学习作文

时间:2023-02-20 10:05:43 关于学习的作文 我要投稿

【热门】学习作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的学习作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】学习作文10篇

学习作文 篇1

  在家,家长要我好好学习,我点头在校,朋友要我好好生活,我微笑。可看到血艳的六盏红灯,我若有所失。我不知道,该怎样去天天向上,该怎样去朝气蓬勃。

  烦。无休止的烦。

  就象被阴霾裹住的太阳。想要光芒万丈,普照大地,却又力不从心,无可奈何。风呵!为它驱散浓郁沉云的风,何时才会刮起?

  我想发泄,想找一个没人的地方咆哮,以此消磨棱角似地抵着心窝的畸形压抑。无奈在我运动半径能及的.区域内,人口密度太大了(计生啊,不想和你多说),所以我走到哪都不能酣畅舒坦地如拔下高压锅气帽般仰头大喊:“我要X天~”。老师常说,精力过剩就需要释放,于是我自告奋勇地挑战了400mX10。结局是,我再次毫无抵抗地遭到了周公调戏。

  前人说了:“失败是成功他妈。”需要注意的是,那种失败是成功的失败。而我们的失败,则是失败的失败。前者,尚可作前车之鉴。而后者,则如癌细胞扩散般啃噬我们本就不坚定的信心。前人若遭此摧残,源远流长的中国文化中不知还能否出现“愈挫愈勇”一词。

  阳光终于透来时,我只看到了那即将融入西山的最后一道金边。回头,是一条狭长的黑色地带。

  我郁闷。再阳光也会有挥之不去的阴影,即便是曾灿烂的泛滥的我。

  ……

  没意思。

  真的没意思。

学习作文 篇2

  星期天,妈妈带我去学习素描。

  一进到教室,我看到教室中间还有四周整齐的摆放着一尊尊白色的雕像,教室四周还整齐的放着一把把方方的凳子和画夹。在教室里坐下后,老师先让我们拿出画板和画纸,并把画纸夹在画板上,还示范坐姿要如何的坐。一切准备工作完成后,就开始上课了。老师先教我们弯线的画法,我们按照老师的要求,在画纸上画满了弯弯的`线条,老师检查以后,对我们说:“有点进步”。随后,老师又教了我们直线的画法…

  我们都练习完后,做了最后的“考试”,老师要求我们画一个正方体,要求中间要白,上面要灰,右边要黑,影子要从黑渐渐淡下来。我画完后,老师走过来看了看,说:“边线的线条画得不够好”。我听后,就用橡皮把边线擦掉,然后进行了修改。最后老师说:学习素描得从最基本的线条开始学,只有练好了基本功,才能学好素描。虽然只学了两个小时,但我已经开始喜欢上了素描。

  今后我一定好好学习,坚持不懈的练习,争取画得更好。

学习作文 篇3

  “天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。

  我是班里的中等生,成绩总是坎坷不定,我还常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,妈妈生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了66分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了妈妈的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到学校后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是中等生了,这次竟考了66分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

  回到家,我打开了一本作文书,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

  从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的'呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

  这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

学习作文 篇4

  快考试了,像我们这样的中等生是不会紧张的`,只有好学生才会紧张。不是我们不在乎成绩,只是我们太懒了。

  要知道,懒是学习的克星,不克服,想学好那是不可能的。

  哪个学生不想学习,又有哪个学生不想考个好的成绩,可想归想,做起来就难了。

  “我一定要好好学”/“我下次一定要考好”/“我再也不贪玩了”……这样的豪言壮语我说了不下千百回,可每当把书放在眼前时,总是以“下次再看吧”/“还有时间”……这些借口推脱,有时也看了一点书,连一页也不到。

  懒,就像一个病魔,时时缠绕着我,想摆脱他还得靠自己,说什么豪言壮语也没用,以后怎么样那就得靠自己了。

  唉,真是懒惰之心不可有,勤奋之心不可丢呀!

学习作文 篇5

  我生日那天,妈妈和姥姥给我在桌子上摆了五样东西让我抓,分别是鸡蛋、书、笔、计算器和玩具。我看见他们把东西摆在桌上觉得奇怪呢,看他们要干什么,结果妈妈把我放在桌子上坐下 ,我高兴的摸了一下计算器没抓,又去拿笔,把笔拿起来交给妈妈,然后又把计算器也交给妈妈,再去拿鸡蛋,也给了妈妈,又去拿书,最后才是拿玩具。妈妈和姥姥高兴坏了,说我爱学习,我自己也 觉得自己很棒呢。

学习作文 篇6

  今天放学回家,我写完作业就看书。

  看着看着我看到了一篇《爱读书的陶行知》,从这篇故事中我知道了,陶行知很刻苦的看书,而且他还读四书五经,我也要向陶行知学习,积累很多丰富的.知识,这样文章才能写好,同学们我们一起加油努力吧!

学习作文 篇7

  “百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这是我最喜欢的古诗,它让我明白了时间就像江河里的水一样,过去了就永远不会回来。

  上课的时候,我常常提醒自己:要积极思考,千万不要开小差,一节课只有40分钟,每分没秒都是在积累知识,能提高自己,错过了时间就是缩短了生命啊;晚上,面对电视、电脑的.诱惑,我默默地对自己说:我们学生的主要任务是学习,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”现在不抓紧时间读书,老了还更容易学吗?将来又凭什么报效祖国,建功立业?电视再好看,我也不能把它放在第一位。每到节假日,在“玩和学习中,我又面临着艰难的选择,但总是“学习、读书”占了上风,于是许许多多上街玩耍的时间,被我用来阅读一本本引人入胜的名著,我觉得是多么的“划得来”啊!

  有的同学认为自己还小,学习、工作都是以后的事,现在不努力也没有关系,反正“今日不学还有明天,今年不学还有明年”,我有的是时间,怕什么,急什么?这种想法是多么错误、多么可悲啊!亲爱的同学,赶快抛弃这种错误的认识,好好珍惜时间吧!时间是最公正的,你珍惜它,它就回使你成为一个有用的人,否则,它就会抛弃你,让你成为一个将来什么也做不了的人。同学们,你选择做那种人?告诉你,我选择前者!

学习作文 篇8

  雷锋精神永远值得我们去学习,它告诉我们要乐于助人,要有一颗善良的心,尽量去帮助有需要的人,下面就是三篇关于学习雷锋的作文范文,我们一起来看看吧!

  学习雷锋的作文范文【1】

  雷锋,一个家喻户晓的名字,作文 向雷锋学习。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人;这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职;这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了雷锋日记的字里行间里;

  雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思;

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照;

  雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

  从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起,小学六年级作文《作文 向雷锋学习》。

  从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明;这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

  放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

  小姑娘,北街怎么走?

  从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口;我回答道。

  可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

  老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!

  不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

  我送老爷爷到达目的'地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

  我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树;

  雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!

  学习雷锋的作文范文【2】

  窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的。

  雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。

  为什么要学习?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的。

  正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:

  课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

  马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。

  献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。

  学习雷锋的作文范文【3】

  有一天放学的路上,我忽然发现前边有一大滩水。我跑过去一看,原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着,而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间,马路上就变成“大海”了。很多人都围在旁边看,但谁也不知道该怎么办。

  这时,忽然从人群中跑出来一个人,只听那个人对大家说:“大家都往后退退,我过去看看能不能把水排掉!”说着,他脱下了鞋子和袜子,随手扔在了地上,便光着脚淌进了水里。来到了下水道旁,他不顾那恶臭味,用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水渐渐地少了。然后,那个人又走到消防水道边,只见他不顾冰凉的水打在身上,蹲下身子把手伸进消防水道中,摸了半天后。一会儿,我看见水慢慢地变小了,他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时,也许是水阀没有关好,水又喷了出来,那盖子一下子飞了出来,有一个尖划到了他的胳膊上,血立刻流了出来。可他不顾疼痛,又一次蹲下身子,再一次将水阀关上,盖好井盖,这才从水中走出来。

  这时,有人走过来问他:“伤口怎么样了,要不要到医院处理一下?”他说:“没关系,只是小擦伤,很快就能好!”一个老大爷过来说:“你真勇敢,我们都很佩服你,非常感谢你!”他赶紧说道:“不用谢!这是我力所能及,应该的!”说完就离开了,他的背影渐渐小了,我们都向他投去了赞许的目光。

  在回家的路上,我又想起了他,他真是一个现在的“活雷锋

学习作文 篇9

  “考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根……”这首曾经普遍传唱于学生间的歌谣道出了我最头疼的问题——学习。

  本人是一个标准的——额,应该是——严重偏科的学生,而且还是“百年难得一遇”的文理各偏一半的天才式“天才”,让我的父母经常无言对我,同时使我无颜对他。

  不知从什么时候起,各类补习班如雨后春笋般冒出来。几乎在大街小巷上,到处都能看到它们的身影,而本人就是正好被这股补习浪潮裹挟而去的“弱脚虾”一枚。

  我的父母也想要送本人去补习班,纵使本人使出了浑身解数,以百折不挠的精神百般抵抗,但还是被丢进了xx补习班,被淹没在了题海中,以致无法“自拔”,纵使双休也尽毁于一旦了。

  至今我仍然记得当时and现在依旧很有名的一句口号:别让孩子输在起跑线上!这一“至理名言”引起了很多家长的共鸣,于是,俺们做子女的压力更重了,讲义、簿本、作业也便像一座座大山压在了俺们的身上。幸好本人奉行乐观纯粹、积极向上、有条不紊的处世原则,时常能保持桌面的'结净,甚至内心并未闪起波澜。

  其实,本人认为“输在起跑线上”相关论调并不适合所有人,就像这句话同样不适合马拉松比赛一样。

  本人认为就算真的输在了起跑线上也没关系,只要你拥有奋发向上的精神,乐观处世的态度、坚守原则的本心,竭尽自己的全力,就一定能获得最终的成功。本人更为相信自己一定能考上最理想的学校,从而深造,深造——纵使不进补习班,纵使不像旁者被讲义、簿本、作业压得喘不过气来……

  学习那些事,就是这样的说不尽,说不清。

学习作文 篇10

  学习,是让我们走向知识的大门,只有学习,才能够造就一生。我们现在之所以在学校这样刻苦学习,是为了将来。

  谁都知道学习的重要性,可是谁也都忍不住玩游戏,游戏就像一个吸引机一样,迫使我不断地向它逼近。

  世界上那么多有文化、富裕的人,哪一个不是勤奋读书,就像鲁迅先生说过的一句话“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”这句话给我很深的印象,能把别人休息的时间用来工作,做到这一点很不容易,就这样日积月累,他成为了著名的'思想家。

  在我的生活中,学习给我带来了益处也带来了烦恼。

  学习让我进步,让我有知识,但在我眼里所谓的学习,一切都是平平淡淡的。我听老师的话,完成布置的作业,看书,没有什么区别,就是这样,日复一日,年复一年,好学生的成绩就是这样出来的吗?学习难道也是这样吗?

  学习使我烦恼,尤其是在解决一道难题的时候,总是想不出来,让我大伤脑筋,它又会使我整天头晕脑胀。还有在老师、家长的催促下学习,成天左叨叨、右叨叨一句,再加上批评、失败,会让我更加厌倦学习!

  学习是给自己学,更要懂得勤奋学习,珍惜时间,认真地对待学习,这样你的成绩才会更上一层楼。

  努力吧!所有的正因学习烦恼的人,你们肯定听过一句:“少壮不努力,老大徒伤悲”。让我们向更高的目标前进。

  平平淡淡的学习,像水一样淡淡无味,不过你只要细细品尝,就一定会品到美味的!

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