学习的作文400字

时间:2022-09-09 16:38:23 关于学习的作文 我要投稿
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精选学习的作文400字锦集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选学习的作文400字锦集五篇

学习的作文400字 篇1

  我有一个学习的好伙伴。他红红的脸蛋,刺猬似的头发,单眼皮,调皮的眼睛中显出几分屈强。一张爱说话的嘴巴,笑起来脸上露出两个酒窝。走起路来有时慢有时快,总让人琢磨不透。他就是我学习的.伙伴——徐朝阳。

  他很聪明,每次上课,老师一提问题,他就把手举得高高的,每次都能答对。老师布置的中午作业,他都是第一个完成,并且全对。每一次考试,他都是第一名。

  不过他有时候也很淘气。有一次,老师提了一个深奥的问题,大家都不会回答。这时,他把手举起来,老师让他站起来。我们都等他把答案说出来,没想到他说:“老师,我想去上厕所。”大家听了,笑得合不拢嘴了。

  他不但聪明,淘气,而且很会做事。有一次,徐朝阳发现有一位同学抄别人的作业,他便不慌不忙的走过去,故意用手敲了几下课桌,见同学没反应,就挤眉弄眼的走出教室,向老师办公室走去。他的这一举动被别人发现了,赶忙告诉那位同学。弄得那位同学一下子慌了手脚,停止了抄作业的小动作。事后才知道,他并没有到老师那里,只不过去了洗手间而已。

  徐朝阳真聪明,淘气,会做事,真让人喜欢。

学习的作文400字 篇2

  大家听过“穷则独善其身,达则兼善天下”吗?可有这样一个人,宁可自己贫穷,也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他,就是雷锋。

  一个贫穷的人,无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻,为了别人却不顾自己,这不是自不量力吗?但仔细一想,能发现他高尚的品德,他尽自己所能去帮助别人,然而,他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题,一定会很不甘心,为什么自己付出了那么多,还没回报?这就能够衬托出雷锋具有的独特的品质。

  其实,帮助别人,快乐自己 ,例如一个乞丐就在你面前,你狠狠心,转身就走,如果他下一秒就饿死了,相信,你的`良心一定过不去。

  是的,帮助别人不只给了他东西,还给了自己一份心情,如果人人都像雷锋一样,把爱传递下去,这世上,哪儿还有不和谐的道理?

  我 读了《雷锋日记》这本书,认为乐于助人,不求回报的雷锋,是我们学习的好榜样。就是这样,才让我们佩服他,成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。

学习的作文400字 篇3

  爱因斯坦说过:“A=B+C+D”。A这就是成功,B就是努力,C就是方法,D就是天赋。一个好的学习方法加上一个人的坚持不懈,再加上1%的天赋和灵感就能成功。

  这句话对我的启发很大,在学习中,我就善于总结学习小窍门和方法。

  我以前总是阅读不好,字认得少,一到考试慌里慌张,总是不会写字,但是我越来越发现,有了窍门,学习字词句快捷有效。

  一,遇到不会的字查字典,写出来之后把这个字想一想,把它分成好几个会写的字当口诀来记,比如“赢”字,就可分成为亡、口、月、贝、凡这几个字,你看,这样是不是很好记。再比如一个“碧”字,就可以编成一个故事,一个王老师和一个白老师坐在一块大石头上,看着绿色的风景。这样的字其实还有很多。

  二、学习一定要刻苦努力。如果一个人没有耐心,那他绝对成不了大事,一个人做事只要有耐心,从小事做起,就能成就大事。

  三、我们学习一定要劳逸结合,学的`时候要努力学,玩的时候就放开玩,这样才不会把学习当成一种烦恼和一种心理的负担。

  四、学懂之后,也要复习,“好记心不如烂笔头”,“温故而知新”。在每星期复习的时候把一些重点的东西摘抄下来,反复地读、理解,就能记住了。

  掌握了好的学习方法,学习效率也就提高了,使人轻松开心快乐,所以我不断的总结更多的方法,让我的学习更加快乐!

学习的作文400字 篇4

  人的智慧和聪明才智,都是一个人不可缺少的东西。那么,聪明才智来源那里?

  大家都听说过《伤仲永》的故事吧?王安石笔下的仲永,是一个先天智力极强的孩子。他家世代以耕田为业,而到了仲永这一代,他生下来五年的'不曾认识笔墨纸砚。这样一个平凡的孩子,就在某一天,哭着要书具,立即写了四句诗,而诗的文理也是不错的。这样一个天资聪颖的孩子,是怎样沦落为一个连平凡人都不如的孩子呢?

  原来,他的父亲利益熏心,“日扳仲永环谒于邑人,不使学,”使仲永没有受到后天的教育,就变成“泯然众人矣”了。

  现在说一说另一个人:牛顿。大家一定对他很熟悉,他是伟大的科学家,是他发现了地心引力。但是,有谁知道他小时候并不聪明,而且很笨呢?

  牛顿小时候做了一架风车,带到学校,同学们却因他做了风车而不知原理把他的风车砸碎了。牛顿很伤心,发奋读书,成为了历史上有名的科学家。

  以上事例都表明,就算有先天的聪慧,但是不重要,重要的是后天的学习。如果有天资与后天学习,那样会更好。不过,有天资没有后天学习,就会比平常人还不如。

学习的作文400字 篇5

  学习可谓是人生的地基,特别是在这个发展的社会之中,学习更是成为培养人的关键。然而我们知道学习的重要性后,却又面临着如何学习和培养学习兴趣的难题。

  有人把知识比喻成海洋,这就需要我们加强学习态度,扩大学习面,这都是人人皆知的,可每当谈到学习,除了以上的感慨外,大多数都感到力不从心,明明制定好了学习目标却又不能付诸于实践行动,“半途而废”成了大多数人的习惯。然而要怎样才能培养起学习的兴趣?增强学习的动力呢?这便成了每个学生所要面临的困难,习惯养成容易,可当要改正时却难上加难。

  面对如何加强学习动力这个问题,有人会说只要一个人的自制力够强,不容易受外界影响就可以了,这却也不假,便一个人在努力学习时却不能集中注意力,把学习仅仅当成是一种责任,这不也不能事半功倍吗?要我说要想增强学习动力就必须给自己找压力,当一个人处于紧张状态时,只有当一件事做好了才能放下心中的'重担,自然我们对学习的激情也会慢慢被激发出来。

  就拿我的例子来说,在今天白天物理老师给我们布置了几道题目,我翻了几下,发现题目很难,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞,再加上同学们都没有做,于是我便把这件事抛在了脑后。到了晚上,物理老师要来检查,那课间十分钟便成了我们的战场,当我再次去做那些题目时,我才发现,对这几道“难题”并不是“无计可施”,看来学习要有压力才能事半功倍。

  寻找压力,也就是为自己找动力。

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