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【实用】叙事的作文600字合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文600字 篇1
我是一个胆子非常大的女孩子，什么都不怕，但就是怕被老师骂。
在班里，我是老师的左膀右臂，每天都会帮助老师做许多事情，学习忙，有些时候我会忘记纳老师嘱咐的事情。记得在四年级上学期临近期中考试的时候，纳老师交给我一个小本子，让我挨个问清楚每位学生家长的电话。可是因为那时又有其他的事情要做，所以把这件事情抛在了脑后。一个寒假过去了，直到现在，我都没有完成老师交给我的任务，而那个小本子，我也没有还给老师。
我多么希望我可以在这个小本子上记上每位家长的电话，完完全全地还给老师。但是纳老师，您每天都那么累，我怕您生气，您身体不好，所以我不敢，我没有勇气，我就是怕您会狠狠地骂一顿我这个学习委员。所以那个小本子，就一直在我的书包里装着。纳老师，如果我把小本子还给您，您还会原谅我吗?我真的`好害怕您会骂我啊!
还有一次，我因为不重视期中考试，平时数学考90 分以上的我，成绩一下子跌到谷底，考了89 分。徐老师，您让我拿着卷子去办公室一趟，我的心扑通扑通地跳，紧张到极点，满脑子想的都是“老师会不会骂我呀?我该怎么办啊”这些问题。我害怕啊!再一次害怕您会骂我，我不想惹您生气。从办公室出来后，我不再低估任何考试，果然这一次测验，我考了 98 分。那天从办公室里走出来后，我想：要想不被老师骂，那就要自己努力，把每一件事情做好，答应过老师的事情，不可以胡乱做一通就完事了，应该把这件事情做到底。
纳老师，您嘱咐给我的事情我不会忘记;徐老师，您的教诲我也不会忘。因为我知道，如果害怕被骂，首先自己要做好，即便做好也被骂，那我也值得，因为我尽力去尝试过了。
叙事的作文600字 篇2
下课铃刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边……
小阙同学用手遮住，不让别人听见，然后对我说：“待会儿第四节是数学课，要考试的。在考完之后，要不我们趁老师们吃中午饭时，到办公室里改一下考卷？”
我略有迟疑，断断续续地说：“好……好吧！”为了这次考试能考好点，我也就只好答应了。
……
终于，时间到了，我们俩拿好铅笔盒，假装跟老师说：“我们去处上个厕所。”老师答应了，我们成功走出了教室。
我们走到了二楼，小心翼翼地打开办公室的门，发现空无一人。我和小阙便趁机走到钱老师的办公桌旁，看到了在桌角的'考卷，我们便一张一张地翻，突然有人打开了门，我们俩躲到了柜子的后面，原来是一位老师来拿水杯，然后又走了，呼！虚惊一场。我们改变了计划，一个人在外面放哨，一个人来翻。
我在外面侦查情况，发现了两位老师走了过来，一个从前门进，一个从后门进。这可怎么办？正当我惊慌失措时，聪明的小阙同学想到：可以躲到桌子下面。我们俩心脏“砰砰”直跳，终于逃过一劫！
随着老师进来的越来越多，我们又假扮成老师的“小助手”。我故作清了清嗓子，问道：“老师叫我们俩拿什么卷子来着？”“第五单元测验卷。”小阙答道。终于，我们成功改完卷子，然后下了楼。
晚托班上，钱老师来分析考卷，我们俩越来越紧张。但老师却没有发现，我和小阙都考出了好成绩。
但是我却觉得做亏心事是多么不容易。至今，这只是我俩的秘密，今天我公布了个秘密，突然觉得舒服了许多。
叙事的作文600字 篇3
“翻开听写本，我们今天来听写。”老师叫道，同学们有的胸有成竹，有的手忙脚乱，还有的紧张极了，纷纷乱翻语文书。
“今天，我们来听写——”老师故意拖长音调起大家的胃口，顿时，班上一阵紧张的气息迎面扑来，“班上同学的名字！”
“啊？”班上顿时炸开了锅：有的说；“太简单了，还听写这个呀！”有的说：“竟然有这么少有的'听写”还有的说；“相处三年了，一定很容易！”大家七嘴八舌地议论起来。
“谢朗熙”老师叫道，“哇！开始了，谢朗熙中奖啦！”我胸有成竹地写下了这个名字，看看同学们，一小部分都被这个“熙”难倒了。我突然怀疑老师别有用心（专挑难写的）。
接下来的名字我都很容易地写下了，突然一只“拦路虎”出现在了我眼前。“吴昕tian.”呀！我惊慌失措，“tian”字怎么写呢？我想来想去，可是“tian”字丝毫没有出现在我的大脑中，哎！我只好写了个“甜”，又去应付下一个名字了。
同桌互批了，哇！不看不知道，一看吓一跳！我拉过同桌的本子时才发现，同桌错了好多耶！她把张爱僡的“僡”字写丢了一个单人旁，孤零零地在哭泣，把吴昕恬的“恬”写成了“甜”（我还以为恬字真的是这样写），还把陈梓晗的“梓”写成了“校”！真是“变化多端”呀！
我还没来得及接着“欣赏”她的“创世之作”，老师就举起不知名的“大侠”的听写本，我们定晴一看，不禁哈哈大笑，又为他把同学的名字写成这样而生气，原来他是郑大侠呀！只见他把“曾皓冲”写成了“真”皓冲，把张爱僡写成了张爱“会”，最可笑的是，他还把刘洁函写成了“牛”洁函！大家笑得上气不接下气，而“郑大侠”却很不好意思……
通过这次特殊的听写，我才知道，平时我自以为很简单，谁知，相处三年后，还是那么不知所措，想必，以后大家都不会写错同学们的名字了吧……
叙事的作文600字 篇4
窗外又下起了大雨，这雨从2月3日起就没停过。但不知怎的，此时有一股莫名的寒气从四周袭来，冷到刺骨，冷到让雪液冻结。此时的我真的好冷，好冷。
“叮玲玲、叮玲玲——”电话铃响了。不用说也知道，一定是他打来的。我踱步到电话机旁，不知是经过多少次的心理挣扎，终于还是拿起了话筒。过了好长时间，才从耳畔响起那耳熟的呼唤“巧璐——”
“恩”我轻声答了一句，没感再讲下去，因为我实在不知道该讲什么。
“这次——考试——应该考好了吧！”
“恩。”
“考的怎么样啊。”
“很糟。”我几乎可以想象，他的神情是由怎样的期待到怎样的失落。他那暗淡的目光仿佛与我对视。逼得我低下头。
“呵呵，没事。你不要难过啊，千万不要丧失了信心，好马也有失蹄的时候啊。别太在意了啊。呵呵，没事，没事。”
“恩。”
“还有那个——听你妈说，这阵子你都熬夜到很晚。”
“恩。”
“你不要太紧张了，放轻松点，待人处事都要从容些，啊。”
“恩。”
“恩”
“嘟嘟——”
挂了电话后，强忍住的泪水再也无法压在心头，只感觉有一股暖流涌上心头，两行热泪顺着脸颊流入嘴里，咸咸的。只当是盐吧，我对自己说。
他，并不是什么大学问家，也不是什么著名教师，他只是一个普通工人。他实在是太普通了，在茫茫人海中，他就只占有那么一个小小的阴暗的角落。虽然如此，但他还是能讲出一翻大道理。至少我认为那些都是发自肺腑的良言。
每次考完试，第一个询问成绩的是他；每次比完赛，第一个询问赛况的.是他；每次失意，第一个来劝慰份记性。聪明的人是不会在原地跌倒两次的，哭过要记住了。”
在这个寒冷的季节，我留下了眼泪，不知是感激，自责，伤痛还是后悔的泪。
总之，只当是盐吧！
叙事的作文600字 篇5
正月初一，衡东县的一个小镇——大浦，家家户户挂着灯笼，贴着对联，孩子们穿着新衣，手拿爆竹在大街上到处玩。平日里冷清的街道，正月初一却格外热闹喜庆。家里除了老人，其余人都要去给邻居互拜新年。不管家里来了谁，都要放鞭炮迎接。爆竹声一阵接着一阵，满地的红炮竹屑，铺成了一层厚厚的红毯。奶奶说：今天可千万不能扫地跟倒垃圾。不然就把福气给送走了。晚上，大家围坐在一起吃火锅，开心地聊着天。晚饭过后，放烟花就成了孩子们的一场精彩大戏。听着屋外的`烟花声此起彼伏，心里觉得安稳又温暖。这大浦的春节，虽不及老舍《北京的春节》那般丰富，可在我的心里就是最好的。
刚入腊月的时候，家家户户开始采购食材，准备过年了，什么鸡、鸭、鱼、肉应有尽有。腊月24日也就是小年日，是大家默认的除尘日，家里里里外外都打扫的一尘不染。寓意把除旧迎新，把今年的不好的、不开心的都统统送走。到了28日，就开始起油锅。炸豆腐、肉丸、鸡爪、扣肉……各种美食琳琅满目。一大盆切好的白豆腐下锅，油瞬间变的金黄，香飘四溢。自己亲手搓的肉丸子，味道更是美妙绝伦。这时候你只要到我们村里走一走，定会让你垂涎欲滴。
除夕那晚，一家人围在看春晚，守岁。这时候孩子们最期待的环节到来了——长辈们开始分发压岁钱啦。并且让我们把红包放置枕头底下，寓意岁岁平安。到了12点开始烧香祈福，燃放鞭炮关财门（关大门）。
正月十五闹元宵。每到这时，就会有耍龙灯的人过来。你瞧，那条龙正舞动身体，到每家每户的门前舞蹈，上蹿下跳瞪着前面的大球不放，栩栩如生，仿佛一条真龙从天而降。
过了十五，年就算过完了，人们又开始忙碌，投入各自工作中。
叙事的作文600字 篇6
屋外，寒风呼啸，刺骨的冷风重重地拍打着木门。屋内，火炕里不时迸溅出零星的火花，烧红的炭发出噼噼啪啪的炸裂声。火炕前一张窄窄的长凳上挤着五六个孩子：有蜷缩在角落的，有背靠稻草堆的，有趴在凳沿上的——不约而同地把红彤彤的小手拢在炉外，就像卖火柴的小女孩那样对火焰有种珍惜而迷恋的情感。正是这赤红色抖动如绸的精灵，给我们以冬天独有的温暖与美妙。
“呀！没火了！”不知是谁大喊一声，接着就是一群孩子手忙脚乱的往炕膛里丢枯枝残叶。火光腾的又蹿上来了，把孩子的'脸映得通红，泛着圆润的光泽和一层薄薄的细汗，大家这才舒了口气。
过了一会儿，大家的肚子开始发出咕咕的怪声。一只只小手飞快伸向大嘛袋的红薯，如同老鹰在捕捉它瞄准的小鸡，迅速而麻利，接着——一丢，红薯精准地进了火炕，飞起一抹尘土。
红薯在火钳的拨弄下排列得很整齐，一个接着一个，紧紧依偎在一块块焦黑的炭边。身下铺着一层炉灰——安安静静的，仿佛一列在酣睡的小动物。
孩子们根本不需要钟表，我们的直觉是极准的，到了该夹出红薯时，所有孩子都一下子弹起来，等待年龄最大的头儿将红薯一个个用火钳夹出。“这是我的。”“那是你的。”一人一个，不多不少。
这时，风忽然不合时宜地厉害起来，叫嚣着冲进了房间，横冲直撞。几个孩子赶紧护住火炕，头儿与另个孩子把房间的木门费力地合上，担心冷风会灌进来，又用一张小凳抵着门，风终于收敛了些，不再那么大呼小叫。而后，大家便开始安心地坐回原位，手里小心翼翼地捧着微烫的红薯，脱去红薯皮，一小口一小口啃着即软又香的薯，何等惬意与满足的时刻！
一群孩子，在冷风瑟瑟的冬天，为了抵抗寒风，合上木门，一起挤在房间的一个角落，围着大炕，吃着红薯……幸运的我，也是其中的一个。当一个城市孩子到农村亲戚家拜访，竟偶然能碰上这一刻，也真算是奇妙的经历了，以前，我何曾有过如此围着火炉过的冬天？好个温暖舒适的冬天！
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