[优选]学习的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的学习的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[优选]学习的作文](/pic/00/lm4848.jpg)
学习的作文 篇1
我有一个同学,她很爱学习,每天都在认真地看书,读课文。
有一次,大家都在玩,我就看见她坐在位子上看语文书。我去问她,说:“你在干嘛呢?”她说:“我在复习准备考试呢!”我去上厕所回来她在看书,我去喝茶回来她还在看书。
那天,进行了单元考试,试卷发下来的时候,班里的`同学们都特别紧张,果然,题目好难啊。成绩出来了,我只考了65分,心情很不好。而她考了92分,是我们班唯一一个90分以上的人,老师表扬了她,同学们也都给她鼓掌,说她真厉害,我很羡慕她。
我想到了,因为她平时都在认真看书,好好复习,所以才能考好成绩。有句话说:“聪明在于学习,天才在于积累。”下次,我也要像她一样,好好学习。
学习的作文 篇2
来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜,由于社会各界的关心和帮助,来到父母打工的城市,成了菜园小学的一员了。可是,由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远,他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去,等到他们下班回家时,胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独,另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟,他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们,帮助检查作业,不懂的地方还会细心地辅导。
有一天,胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”,不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的学习进度要求,同步进行辅导,使学生对课文内容能充分消化吸收;而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入,它就会按照题目要求进行讲解分析,指出容易出错的地方,并且帮助学生检查作业。
收到这份特别的礼物,胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了,有了这台“神奇”的学习机,就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样,再也不用为做错作业,为课文中不懂的地方犯愁了。
胡萝卜对妈妈说,要是每个和我一样的同学,以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学,都有一台这样的“神奇”学习机,那该多好啊。
妈妈告诉他:“这台学习机是我们公司新近研制的新产品,是一台样机,还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来,送给你试用的.,看看效果好不好。如果效果好,通过专家鉴定后,就会投放市场,那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享,帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”
听了妈妈的话,胡萝卜第二天上学后,立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头,表示要和他们一起组成一个课外学习小组,到他家里一起使用“神奇”的学习机,土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后,果然,他们三个的学习成绩都有了提高。
学习的作文 篇3
万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们就总会和这样那样事物发生各种联系。就像植物离不开水和太阳,人离不开动植物那样。
大人们常常告诫我:不要贪玩,要认真好好的学习,天天向上,不要想与学习无关的事情。
这些话是没有错,都是为了我好,他们都认为:学习是学习,玩耍是玩耍,是两个毫不相干并且截然相反的事,怎么也扯不到一起,学习就是好学,玩耍就是贪玩。但我并不这么认为,在生活中,学习固然是一件好事,可以帮助我们收获更多的知识,视野更加开阔。可如果过度学习了呢?不仅身体,眼睛等部位会疲劳,还会导致视力下降,过分用脑,而且一天的知识也要经过“消化”和“吸收”所以我们学习要适当,不要过度,而当我们疲劳了的时候呢?就应该放松,玩耍一下了,看一看窗外的花草树木,和小伙伴下楼玩耍,或在屋里到处走一走,我认为可以有效的放松身体,让心情更好,适当的缓解压力。不至于学习过度疲劳了。
而我出生在一个幸运的家庭里,我的爸爸妈妈和我认为的一样,支持我在玩中学习,在玩耍中获取知识,每当我作业做完后并也有一些疲劳的时候,爸妈就会带我出去玩。
有一天晚上,老是布置的作业很多,我做一半之后就不想做了,想留到明天做,我兴致勃勃的去找爸爸说:“爸爸,我不想做了,明天早上再做嘛。”我本以为爸爸会立即答应,但随之迎来的`却是一阵怒吼:“今天晚上必须做完,明天就别做了!可以休息一会儿再去做,但不能不做!”我哭哭啼啼地转身跑回了房,过了一会儿,我想明白了:我明天再做是一个拖拉的坏习惯,爸爸是想让我改掉这个坏毛病,果不其然,不一会儿爸爸走了进来并道歉,等我把作业做完了过后,就一起下去玩了。
我有个和蔼又严厉通情达理的爸爸是幸运了,而他也深知玩耍和学习之间的关联,重要性,学习和玩耍是缺一不可的。只学习,生活就没了趣味;只玩耍,就没有知识了,所以,我们要愉快的学习,开心的玩耍,过好生命中的每一天。
鲜花需要绿叶来衬托,小树需要阳光来长大,世间的万物有千丝万缕的关系,都不是孤独的,而学习也需要玩耍来陪伴才能更加出彩!
学习的作文 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我来谈一谈关于网课期间学习的一些看法 。
网课期间,在家学习的同学们状态不一,有些人心焦气躁,无法进入状态;有些人却心平气和,静心学习。同学们的状态不同,也就导致了学习效率的不同。这些现象,归咎于同学们的自身原因。
网络上有许多吸引人的东西,譬如游戏。当电子设备摆在你的面前任你使用时,你会克制住自己,还是被网络上的东西所吸引,离开课堂。诚然,任何人几乎都无法拒绝自己想要的东西,但是,凡事三思而后行,如果,你真的一直克制不住自己,那么,几月之后,横在你和你的同学之间的是一条无法跨越的天堑。我相信,同学们绝对不希望看到自己被远远的落在队伍末尾,所以,请你们在这千载难逢的机会里,做一个自律的人,主宰自己的学习之路,不受外物影响,去超过你身边的人。
在学习中,唯有内心坚定,不受外物影响的人才能走向巅峰。歌德曾言:“谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”我们曾见,昔日过着纸醉金迷的生活的白求恩被中国人民的热情所唤醒,变的自律,最终顽抗日寇暴行,殉于疆场;在风吹雨打,日晒雨淋中奔波的`外卖小哥因为自律而努力,而奋斗,而背诗,终是于万众瞩目下绽放光彩夺得冠军;悬梁刺股的苏秦因自律而刻苦读书,不曾懈怠。师说中曾言:“古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。”这难道不是一样的道理吗?诸多前辈尚且如此自律,如此努力,而况吾辈少年乎?
在学习中,若是内心犹豫不决、难以自制,那么必不能站在巅峰。那些沉迷于自我的人,在一个个五光十色的肥皂泡里蹉跎岁月,浪费青春年华,待那些人终于醒悟,才能发现,他们已经落下了太多太多了,弗洛伊德曾言:“人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。”当你于繁华的网络世界里寻寻觅觅时,优秀自律的人正在挑灯夜读,当你于一轮明月下奋勇杀敌时,优秀自律的人在完善自我。岁月的的洪流终将卷走青春,卷走年华,给那些不自律的人以深深伤痕。
同学们,这是一个千帆竞发、百舸争流的时代,总有人要被淘汰,尽管处于网课期间,但我们,要做的是,平静而能致远,于无人处思索,追求自我,做一个自律的人!
学习的作文 篇5
学习是1种乐趣,学习是1种快乐的体验。走进了学习,就仿佛打开了1扇知识的大门。我们就像1只金黄色的小蜜蜂忽飞忽落地寻找着花中那芬芳的香气和甜美的花粉。
在学习的过程中,虽然很辛苦,但是我很快乐,因为我知道只要认真努力天天向上就是对爸爸、妈妈、姐姐最好的回报。
有1次,我在学习中遇到了1些小问题,是1道比较复杂的数学题,于是我就问李心旖,因为她的数学比较好,可李心旑也不知道。于是我把这道题目放到了放学回家,让家人给我出出主意。可1回家,爸爸、妈妈、姐姐都出去了,于是我就反复读了这句话,不费吹灰之力就做出来了,我真是太高兴了,高兴中也含着得意呢。
虽然在学习上有极大的困难,但我在家人和同学的帮助下努力地克服了困难。
我不像小鸟那样自由自在地飞翔,但我能像小树那样茁壮成长;我不像百合那样高贵,但我像梅花那样坚贞不屈;虽然我不像马儿那样自由地奔跑,但我像小乌龟那样有不到终点不放弃的精神,虽然我不像……
只要我能认真学习天天向上就会获得成功。
今年的理科状元是宁波镇海中学的.陈琨。他可考了703分,虽然我比不上他,但是只要我认真努力了,就会获得最后的成功。因为读书是1种快乐的体验。
学习的作文 篇6
送别了三年级,我们来到了四年级啦!
烦恼多得很,比如语文书中的知识难了,知识点也多了,课文长篇了许许多多的麻烦,一窝风地涌进了我的脑门儿了,一不适应,成绩又哗啦哗啦地往下掉。不一会儿,成绩差了,回到家里,屁股开花了,脸蛋丑得发红。
啊!来到了中高年级,一点差错呀,就像泥菩萨过河——自身难保!瞧瞧!四年(1)班来了一名新的女老师,这名新老师姓黄,是一位青春活泼的女老师,大家都亲切地叫她“黄老师”。她与我们一同上课,我如同步入天堂,神仙般快活,“呵呵呵”的`声音从课堂的四面八方阵阵传出。黄老师也是我门开心知心的“大伙伴”,她在上课时,会给我们讲一些十分有趣的历史故事,同学们可爱听了呀!在一次上课中,老师向我们介绍了秦兵马俑的历史故事,班里鸦雀无声,同学们听得津津有味,如同身临其境。黄老师有时还教我们写小诗,教我们如何把小诗写得优美,写得诗情画意。
有一次写小诗,那时我们第一次尝试,题目是《书是……》,大家在那一堂入门课中,感觉到写诗的有趣。我们班的同学各抒己见,有的说“书是懒人的烦恼。”有的说“书是聪明人的骄傲。”想象力十分丰富。
从那节课起,同学们不知不觉地爱上了写诗,也爱上了我们的黄老师。又有一次,我写的一首《风》,老师还夸奖我十分有创意,我的心里美滋滋的。在我的眼中,她是一位多才多艺的老师。黄老师的作业量不多,但十分有趣,多数是围绕着课外知识,让我们自己发表见解,然后,她会写上几句看法或鼓励语。
黄老师的优点实在太多了,因此,我爱上了语文课。
学习的作文 篇7
上网给我们的生活带来很多方便,在网上,我们可以看新闻,可以通过因特网,发表自己的一些看法,与朋友联系;还可以很快地找到自己需要的东西,学习很多知识。
当学习完了课文《胸有成竹》之后,我提出了疑问:“所有的绘画过程都一定要经过仔细观察吗?”为了寻找答案,我来到了英特网,网上的画家故事可多呢,有元代的王冕、曹知白、黄公望,宋代的苏轼,王诜、文同、文与可,明代画家唐寅、宋旭、边景昭,近现代画家齐白石、徐悲鸿、刘海粟等等。 每位画家都有感人的故事……
我通过点击“宜兴书画”来到了“宜兴徐悲鸿纪念馆”找到了这幅奔马图,马,是徐悲鸿先生一生中最爱描绘的题材。他画的奔马,笔墨淋漓潇洒,“书画文苑”还介绍了:徐悲鸿在幼年时,随着父亲读书、学画、种地。他最爱搜集老刀(强盗)牌卷烟盒中的动物画片,刻意摹仿、学习,“我爱画动物,皆对实物用过极长时间的功。即以马论,速写稿不下千幅,并学过马的解剖,熟悉马的骨架、肌肉、组织。又然后详审其动态及神情,乃能有得”。
徐悲鸿一生中确实画过数以千计的马的'速写稿。他熟悉了马的气质、马的结构、马的日常活动,和在技巧上需要创造的独特的表现手法,塑造了那一洗万古凡空马的英姿骏马。 英特网上的“中国画学谱”网站还它告诉我:中国画创作,以立意为先,无论是画山水、画人物、还是画花鸟。着重立意“胸有成竹”是中国画的构思的基础。一是画家对现实生活的丰富体察、为创作积累充分的经验;另一点便是画家本人的修养,这样在创作之前,画什么,怎么画,在头脑中形成了成熟的构思。宋代画家文与可,别人称赞他"胸有成竹",即在他没有落笔画竹之前,头脑中已经有了竹子的形象,在胸中、笔下跃跃欲出,这时便能落笔成画。"胸有成竹"也成为我国赞誉善于计划安排事情的人和事的成语。
网络可真是个神通广大的千里眼啊!通过上网查询资料,我发觉课堂变大了,老师更多更好了,知识面也扩大了,同学们,你们不想试试吗? 上海市徐汇区向阳小学 蓝世馨
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