实用的叙事的作文7篇（通用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
六年，在这里经历蜕变；六年，在这里共同成长；六年，在这里嬉闹玩耍；六年，在这里奋笔疾书；六年，在这里挥洒汗水；六年，在这里结识良师，结交益友。
六年，流年。
六年的学习与奋斗只为这一天，六年的朋友也要因此而散。六年中，几乎年年都能听到关于小升初各种各样的传闻，自己却总是想着还早呢，时间还多呢。可不得不说，六年的时间真的仿佛就在那一瞬间从一年级不谙世事的小孩变成了六年级的大哥哥大姐姐。
六年里，我一刻也不敢松懈。每天都会给自己制定一个目标，一个不轻松，也不难完成的目标。可以是学习方面的，也可以是课外活动方面的。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢懒怠。总是尽量在学校把今天布置的家庭作业写完，然后去找老师当面批改，有错误的会及时改正，有不懂的会及时提出。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢浪费。在学校总是有干不完的事情，早就坚定了一个信念：我要抓紧一分一秒，和时间赛跑。在课余时间，我经常坐着车到新华书店购买学习资料或课外阅读的图书，然后在家里或带到学校查阅。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年的点滴积累都将在明天验证，六年的成败与否也都取决于明天的考试。自己真的努力了吗？是的，答案毋庸置疑。付出和收获总是成正比的。六年中，我认真听讲，自主学习，几乎没有一次上课走神。六年中，我勤奋刻苦，利用好时间，几乎没有一次不完成目标。
六年的'同学，我们一起进步，共同成长。在每个人的心里早已埋下了深厚的友谊。在每个人的心里也早已埋下了那个不约而同的“约定”。
明天，是毕业考试的日子，也将意味着小学六年将落下帷幕，画上句号。没有什么好紧张的，付出了就会收获。期待明天为自己的小学生涯画上一个完美的句号，也祝愿小升初的大家考出理想成绩！
叙事的作文 篇2
阴沉沉一天，人、车、路聚到了一起。人戴着防毒面具埋怨道：“都是你们车惹的祸！你看，因为车的尾气影响了空气，所以现在雾霾才这么猖狂！拍个婚纱照都要戴面具，还让不让人活了?”车反驳道:“你们人类发明了我们，现在又在指责我们的不是了。而且现在的雾霾，大都因为大量的工厂排放毒气，人类焚烧秸秆造成的，不要血口喷人好不好？”路先生也不满的说：“对极了，人类造就了我们。但是因为人类不遵守交通，导致我已伤痕累累了。”车有接过话：“难道，我们给你们没有带来一点快捷方便吗？”人不好意思低下头，支支吾吾的说：“嗯，车的确让人们舒适了很多，不用走路了，也可以自驾游了。路也让生活方便了很多，不用走山道。从今天起，我们一定保护环境，规范驾驶，保护这世界一切美好的.事物，一切可以带来快捷方便的东西。为了美好的未来，为了干净清新的空气，加油”人越来越激动。车和路开心的笑了······
中国梦，幸福路，人车情现在开始喽！
叙事的作文 篇3
我家养了一只猫，名叫小花。这小花有个怪毛病，就是不干正经事，整天爱管闲事。你瞧：家里的老鼠快从洞里拥出来了，它能装作没看见，却忙起了劝架的事。
那天，小花正和一只大黑猫玩着呢。忽然，它看见一只黑狗和一只黄狗正在为争夺一根骨头而打架。小花见状，撇下黑猫，跳下墙去，一下子就蹿到了那两只狗的跟前。只见它前腿伏地，弓起身子，撅起屁股，竖起了浑身的毛，双眼紧盯着那两只狗“喵喵”地叫了起来，那模样就像是个家长在管教两个不听话的孩子。可那两只狗似乎并不买它的帐，仍然我行我素，照常打斗，还生气地冲着小花“汪汪汪”地叫了几句，似乎在说：“你凭什么管我们？我们愿意打架，怎么着？”小花见来硬的.不行，干脆换了一种方式，只见它抚平了身上竖起的毛，轻声地叫了两声，好像在说：“我这可是好意！”可那两只狗并不领情，气恼地盯着小花，做出了扑上去的姿势。小花见情况不妙，连忙转过身子逃回了家。
哎，我家的小花多么爱管闲事啊！
叙事的作文 篇4
瞧！照片中的女孩！乌黑的头发扎成一个马尾，一双眼睛好像两颗黑葡萄，笑起来眯成一条线，一张小嘴能说会道。见过她的人都说她漂亮，这个漂亮的小姑娘是谁呢？
嘿嘿！当然就是我，一个无忧无虑的漂亮女孩——周张沐！
我的爱好广泛，唱歌、跳舞、画画我都喜欢。
其中我最喜欢画画了！只要我一有空，我就会取出画纸，拿起画笔，认真地画起来。在我的画笔下，水果香甜可口，人物栩栩如生，植物色彩分明。美术老师看到我的绘画作品，都惊叹地说：“你的画真有灵气！继续努力，将来你一定是个大画家！”听了老师的`鼓励，我更加痴迷画画，为了画画，我可以忘记吃饭，忘记睡觉，画画已经成了我生活中必不可少的一部分，身边人都称呼我“小画痴”。
我还是一个诚实的孩子。每当我想起那件事，我就不禁为自己竖起大拇指。
那是一次考试结束，陈老师一边说我是一百分，一边把卷子递给我。我高兴极了，激动地接过卷子一看，呀！第三题的第二小题的答案是十，可我的答案是一百。“怎么办？怎么办？”我立马慌了起来，心里打起了仗，一个小人说：“千万别和老师说，不然你就没有一百分了！”可另一个小人说：“要做诚实的孩子，小信成则大信立。”
最后我还是勇敢地对陈老师说：“老师我……我不是一百分，这条题错了，要扣掉一分。”老师听我说完，摸了摸我的头，微笑着对我说：“你虽然减去一分，可得到的却是无论多少分也换不来的诚实呀！”
听了陈老师的话，我会心地点了点头。那一刻，我的内心又是一阵激动，因为我战胜了自己，做了一个诚实的人。
这就是我，一个爱画画，诚实的小女孩，你喜欢我吗？
叙事的作文 篇5
我有一双可爱的小手，他们像一个美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，细细长长的中指是妈妈，无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟，还有一个可爱的小拇指妹妹。
每个手指上都有一个指纹，像树的一圈圈年轮，手指上面还有指甲，好像保护手指的盔甲。
我可以用小手玩手影游戏，帮妈妈做家务，自己还可以写字。
我喜欢我的小手，每天抺点护手霜保护我的小手。
这是一篇介绍手的文章。小作者介绍了手的`特点和用途，表现了作者对手的喜爱和保护。小作者描写手的特点时，语句生动活泼：“我有一双可爱的小手，他们像一个美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，细细长长的中指是妈妈，无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟，还有一个可爱的小拇指妹妹……”把手比作一个大家庭，突出手的特点和联系，语言充满童真童趣。
叙事的作文 篇6
好奇
对农村人教育孩子的方式感到好奇，对于这个问题，我有亲身体会，毕竟，我也是农村人。
小学时，每当我犯了错误，妈妈知道的第一反应显示打我一顿，也不论在什么场合，打过之后，还不算完，把我拉回家，锁上门，用她的食指戳着我的额头骂，直到她消气或是累了的时候才肯罢休。后来方式有了变化，当我犯错时，她会在家里坐着等我会来，对我进行“严刑拷打”，不过这都是在家里。
上了初中，妈妈不再打我了，只是当我有问题时，让我站好，狠狠地骂我一顿，中间还夹杂着很多脏话，让人没有尊严，这种感觉真的'很难受。到了九年级，妈妈不打我也不骂我了，只是当我做错或学习下降的时候，摆一副特别难看的脸让我看，在那时候，无论我做什么，妈妈都看不惯我。那种滋味还不如大骂我一顿来得痛快。现在，妈妈却很好管我，在家里无论做什么事妈妈都不再约束我。我好奇了？为什么会这样哪？
好几次，我都为这件事感到好奇。为什么农村人的教育方式是这样呢？先是仅仅约束着，然后一点不管。和我同龄的农村孩子经历也大都和我相似。难道大人的这种教育已经成为必然了吗？
农村人的教育方式，让我好奇了。
高一:小梦
叙事的作文 篇7
今天，我们美文班的同学，坐着大客车，高唱着歌，来到了浮烟山军事培训基地，搞了一次真真切切的军事夏令营，与解放军教官叔叔来了一次零距离接触。
换上军装后，教官把我们分成两个小队，一个是由耿群荔为队长的第一小队，第二小队则是由我——精干的王子健带领。
整整一天的活动都很有趣，最爽的就要数真人CS对战了。教官们先发给我们一顶头盔和一件马甲似的感应器服装、一把激光的“庞然大枪”（至少在我的认知中已经算相当大的了），而后就带我们进入了一座满是树木与荆棘的小山。在这里，我们即将上演一场“红、蓝”两军对抗战。耿群荔的队伍是红军，而我们则是蓝军。每个小队又被分为两个战斗小组，每人“10条命”（可以牺牲10次）。第一战斗小组先进行一场“防御战”和一场“遭遇战”，而后是第二小组。
我们两队的主力及队长都巧合地集中在第一小组，所以战斗进行的无比艰难。在第一场“防御战”中，我们是进攻方，耿群荔小队是防守方。我安排，第一小组9人平均分为3个战斗组，分别从左、中、右三个方向进攻。可是，一开始还能按计划进行，不一会儿所有的队员就集中在一起了。我只能宣布，尽量是单兵作战，因为单兵与团队相遇时，只要隐蔽得当，就能以最小的代价，给敌人以致命的打击。可其他队员进攻时还是很集中，大概他们觉得集体的力量大吧。所以我便独自行动，充当狙击手（虽然我的不是狙击枪）。
我端起枪，躲进敌人阵地左翼一个掩体里，猫着腰前进，不断逼近对方阵地。如果一旦被发现，我就赶紧重新躲起来。只要一发现目标，我就狠狠地射击，哈哈，基本上是连发连中！不一会儿，我的.单兵作战很快就取得了成果，辅助大部队成功狙杀了几名敌军主力。敌方战士阵亡，耿群荔恼羞成怒，他组织队员舍命还击，想固守阵地。正在这紧张的时候，时间到了。我们的第一场战果是：击中敌人8次，我方中弹2次，战果是第一战斗小组第一名。这一局是我们蓝方攻击成功。
第二局的遭遇战，我依然充分发挥单兵游击的战术，不过由于距离较远，击中次数较少，只有4次击中，我也3次中弹。
很快3个小时就过去了，我们玩得都是大汗淋漓，身心俱爽。共四场战斗，蓝方全部以胜利告终。耶——！我们第二小队因此兴奋不已。
这次军事夏令营的“战斗”好爽！它不仅锻炼了我们的忍耐力，更让我们明白了军人的艰苦和顽强的毅力。
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