叙事作文600字

时间:2021-10-21 14:13:04 叙事作文 我要投稿

【实用】叙事作文600字合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的叙事作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】叙事作文600字合集6篇

叙事作文600字 篇1

  三年时间一晃而过,像湍急的河流,一去不复返。

  离毕业只有百天不到了,可如果今天,是同学们一起学习的最后一天,此时的所感、所思,到底是什么样的呢?

  我曾觉得初中生活是如此漫长,有背不尽的古诗词、文言文与无限延长的直线,那时我还沉浸在与小学同学的离别中,觉得初中生活只是单调乏味的。曾经抱着“熬”的念头度过初中,到底是错误的。

  诗总有背得不想背的一天,画直线的手也总有累的一天。回过头来看,嚯,初中已经过去这么多了,我们共同的经历,也已有了厚厚一叠。妈妈教过我,人的一生虽然很短暂,但要经历不同的阶段。只是她没有教过我,该如何面对离别。我总会长大,能自己解决很多事情,但我还没有学会该如何面对离别。每一次的离别都会让我措手不及。

  面对这离别,只有一段段回忆,一次次共同的经历,还在脑海中回荡。曾听《蒲公英的约定》我并没有多大感触,而如今在街头偶然听见,却浮想联翩。有时候,我们真的就像一颗蒲公英的种子,总有一天会被毕业这阵风吹散,可我们只能不断向上飞,向远处飞,这并不是因为向往蓝天,而是因为只有这样,我们的离别才有意义。

  若今天,我们将要分离,我或许不会哭,表现出毕业的喜悦。可能有多少不舍,没有到那一刻,终究是无法预测的吧。我们一起的那么多回忆,不是一个分别就可以抹去的,可能初一未曾想过分离,但现在,却真的面临着毕业。接连的几次活动,考试,班会,告诉我,离别来了,它真的要来了,并且无法阻止,更无法逃避。

  毕业这位朋友,三年前我曾与它打交道,三年后,我便又将与之重逢,悲欢交集,这滋味,到底还是说不出来。看着每天的倒计时,我仿佛能听见它的脚步,近了,又近了。

  “逝者如 斯 夫,不舍昼夜。”河水奔流不息,时光永不回头。回忆起老师、同学,如此温馨有爱,这美好的大家庭,想起都止不住泪流。

叙事作文600字 篇2

  清晨,我在自己的房间里背诵文言文。突然,房间外传来一阵很大的吵杂声——弟弟玩游戏的配乐。我不禁皱了皱眉,心里一阵烦躁。

  整天呆在家里玩游戏,也不怕变呆。一想到自己的弟弟,我的心里也有了些无奈。虽然自己也总会待在家里,但也是为了学习,哪像他整天就知道玩。

  游戏的配乐声不断向我袭来,心中的烦躁感更甚。我望向窗外,蓝天白云,还是出去走走吧。

  走出门外,清新的空气扑面而来,人也变得精神起来。我仰起头望着这湛蓝的天空,内心渐感平静。鸟在飞,云在走,天地间自成一片悠然。这是一种氛围,一种不同于在家里的氛围——平静,闲适,悠然。

  在蓝天的覆笼下,大地万物似变得更生机蓬勃。沐浴在温暖的阳光下,我漫步前行,感受这一刻的宁静,感受这万物的生机勃勃,感受这蓝天的广阔。

  寻到一片草地,我躺在一棵繁茂的大树的荫庇下,感受着身下柔软的小草,静望展现在眼前的湛蓝的天空。广袤无垠,深邃,这是我的第一感觉。心神聚拢,静下心,你会体验到天空的蓝是与众不同的。蓝得清澈,蓝得动人,蓝得深邃,仿若蓝色的清泉在缓缓流动,又透着一丝神秘感,吸引着你的心魂。我的心里一阵悸动,褪去平日的浮躁,心灵得到洗涤,感受蓝天给予的最原始的那种心境——无法言喻。

  风起,云动,为蓝天添了一丝色彩。我有些疑惑,为何我以前会没有发现这蓝天的美丽,感受到蓝天的美好?

  时间过得很快,我站起身,拍下身后的草屑,走在回家的路上。人虽离开,却抹不去蓝天给予我的那一丝淡然和心灵的平静。回到家,听到弟弟玩游戏的声音还在响起,我的心里有些了悟。

  是人们束缚了自己,窝在一个小小的'房子里,不曾离开,忽略了蓝天,忘记了窗外有蓝天,也不曾体验过蓝天的美好。我想,那会成为一种遗憾。不过,我微微一笑,也许我是幸运的,因为我已经感受到了窗外的蓝天带给我的种种的美好。

叙事作文600字 篇3

  “清明时节雨纷纷”,又到一年清明时,又是一个缅怀革命先烈的日子。天上下起了雨,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥。

  我们迈着沉重的步伐进入流芳园,缅怀长眠在这里的先烈。站在烈士墓前,我们思绪万千,雨点儿无情地落在我们的头上,浑身上下找不到一丝干爽。有些同学开始窃窃私语地抱怨,可是比起先烈们为了抗击日本侵略者而前赴后继,英勇作战,抛头颅洒热血,我们淋一点儿雨,又算得了什么?

  在有条不紊的祭奠活动过后,紧接着迎来了我们期待已久的时刻——少先队员献词。我们,五年六班全体同学代表着全校几千名同学,伫立于烈士墓前,瞻仰着烈士墓,虔诚地吟诵着我们的心声。底下的老师、同学们默默伫立,致敬献礼。继承先烈们的历程,高举旗帜,沿着先烈们没有完成的路奋勇前进,将星星之火代代相传。

  随后,在庄严的纪念碑前,面对鲜艳的队旗,全体师生为革命先烈默哀一分钟。那一刻我的脑海中浮现出了许多英雄的革命烈士们,革命先辈为了今天这美好幸福的生活不畏牺牲,无私奉献,他们可歌可泣的壮举依旧震撼人心!默哀过后,我们献上手上朵朵娇艳的黄菊花,在蓝色校服和蒙蒙细雨的映衬下,黄菊花显得格外耀眼。

  先烈们!在中华民族面临生死存亡时,是你们用自己的汗水身躯筑起了一道血肉长城,一位战士倒下了,又有无数个“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》,勇往直前,毫不畏惧。在民族最需要的时刻,他们抛下家人和一切,毫不犹豫挺身而出,想到这一切,我们怎能不肃然起敬?你们光辉的历程,将深深刻在史记上,刻在每一个国人的心中。

  我决心从自身做起,努力完成学习任务,强身健体为祖国未来发展储存力量。可敬可爱的先烈们,请你们放心,你们没有走完的征程将由我们来进行!

叙事作文600字 篇4

  提到爷爷到家肯定想爷爷对“我”多好呀!什么都迁就“我”你们肯定想我也是吧!哪有爷爷对子女们不好呢?哈哈!你们想反喽!

  一为电扇而战

  上个星期天天气大大的好,老妈一早就带我出去了。晚上回来时太热了,妈妈叫我把电扇打开凉快凉快。这时迟那时快,爷爷以讯雷不及掩耳之势冲了出来,以最快的速度关了电扇。我好不生气的对爷爷说:“干嘛呀!那么热。”这时我才发现爷爷居然穿着一条大棉裤,看着看着,眼前一片星星。我跑过去把电扇开开,爷爷跑过去关掉。“我开”“我关”“我再开”“我再关”我们打了一下午的持久战。

  就这样一会开一会关,电扇被我们搞坏了。可怜的电扇呀!

  二为被而战

  那天晚上热的要命,我穿着短袖、短裤睡觉。爷爷跑来了说:“你冷不冷呀!”我说:“冷什么冷,”我已猜到爷爷要干嘛了。这是,我赶紧把被子往床下推,过了一会爷爷走了,我才松了口气。可没过一会,爷爷又来了,我想完蛋了这回,果真不出所料,爷爷对我说:“被子来,”我骗爷爷说:“老妈拿去洗了。”爷爷不信到处找,唉!最后还是没逃出爷爷的眼睛。“被子呀被子呀!不只到你又会咋样啦。”爷爷给我盖上了,他一走我就把被子蹬了,爷爷又来了,他看我把被子蹬了就问我:“怎么不盖好呀!我说:“太热拉!”爷爷又给我盖好了,我又蹬了。“我盖”“我蹬”“我再盖”“我在蹬”就这样我爷俩玩起了拔河。最后被子被我们扯烂了。被子呀被子你的命咋就这么苦呀!

  电扇呀被子,你们怎么会落到我们爷俩手上呀!

叙事作文600字 篇5

  星期六的夜里,我怎么睡也睡不着,睁着眼睛想着《聊斋》里的情节。忽然“啊---”一声恐怖的尖叫从妈妈房里传来,我被吓得半死。

  “啪啪啪,吱吱吱!”天啊!会不会是《聊斋》里的鬼现身了?想到这里听到妈妈叫我:“丁丁,快拿扫把来”我惊讶地想,用扫把打鬼,不可能啊!我带着好奇心拿着扫把走进卧室。

  “咚咚咚!”过了一会传来了一阵拖鞋踫地的声音,原来是我从房间里被吓的跑了出来,扑在了床上,我用被子盖住全身,回想到:那是什么?黑黑的,还有翅膀,但是它的头呢?

  我又带着好奇心,走进房间。

  妈妈正拿着扫把在空中乱挥,看,它的头!原来那是一只大号蝙蝠。“吱吱吱”“啪啪啪”,蝙蝠一下子淘气的飞到床上,一会顽皮的立在地上,一会自在悠闲地到处乱飞。

  妈妈急了:“不把我放在眼里,哼!”看着那蝙蝠乱飞,我害怕极了,我怕冲到我的衣服上,我以飘移般的速度跑回了房间,又冒险走进那“恐怖世界”。

  妈妈把扫把举过头顶,“啪”的一声小而清晰的砸地声传入耳膜,我过去一看,蝙蝠不动了。妈妈见我来了,把扫把递给我,脸上充满了得意的笑容:“你来把它铲出去,胆子大点”我拒绝了。我躺在爸妈的床上,准备休息一下,妈妈大叫:“蝙蝠在上面趴过的哦!”只听“嗖”的一声,好象下面就是火山口似的,我从爸妈的床上弹起来,扑到了妈妈身上。等心情平静了,我帮妈妈开门,她把蝙蝠快速铲了出去!呀,两点半了,赶快睡觉,明天还要上补习班呢。“吁--!”我长叹一口气,睡着了。

  我不知道,好事还在后头呢!

叙事作文600字 篇6

  可怜天下父母心,将心比心愧深情,打在儿女身,痛在父母心。

  老师是辛勤的园丁,是值得尊敬和爱戴的,是我们的第二个爸妈,老师有博大的知识,有宽容的心,但是,有一件事,却让我对这个老师心寒。

  记得有一次,我看到第一现场有一篇报道,讲述的是一个幼儿园有个小女孩叫小红,她和老师的女儿小芳玩耍,一不小心将小芳抓伤了,小芳哭了起来,这时小班的老师过来安慰,碰巧,大班的老师小芳的妈妈来查班,看到女儿在哭泣,就过来询问,询问过后才知道是小红抓伤的,十分的生气,把小红拉到了一个角落,大约过了5分钟,这名老师做出了惊人的动作,对着小女孩一顿痛打,扇耳光,揪耳朵,打完就气冲冲的走了,小女孩吓呆了,一个人在角落哭泣,没有一个人过来安慰,小班的老师也在一旁观看,没有一丝制止的意思,过了几分钟之后,大班老师又回来了,大概是不解气,又开始打小红了,一次比一次重,小女孩站在角落,无奈的哭泣,那是种多么的无助啊。看着其它小朋友在吃午饭,小班的老师仍了个面包过来,小红一个人在角落咀嚼,面包和泪水一起吞进了肚子里。

  回到家,小红闷闷不语,父母感觉不对劲,询问小红发生什么事了,小红只是摇摇头,晚上,妈妈给小红洗澡时才发现,一条条的伤痕,心如刀割一般,第二天,小红的父母去询问老师,老师却说不知道怎么搞的,说可能是小红玩耍时不小心搞的,天理总会帮助好心人的,果然,一段监控视频清晰的记录了老师打小红的全过程,小红的父母将老师告上了法院,最后法院裁定吊销老师资格并且赔偿小红1。5万元,老师得到了惩罚,小红也得到了补偿,可是留在小女孩心中的阴影是无法磨灭的。

  多一份同情,多一份爱,爱他人就是爱自己,伤害他人自己也会受到惩罚。世界因爱而光彩熠熠。人因有爱而因有了灵魂,有了意义。

  最后,由衷的祝愿小女孩早日走出阴影。

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