【实用】小学叙事作文400字集合六篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学叙事作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文400字 篇1
“六一”这一天，我们这一帮好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看电影。买好票，因为电影还要好长时间才开始，所以我们先出去玩了一会。
就在电影院边，我们玩了起来。游戏很简单，攻击的一方要去碰到保卫一方的树，攻击者却不能让保卫者碰到，碰到就输了，限时五分钟。
第一次当保卫者的是叶剑斌，我们三个攻击者，迅速就展开了三角阵，将叶剑斌包围起来，后来计时的沈可乐也莫名其妙的成了保卫者，我们也没去斤斤计较，用车轮战攻击着他们，正当叶剑斌和沈可乐正盯着别人的时候，我抓住时机，顿时猎豹附体，一个箭步冲了上去，还大喊一声：“我打——”一个巴掌拍在了树上。“哈哈，赢啦!叶剑斌你继续守吧!”边说还变嘚瑟，结果第二局我就“光荣”地被抓了。我上场了，结果被他们里应外合，败了。到了第四局，被我们遗忘了的沈一波走了出来问：“咦，第二局……开始了吗?”顿时我们就开怀大笑起来。之后思维一向不走寻常路的我，刚开局没保护树，径直地冲向了沈一波，他刚反应过来时，就被我抓到了。“哦哈哈哈哈……本少终于可以”下岗“了。
沈一波上了，他，做为一个学霸，果然想起了对策，没我们那么“简单粗暴”。他和可乐抱住树干，还缓缓的饶这树干转，本以为这次是输定了，没想到这“绝对防御”，还是“百密一疏”。杨启航从沈一波的背后盲点来了个奇袭。哈哈，这下沈一波的“绝对防御”就这没被我们攻破了。
小学叙事作文400字 篇2
在我的心目中，万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头，能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草，它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时，能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子，我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上，感到风从一个平时我感不到的方向吹来，我又打下成熟的树种，我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子，我喜欢满地爬行的蚂蚁，我惦记我曾放进宿舍楼顶的蜗牛，我怀念夏天还在和我游戏的蝴蝶。
我翻开一本旧书，我知道它认识我这个老朋友；遗弃一件旧物，我感觉到了它的不舍；想起家乡的小树，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它们的好奇目光。重回旧地，我们相互温暖着彼此的记忆；翻看旧书，我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样，可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史；我使用多年的钢笔，我知道只有它最贴近我的心，因为我们是老朋友。
动物、植物，与它们相处，我感到和平、和谐、平等，因为它们也有心。那些加工后的物品们，也留存着——灵魂。
小学叙事作文400字 篇3
每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六·一表演。
那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是4（2）班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑……最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，
下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个“高踢腿”，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：“飞沙走石”—滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个“环绕点心，”
这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
今天既快乐，又难忘。
小学叙事作文400字 篇4
在我成长的道路上，发生了许多耐人寻味、和别人与众不同的事情有苦的，有甜的，也有酸的，还有令人发笑的！
在幼儿园上小班成长的道路上，发生了一件令人发笑的事情，这件事的确令人发笑。那天，妈妈正在洗苹果。我从小就爱吃苹果，可是苹果只剩下一个了。我觉得无奈！妈妈洗完苹果后，我突然站到了镜子前。妈妈好奇地问我：“你在干么呢？”我在吃苹果，“吃苹果干么到镜子前吃呢？”妈妈疑惑不解。我天真地回答：“妈妈，这样不就可以同时吃两个苹果了吗？”话音刚落，妈妈立即捧腹大笑，而我呢，还自顾自的在镜子前吃着“两个”苹果。
在二年级成长的道路上，我认识了一位同学，后来她成了我的好朋友。这件事是甜的。在开学典礼的`那一天，我看见了她。后来，我认识了她，她也认识了我。从此，我们成了最要好的朋友、两个形影不离的朋友。我们互相学习、互相帮助、互相指导、互相交流、互相……
在二年级期末考试成长的道路上，我考了个双百，获得了奖状。这件事也是甜的。那时，老师匆匆忙忙赶到教室，向大家宣布谁期末考试考了双百，就有奖状发！我听后兴高采烈，一蹦三尺高！接下来的每一天早上我都认真读书，决对没有三心二意。皇天不负有心人，最后我终于考了个双百。
在三年级成长的道路上，我生病了。这件事既是酸的，又是苦的。那是一个风雨交加的天气，我不但感冒了，而且还发烧了。感到头一阵狂晕，眼睛不听使唤，一直想睡觉。挺难受的。隔天早上，妈妈依旧在床边照顾我，我忽然感到鼻子一阵酸！
……
啊，我的童年，我成长必经的人生道路，无论多么坎坷，多么黑暗，我都要踏着它，走向成功的大门！
小学叙事作文400字 篇5
今年，我又长大了一岁，比以前更懂事了，学习也进步了，爸爸妈妈都表扬我，夸我真棒。
我不挑食了
“叮咚”随着一声悦耳的门铃声，哪位让我害怕打都不敢正眼看的人—“皇上”姨姥爷，来我家了。这时，我正看电视入了迷的时候，姨姥爷发话了：“小孩不能看着这么长时间的电视，你都看痴迷了，不能再看了！”可我还想看一会，于是抓紧了遥控器。但姨姥爷“皇上”皱皱眉头，我一看那张包公脸，只好吓得躲开了。
吃饭了，我夹起我最喜欢吃的胡萝卜，放到了自己的碗里。可姨姥爷又发话了：“吃其他蔬菜。”虽然我不想吃其他蔬菜，但我无法违抗“皇上”的旨意，只好硬着头皮，吃下了其他蔬菜。但那样吃这，味道还不错。从那次之后，我不挑食了。
我的学习进步了
那时期中考试的前一段时间，我努力的复习，希望能获得优异成绩，老天好像也看见了我的坚持，便助我一臂之力，让我没课成绩名列前茅。成绩出来了，我把这个好消息告诉了爸爸，就连平时对我很严厉的爸爸都夸我了呢！
我会体贴家人了
一个星期三的中午，家里的地板脏了，可妈妈病了，没办法打扫，我就只好自己打扫了。在我拿出吸尘器开始打扫的时候，妈妈出来准备上厕所的时候，无意中看到了我正在打扫地板，于是走到我身旁，高兴的说：“女儿真懂事，会帮妈妈干家务活了。”
我不挑食了，全家为我高兴。我学习进步了，全家为我高兴。我知道体贴家人了，全家为我高兴！我学习进步了，全家为我高兴，我会坚持不懈的努力做一个更好的自己，让全家人再次为我高兴！
三年级:宝鸡国韵作文 甘泽霖
小学叙事作文400字 篇6
早上，早早的准备好了，准备出发，而目的只有一个，那就是？麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢？那就得从很久以前说起。
那一天，我和爸爸去麦当劳喝下午茶，到了门口，刚要进去，我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里，我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺，因为板烧鸡腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，边拉边小跑，恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方，想都没有想，直接点了一份板烧鸡腿堡，爸爸也一样，哈哈！真的是有其女点什么必有其父点什么。
我一咬下去，一小口没有了！不过嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里却是甜的。
不过几分钟，板烧鸡腿堡不见了，我好像在吃。因为，这一种又香又辣的味道，是不可抗拒的！
又点了一个板烧鸡腿堡，可是，一眨眼，有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了，不过，实在是太好吃了！就连我这么不喜欢吃辣的人，能吃完两个，可想而知，又多么的好吃呀！
我刚又想再点一份板烧鸡腿堡，不过，肚子不争气，它已经可以和足球相比了。
现在，只要我去麦当劳，点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡，不过，那一种又香又辣的味道，就一定会在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出现。
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