欣赏的作文

时间:2026-02-24 11:42:53 学会欣赏 我要投稿

(推荐)欣赏的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的欣赏的作文8篇,欢迎大家分享。

(推荐)欣赏的作文8篇

欣赏的作文 篇1

  我的家乡在临沂的后花园李官,那里风景优美,花草茂盛,是个旅游的好地方。 特别是每当春天来临的时候我们这里有满山遍野的桃花,美极了! 每年我们这里都要举行一年一度的桃花节,可以上桃花园去观赏桃花。

  清明节那天,阳光明媚,我和我的小伙伴们一起去山上观赏桃花。一路上,只见春意盎然,远远看见如朝霞般的桃花已经绽放,不禁心花怒放。 我们欢呼着,驻足在山脚下,向山上眺望,只见漫山遍野的桃花映入我们的眼帘,一大片一大片的桃花给大山化上了粉红色的妆,大山因为有了桃花的点缀显得更加美丽,有了更蓬勃的生机。大家情不自禁地想触摸桃花,闻闻桃花,和美丽的桃花合个影。 走完了平路,开始爬山,那弯弯曲曲的山路一路凹凸不平的,虽然难走,但美丽的'桃花却给了我们鼓励和力量。顺着山路,拾台阶而上,桃花醉了我们的心,脚步自然也就轻了。上了山,真是人山人海呀!来自各地的朋友们聚集在此,脸上个个漾开了如桃花般美丽的笑容,欣赏这怡人的大自然风光。 桃花开得正是灿烂的时候,红艳艳的。

  桃树一棵连着一棵,桃山一座连着一座,成了花的海洋!桃花是那么的平和,它没有大红的花儿那样惹人眼,也不像桂花那样香飘十里,还没见到花,却已闻到了那浓郁的芳香,可要是你忍不住花瓣的吸引,伸出手指摸一摸花瓣,你会惊奇地发现,你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。看,万树桃花争相吐艳。山顶礼炮齐鸣,彩带飘舞。桃园山上两边凉亭遥相辉映,如同一位碧人耳垂上的玉坠,而百人书法长阵就是那黑发中的一道闪亮的纯白发髻。整个桃园洋溢着浓郁的翰墨香,在一片古典氛围中当地著名的奉化吹打缤纷上演,纯正的本土味带来喜庆感,让人们沉浸在欢快热闹的场合中。

  我像野兔那样,灵活地在桃园中穿梭,快乐无比。 时间不知不觉地在流逝,转眼间已经过了中午了,我们该回去了,但我的心思还是沉浸在桃花之中,心里想:时间是那么的短暂呀!我还想在这桃花源中尽情地多赏一会儿这美丽的桃花呢! 我回到了家,忽然感到自己该干什么,拿起一张纸和一支笔 我爱这美丽的家乡!我更爱这美丽的桃花!

欣赏的作文 篇2

  金子涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常灵;嘴巴不大但很会说;耳朵不大但听得很远。他戴着一付眼镜,看上去很有学问。

  金子涵很会笑,笑声是我们班最大的!他也很喜欢叫,叫声也是我们班最大的!他很喜欢说笑话,有些笑话说出来还很恶心,听他的笑话,肚子非笑得比得了急性阑尾炎还要痛!

  我跟他身高差不多,体重差不多,衣服的码子也是一样的`。我们都坐在第四排。我们都爱玩,都爱体育,都会打乒乓球,都会打网球。我们很要好,每天都会通电话,给对方讲笑话,我们之间还有很多秘密。

  在班级里,金子涵是我最好的朋友。

欣赏的作文 篇3

  前几天我带着俩妹妹去姨家看会,我们仨都被一个大娃娃“小猪佩奇”吸引住了。可是我想这么大的娃娃肯定很贵,但是后来我看见一个大牌子,上面写着“勇者挑战,从1写到300,即可获得娃娃”,还有一个牌子“勇者挑战,飞镖扎气球15个,即可获得娃娃”。自然,写数和投飞镖的机会是花10块钱买到的,那也够便宜的呀。我看完这个,立即笑了。我心想:“玩飞镖,我肯定是不行的.,这个我承认。但是,从1写到300,能难得倒我一个初三学生吗?就选它了。”我刚开始写的时候写的特别快,心里一直想着那个娃娃,不到一会儿,坏了,写了俩68。人家的要求是从1到300完全按顺序还不能有错的缺的或重复的,我写重复了,自然前功尽弃。我当时特别后悔,就这样,白赔了10块钱,跟心爱的小猪佩奇擦肩而过了。如果,我再专心一点,再重视一点,很可能会获得那个娃娃吧。那本来就挺容易的呀!栽在容易的事上才更叫人后悔莫及啊!

  不仅这件事这样,许多事都这样:看似简单,最后却跟成功失之交臂。曾经会丽听写我生字,我连看都没看,我总以为这些都是简单的字不用看,可是后来我就是没写对。事实证明,我太轻视它了。无论对事件还是对人,如果你太不拿当回事,很可能会因掉以轻心而坏事。就像我们班褚海荣一开始特别胆小不敢反抗,唐富收就对他颐指气使。却不料海荣学会了说“不”,富收因太轻视别人受到惩罚。

  第二个失败的原因,是不够专心。我没有用心写数字,心里一直想着快点得到娃娃,最后我才出错的。任何事你都要用心做,否则你很难成功。有些人背一首诗,如果他不用心,给他一天时间他都不会背;如果他用心背了,不到半节课就会背了。这就是专心和不专心的巨大差距。冯老师讲作文讲故事,总强调多管齐下提高效率,即边听边记。我认为跟上老师的节奏专心听课最重要,如果笔头慢跟不上就适当少写点或干脆不写,省得影响听课。因为一心二用是很难的,专心做好一件事才更能提高效率。

  无论做什么事,重视和专心都是重要的,不要把每一件事都想得那么简单,也不要一心二用,这样才尽可能地靠近成功。我亡羊补牢,事后诸葛亮,从“小猪佩奇”事件得到这两点感悟,也算有所收获没白赔10块钱了。

欣赏的作文 篇4

  我喜欢听音乐,尤其是阿炳的二胡,那是音乐的灵魂,仿如天籁之音。

  手腕一抖,前奏缓缓响起,如同一颗石子落进了一汪碧潭,层层波纹漾开来。每每听二胡奏的曲子时我的心中总有一种痒痒的感觉,似乎有一股气在翻腾缠绕,然后漫向四肢,整个身体似乎都要飘起来。二胡之声是那样平缓柔和,而又不乏抑扬顿挫,它是那样容易地诱引了人的感情,并溶在音乐里。

  初听时,整个人的神情意志似乎都被定格了,忘记了烦心的一切事,灵魂随着音乐腾飞,她在空中起舞,扯下傍晚时的.一抹彩霞做柔软的飘带,摘下午夜时一颗最亮的星嵌在发髻间,让它在黑发中一闪一闪。她在空中旋转,上下翻飞。她无所不能。直到音乐结束,她伏在月亮上睡着了。而我的心已经历了许多,像是穿越了一个漫长的时空,领悟到许多。

  二胡的乐声是那样丰富,有时像是在为凄美的爱情哭泣,有时像是在为不幸的人群叹息,又有时像在为消沉的人鼓气,像为正在努力的人加油。

  听一曲“昭君出塞”,是那样的幽怨哀婉,她是在思乡吗?我仿佛听到了轻轻的“吧嗒”声,那是昭君一颗晶莹的泪珠滴在了瑶琴上。

  听一曲“寒江月”,那古老幽远的意味,那浓浓的乡土味,让我想到了余秋雨描述的黑龙江,想到了“霜冷长河”,一样生寒的水,一样寂静的夜,一样清冷的月,一样温暖的人心。

  听一曲“平湖秋月”,我感觉我好像在湖边驻足,轻轻抬起手,任月光从指间流过。看着湖里的影子,想到:“影儿落在水里,句儿落在心里,都一般无痕迹”。

  乘着音乐的翅膀,在音乐中飞翔,它真是美妙,给了我无穷感受。让我的灵魂得以净化,让我对人生有所感悟,让我想到生活是多么美好。天地变化,日月沉浮,人生天地间,只不过是一瞬,何必在乎太多。慈悲一些吧,宽容一些吧,让我们的人生更美好,让我们的世界充满美丽的阳光和平和的微笑。

  末了,想起张爱玲的一句话:“人大都追求飞扬的人生,其实平凡才是人生的底色。”

  让我们来听听音乐吧,让你被浮华牵引得劳累的心享受片刻安宁。

欣赏的作文 篇5

  地铁在幽暗的隧道中急速穿行。

  她微闭着双眸,心随着地铁穿越,穿越回了那个离别的车站。

  “请各位旅客拿好火车票或身份证进行安检。”广播里反复地播放着。

  她们只能挥一挥手就此作别。

  她目送着她进入安检通道,随着人流一点点前行。冰冷的栏杆阻隔了她,一个在外面,一个在里面。距离越拉越长了,她的视线紧紧盯着那高挑的熟悉的背影,脚步不由自主地跟着一起往前挪。她踮起脚尖,极目远眺,怕一眨眼丢失了那道背影。背着黑色背包,拉着红色拉杆箱的女儿回眸而笑,挥一挥手,淹没在了一道厚实的玻璃门里。她把上身往前倾,伸长脖子,试图缩短距离,试图从门后重新找回那道背影。她推了推眼镜,睁大眼睛,四处搜索,可是不见了踪影。她努力地再把头往前探,四处扫描,只见一个个黑压压的人头在攒动。哎,罢罢罢,聚散终有一别,让孩子翩然飞行吧!她收回了视线,转身,踽踽而行。陌生的人流在她身边流逝,她似一颗浮尘悠悠飘荡,飘进了雨中,飘进了地铁。

  “妈妈,来坐这儿吧!”一声悦耳的童音撞击了她的耳膜。她微微睁开了眼。只见身旁坐着一个小女孩,约莫五六岁光景,扎着一个马尾辫,夹着粉色的蝴蝶结,穿着一件粉色毛衣,似乎洗的有点泛白了,腋下还挟着一件黑色小棉袄。年轻的妈妈一手拎着一只粉色的小书包,一手拉着吊环站在她面前。我把身子往旁边挪了挪,想腾出点空间给那妈妈。女孩拉了拉她妈妈的衣服,示意她坐下。年轻的妈妈微笑着向她表示感谢,随即和孩子亲热地挤挨在一起。女孩从书包里拿出一本书来,摊放在膝上,专注地阅读起来。她偏过头微凑上去看了看,只见小女孩皮肤白皙,粉嫩的小嘴微启,似在喃喃自语地读着童话故事,娴静的似一个小仙女。她顿然觉得车厢里飘逸着淡淡的墨香,她随着这暗香悠悠地飘向了那拥挤的公交车上。

  不知有多少个周日,她带着女儿如沙丁鱼一样攒挤在公交车里。回想起那充满汗臭和热气的车厢至今令她窒息。不过一路的颠簸嘈杂阻挡不了孩子的好奇,她总会好奇地问个不停:这是什么呀,这个字读什么,那个字什么意思啊------车厢俨然成了她的书箱,一路前行一路识字。小书包里总是载着童话书,总会央求她讲故事,沉浸在美丽的世界里。若累了也会听着听着倚在她怀里或肩头酣然而睡。一路以书为伴,一路濡染着袅袅书香。渐渐地,在车里读书成为了孩子的'一种生活常态,一条汲取知识的蹊径,也成为了她成长路上一道靓丽的风景。

  “把书收起来吧,我们要下车了。”年轻妈妈的话打断了她的遐思。她目送着母女俩大手牵着小手,随着人流走出了地铁。门轻轻阖上,又呼啸着由通明驶进黑洞。

  列车如黑色闪电,在地下奔突,驶过了一站又一站,旅客换了一批又一批,谁为谁停留?每个人都有自己的起点和终点。窗外,没有风景,只有黑暗,或者光明。车内,每个人的面容、声音,都是恍惚的,匆促地在眼前闪过。

  “妈妈,我已乘上高铁了。”一条短信跃入她的眼,安了她的心。她微蹙的眉头舒展了,悠闲地望着窗外,似乎看到孩子正倚靠在她的肩头。

  一路,她感受到了黑暗和光明的交替,感受到了穿越时空的味道,感受到了现代时尚的气息,感受到了生命的聚散流离,感受到了生命中匆匆的形态,感受到了生命中爱的潜流-------但是,她相信,穿行在黑洞中的它下一个出口永远是光明的。地铁,是开往春天,开往繁华,开往幸福的!

欣赏的作文 篇6

  生活就像一个大舞台,只有学会用眼睛抓拍某个瞬间,或许那点滴的金色印象充斥的便是生活真谛。

  (一)

  午休前的下课铃蓦然想起,瞬间打破了前一秒死一般的沉静。老师那一声“同学们再见!”尴尬的被回绝在屋内,急切地冲出教学楼的脚步声回荡在走廊。

  我拎着饭盒走到她身边,她依旧在一笔一划的写笔记。午日金色的阳光透过窗子流泻到她身上,洒满了她桌上的每个角落,她的头发在脑后利落的扎成马尾,搭在肩上,被暖人的阳光映得发出淡黄色的光芒。她还没注意到我已走到她身边,依旧慢慢地挥动着笔杆,每个字却扎实的印在纸上。以往我总会嫌她不紧不慢,可这个宁静的中午,我到了嘴边的催促又咽回肚里。此刻只想轻轻坐在她身旁,生怕意思声响打破了片刻的沉静、安逸。因为似乎她总是能让身旁的一切浮躁安宁下来,心静如水。

  (二)

  清晨进班,教师的垃圾桶已堆积如山。垃圾桶周围全是垃圾,走过的人却没有一个愿意碰脏兮兮的桶,把垃圾倒掉。

  他的头发很短,几乎贴着头皮的。说话时语调总是无所谓的`,开起玩笑总都得大家笑到肚子痛。那个普通清晨他依旧没事似的嘟囔着什么,只是路过垃圾桶,停下了脚步,干瘦的手臂一把捞起垃圾桶倒扣在塑料袋上,反复颠晃着垃圾桶,把垃圾收进袋里,又扫扫地,把周围的垃圾收进袋后,抓起塑料袋继续哼唧着什么走出了教室,只是一瞬间,他略有驼背的背影在我眼里严肃挺拔了许多。

  (三)

  他总是很腼腆,被叫回答问题时,未闻其声,可略黑的皮肤下却丝毫盖不住他脸上的红晕,随即便不间断的腼腆的笑,往往此时同学早已忍不住捧腹大笑了,他只有尴尬坐下,和同学一起笑。只是那眼地却少有笑容,更多的是焦虑失望与急切,慌乱的看着书,眼神没有了定点。每个人都不同,有的人沉静,有的人玩闹的外表下藏了一颗细致的心,没有的人腼腆而敏感。然而,当你坐在人群中细细窥视时,你会发现原来每个人心灵深处都有一丝令人赞赏的美妙!

欣赏的作文 篇7

  睛里闪耀着智慧的光芒。他学习很好,是我们班的“数学大王”,然而,我最欣赏的并不是他的成绩,而是他乐于助人的品质。他就是我的朋友——王子睿。

  王子睿经常在学习上帮助我。记得有一次,我遇到一道难题,我左思右想,就是想不出来。我打算去问王子睿,刚站起身,我想:如果我向他问问题,他又会做,他会不会嘲笑我呢?刚迈出的脚又不由自主的'伸了回来,过了一会儿,我实在想不出来了,便硬着头皮向他请教,他看了,耐心的该我讲解了那道题,并说:“王铭哲,这道题确实有难度,我也是问了父母才会的,我想,如果你再多思考一会儿,就一定能解出来。”我听了,心里暖暖的。他,高高的个子,俊俏的面容,一头乌黑发亮的头发,小小的眼

  王子睿不仅在学习上帮助我,在生活上更是乐于助人。有一次,我和王子睿去打篮球,哪知“天有不测风云”,我在和别人抢球时,被人绊了一下,我一个趔趄,摔倒在地上,王子睿连忙跑过来,把我扶到石凳上,并带我去涂了碘酒,还把我送回了家。也许这一切他已经忘了,但我永远也忘不了。

  这就是我欣赏的一个人,我欣赏他的学习,更欣赏他那种助人为乐的精神。

欣赏的作文 篇8

  欣赏,让我变得自信,欣赏,让我放弃了失败,是欣赏,给了我成功的勇气!

  我喜欢跳舞,跳得也不错,经常被老师重用,就在前不久的少儿才艺展示大会上,老师又给我安排了一支独舞,让我与几位同学一起参加比赛,希望我们拿到好一点的名次。

  为了这次比赛,我付出了很大的心血,从不会跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地练习,每天都要去少年宫排练,老师为了这次比赛也倾注了很多心血,连夜编排舞蹈,剪辑音乐,再手把手地教给我们。

  为了不辜负老师的希望,我一路过五关,斩六将,从江阴开始,一直闯到了北京。北京已是最后一战,为了闯过这高手云集的一关,只有奋力一搏了。

  上场之前,老师轻轻握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的脸上挂着对我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣赏你的!”老师说完这句话,便把双臂向上弯九十度,做出一个加油的手势,还调皮地冲我眨眨眼睛,对我点点头。她跑向观众席时还转头对我比了个“V”的手势,等老师跑远了,我还愣在那里,过了半晌,才想到马上要上场了,我便冲自己舒心地一笑,紧张的心情也放松了许多。

  上了场,才发现北京的场地很大,比排练室不知大出几倍,想要驾驭这片场地及观众的心很难。

  我在场上找好一个点,摆好第一个动作后,音乐便响起了。开始,我随着音乐舞动,随着长长的袖子甩出,有不少观众为我喝彩。可刚过了一会儿,当我要跑到舞台中间时,才发现根本不行,我尽量把步子迈大,可就三拍,我不得不在舞台偏左的.地方继续下一个动作。

  喝彩声渐渐没了,我上扬的嘴角也渐渐向下了。我像中了邪似的,内心被蒙上了一层灰。我本来舒展,柔顺的动作现在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的脸后藏着的尽是沮丧与失落。

  我用带着失望与歉意的眼神看向我的舞蹈老师,本以为会看到老师一脸的哀怨,没想到老师的脸上流露出的仍是笑及对我的信心,她还是把右手举起来,翘起了大拇指,张开嘴无声地说了句“你行的!”“我真的行吗?”我边跳边想。我觉得我那干裂的、布满灰尘的心就像淋了一场春雨一样,被滋润了,我觉得这无声的三个字是多么的悦耳!

  我的表情也随着心灵的变化而变得自然了,我的双唇轻轻向上,露出一点点牙齿,我的动作也变得舒展,柔软而有力了。

  随着双袖的甩动,舞曲渐渐推向高潮,音乐也越来越强烈,我也越来越紧张了,只要过了这一段高潮,我就几乎成功了。我的心紧绷着,可就万万没想到当我把长袖放到脚后跟的时候,踮着的脚一下子就踩到了袖子,我一个踉跄,就在那一刹那,我的心一下子灰暗了,心中一直默念:完了,完了,放弃吧,失败了……

  可就在这最关键的时刻,我想起了老师对我的欣赏,想起了老师冲我翘起的大拇指,我觉得不能辜负老师对我的期望,我一定要完成这个舞蹈,我不要失败,我要成功,我要成功!于是,我灵机一动,将错就错,顺势跪下了,跪下时还做了一个“风火轮”,让此时的动作变得不是那么僵硬,突然,我把站着的动作全改成了跪着的,然后在一个很强的音符落入我的耳中时,我就顺势站了起来。

  一曲结束,观众席里爆发出一阵热烈的掌声,老师还站了起来,热烈的鼓着掌。

  “欣赏”,只是简简单单两个字,却让我迈向成功!

【欣赏的作文】相关文章:

欣赏狮子欣赏尊严 -作文10-12

欣赏狮子,欣赏尊严作文10-10

欣赏作文09-07

欣赏的作文07-31

(精选)欣赏的作文03-14

【精选】欣赏的作文01-20

(精选)欣赏的作文02-03

欣赏的作文(精选)02-20

【经典】欣赏的作文02-02

欣赏的作文(经典)11-10