欣赏的作文9篇(合集)
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的欣赏的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
人人都希望被欣赏，享受欣赏给你带来的快乐和自豪，被欣赏的理由很多，可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏，他们有着一颗美好的.心，也非常勇敢，不喜欢逃避。总而言之在他们心里只有一句话：一人做事一人当，自己犯下的错不需要别人来挡！
我记得我也做过一件敢于担当的事情，自那以后我对自己十分佩服。
那天晚上，寝室的所有人都很乖乖地睡觉没有讲话，可是我翻来覆去的就是睡不着，最终忍不住在寝室里喊了一句：“everbody，嗨起来！”大家就一厢情愿地开始了热聊，我们聊得十分开心，声音也很响，但是厄运还是来了，我们的聊天被语文老师抓到了，并说要告诉班主任，当时我就十分慌张，生怕老师问是谁开的头。果不其然，第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评，并且追问我们是谁开的头，大家都没说话，后来老师说：“如果你们不说的话，那么你们今天课都别上了，给我操场跑步去！”这下我心里暗想：“怎么办？怎么办？要不要站出来还是算了吧！站出来肯定会受到严重的处罚，但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊！”经过一番激烈的思想斗争，我最终决定还是站出来，老师让其他人回去了，我被狠狠地教育了一番，跑了好几圈，也认识到了自己的过错。虽然跑了很累，也被骂得很惨，但最起码我心中的坎总算是过去了，也感到很愉快。我后来又想了想，如果我当初没有站出来的话，估计心里会难过好久，会成为一生的遗憾呢！想到这里我不禁为自己感到自豪，也对自己的所做所为感到无比的欣赏。
从那以后我就决定要做一个敢于担当的人，树立一颗勇敢担当的心！
欣赏的作文 篇2
说起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因为他黑，所以印象深刻。
他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味，也是因为他叫学生的认真劲。
上他的课，总是不犯困，因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧，他又把我们都乐了，对着张骞说：“‘无能’休得无礼！”我们又一次大笑起来，就连他自己也笑了。随后，随着他的表情逐渐严肃起来，我们的笑声也戛然而止。
又到我们跑操的时间了，同学们都立正站好，像军人一般，等候着长官下达命令。“跑步走——”“121，121。”随着班主任的.命令，我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定！向左转！”我们面向着班主任，庄严的时刻，时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。
一次，我同位硬拉着我去班主任办公室，就在那一刻，我惊呆了，在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门，一丝声音也不敢出。我们俩探了探头，看到老师还在书写着，我们像小偷一般慢慢探身进去了，同位喊了声老师，班主任这才缓缓抬起头来，因为离老师很近，所以很容易看到老师满脸的皱纹，一丝莫名的感觉涌上心头，老师问：“怎么了？”就当我们出去时，我回头望了望老师，他又低头奋笔疾书了。
老师一丝不苟地给我们上课，从那坚定的眼神中，我们看出了您对我们的爱。
老师啊，就是这么平凡的职业，造就了多少人才，老师啊，就是这么平凡的名称，多少人可望不可即。班主任老师，我们永远爱您！
欣赏的作文 篇3
美丽的夏天
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。
夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的`香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。
欣赏的作文 篇4
初秋，回乡路上，听到了蝉鸣。
那是一阙演练得何等娴熟的乐章呵。曲调高亢沉浑，音律婉转轻盈。于飞驶的车厢里聆听，竟耳辨不出到底是一位名演奏蝉师的独奏，还是众多蝉歌 星的联唱。那飘渺美妙的声音此起彼伏，跌宕连绵，宛如大江长河啸天疾行，又似小河涧溪嘤语款步。那莫不是一位即将蜕却了稚气的少年在豪气干云地踏歌而行? 在那歌的底蕴，仿佛充满的全是一种跨越之后的喜悦。 那蝉鸣，依旧豪歌一路。渐渐地，整个空间似如镜湖面弥散起粼粼蝉鸣的音波，就连路旁疾逝的杨树也似串成条条飘荡的流线在呜咽鸣吟。那音儿便 象缚在树枝幻化成的流线上的小蜂蝶，随了枝稍的曳动，流线的飘摇，微微震颤着翅儿倾心地歌舞。心也渐渐随了那嘤嘤的音韵，如乘了一叶轻舟，徐徐在歌声的温 馨里荡楫缓行。不知不觉中，你便会在如梢公渔女哼吟的悠长婉丽的小调里阖然醉去。
偶尔，瞥见田野里几只鸟雀，翼翼然跃于稼禾枝间，不时左顾右盼地窥视丽妇般成熟的高粱——分娩后坦露的沁着乳香的丰盈子粒。玉米却似樱唇微 启的少女，露出排排迷人的皓齿，情下不禁砰然而动。然而，那些个不时扑扑楞楞飞跃的鸟雀，却似早已明了我的心思——不仅用小小调皮的眼神瞅我，就连它们彼 此间唧唧喳喳的喙戏及那忸忸怩怩地追逐嬉闹，似乎也在有意显示出对我多情的不屑。当下情怯意羞一笑。
于是，渴望快点见到村口坡塬上那片柿树林的我，心畔笼起一片馥郁的氤氲。是那飞扬的蝉鸣幻化的梦影，还是隐庇着秋之清秀娇容的'面纱?我想 着。然而，在这莫测的岚雾中，我终于感应到其确实充盈着一种骚动，一种怂恿，一种诱惑，一曲动人的生命之歌的涌动!这是一种心情，还是一种意境?或许，只 有留心细顾的人，才能视穿那霭霭的烟雾，欣赏到那帧极易为风雨蚀逝的醉人风景。也只有这样的人，才能在隐迹乍现的欣喜来临之际，在初秋行将分娩的嬗动中， 寻觅到一条走向斑斓广阔原野的丰收小径!
因为，那里有一个将要蜕尽稚气的蝉鸣世界。
欣赏的作文 篇5
晚饭过后，晚霞上来了，抬头一望，天空中一片火红，好似秋天的枫叶，美不胜收。
霞光的色彩变幻莫测，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的.，一会儿半红半黄，一会儿半红半灰。云彩的样子也是千姿百态。一会儿，天空中跑来一只大公鸡，后面跟着一只体型较小的母鸡，他们仿佛是一对相爱的夫妻，哇！原来他们已经有小宝宝了，小宝宝才出生几天，还不怎么会走，一只、两只……瞧，它们一会儿东跑西跑，寻找食物，一会儿又挤成一团，围拢在妈妈身边，可一转眼，它们一家就都不见了。
接着，又来了一只大狮子，与寺庙门前的那头狮子一模一样，孪生兄弟似的，威武镇静地蹲着。仿佛什么都入不了它那双丹凤眼，仿佛它才是这世间的王，所有人都应该听从它的调遣。不出我所料，它也不见了，仿佛从来没有出现过一样。
然后，又游来了一条小鱼，它那双水汪汪的大眼睛亮晶晶的，一会儿吐吐小舌头，一会儿甩甩自己那条扇子似的小尾巴，活像一个天真可爱的小孩子在嬉戏，一会儿它就游走了。
一时间，恍恍惚惚的，天空中又像这个，又像那个，其实什么都不像。一会儿工夫，晚霞就不见了，什么也看不见了。
晚霞，真美！
欣赏的作文 篇6
没有翅膀的鸟儿，是可怜的鸟儿；没有童年的孩儿，是可悲的人儿；而被锁住的翅膀，即使让鸟儿拥有，那也是痛苦的；而被锁住的童年让孩儿拥有，那只不过是儿戏罢了。锁住鸟儿翅膀的是铁链，而锁住童年的事被理解错的书。21世纪，又有谁拥有了真正的童年，所谓童年的本质，只不过是读书二字罢了。——题记
小时候，妈妈一味的给我灌输：读书啊！出人头地啊！要好好读书啊！之类的思想。爸爸日日说哲理，天天讲历史，刻刻悟道理，那是间接性的告诉我:你除了读书，没有第二条路可走了，不读书只有苦。仿佛不读书会死一般。
我不由自主地回想起小时候:1998年3月27日我在一家医院诞生，那是我什么也不知道，百分之八十在睡梦中，厌烦的啼哭声总是未有始有终，总是会被制止，妈妈面对着我又能说出什么话来呢？二、三岁时，我开始认识世界。开始学习走路、说话，没有自由，只能听从爸妈的指令。学习走路摔倒时，什么：自己来、加油、站起来之类的话只不过是为未来打下基础，实现他们：望子成龙、望女成凤的蓝图。四、五、六岁时，我伤痕累累的内心多了一样东西，大概是大人所说的天真吧!我开始有好奇心，什么都想摸一下，看一下．．．．．．
昨天我在商场看到一个小孩在摸电梯的扶手，***妈啪的一下打掉他的.手，一句脏话冒了出来：“你就是手贱！”如今的父母又与这情景有何两样呢？大人好奇孩子为何有这么多脏话可说，却不知罪魁祸首是自己。上了小学，我的生活枯乏无味只有书本！只有作业！想玩不能玩，能玩不够玩，只能偷着玩，这，是同年吗？这是我伤痕累累的心。去公园、看电影、吃大餐，结束后呢？只不过希望我更加努力的读书罢了！父母想让我们成为什么呢？一台学习机器就是你们想要的吗？休息、玩耍只不过想我们被利诱后努力学习罢了！这能算是童年吗？只能算是一台规划好的机器罢了！
服从就是好孩子，不服从就叫做叛逆，这就叫做童年？
欣赏的作文 篇7
岁月如漏斗流沙，时光在指间流淌，回首消失的青葱年华，弹指间真情走过了三个风花雪月。三载春秋只是时光的一瞬，却在朋友心里留下了美好无限。
岁月深处，人生绚丽的片段，群聚精彩的回眸，感动了真情再现。黄浦江畔的愉快牵手，城隍庙会的如家盛宴。姑苏相聚桂花园，金桂浅淡的馨香，便是朋友的亲密无间。常熟城里二度花开，石头城下的龙蟠虎踞，更是一种真情约定。素色年华，温馨聚首，温暖了朋友的心绪，明媚了友谊的绚烂。
今朝西山欢聚，庆贺群的三岁华诞，让观峰楼见证帅哥靓妹们心里拥有真情几许。回眸大家一起的过往流年，共同守候着梦里桃花的斑斓画面，悬挂在梦的窗前，每日里默默地遥望，那些情，那些念，不因时光而淡化，厮守在萌动的心田。
朋友相聚不仅是友情，也是一种心情，才艺展示是心情艺术地释放。枝青叶翠的独舞，一袭红衣包裹着娇小身躯，红霞明艳，轻盈如燕，袅袅娜娜，舞出了人生的精彩。珍珠奶茶的模特艺术走秀，或伞之舞蹈或扇之翩跹，温情款款，风情无限，把女性的柔媚，迷人的展现。宝贝小熊的打腰鼓更是绝活呈现，腾娜跳跃彩带双飞，如惊鸿似闪电，迷离了观众的眼。更有那靓妹彗星和帅哥梦镜的独唱，蓝天、曼丽的男女情歌传递，声情并茂，余音缭绕，给人以艺术分享。云梦飘飘与雨晗的诗朗诵，将诗的意境深情展现。抽奖和戴面具的化妆舞会，把晚会推向高潮的极致，激越奔放的迪斯科，铿锵的音乐旋律，把人们引向忘我的颠狂，随着夸张的肢体动作，情感得到无限的释放。主持人阿珠普通话的字正腔圆、驾轻就熟的大将风度，春天蔷薇的随机应变的灵活掌控，把整台晚会搞得引人入胜，美不胜收。群友们10几支长枪短炮（摄像、照相机），使场面显得恢宏大气，把欢乐的场面变成永恒的精彩。
双喜临门日，同贺寿星时，恰巧6月29彗星与真情群同日华诞。晚宴在温馨的烛光里祝福双星。硕大的蛋糕，如数的彩烛点亮了人生的精彩，在祝你生日快乐的赞歌声里，彗星一脸幸福一脸庄严一脸期许，默默许了一个美好的心愿。举起纤纤素手为群友们分切了长寿之糕，分享美丽的期盼。
次日的户外活动是登缥缈峰和游明月湾。这俩个景点如同一对娈生姐妹，相互依托，是游览西山必到之处。
缥缈峰为太湖七十二峰之首，海拔336米，云雾缭绕如缥缈仙境。山高林密，植被茂盛，山溪蜿蜒，泉水流淌，自然景色优美。
环山旅游公路和登山步行道直达缥缈峰山顶，登上峰顶的了望塔，36000顷湖光山色尽收眼底，是登高揽胜绝佳处。
当我们一行乘车来到山坞后，拉开长长的红色横幅，拍了一张集体登山照。红色横幅上书太湖西山，欢乐之旅下面一行小字是：观峰楼农庄欢迎您。这是农家乐旅馆的创意，既为我们的登山营造了氛围，又为自己作了广告宣传。热情漂亮的老板娘自驾车陪同出游，其历练和精明可见一斑。
旅游是一种心情释放，放纵心身亲近自然，感悟天人合一的快慰。在5公里的上山步行道上，人们沿着青石台阶拾级而上，穿行于水泥廊廓，在长青藤萝依附其上的`绿色的走廊里，群友们心情绝佳，一路欢声笑语在寂静的山谷里回荡，不知不觉地达到了顶峰。然而，也有一些足不出户，抬步必车的靓妹们，把登山视为畏途，中途无功而返，给愉快的旅游，留下了些许的遗憾。
来到山顶，群友们欢呼雀跃，纷纷把自己溶入自然定格在镜头里，保存了一份鲜活的美好。
下山，大家选择了索道的舒适快捷，选择也是生活的一种追求。我仍是安步当车，安之若素的走下山来，沿途观景释放了一种别样情怀。
明月湾，用诗一般的名字，画一样的清幽，美丽传说的浪漫和古村古韵的风雅迎接八方来客。她既像道德高深的隐士，又像风姿绰约的美人，深藏在湖山深处。如今，商业运作，把她从林泉深处，香闺秀阁里请出来，便少了那么一份清高，那么一份风韵，那么一份神秘，那么一份恬淡。大家散落在青石幽深的小巷里，寻寻觅觅，恍惚寻觅自己的前世今生。所见所闻，是千年古樟的繁茂，青石小巷的幽深，蜿蜒小河的浑浊，宗族祠堂的大气，古旧宅第的破损，寻常百姓的淡定。
明月湾的由来，是因春秋时吴王夫差携爱妃西施来此赏月得名。难怪明代诗人高启解读为：明月处处有，此处月偏好。如今，西施不在明月在，烟波千里共婵娟。明月湾以其独特的人文景观的迷人风韵，为盛世提供了一份不可多得文化遗产。
短暂而热闹的群庆，给群友们留下了无限的精彩，无限的美好，
无限的留恋。得益于群主彗星的精明铺排和优秀管理们的协助。她策划于前，安排于中，督促于后，事必亲躬，使这次聚会功德圆满。
陌上花开花落，红尘春去秋临。三年相逢，是缘分的恩赐。大家相聚于一个群体便是命中注定的情缘。茫茫人海，慧眼凝眸，仿若倾心已久；一言交谈，宛如走过了灵魂的千年。
我不知道，一种缘能走多远？但我知道，人间自有真情在。一种相遇是高山流水；一种回眸便如诗若画。
欣赏的作文 篇8
当我听到《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》那雄壮的主旋律奏响时，浑身的细胞似乎被激活了，音乐把我带到恶劣一望无际的俄罗斯白桦林，我仿佛看到了白桦林里生机盎然的生灵：奔跑的小鹿、自由飞翔的鸟儿……尤其是连续八度的弹奏，那火热的.激情表现了俄罗斯民族粗犷而旺盛的生命力，催人奋进。
当轻快的《铃儿响叮当》奏响时，我的眼前出现了一组镜头：在冰雪覆盖的北国，几辆由马拉着的雪橇冲破风雪、飞奔向前。雪橇上坐着欢乐的年轻人，他们唱着奔放的歌曲，赶着马儿，马儿脖子上的铃铛“丁零丁零”响个不停。
当延长、渐弱的高音DO结束全曲时，仿佛雪橇已渐渐远去，而歌声仍在风雪中回荡，让人回味无穷。《圣母颂》那优雅、舒缓的旋律，自然、流畅，似乎把我带到了天堂：美丽、温柔的圣母玛利亚抱着圣子耶稣,脸上呈现着慈祥、幸福的微笑，圣子耶稣沉睡在母亲怀里，极其安详。平稳流动的竖琴扣人心弦，委婉动人，全曲营造的纯净、圣洁的气氛洗涤了我的灵魂。
每一首乐曲都把我带入不同的境界。音乐丰富了我的童年、少年生活，陶冶了我的灵性，滋养着我成长。感受音乐的同时，我发现了生活的美好!
欣赏的作文 篇9
一天早上，斯诺星上十分安静；过了一会了，“隆、隆‘隆”一阵巨大的声音吵醒了正在沉睡中的尼尔。
尼尔起来一看，“呀”斯诺星爆炸了。尼尔十分着急，于是，连忙去找自己的朋友米鲁和露露。
尼尔来到了斯诺星山洞，见到了米鲁和露露正在睡大觉，于是，尼尔走上前去，急忙叫醒他们：“米鲁、露露，快点醒醒，斯诺星爆炸了，我们快走吧”。
于是，他们三个急忙出了山洞，看见一只小火候正在树上跳来跳去；他们三个人就走向前去问道：“你怎么了，小火猴”；小火猴连忙回答：“我的主人不知道去哪了，刚才我在树上看见两只巨龙打起仗来，引起一阵阵巨大的爆炸声”。他们三个人一下明白了，他们赶紧告别小火猴，又向前走去。
他们又向前走了一会，看到了一个巨大的山体在移动，他们三个人感觉不对劲，应该是什么精灵的化身，尼尔想起了什么，赶紧找来复活草给他吃了；不一会复活草起作用了，山体慢慢起了变化，不一会了就变成了英俊的.小伙子；他站起来告诉他们：“我是龙族王子哈莫雷特，刚才和恶龙塔克林打了起来，结果我被他打成重伤，倒在了这里，多谢你们的帮助”。
哈莫雷特在斯诺星上待了好几天，在这几天里，尼尔进化成了艾斯王者。米鲁进化成了达鲁切尔，露露则进化成了魔狮迪露；就这样他们四个人快快乐乐的生活着。
突然一天，恶龙塔克林又找到了他们，哈莫雷特看见了，为了复仇，他就上去和他进行决斗；他们连续战了好多会和，终于在艾斯王者、达鲁切尔和魔狮迪露的帮助下打败了恶龙塔克林。
哈莫雷塔打败了恶龙塔克林以后，他们几个恋恋不舍的向哈莫雷特告别，哈莫雷特又回到了神龙星。
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