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叙事作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的叙事作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文300字 篇1
而我在这次语文期末测试中只考了88分，一点也不理想。错的都是其实不应该错的地方。我在基础部分中没有失分，还比较好。但是在阅读中居然扣了6分。第一篇阅读有一题让我们帮多音字找正确的拼音。长柄的“柄”，被我写成了前鼻音；汤匙的“匙”，被我写成了“shao”；一模一样的“模”，被我写成了 “mo”，全错了，一分也没有得到。在第二篇阅读中安详的“详”被我写成了“祥”，文中有的，我却没有找到，这一分扣的可真不应该啊！在这篇阅读中有一道题是让我们理解文章的题目，题目是《看不见的.爱》，我却以为“爱是看不见的”，又扣了一分。在最后一篇阅读中有让我们在文中找成语的，我却没有找全，又扣了一分，真是不该！我在作文中也扣了6分，其实真是不应该。
叙事作文300字 篇2
准备了好几天，终于可以正式表演了。
今天是一年级小同学入队的日子，我们鼓乐队的同学要在大会上为他们敲鼓。来到学校，我们鼓乐队的同学先到大队部领了鼓，然后一起又到操场上排练，练习了一会儿，老师让我们休息，这时我们班的好多同学出来了，我们在一起玩游戏，把小鼓、两个钗摆在一起，组成了一个简易的架子鼓，每个人轮流敲打，真是有趣极了。
上课铃响了，同学们都站好队，一起等待着大会的开始。当主持人说开始时，我们鼓乐队的`成员随意地敲起来表示鼓掌。给一年级配戴红领巾的是五年级同学，我们鼓乐队不停的敲，从0套到2套来回地敲，大家都很卖力，没有一个同学出错。五年一班给一年一班同学配戴红领巾，五年二班给二年二班同学配戴……等四个班都配戴好了，我们的胳膊早已酸疼。看到一年级小同学戴上鲜艳的红领巾，有的蹦起来，有的不停地抚摸着胸前的红领巾，能看出他们非常的高兴，就像我们刚入队的时候一样。宣誓的时候，是那么的认真。
入队的感觉真好呀！
叙事作文300字 篇3
今天，我写完作业，没事儿干，这时，妈妈正在煮面条，我一下子就有了兴趣，向妈妈请求道：“妈妈，让我看看你怎么做面条的吧。”没想到妈妈爽快地答应了说：“好啊，以后你自己煮面条。”
只见妈妈把一碗生水放进锅里，不一会儿，水咕嘟咕嘟的冒泡了，也就是水开了，之后再把一些面条放里，直直的、硬硬的面条一下变得弯弯的、软软的。妈妈连忙用筷子把它给搅匀了，这时，妈妈对我说：“要勤搅，要不然面条粘在一起，口感就会不好了。”“可是什么时候面条熟了呢，我掌握不好时间”我又问道。妈妈回答：“可以拿一根面条先尝一尝，没有硬心，好吃了，就代表熟了。”过了一会儿，我连忙尝了一口，没熟，继续等。又过了一会儿，一股香味迎面扑来，我又尝了一遍，啊！熟了。我们赶忙把面条放进事先准备好的清水里过一下。再接着牛肉酱的'味吃了起来，面条的味道是那么好吃呀！
以后我也要煮面条。
叙事作文300字 篇4
今天，是我来到夏令营的第二天。上午我们玩了很多游戏，有球行千里等。第一次球行千里4个小组，没有一个小组获胜，第二次，我和尚晨阳在的那一队成功地让小球进入了一个小桶中。
我还认识了一个朋友，她叫程妍。程妍和我姐姐很像，她们都近视，性格也差不多，长得也有那么三四分像，就连声音也有几分像，所以，我很喜欢她。
下午，我们还上了那个六米多的.器材，我在上面腿都发抖了，过独木桥时，我都不敢松开教练的手。晚上，我们举行了篝火晚会，我们边转圈边唱歌，太激动了！
今天，下了两三天的雨终于停了，太阳出来了。
上午，我们来到鱼塘，排好队，准备下水捕鱼。鱼塘里的水很浑浊，所以看不到水下，只能靠我们自己的感觉。终于轮到我了，我迫不及待地下了水，水底全是泥，踩在上面很舒服。我们一个组十几个人排成一队，手和脚在水里摸索着，一起缓慢地把鱼赶到一个角落里。在途中，很多次我都被鱼打到腿，最吓人的一次是鱼突然从我的两腿的中间蹦了过去，我们最后一共收获了五条鱼。下午，我们开始了宿舍大扫除，把宿舍收拾得干干净净。
今天，是我在夏令营里玩得最高兴的一天。
叙事作文300字 篇5
只记书本，不会运用，就等于在井里面钓鱼，谁都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有鱼呢？只有水。而书上说“鱼儿离不开水”，那么书上所说错了吗？当然没有。鱼的确离不开水，但有水也未必有鱼也是生活的真理。如果没有将知识灵活运用到实际生活中，只知道死记书本，当然会让人啼笑皆非。
赵国时期的.赵括，只会纸上谈兵，不会运用兵法作战，最终打了败仗。
大人们常说：“书是死的，人是活的。”这句话是很有道理的。不仅仅是书本上的知识，各种生活经验都要根据实际情况灵活运用。
我们现在所学的知识，生活经验对以后的人生会有很大的帮助。但是，不能只知道书本，不知道实际。
而今天，我问我五岁大的弟弟，水和火谁能克谁，他说：“水能克火。”我反问：“燃烧了一座房子的火与一小杯水，谁能克谁呢？”他答：“火克水。”我说：“一个池塘的水与一小寸火苗，谁能克谁？”弟弟答不上来了。
是的，弟弟说的固然有道理，但也要根据实际情况来回答。世上万物皆如此。
叙事作文300字 篇6
俗话说：“十五的月亮十六圆”。今年的圆月亮却赶上了十五，这是极少见的。新闻上说，错过了这次的十五圆月，要到20xx年才能看到十五圆月。我 怎么能错过这次机会呢？
吃过晚饭，我坐在阳台上守望着天空。6：50左右，一轮又大又圆的月亮攀上了高高的山顶，大地一片银光。突然，飘来一片云朵，它想把月亮遮住。 可月亮是个顽皮的'小孩，不甘心躲在云朵的后面，于是它拼命地钻出云朵。
过了一会儿，云朵又来了。它像一只大狮子，张开大嘴巴，想把“月饼”吃掉，月亮哪会屈服呢？云朵只好怏怏而去。
月亮越升越亮，我隐隐约约地看见月亮上的山脉，可惜没有见嫦娥姐姐的影子。在这花好月圆，家家团圆的日子里，嫦娥姐姐是不是看到了人间的家家 团圆的幸福景象，伤心地躲在某个角落哭泣吧？这让我想起了一句诗：“嫦娥应悔灵药，碧海青天夜夜心”。美丽的广寒宫怎比得上人间的温暖呢？
圆圆的月亮，请你捎上我的祝福，让它伴着你柔柔的月光洒向家家户户，祝他们团团圆宴、快快乐乐！
叙事作文300字 篇7
星期六早上，我还没起床，就闻见一股浓浓的蛋香味。我三下五去二的穿好衣服，洗完脸赶忙来到餐桌前：“妈妈你答应我教我炒鸡蛋，怎么又让它上桌了”？我一边撒娇一边拉着妈妈的手，在我执意要求下，妈妈终于答应教我了炒鸡蛋，我高兴得跳起来：“终于可以学炒鸡蛋了”！
妈妈先简单的给我讲解炒鸡蛋的步骤，我没等妈妈讲完就迫不及待的拿起了个鸡蛋，小心翼翼地在碗边磕了一下，鸡蛋上立刻出现了一条小缝，我轻轻的用手一掰，蛋清蛋黄探着脑袋一商量，就像调皮的娃娃坐着滑梯快速的溜到碗里，我顺手放了一些盐和葱花，学着妈妈的样子拿着筷子在碗里来回搅合，然后把火打开，等锅里的水珠蒸发干净后倒上适量的.油，不一会儿油冒烟了，我就把鸡蛋倒进锅里，这时鸡蛋就像一朵绽开了菊花，金黄金黄的，漂亮极了。我又用铁铲翻炒了几下，一道香喷喷的炒鸡蛋就做好了。
爸爸下班回来后，尝完我的炒鸡蛋连忙伸着拇指夸我说：“咱家第三个厨师该上岗了”听了这话，我们不约而同地笑了。
叙事作文300字 篇8
我有一本特别好看的`书，它就是《森林探险》，每一页都是一幅幅大大的关于森林的图画，隐藏着许许多多神奇有趣的东西。
这本书如此奇妙，我每天做完作业后都要看一会儿。
我想，好书应该给大家分享。
前几天我把书带到学校。课间休息时，同学们围在我旁边看啊、找啊。我费了好大劲才找到的森林隐形字母，很快就找到了，好厉害。
叮呤呤，叮呤呤。。。。。。，上课铃声响了，我们没有听到，继续埋头寻找森林之宝。
影响上课啦。老师走过来，把书收走了。
晚上回到家，我央求妈妈再买一本，妈妈没有同意。妈妈说，向老师承认错误。
因为我实在太喜欢那本书，尽管我很害怕老师，但第二天，我还是小心翼翼地来到老师办公室，鼓起勇气向老师道歉。老师很爽快地把书给了我，不过要求我以后不准再把这本书带回学校。
我好高兴，我又可以看书了。那么以后，我该如何与同学一起看这本书呢？妈妈给我出了个主意，你们猜猜吧。
叙事作文300字 篇9
我的课余生活丰富多彩，有游泳、画画、打乒乓球……但我最喜欢的一直是游泳。
周六，我们家小区有一个游泳比赛，我报名参加了。当我下到泳池，猛然发现游泳池的水很深，竟然高过了我的头。开始比赛了，对手，目测8到9岁。我奋力向前游，游累了，我便停了下来，看了看对手，哇哦，都游了一半了。我继续努力向前游，脚用力移动，游了半米多，又停了下来，对手已经到了终点徘徊。我又听到泳池外的“吃瓜群众”，在为我加油，“加油哟，快点儿！加油哟，快一点儿！”我听到他们呐喊助威的声音。我游得更加起劲了，我一直往前进，一直不放弃，终于，艰苦的奋战，终于抵达终点了！救生员问我，要不要游泳圈哪？我连忙摇摇头说：“不用了。”
至于奖品嘛，就应该是参者有份，所以我领取了很多奖品，不仅有12支铅笔，一个削笔刀，握笔的海豚模型，还有一本本子和一盒水彩笔。
我因为这次的比赛，重新认识了自己。我本来很骄傲，以为自己的游泳很厉害。经过这次，我发现我的'游泳原来那么糟糕哪！
同学们，这可是我的课外实例呢！你们的呢？
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