换水五年级叙事作文700字

时间:2022-09-17 13:26:18 叙事作文 我要投稿
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换水五年级叙事作文700字(通用11篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的换水五年级叙事作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

换水五年级叙事作文700字(通用11篇)

  换水五年级叙事作文700字 篇1

  我家的鱼缸,每周都要换一次水。每次换水我和爷爷都要与小鱼们”搏斗“一番。每次我都被弄得浑身是水,满头大汗,可换水的过程又让我觉得充满了乐趣,不信我讲给你听。

  给鱼换水,我首先要奉爷爷的命令把鱼儿从鱼缸里捞到桶里去”避难“,可怜的鱼儿们也就开始”大祸临头“了。

  我把事先准备好的网子伸入缸中,开始了捕鱼行动。鱼儿们毫无反击之力,只好四处逃窜。但我却布下天罗地网,他们被我逼到了鱼缸的一角,我见有机可乘,撒下网子,一下便捉住了好几条鱼。剩下的鱼儿们抱头鼠窜,但哪里逃得过我的手心。我左一下,右一下,鱼儿们被我一条条地活捉了。

  正在我高兴之时,被我称作“黑剑”的小鱼出现在我的面前。咦?又是这个调皮捣蛋的小家伙,每次换水,它都要和我顽抗到底,但是,最终胜利总是属于我。

  因为黑剑吃的多,所以身体比我的小鱼网大。加上它灵活的游动,迅速敏捷。要想网到它着实不容易。这不,黑剑开始了跟我负隅顽抗。我不管三七二十一追着调皮的黑剑,迅速网起来,乱网一气就是网不到它。更可气的.是,它游来游去,展现出迅捷的身姿,好像炫耀躲网的胜利!我气的咬牙切齿。也只好使用“暴力”。我把鱼缸的水放掉,以此来制服它。看你服输不服输?谁知道它全然不当回事,大有视死如归的架势。在水中蹦来蹦去,没有一丝降意。眼看水已经放完了,我伸手一抓,好不容易抓到了。可哪称想黑剑的尾巴一扫,身子弹起从我的手里溜了过去。还溅了我一身的水,让我更加生气。恼怒中的我,开始穷追猛打,一路网追下去。最后追的它筋疲力尽,一举把它捉住了。

  这时,爷爷也已经换好了新水,我把桶里的鱼儿倒进了缸中,看着鱼儿们欢畅的在鱼缸中漫游着,我的心里别提有多高兴了。

  换水五年级叙事作文700字 篇2

  今天,又是一个星期天,我又去看那些小金鱼。

  这时,我看到鱼缸里面有很多杂质。我想这一些杂质哪里来的呢?噢,可能是它们的粪便,也可能是我给它们喂的鱼食留下的残渣,还是河水里面的杂质。我想让金鱼生活在这么脏的水里面是不好的,会影响它们的身体健康的。于是,我决定立刻给它们换水。我连忙把金鱼缸搬到卫生间,把小金鱼用一张小网舀起放在一只事前盛水的大碗里面。然后,我把金鱼缸里面的水全部倒掉,还把鱼缸清洗了一下。清洗干净以后,我又放了大半缸干净的自来水。

  接着,我把小金鱼再舀回到金鱼缸里面。可是,我看到鱼缸里面的杂质虽然几乎看不到了,但是,水面上却有一层不知道是什么的东西。我只好把金鱼重新取出,再换水。后来,我又换了几次水,可是,浮在水面上的这一层东西还是有。然而,小金鱼已经被我舀得分不清东南西北了。我想算了。我刚想放回金鱼去的时候,突然,想起爸爸对我说过的话“养金鱼的`水要放在盆里沉淀几天,取上面的水,把下面的水倒掉不要。我想到现在我放的自来水没有经过沉淀,当然有杂质。而且里面的漂白粉还有很多,如果我直接把金鱼放在这一种水里面养着,又可能会死的。这时,无意间,我看见了提桶里的水。那里放的水是三天前我放上的。准备在停水时用的。对,何不用这一些水换到金鱼缸里面去。我立刻把小金鱼重新取出,换上提桶里面上面的水。

  然后,我把小金鱼舀回到鱼缸里面。我又把塑料花放在鱼缸中间。这样水就换好了。我看见换好的水清澈见底。金鱼们也在鱼缸中快活地游着。

  换水五年级叙事作文700字 篇3

  今天 ,我和乐乐哥哥一起玩。他说要给他的小海洋换水。小海洋是什么东西呢 ?原来哥哥在一个小瓶子里装了很多蓝色的海洋球,天长日久,海洋球的 颜色渐渐融入到了 水里 ,形成了像海水一样的蓝色,因此得名小海洋。

  在换水的时候,哥哥突发奇想,想把海洋球捣碎了再泡回去,这样就像一杯水晶了。可以用它来种观赏植物呢!对呀,我俩说干就干。一开始,我们把海洋球一颗颗放在地上,用手把它们压碎。可是海洋宝宝滑溜溜的,一按就跑,还东蹦西跳的,好像故意在逗我们去抓它,可惜的是我们还真一下子抓不住它们,太麻烦了,我们俩半天才抓住几个,看来这样是不行了。

  这时候哥哥拿出了搅拌机。用搅拌机的刀片来切你们,看你们还玩那里跑!可是我们 一开始搅拌,就发现又不行了,小小的海洋球太滑了,它随着刀片的运动飞快地移动,一会高一会低,像在坐电梯,我们筋疲力尽,它们却 毫发无损,好像还在嘲笑我们这么没用,唉,只好另想办法。

  在经过了多次尝试以后,我们终于找到一个对付着些调皮的小家伙的'好办法:先把他们用小刀切成两半,再放到搅拌机里,哈哈,这样一来,这些小家伙跑得就没有这么灵活了,只好乖乖得束手就擒。终于被我们切成一颗颗的小颗粒了,装在杯子里,蓝盈盈亮晶晶的 ,像一杯美丽的蓝水晶。用同样的办法,我们又炮制一杯绿水晶。

  最后,我们把几棵水草种在了水晶杯子里,总算大功告成。在整个过程中,我觉得我们就像科学家,虽然经过多次的失败,但是经过不懈地努力,我们终于取得了成功。

  换水五年级叙事作文700字 篇4

  鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在演唱一首欢快的歌曲。

  “我要给鱼们换清水。”我自信地喊了一声。鱼缸里的水实在是太浑浊了,鱼儿稍有动静,水底下的沉积物便会翻腾上来,让人难以忍受。

  我自己用双手紧紧地抓住鱼缸,使劲一抬,竟然没有抬起来。又试了好几次,也都没有成功,我一气之下便去叫我的朋友丁洋一起来搬这个鱼缸。

  他来后,换水行动正式开始。我俩各站一端,紧紧扶住底部,同时用力,果然抬了起来。

  他立刻伸出手捉起了小鱼,小鱼特别灵敏的'躲过了他的手,仿佛和他捉起了迷藏好像在说:“你是捉不到我的。”他又伸出了另一只手,小心翼翼的将手伸向小鱼肚子下面猛地一抓。“终于捉到你们了。”他对我说:“你们家不是有很多鱼吗?为什么现在只有两条。”“大概是水浑浊的原因吧。”他把鱼放到了盆子里,我们把鱼缸一上一下,一上一下地摇了起来,浑浊的水一大团、一大团的被我们晃了出来。

  我们又把鱼缸小心翼翼地抬了上去,然后拿起管子去插水龙头,猛地一插竟然没有插上去,我耐下性子,慢慢的一摇一晃,一左一右的终于插了进去,我拧开水龙头,将水慢慢的喷上鱼缸里,水一点一点的上升,雪花像一个个顽皮小童带着欢乐的声音,跳出了鱼缸外。

  接着我又把鱼儿倒到了水缸里,大功告成。看着鱼儿在水中快乐自由的游动着,我和丁洋都露出了欣慰的笑容的脸上。

  换水五年级叙事作文700字 篇5

  二姨家有个长约1·2米、宽0·6米、高1·2米左右的大鱼缸,透过玻璃,可以清晰地看得见缸底的怪石、珊瑚、水藻,还有那穿行其间、色彩鲜艳的热带鱼,简直就是个小海洋王国。

  一天下午,我正饶有兴趣地欣赏这“小海洋王国”。二姨走过来笑着说:“看了老半天,你看出什么?”“没有。”我摇摇头。“你看,鱼儿时不时浮出水面大口呼吸;你再注意看,水有点浑,说明鱼缸该换水啦!”“现在吗?我能和你一起给鱼缸换水吗?”“当然可以啦!”

  二姨让我从卫生间提来个大水桶,放在鱼缸前。怎么才能将鱼缸里的水放到桶里呢?正在我思索之际,二姨拿出一根中间鼓起、两端细长的长软管:“这叫虹吸管,只要将软管一头插入鱼缸底部,另一头低放在桶里,然后轻轻一捏软管的鼓起部分,利用水压的原理,鱼缸底部的沉渣就会流到桶里。来,你试试。”我照着二姨的方法,一捏后,鱼缸里的水就开始慢慢地往桶里流去,好神奇呀!

  鱼缸的水位慢慢降低,我开始担忧:“水放完了,小鱼们一时没水会不会死掉呀?”二姨似乎看出了我的'顾虑,对我说:“水是不可以一次性全换新的,全缸换水会导致水质突然改变,令鱼儿难以适应,一般换掉三分之一就可以了。”

  眼看鱼缸里的水少了近三分之一,我对二姨说:“我去接自来水换上吧。”“新的自来水可不行呐,必须放在阳光下晾晒1-2天后,将水中含有的氯等有毒物质排出、滋生一些益生菌群后,才能倒入鱼缸。我早有准备,你到阳台去看看就知道了,哈哈……”二姨得意地答道。

  果不其然,阳台放着好几桶清水,我们一起将它提到鱼缸边。“就这样倒进去?会不会伤到鱼儿?”我歪着头问二姨。“这回聪明啦,有水泵呢,呵呵。”二姨将水倒入一个小水缸,开动水泵,水顺着连接水泵的管道慢慢流向了鱼缸……

  “生活处处皆学问”,原来给鱼缸换水也有这么多讲究、这么多学问,看来做什么事都不容易呀,得都细心观察、认真对待。

  换水五年级叙事作文700字 篇6

  我家养了8条漂亮的凤尾鱼。鱼儿和人一样,也会把自己的生活环境弄的脏脏的,但不同的是,鱼儿它不会自己打扫卫生。这不,鱼缸里的水又很浑浊了,妈妈让我给小鱼换水。

  我想:换水,这太简单了!先把鱼缸里的鱼啊水啊全倒到一个盆子里,把鱼缸洗干净,换上干净的`水,给鱼来个“搬家”,然后把盆里的脏水倒掉,不就OK了?小菜一碟!

  谁知,事实却不是我想象的那样。第一步:先洗鱼缸。我两只手抓着鱼缸沿,小心翼翼地把鱼倒到盆子里。把鱼缸里换上干净的水,用手把鱼缸内壁洗干净,脏水倒掉,然后再加上干净的水。这时,虽然不是那么得心应手,但我还算有信心。第二步:把鱼捞回鱼缸。可是这一步就太让我出乎意料了,小鱼竟然不乐意回干净的家了!我摆好架势,右手拿着小鱼网,左手随时准备护着捞到的小鱼。可是鱼儿游来游去,跟我捉着迷藏,丝毫不给我面子。等了好几分钟,结果一条也不上钩。怎么会这么难呢?欺负我是新手吧?

  还是换老手上场吧,我投降还不行吗?你看:有的在不停地显摆它的泳技,被眼疾手快的妈妈一下子给扣住了;有的被捞上来却又很不甘心地蹦了回去;有的干脆冒着“鱼死网破”的危险,直接蹦到地上……好吧,就算你再厉害,最终还不是被妈妈逮住了吗?

  通过这件事情,我发现:原来,做什么事都没有想象的那么简单,只有亲身体验之后,才能更好地应对。以后我们一定要多动手,可不能眼高手低啊!

  换水五年级叙事作文700字 篇7

  在我卧室的窗台上,摆放着一个圆形的鱼缸。我每天早晨起床的第一件事情就是给小鱼喂食,每当我来到鱼缸旁,所有的小鱼都争先恐后地向我游来,星期天的`早晨我照例去喂食,看到鱼缸里的水浑得看不清有几条鱼了,我心爱的两只小海螺也不知哪去了。

  我从窗台上把鱼缸轻轻地端起来,紧紧地捧着鱼缸,小心翼翼地走进卫生间,把它慢慢地放在台盆上,我把小水盆放在鱼缸旁边,端起鱼缸,手慢慢地倾斜,把小鱼们缓缓地倒入水盆里,我拿小抹布擦鱼缸,“真脏呀!全是绿苔”,我自言自语地说。我仔细地擦鱼缸内壁,忽然发现有几个“东西”粘在鱼缸壁上,我擦下来一个放在手里,仔细一瞧,它有小手指甲那么大,透明的,扁圆的,里面还有十多个浅红色的点,用手摸它软软的、滑滑的。这是什么呀?我怎么想也没想明白,“姥姥,你快过来,看看这是什么?”我急切地喊。姥姥也把它放在手心里,一边摸一边看,“哎呀!这是海螺甩的籽吧!”我兴奋地说:“姥姥,你太聪明了!这些小点点就是它的宝宝们吧!那刚才被我弄下来的小宝宝们还能活了吗?”“别担心,我们把它再放进水里,应该能活!”我又仔细地寻找,缸壁和缸底一共有七个,我更加小心擦鱼缸了,生怕碰坏这些刚刚来到世上的小生命,我的心像吃了蜜一样甜。鱼缸终于刷干净了,我往鱼缸倒入清水,拿起鱼网轻轻地放入水盆中,看准一条小鱼,迅速地捞起,我说:“鱼宝宝们,不要调皮,我带你们去一个既干净又舒适的家。”还有一条小红箭我就顺利完成任务啦,可它很狡猾,就快捞到它时,它就像箭一样,一遛烟儿地逃脱了,连续捞它好几次,都没成功,我想了个办法,把网放进水里,等它慢慢游过来时,就立刻收网,真是费了我些力气。

  温暖的阳光照射在干净透明的鱼缸上,反射着五颜六色的光,鱼儿们自游自在地在水里嬉戏,仿佛在对我说:“谢谢,小主人!”我欣慰地笑了,心里腾起了欢乐的浪花,我也期待着海螺宝宝们快点长大……

  换水五年级叙事作文700字 篇8

  人生是一个广阔的大舞台,每个人都是表演者。揭开帷幕,思绪不禁回到了上学期。

  那里,学校刚刚重新划分班级。我走进高一(2)班教室,在第一排坐下,定了定神之后,四下里看了一看。左边是个男生,中等个子,在他的嘴角边有颗大大的黑痣,这是他留给我印象最深的。这时,班主任走到他跟前,对他说:“以后班级里喝纯净水的事就由你负责。这是水票,控制用,一天只能换一桶水。”他点点头。我朝他看了看,目光移到了那些水票上。他下意识地冲我笑了笑,然后收起了水票。

  第二天,早自习一下,他就拿着水票和桶到行政楼换了一桶水,并放在饮水机上安装好了。哟!这么负责,该不会是拍老师的'马屁吧,我心里想着。对了,我还没请教他的大名呢!可是我……怎么开口呢?话到嘴边又咽下去了。猛一瞬间,我看到了“王小军”三个字,便情不自禁地念了一遍。他朝我看了看,我惊慌地问他:“你叫王小军啊?”他点点头。

  在后来的日子里,他还与往常一样拿着水票和桶去换水,每天如此。有时遇不到换水的人,他第二节课下还继续去,从不埋怨。

  有一次,我跟他开玩笑说:“今天我去换水,可以吗?”他睁大眼睛望着我:“你扛得动吗?”“女生怎么啦,女生我也扛得动。”说完,从他手中夺过水票直奔行政楼。正当我准备搬水的时候,才发觉一桶水真的很重。我费了好大的力气才将水搬了起来,可还没走就放下了,我确实运不走了。不但水重,而且水桶又圆又粗,一搁上肩就往下滚。唉,早知道这样,我当时就别逞能了。“还是我来吧。”说完他扛着一桶水快步如飞地走了。原来他还真细心,估计我搬不动悄悄地跟来了。等我回过神来,他早已不见身影了。当我气喘吁吁地来到教室时,他早已装好了水,坐在位子上了。我不好意思地笑了……

  换水五年级叙事作文700字 篇9

  今天,天气不热,鱼缸已经一星期没换水了,鱼缸的水变得很浑浊,如果不换水,鱼缸会产生真菌、病毒,最后导致褐藻爆发和螺蛳爆缸,它们是鱼的克星,是杀鱼高手。

  换水的工作首先要拔掉水泵,然后把鱼缸的.脏东西用海绵刷干净,最后给鱼缸换上新鲜的水,总共需要花一个小时。这可不是一件容易的事,为了爸爸不要太辛苦,我主动提出帮助爸爸。

  爸爸把水泵拔掉,然后接上排水管子了,我们要开始放水了,我看到好多鱼粪便和螺蛳鱼卵从管子里出来,又脏又臭。只见鱼缸里面的水越来越少,最后水只剩下鱼缸的三分之一。这个时候,我们要冲鱼缸的滤管,也就是把下面的鱼粪便、螺蛳全部冲到鱼缸里面,可以避免过滤器不通畅导致鱼缸氧气不足。唯一不好的是这个时候鱼缸会变脏,观赏性不足。但是这些脏东西最后还会被清道夫和鲮鱼苗吃掉的,半天后,鱼缸又重新变清澈了。

  接下来要开始加水了,我把水龙头拧开,鱼缸水面上涌起了小喷泉,和趵突泉一样,很壮观。过了两分钟,小喷泉消失了,水里开始出现小气泡,把水一点一点的放满。这时,鱼缸下面的生态过滤盒开始流水,提示我们水加够了,我赶紧把水关掉,重新插上水泵。

  换完水,我们还要换过滤海绵。爸爸把又脏又黑的旧海绵拿出来扔,我帮忙扔进垃圾桶,又把白白的新海绵放进过滤盒里面。

  最后我们要加鱼缸专用粗盐,可以防止鱼生病,我看见爸爸开始往生化过滤缸里面放盐,好多好多的盐掉进了里面,好像下雪了一样。

  经过了一个小时的努力,鱼缸变得很干净了,我心爱的鱼又快乐的活动起来了。虽然很累,我感到开心。

  换水五年级叙事作文700字 篇10

  今天,我给我家的五条鱼鱼换水啦!

  这是我第一次给鱼换水,有五条鱼,看它们的水都有点脏脏的。

  我跑去卫生间,打了半桶水,然后把鱼用小鱼缸里的“小雨伞”捞起来,捞它们真难,灵活极了,只有“小雨伞”一碰它们的尾巴,就快速的游到一边去了,我拿它们没辙,只好把鱼缸靠近桶里,慢慢的捞下去,一条、两条,第三条鱼好灵活,“小雨伞”一移到它那儿就游开,这是一条聪明的鱼!

  我拼出了吃奶的劲儿,小心翼翼的捞了一捞,居然把它捞到了水桶里,而且连“调皮”的脏水也跟着“跑”了进去。

  接着,第四条、第五条,都被我顺利的捞进了桶里,接着我就要洗石头啦!

  我先把鱼缸装一半的`水,然后用手使劲的掏淘淘,把多余的水草掏出来,我突然发现,在石头里面分两个种类:一个是彩色石头,有蓝、黄、红、紫这四种颜色,有五颗彩色石头;其他的是小碎石,有好多好多,里面夹有好多水草。

  石头终于被我掏干净了,现在要把鱼放进小鱼缸里面了,“小雨伞”又派上用场啦!

  由于桶太深,很难把小鱼捞进小鱼缸里,只好把水桶倾斜,然后用“小雨伞”来捞,第一条鱼乖乖的跑进了鱼缸里,第二条老是跑来跑去,蹲着才能把它捞进去,第三条就太顺利啦,我坐在小凳子上就轻松把它捞进去了,而且连一点水桶里的水都没有带进去,第四条鱼就惨了,把它快捞到小鱼缸的途中,蹦到了地上,我都快哭出来了,地上幸好是湿漉漉的,我先用水浇了一下它,然后企图用“小雨伞”把它捞起来,但是没有成功,只好用我那白白的,干干净净的手把它送到水里去了,它蹦了两下,我快速的把它捞到了水里,一接触水,那条小鱼就快活的游了起来,我对它说:“如果你再跳出来,你就翘掉了,今天中午小猪(我同学)没摇翘你,你就大胆了是吧!”

  经过第四条鱼的教训,我胆子就没了,我只好小心翼翼的把水倒到小鱼缸里,水满出来了,但是鱼也进去了,没有被冲出来,倒完了,我就倒掉了多余的水,盖上盖子,用纸巾擦一擦表面,放在了阳台。

  今天真是无比开心啊,既开心又惊怕!

  换水五年级叙事作文700字 篇11

  春天,荷塘里,小蝌蚪们如约而至。

  自从那天捉了大群的蝌蚪,我就不断地观察它们。你瞧,它们在瓶底开启了自由自在的生活模式:细细的尾巴甩来甩去,摇头晃脑地在瓶子里游来游去,可仔细看,水中漂浮着一条条细长的黑乎乎的东西,原来是一粒粒小粪便,洒得满瓶都是,看了真有点恶心。

  终于,我忍不住了,和爸爸一起想办法给小蝌蚪换水,打扫它们的家园。可是怎么才能使小蝌蚪不受伤害呢?我思来想去,却琢磨不出一个好方法。

  这时,爸爸出了一个主意:“用口罩吧!”啊,用口罩,开玩笑!我理也没理爸爸。

  可爸爸却不动声色,真的'拿了一只口罩走到我面前,折成了一个半圆状,说道:“把水连同小蝌蚪一起倒进这个口罩里,再给瓶子灌入水,用盖子把小蝌蚪舀进瓶子里!”

  我一听,恍然大悟,嘿,这主意不错。我赶紧把小蝌蚪和水一起倒入口罩中,又迅速在瓶子中灌好了水,接下去就是用瓶盖把小蝌蚪舀入瓶子里。可这件事想想容易,做起来却难!我拿着瓶盖去捞小蝌蚪,讨厌的粪便总是一起入瓶。我小心翼翼地去捞,生怕一不小心伤害到那些“大脑袋”们,脸上直冒冷汗。小蝌蚪呢,也紧张兮兮的,直摇尾巴,有的乖乖地任我捞起,有的呢,四处逃窜,仿佛看到一个恶霸,慌忙逃命。瞧,我又舀起一只“小家伙”,慢慢地倒掉了盖子中的水。这可把它吓得直晃脑袋,我赶紧用手兜着瓶盖,生怕它跳入悬崖。到了瓶口边,我赶紧把它扔进去……如此反反复复,一刻也不停歇,过了十来分钟,终于大功告成。

  望着瓶中快乐的小蝌蚪们,我满是欢喜。咦,那一团黑黑的是什么?我凑近一瞧,啊,还是有漏网之便呀!看来,小蝌蚪的家园还真是不好清理呀!

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