叙事作文

时间：2021-12-23 09:30:38 叙事作文我要投稿

叙事作文锦集八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事作文锦集八篇

叙事作文篇1

　　今天，我早上刚起床就感到比以往特别寒冷，打开窗户一看，哇！天空中下起了鹅毛大雪，大地银装素裹，我高兴得跳了起来，想到上学时可以与同学们一起打学仗了，心情兴奋又激动。

　　来到学校，塑胶操场被白雪覆盖了。走在操场上就像是在滑旱冰，很多人在操场上玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在雪地里玩起了猫与老鼠的游戏，我正目不转睛地注视着眼前的雪景，忽然一不留神踩在一块碎冰上，摔了一个跟头。

　　中午上完第二节课，老师允许我们在操场上玩。我们就像离弦的箭一样冲到楼下，三人一组、五人一伙玩起了打雪仗的游戏。我与毛一坤为一组，边祖谭与赵柄均还有刘琛是另一组。我与毛一坤先准备了一堆雪，又做了很多雪球。而刘琛那组却直接从地上拿起一把雪直接向我们打来。因为我们有帽子，我就说：“快带上头盔！”，但还是挨了几颗雪蛋，喜得对手哈哈大笑。我们把帽子带好，拍打了一下身上的积雪就向对方发起了反攻。我们的反击迅猛而又凌厉，加上他们没有帽子，挡不住那么多的雪球，就逃跑了，我们的笑声响彻天空。

　　趁他们逃走的空隙，我们马上补充雪蛋，准备迎接对手的下一波攻打。过了一会我隐约感到人群中有对手的影子，原来，他们要偷袭，我们立刻包抄过去把他们杀了个人仰马翻。就这样你来我往，雪球在操场上像流星一样穿梭，只打的难解难分。我们快乐的像在天空自由翱翔的小鸟，无拘无束，操场成了我们欢乐的海洋，我们在这里尽情享受着大雪带来的快乐。

　　上课铃响了，我们高兴地走进教室，但是我们依然沉浸在打雪仗的喜悦里。

叙事作文篇2

　　成长，是从婴儿呱呱坠地长成一位成年人；成长，从做事不计后果变成一位成熟稳重的人；也许在成长中会有许多的磕磕碰碰，经历酸甜苦辣，同时感受到这个世界的完美与缺陷。

　　我的小时候是在农村里度过的，空气清新，鸟语花香，生活还算如意，家境虽说不算太苦，却也比较贫寒，小时候是奶奶带大的，一天我看到别人的孩子抱着一个大公仔在大街上嬉戏，我甚是羡慕，便看到不远处开着一个玩偶店，央求奶奶买给我，奶奶拒绝了我，拉着我便回家，我伤心极了，满腔泪水，不肯走：“奶奶，我就要买，我喜欢那个玩具”

　　“咱家穷买不起，走吧，奶奶今天没带那么多钱”奶奶无可奈何地说。

　　可是我想别人拥有的东西为什么我就不能有，小时候我事事都依着奶奶，这次我一定要买，不买到我怎会甘心啊!

　　心情越发膨胀，我闹得不可开交，这时我意识到了自己这样做会不会太过分了?奶奶对我不依不舍，我非常感动便对奶奶说：“奶奶奶奶，我错了，我错了，我不买了，我们回家”。

叙事作文篇3

　　记得三年级时，我和宣欣给蝌蚪举行葬礼的事，至今浮现在我的脑海中。

　　那是一个阳光明媚的上午，我和宣欣一块儿搞假日小队。刚下楼，只见，宣欣手里提着一个小桶，桶中有密密麻麻的“黑豆豆”，走近一看，原来是一群小蝌蚪。圆圆的脑袋黑黑的身子，真可爱! 我俩决定到周东新村去玩，于是，我俩提着桶高高兴兴地来到了周东新村，我俩一会儿玩健身器，一会儿找鹅卵石，一会儿又用盖房工人的沙子做沙球，我俩玩得满头大汗，便坐在一个花坛边休息。我俩准备逗小蝌蚪时，这情景使我们大吃一惊，只见，十几只小蝌蚪四脚朝天地浮在水上，我们用树枝碰碰它们，可它们纹丝不动，难道它们死了!我俩很伤心，便想把它们埋了。

　　这时，我眼珠一转，说：“我们给小蝌蚪做一个坟墓!”“好啊!”宣欣大声说。

　　说干就干，我们先在花坛里挖了个坑，然后，把死去的小蝌蚪们一个个小心翼翼地放到坑里，接着，我在坑上盖上一大把树叶，说：“如果它们饿的话就吃点树叶来充饥。”最后，我找来一块碎红砖和一根铁丝，用铁丝在红砖上刻了“蝌蚪之墓”，就插在墓上。

　　墓碑雕刻完成后，我们开始默哀，低着头，一副庄重样，非常有趣。可是，人家默哀三分钟，我俩默哀三秒钟。三秒钟过后，我便“宣布”默哀结束。我们怀着沉重的心情回家了。

　　在路上，我心想：蝌蚪是我们人类的朋友，它们长大后是庄稼的好帮手，是大自然中的一员，我们要保护它们。

叙事作文篇4

　　“自信是成功的第一大秘诀。”每当我想起这一句名言时，我就会感慨万千：感谢自信给了我力量！

　　记得四年级的时候，班主任老师要我们每一个小组都选出故事大王、抢答大王和回答大王。然后在班队活动中搞一个故事会，并要求故事大王在3分钟内讲一个生动有趣的小故事，还要说明故事教育我们的道理。当时我是小组长，小组长一定要当一个“大王”，没办法，小盛选了抢答大王，小玲选了回答大王，只有我是故事大王了。我和组员们一起商量，选了一个关于韩信的历史故事。每天一下课，同学们都到教室外面活动，只有我在教室里朗读、背诵历史故事，背诵还不行，还要有表情和感情。一有时间我就请组员们听我讲故事，看看还要什么毛病没有？够不够大声？在统一了全组的意见后，我又开始练习，时间过得飞快，我费尽心血，各种要求我都做到了，但是我还是怕自己在讲故事时会出糗。

　　好朋友打听了关于其它组的消息，其它组都是高手如云，连班长、副班长都讲故事！慢慢地，以前的自信不在，我越来越担心，越来越低落，越来越紧张……你们说我能行吗？时间一眨眼又溜过去了，离班队会的时间越来越近了，我只能安慰自己，一定要自信。班队会到了，我们9个故事大王聚在一起，相互诉说着彼此的担心。

　　轮到我了！我充满阳光地走上讲台，心里一直在说，自信，自信，一定要找回自信！我像排列那样，绘声绘色地把故事从头到尾地背诵了一遍，又加上了许多感情色彩。终于，当我走下讲台时，台下发出了雷鸣般的掌声！哇！我成功了！

　　在这里我要告诉大家，无论何时何地，都一定要找到自信，找回自信！

叙事作文篇5

　　星期天下午，我和爸爸下象棋。说起下象棋，我们全家人人都会，连我也称得上一员小将呢！这次我一定要战胜我的`象棋老师——爸爸。

　　我连忙放好棋盘，摆好棋子，准备和爸爸大战一场。爸爸利用自己的优势，加紧攻击，左右开弓，杀得我一败涂地，虽然“老将出马，一个顶俩，”第一盘爸爸胜利了，但是我不服气，便对爸爸说：“人家象棋比赛都是三盘两胜才定输赢，这才第一盘，不行！不行！咱们再拼杀两盘！”爸爸听我说的有理，只好同意了。

　　我们父子双方又立即进入紧张的战斗状态。爸爸一开始就想乘胜前进，便猛打猛冲，可我不敢硬拼，须稳战智取。当时，我发现爸爸有骄傲情绪，便挖空心思，想出了一个必胜的对策，暗暗摆了个“双炮将军”的阵势，杀得爸爸措手不及。真出乎爸爸意料之外，我胜了第二盘。现在是1比1，我松了一口气。心想，还要争取最后的胜利。

　　第三盘是关键的一局。战幕刚一拉开，我们俩都很紧张。首先，我以迅雷不及掩耳之势，向爸爸发起全面进攻：“车”，“马”，“炮”，一齐出动，前轰后击，左冲右突，在四十厘米见方的棋盘上，纵横驰聘，所向无敌。经过激烈奋战，爸爸只有招架之功，没有还手之力，终于寸步难行。爸爸的老将被俘，只好认输了，我又胜了第三盘。

　　这天，我虽然以2比1胜了爸爸，心里高兴，但是，我乃是败中取胜，还不能称得起“全胜将军”。我爸爸这时觉得自己的“徒弟”赢了“师父”，有点不好意思。我想青出于蓝而胜于蓝，爸爸不是也足以值得安慰么！当时，我学着大人的样子安慰爸爸说：“不要这样子嘛，男子汉大丈夫，要能赢能输，再说“失败是成功之母”呀！”我的话把爸爸和在场看棋的人都逗乐了。

叙事作文篇6

　　“除夕到，真热闹，大人小孩都来到……”我哼着自己编的小调儿，一蹦一跳地上街去买鞭炮，那快乐与兴奋的心情真是无以言表，因为今年我又来到了外婆家过年。

　　外婆家住在一个古老的小镇上，古色古香的木式结构房与一条条老街小巷就是这里的特色。这里虽然比不上大都市的气派与繁华，但是因为它没有车水马龙的嘈杂与危险，得以让我们这些孩子像小鱼一般自由自在地穿梭在每一条街道。

　　很快我来到了一家鞭炮店，货架上各式各样的鞭炮应有尽有，让人眼花缭乱，我恨不得把每种鞭炮都试一遍：摔炮——安全又方便；“放屁虫”——震耳欲聋；“满天星”——应接不暇；冲天炮——高不可测……但我最情有独钟的却是那最不起眼的普通小鞭炮，别看他个头小、分量轻、价格又便宜，可它威力强大，还能“水陆空”三栖作战。

　　空袭——这是最常规的玩法：将鞭炮拿在手上，点燃导火索后扔向空中，于是“啪”的一声。有的鞭炮导火索比较短，那就得考验你的技术了，点燃导火索后得迅速扔向空中，否则搞不好就在你手中爆炸。每次碰到这种情况，我都跃跃欲试，可每次鞭炮在刚离开手指后“啪”的一声响都会让我心跳加速，后怕不已，真是又惊险又刺激！

　　“陆战”——这是我效仿了邻居家一个小孩的新玩法：将鞭炮埋在泥土里，露出导火索，点燃导火索后鞭炮爆炸并炸飞周边的一些小泥巴。不过很快我就进行了创新——“地雷战”——我将许多鞭炮里的火药倒在一堆，周边埋上一些泥土并穿上一根导火索，点燃后迅速逃到一边观看，只见“噗！噗！”炸起好几个小土丘，威力大增，惹得其他孩子羡慕不已。

　　再说“水战”倒是纯属偶然：一次，我无意间把鞭炮扔进了一只水缸里，“砰”，随着一声闷响，只见水花溅起一米多高，我欣喜若狂：啊哈，不愧是我最喜欢的鞭炮，在水里都能炸！我兴致高昂，一下子点燃了五枚鞭炮扔进水缸，“砰！砰！砰！砰！砰！咣——”咦，五个鞭炮有六响？我正纳闷着，突然发现水缸里的水好像少了许多，我绕到水缸后面一看：水缸裂了个大口，水正哗哗地向外流……“闯祸了！”我猛然意识到，真是乐极生悲，我开始后悔自己的忘乎所以！

　　不过，过年就是好，每个人都很快乐，正在准备年夜饭的大人们似乎快乐得都忘了生孩子们的气，每个人都特别宽容：“下次小心点，要注意安全！”过年真好，尤其是在外婆家过年，总能让我体验到城市里体验不到的乐趣！

叙事作文篇7

　　提起火锅，几乎人人对它赞不绝口：红红的汤料上漂浮着如火一般的红油，鲜红的辣椒，数不清的花椒，大块大块的姜片，都静静地睡在“火床”上，打着“扑哧扑哧”的“呼噜”。不一会儿，火苗旺起来，红油上开始冒出小小的气泡，一朵朵盛开的“红莲花”把配料追得东躲西藏。顿时，辣椒像一个个小娃娃在红汤中尽情嬉戏，一个“巨浪”打来，把辣椒娃娃们打回了岸边，伴着轰隆隆的“锣鼓声”，一场大杂烩之歌开始唱响了。

　　一股麻辣味钻入我的鼻孔，流进我的心田，慢慢地化开、流淌、释放。那阵阵麻辣香以及那股淡淡的甜味交织在一起，渗入我的五脏六腑，在心中不停舞动，把我的“馋虫”撩拨得蠢蠢欲动。我忍不住夹上一块涮好的鸭肠，蘸上一点儿香油降降温，放入嘴中。我只觉得多种味道一起在舌尖上“跳舞”，继而四处逃窜，溢满了身体的各个角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鸭肠顿时在我的口中嬉戏起来。渐渐地，麻辣与鸭肠的鲜脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。轻轻地咽下去，口中鲜里透麻，麻里透辣，让人回味无穷，既想喝水又想继续吃，直到撑得不行才罢休。

　　重庆的火锅辣得够味，麻得过瘾，却馋得让人直流口水，回味无穷，进而流连忘返，驻足留步。

叙事作文篇8

　　篮球，是几乎每个家庭拥有的体育器材。随着东西方国家的关系日益密切，打篮球这项活动也越来越受到大家的欢迎！我是一个女生，虽然在校园里弥漫的是男生打篮球的氛围，但是，我也喜欢这个体育项目，而且曾经也是校篮球队的一员。

　　我的偶像是姚明，他也是全国喜欢篮球的人的偶像。他从小就展露了打篮球的天赋——父母都是篮球队的队员，他母亲进过国家队，还当过队长；在姚明十岁时，身高就达到了一米八。其实我的父母给了我身高的优势，现在的我已经有一米六七的身高，而且给我们训练篮球的老师也说我有打球的天赋。有了老师的鼓励，我更是投入到篮球训练中。训练中，我也渐渐地悟出：打篮球不仅仅是一项运动，还是一门技术活，可谓是需要身心兼备。所以我要学习的还有很多。

　　我们的校园这学期开始也在争创篮球特色，每个教室的宣传强上张贴着各个NBA明星的海报、一张张内容丰富的篮球手抄报、一幅幅动感的篮球漫画，真是走到哪儿，都有篮球的踪影，让我们怎么不爱篮球呢？篮球场，给了我们轻松自在的运动环境，每次飞翔在那里，我们可以忘记一切烦恼，因为这里只有欢笑和掌声；打篮球要求的坚持不懈的精神也经常将我从情绪的低沉处拉回到开心的群体里；篮球比赛中需要的团队精神也影响了我在学习上、生活上都能做到与朋友们团结互助。简单的器材，灵动的运动，给我带了好多好多，我爱篮球！

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