叙事的作文

时间:2024-02-26 11:37:18 叙事作文 我要投稿

叙事的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的叙事的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文

叙事的作文 篇1

  在我的心中,我的父亲一直以来都是我的偶像,也是我最亲爱的父亲。

  父亲的爱,是我记忆中最深刻的。我永远也忘不了。

  我的父亲是一位地地道道的农民。每天的早出晚归,我早以司空见惯。所以,我比同龄的朋友早已成熟得多。

  每天放学回来后,我便得拿饭菜去送给父亲。走在田间小路上,路面坑坑洼洼,我不得不小心翼翼地抱紧怀里的饭菜,生怕把它给弄洒了。不然,父亲就得饿肚子了。想起父亲,我便觉得痛心。但现在的我,无法改变什么。所以,我只得努力学习。

  来到父亲工作的田间,我朝田间里喊道:“爸,吃饭了。”不一会儿,便看见一个小小的身影站了起来。父亲,朝这边走了过来。

  不知多少个日子,我都是这样与父亲待着,但只有几个小时。但对于我来说已足够。

  我微笑着对父亲说:“爸,肚子饿了吧,快,我给你带了好多菜呢!”父亲顺势地坐在草地上,接过我递过去的饭碗,吃了起来。脸上,洋溢着幸福的表情。

  父亲一边吃一边对我说:“娃,今天在学校过得怎样啊,好不好啊,有没有同学欺负啊。”父亲就连吃饭也没忘了问我在学校过得好不好,有这样的父亲,再苦再累我也值得了。我应道:“爸,我过得挺好的。哪里会有同学欺负我呢,你女儿人缘好得很呢!”父亲听完后,哈哈地笑了起来。说:“也对咯,谁敢欺负我女儿呀。”突然,父亲看着我。我疑惑极了,不料我看见父亲从怀里拿出一个花环,父亲走过来将它戴在我的头上,说:“爸没给你卖过礼物,现在也只好给你送你亲手做的一个花环。虽然简陋了点。”听父亲说完,我哈哈地笑了起来。

  父亲,其实你可知道,这小小的花环比其它的礼物更重要的多了,那是因为你亲手做的。那里饱含了你浓浓的.爱。我将花环拿下来,紧紧地拿在手里。因为,那是我最珍贵的东西。我说了一声:“爸,谢谢你。爸,快吃饭吧,不然都凉了。”

  父亲不一会就吃完饭了。我连忙跑过去收拾东西。我让父亲休息休息。不一会,我便听到一阵呼噜声。转过头一看,原来是父亲睡着了。

  放下手中的东西,我在父亲的一旁坐了下来。看着熟睡的父亲,白发已爬上了他的头上,在夕阳的照耀下,是那么的刺眼。皱纹也悄悄地在他的脸上,留下了它的痕迹。看着父亲,我早已泪流满面,父亲啊,父亲,对不起。

  父亲,每天都在这田间工作,他从来都没有抱怨过什么。这样的父亲是多么的伟大啊。父亲啊,父亲。

  父亲为了我,付出了这么多,父亲谢谢你。父亲的爱,不在语言中,而是在行动中。行动已透露了父亲浓浓的爱。

  父亲不久就醒来,看见我说:“娃,你怎么还不回去啊,天都快黑了,走吧回家。”“爸,今天一起走吧。”我说。父亲犹豫了一会说:“那好,走吧”。

  我和父亲并肩地走在路上,夕阳将我们的身影拉的长长的。我多想,时光停留在这一刻。

  父亲,用自己那勤劳的双手,为我做了那么多。这份爱,我永远留在心中。父亲啊,父亲,谢谢你。

  时光,总是无情的。父亲已慢慢地变老,我也长大了。所以父亲,让我来当你的保护伞吧!

  “时光,时光慢些吧…………”,耳边突然响起了这首歌《父亲》。听着歌,眼泪不知不觉流了出来。我的父亲,我爱你。

叙事的作文 篇2

  六年的小学生活即将结束了,我们将离开这个母校,总有一些事是我们印象最深,也让我们最难忘的。

  我最难忘的一件事是老师给同学过生日。上周老师告诉我们,下周要集体给我们班的同学过生日,希望与同学们一起过个快乐的生日派对。

  今天,一进教室,哇!教室里充满了喜庆气氛,拉花,彩带……真是五彩缤纷啊。老师还买了一个大大的蛋糕,这个蛋糕吸引了全班同学,另外,还有很多份小蛋糕。同学们都高兴极了。可以送祝福,还可以有蛋糕吃,班上要是天天有人过生日,该有多幸福呀!

  《生日快乐》的音乐弥漫了整个教室,所有的同学都齐声唱起了《生日快乐》歌。老师陪同过生日的同学站在讲台上,他们闭上眼睛,许愿,吹蜡烛,我们给他们送上生日祝福语,给他们送自己制作的.小礼物……

  接下来,我们就开始吃蛋糕,有的同学还拿着蛋糕涂在别的同学的脸上,我们吃着,笑着,打闹着,高兴得炸了锅,回想起那天的场景,真是永生难忘啊!

叙事的作文 篇3

  在成长的道路上有许许多多的第一次,它们就像清甜的泉水滋润着你,让你在不知不觉中成长。第一次养小金鱼的经历就一直使我难以忘怀。

  我十分喜爱小动物,特别是小金鱼。当我每次看到鱼市上那些“小精灵”在透明的鱼缸里悠闲、惬意的样子,我真想也变成一条小金鱼,与它们一起玩耍。

  在我六岁生日那天,妈妈送了我两条小金鱼,因为我从来没有养过小金鱼,所以我经常注意观察它们。

  第一次养金鱼,别提我的兴致有多高了。每天放学回到家里,我总要先去看看那些小宝贝,然后再写作业。金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。瞧!它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

  鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。不一会儿,我扔到水里的鱼食就被它们吃得一干二净。

  第二天,我看到水面上漂起了一条小金鱼,接着,第二条,第三条……它们一动不动,有的肚子朝上,头也转了过来。我急忙问妈妈小金鱼怎么了。妈妈一看,说:“你看它们,一个个肚子超大,是被撑死的。金鱼一个星期喂一次就行。”唉!我以为金鱼也有一日三餐呢!

  第一次养小金鱼的我发现了金鱼的可爱,我喜欢小金鱼,因为它给我带来了许多的乐趣。但它也让我感受到了失去的痛苦。通过这件事,使我知道了做什么事缺乏经验是不行的。这次,我虽然失去了两条小金鱼,但是我却悟出了道理。谢谢你,小金鱼!

  说:“举手吧,这样能锻炼你的.勇气和毅力,还能增强你的自信心,也是一次人生的锻炼。”我的心乱极了,到底举不举呢?到底举不举呢?到底……我的手举了,放下,又举上了,又放下……心想:到底说答案吗?怎么还没有人举手呢?怎么办呀!我的心忐忑不安,怦怦直跳,真像一只热锅上的蚂蚁(急得团团转)呀!突然,老师点了我的名字,我的脸直发红,把想好的答案都忘了。红着脸,在座位上低头站着。老师走了过来,笑着、语重心长地说:“没关系的,坐下吧。有了第一次,就会有第二次。第二次就不会把答案忘了。”老师的这一句话使我记忆犹新,深深地刻在了心上。

  在以后的课上,我尝试着发言,也渐渐学会了如何去发言。正是因为有了老师的那一番话,我才多次的受到了老师的表扬和同学们的赞扬声。

  第一次,不仅仅是一件难忘的事,还是一次人生的锻炼。第一次不仅增强了我的自信心,而且还锻炼了我的勇气和毅力。

  啊,难忘的“第一次”!

叙事的作文 篇4

  我家的猫刚出生时身上的毛不怎么多,而且连走路都好像要倒似的。如果刮大风我真担心把它刮倒。我家的猫躺下睡觉时很可爱所以叫“萌萌”。

  “萌萌”慢慢地长大了,全身就长满了毛。它的耳朵总是竖着。“萌萌”的嘴巴是红色的,水灵灵的眼睛像宝石一搬,它的脚像是四团饭。

  它有看家本领——捉老鼠吗?“萌萌”如果真遇到老鼠,它会落慌而逃。因为它没在猫妈妈那里学本领,猫妈妈不教,因为“萌萌”没有捉老鼠的工具:胡须、猫爪、垫肉。“萌萌”之后有了捉老鼠的工具,就到猫妈妈那里认真学本领。它学到本领之后动作敏捷。它的爪子像钩子似的又硬又尖,只要钩到老鼠,老鼠肯定会被它撕得粉碎。

  它足底的肉垫可以帮助它走路时不让老鼠听见,以后捉老鼠更轻松。胡须是捉老鼠的好武器,可以测量老鼠洞的大小,所以胡须是它捉老鼠必不可少的东西。

  有一次我去游玩。我要走的`时候,“萌萌”走出来乞求似的看着我,好像对在对我说:“主人,我也要去。”我就决定带着它一起去游玩。然后,我带着毛线球,我叫爸爸带着我和“萌萌”去太平山玩。到了太平山我把毛线球一抛,“萌萌”就飞速跑过去,抱起毛线球在一边玩。“萌萌”玩累了,跑过来在我身边伸个懒腰,叫一声“喵”就睡觉了。到吃烧烤的时候我把“萌萌”叫醒。我特意叫了二份鱼给“萌萌”吃。“萌萌”先用舌头舔一舔鱼,然后一口就把一条小鱼吃完了。它吃鱼的样子非常可爱。

叙事的作文 篇5

  运动会马上就要召开了,今天体育课,老师让我们和三(1)班来比赛跑步。

  比赛开始了,我们马上兴奋地大叫起来,一开始,三(1)班的女同学都比我班跑得快。大家不由得紧张起来,啦啦队员们着急地喊叫着:“加油!加油!跑快点!快跑……”,不知不觉中我们的距离渐渐地拉近了,我正得意,可就在这时,我班掉棒了。我们都大惊失色,不知道应该怎么办才好,说时迟,那时快,只见张驰飞声出马了,他跑得飞快,就像奔驰跑车一样,不是普通的车,而是跑车。最终,张驰首先冲过了终点线,让我班反败为胜。后面的'两局比赛也是因为有了这辆“跑车”都取得了胜利。

  下课后,同学们叽叽喳喳地表扬着我班的“大救星”。老师听了以后,也非常为张驰感到骄傲,还高兴地给他取了个新名字“张奔驰”。

  同学们也都因为有张驰这位运动健将,让大家分享到了成功的喜悦!

叙事的作文 篇6

  当我面对困难的时候,我会勇于克服,你呢?

  那次在数学课上,老师出了一道难题,其他的同学也被难住了,大家都觉得即使费上九牛二虎之力,也做不出来,所以同学们便随心所欲地玩了起来,只有少数同学在认真做题。我当时也在做题,有不少同学让我加入他们的游戏,我都坚决地说了“不”。

  过了很长时间,豆大的汗珠在我的头上掉了下来,大多数同学还在玩着,这时,我呼了一口气,大声说道:“我做完了!”

  同学们都惊奇地看着我,老师叫了我的`名字,我详细地讲了我的解题方法,老师连连点头,表扬了我。

  当我面对困难时,我会勇于克服,因为我品尝到了克服困难的甜头。今后我会在困难的面前充当一位“常胜将军”。

  指导教师 崔梅茹

叙事的作文 篇7

  每当看见院子活泼可爱小猫咪们,不由自主的引出一首歌来:小猫咪们,捉老鼠。讨厌的老鼠,逃不掉。捉到老鼠就吃掉,吃饱喝饱睡大觉。

  秋风宝宝来到院子里,吹了一口气。院子里的树叶都纷纷落下,好像在天空上翩翩起舞的蝴蝶、又好像在空中盘旋的小鸟、还好像千万的个伞兵纷纷降落下来,齐刷刷的站在地上。每当我捡起一片树叶时,我仔细观察,这些树叶很枯黄,它的脉博都没了。我还发现有几片树叶会走路,我觉得很奇怪,揭开树叶一看,原来是一些蚂蚁正在把树叶往洞里搬,它们正在准备过冬的被子。院子里有一个小湖,小湖的湖水清澈见底,小湖里有各种各样的鱼五颜六色、五彩缤纷,有的从水面跳出来好像是给我打招呼、有的在上面吃我扔的面包渣子、还有的游到水下好像跟我玩捉迷藏。

  突然,我看见了一个黑色的影子从我身边而过,我睁大眼睛仔细一看,原来是一只小猫咪,它是院子里最漂亮最勤劳的女猫,它把我带到了湖边以后,我看到它为孩子们钓的一筐小鱼,是为猫宝宝准备的晚餐,真是一位好妈妈。眨眼间,它就不见了,我仔细找啊找啊,终于找到了,它回家了,它家住在活动室地下室很大的'一个房间里,里边有很多小猫咪,有红的、有黄的、有绿的、有长大的、有小的、还有会走路的、还有会捉老鼠的。原来湖边钓鱼的就是它们的猫妈妈。这些小猫可爱极了!他们真是一个幸福的大家庭。就在这时我瞬间想起我看的《笑猫日记》,这里有几只猫和这本书的猫差不多,都十分可爱。我看了看表,6点半了,我也该回家了。我给小猫招招手,小猫也给我招招手,我们依依不舍的分别了。

  这是我和小猫咪们在一起的快乐时光,我渴望下次有机会还能见到可爱小猫们。

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