。也许是我生在四月吧，我常听着这首曲子进入那个春天的仙境：我听见万物正在欣欣向荣地生长，芳草成茵，水流花笑……天地间充满了蓬勃的生机。
乐曲以钢琴开头，像山间曲折的清溪一般，萦绕回环，轻柔的弦乐是山间的雾，像白色丝绸般在小溪上缭绕。我沿着溪水慢慢往山下走，这清澈见底的小溪不间断地流淌，充满了生命的气息。
溪水在山下流过一片草地，那是一种很纯粹很青碧的绿草地，绵延向远方，与天空、群山交织在视野尽头。顿时，一种芬芳在天地之间淡淡铺开。
音乐从耳机中缓缓传来，我享受着这一尘不染的音符。这音乐中，有一种蓬勃、茂盛的力量，一种寂静、纯净的美。
我在音乐当中陶醉，欣赏着我喜欢的乐团创造出来的美妙音乐。
欣赏的作文 篇2
我最欣赏、最喜欢的一次活动莫过于去年那一次学校组织的春游。
这次春游大大不同于往年，以前的春游除了去博物馆还是去博物馆参观，而这次去的是顺义区的顺鑫拓展中心。
首先，这个名字就引起了我们无限的睱想，应该是比较好玩的吧！但是到了这里我们却不这么认为了。
我们一下车，只见成片的树林和一望无际的黄沙，到处乌烟瘴气。但是接下来的拓展活动却让大家不再那么排斥了。
要知道，团结是非常重要的，而这里当然就是来培养我们团结的精神。但这里不像博物馆那样明着告诉我们，而是让我们自己去体验。首先体验的是“无轨电车”，我们小组十多个人把脚套在木板上。大家必须步调一致，如果一个人不用力，木板都会丝毫不动的。接下来是教练给我们一张写着难题的纸条，让我们去想出答案。一个人想是根本不行的，而且速度又会很慢，所以我们必须合作一起想。
就是这次的拓展活动，给了我们很大的启发，使我们学到了在博物馆里学不到的东西。虽说这次回来以后我们都很累，但同学们知道了世界上没有最完美的'个人，只有最完美的团队。而我们必须团结一心，只有这样，不管多大的困难都会迎刃而解的。
这次的拓展活动，使我们受益匪浅，也是我人生中的一个指路标：团结是最大的力量。而这更是我最欣赏最喜欢的一次活动！
欣赏的作文 篇3
一个人从他呱呱落地开始，就开启了他一生的旅程，伴随着成长，我们慢慢有了情商。如果说一个人智商高低有遗传学因素的话，那情商则更多是形成于环境的影响、后天的造化。记得听人说过一个人的情商高低取决于四个方面——自知、知人、知悉事物发展的规律，懂得自我调节。觉得很有道理。
作为一个拥有情商的人，首先提到的便是自知，人贵有自知之明，如果一个连自己几斤几两都不知道，对自己完全都不了解的人，那真是活着的最大悲剧，经常不止一次听到有些人对自己的评价，说实话对某些人所许诺的某些事，讲的某些话，确实是不敢恭维的。更有甚者，明眼人一看都一清二楚的事，唯有他自己蒙在鼓里，可以说是“情商了得”。人不怕有弱点，有缺憾，认识到这一点并勇敢的承认，也不乏让人觉得有可爱之处，远好过一个不自知的人。
其次是知人，即——去了解别人，理解别人，站在别人的角度考虑问题。这样你就会有新的收获，不会再因为不理解某些人、某些事而自寻烦恼，想想如果事情发生在自己身上自己的反应将会是如何，即便真的是别人做的不妥，那你想想假如你没着谁也没惹谁走在路上被一块石头绊倒了，你会去大骂那块石头吗？我想不会，你会说我怎么这么倒霉，是怪自己而不是去怪石头，所以凡事应该先找找自己的原因，看是不是我们哪些地方做的不够好，使对方曲解了意思，而不要遇事先指责别人。己所不欲，勿施于人。
第三是知悉事物的发展规律，物质都是运动的，物质的'运动也是有规律的，规律之一是它具是方向性，也就是发展方向，哪怕是瞬间的。规律之二它具有方向上的相对平衡性，先不讨论平衡的概念，那么就方向而言，事物会随着它既定的方向发展，经常有人感叹：“事情怎么会变成这个样子，本来不是这样的”。那就是你在这个事物发生之前没有洞悉到它的规律变化，以至于你会对它的结果感到惊讶，所以做某件事之前先要考虑清楚这件事是不是在自己的掌控范围之内，自己能不能把握它发展的规律，再去决定能不能做。同样的，做事也不能违反事物原本的发展规律，急于求成，否则只能事与愿违。
最后讲的是懂得自我调节，这是一个人具有情商的最高层次，一般在优秀的成功人士身上都能够看的到。因为他们比常人面对的挫折和困难要多得多，在光鲜华丽的背后，是我们常人无法想像和承受的压力，这也意味着他们自我调节的本领要比我们大的多，一个成功的优秀的人必定是一个情商很高的人，他们都懂得自我释放，自我调节，并能在压力中很快找到方向和斗志。所以成功者的背后是一把把的血和汗，他们忍着痛不知道擦了多少次，才走到这一步，羡慕的同时，要向那些懂得付出的人致敬，坚决抵制那些仇富的小市民，有本事你也可以去使，没本事的话，就别怪自己还在一室一厅的房子里了！
欣赏的作文 篇4
让我喜欢的一个人
我的表弟高文博，可惹人喜爱了！
他今年3岁，小巧的脑袋里装满了好奇，一双明亮的眼睛总爱向四周张望，那张樱桃小嘴唧唧喳喳的说个不停，白白的肤色，可爱极了！
有一次我教弟弟认识动物，我指着一只小白兔，还未开口，弟弟便抢着说：这是一只温顺的'小花猫，喵、喵、喵弟弟自以为是，指兔为猫，我连忙纠正说：这是一只小白兔。弟弟抢过话头，得意洋洋地说：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。大家被他这副一本正经的样子逗得哈哈大笑。
弟弟可机灵了！那天，妈妈用手机查找天气预报、被弟弟看见了，等妈妈离开后，他一把抢过手机学着妈妈的样子查找，还真找出来了！他又找了找，津津有味的玩起了会说话的汤姆，他模仿着大人的口气说话汤姆也学着他说，弟弟咯咯咯的笑了起来。
这就是我的表弟，我太喜欢他了！
欣赏的作文 篇5
小小年纪的我，也有烦恼。按理说童年是人生中最幸福、快乐、精彩的时光，但是我已经有烦恼了。你想知道我的烦恼吗？让我来告诉你吧。
最近妈妈一天到晚说我胖，还说要给我买个托盘，来控制我的食量。我当时以为妈妈在吓唬我，所以没当回事。可当我放学时看见妈妈手上拎了一个袋子，我好奇的问这是什么东西？妈妈说这是托盘。从此我过起了天天吃不饱的`生活。不过我知道妈妈是为了我好。这就是我的第一个烦恼。
我还有一个烦恼就是家里新买的作文书没时间看。书里的文章都很精彩，后面还有专家评论，我很喜欢看。可每天晚上作业就做到很晚，双休日又是这样那样的补习班，实在没时间啊。这就是我的第二个烦恼，也是最后一个烦恼。
你们看我小小年纪就有两个烦恼了。请告诉我你的烦恼好吗？
欣赏的作文 篇6
艺术的伟大意义，在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼罗兰
我从小就喜欢看画，无比羡慕身边的画画高手：他们笔下的一切皆是栩栩如生，就一台高性能的照相机——人物速写比例精准，惟妙惟肖；风景画则仿佛下一秒就会随着微风浮动。更别提那些能把油画画得超级逼真的人，每一根头发丝都精确无比，真叫我佩服得五体投地。每当这时，自诩为艺术欣赏家的我都会毫无保留地献上赞美——“画得真是太像了！”。
一次，母亲带我去了美术馆。馆内收藏了不少大师的复刻作品，我却不以为然——梵高、莫奈和毕加索，他们画得怎么那么“丑”？那扭曲的笔触、模糊的色彩、单纯色块堆积，也能叫画？跟我平日欣赏的那些作品一比，这些作品连小孩子的涂鸦都不如呢！我失望不已。
反观那些我嗤之以鼻的画作，我却从中慢慢看到了些不同的东西——在“真实”之外，仿佛还有另一种更为深层的情感。那感觉很朦胧，像是被早晨的雾滤过，想要抓住，又抓不真切……
领悟了这些后，美术馆便成了我流连忘返的地方。拥有灵魂的画作，可以在时间的长河中，永远流淌，带我体会人情冷暖，洞悉人生的隽永。
“吱呀……”我走在美术馆木制的地板，脚步声在静谧幽深的长廊中响得出奇。一盏盏暖黄的灯光下，我放轻了脚步，生怕打扰到那一幅幅画作背后的灵魂。这一刻，任我碰触到了巨匠们的精神世界，慢慢地，学会了欣赏。
那时的我还不知道，我对艺术的欣赏，其实像一只偏执的幼兽，被自己困在畸形的牢笼之中。我，其实并没有学会真正的欣赏。
回家后，我百思不得其解。难道艺术就是以怪为美？世人皆醉我独醒？我上网搜索那些名家们，惊讶地发现莫奈、梵高甚至毕加索等人早期的'作品，也是还原真实、“规规矩矩”的作品，但是与他们的成名作相比，仿佛没有灵魂……
抱着疑问，我再次来到美术馆。我一人在寂静的长廊中反复踱步，暗自思忖，终有所悟。我从前喜欢的那些所谓“高手”的作品，无论是素描、速写、风景画还是油画，虽然逼真，却少了画家内心的东西，是一种对现实的“照搬”。相反，我从梵高的作品中看见了他对自然的热爱与赞美；从毕加索的作品中领悟到对真善美的追求与对黑暗中世纪的批驳；也从莫奈的作品中体会到了生命的和平与恬静。是啊，只有被创作者全情灌入思想的画作，才能流传千古，而对艺术的欣赏，也绝不是一味地去称赞它多么写实，而是应该从画中体悟画家的情感。
欣赏的作文 篇7
我是一个既聪明可爱又能歌善舞的小女孩。
我有一双大大的眼睛，很传神，圆圆的脸蛋上面嵌着一张小小的嘴巴，我总喜欢扎着两个小羊角辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。
我的兴趣很广泛，喜欢画画、弹琴，可我最喜欢的是跳舞了。因为它让我的体型更加完美，还让我感受到了团结合作的快乐和集体的温暖。每当我学了一个新的舞蹈，我都兴奋的.不知道如何形容。
有一次，妈妈要带我出去玩，不让我去跳舞，我赖在地上大哭起来说：“我不想出去玩，我要去学跳舞。”妈妈拿我没办法，只好带我去。
到了老师那儿，我换好了鞋，准备跳舞了。老师说：“今天，我们学印度舞。”同学们听了高兴地跳起来，我一边跳着笑着，一边想：这可太好了，印度舞正是我梦寐以求的舞蹈。音乐开始了，在优美的旋律中，我们跟着老师一个一个的接着练动作。
先转身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，顺着手势做一个大波浪。最后把观音手放在头上面，这样一套动作就练下来了。虽然只学了这几个简单的动作，但要想连贯做好并不容易。于是，老师让我们反复练习。我练呀练呀，练了好几遍都没有把动作练到位。
我很懊恼，难道是我不认真吗？我看看周围的同学，大家都在练，我仔细地观察了一下，发现了一些同学动作练得特别好看。我就走上前去，虚心向她们请教，那些姐姐毫无保留地耐心教我，我一下子就掌握了诀窍。
这下，我更有信心了，我继续认真地练起来，老师看见了，夸奖我说：“江子学，你今天练得真好！”我笑了笑就继续练，真要感谢那些帮助我的姐姐们呀！是她们温暖的话语让我今天的舞蹈练习事半功倍，团结合作多么令人快乐呀！
一转眼，时间就到了。我和同学们都觉得自己还没有学够，老师又让我们和着音乐跳了一遍就放学了。我恋恋不舍的离开了舞蹈室。
现在，你们知道我有多喜欢跳舞了吧。
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