叙事作文

叙事作文9篇[精选]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的叙事作文9篇，欢迎阅读与收藏。

叙事作文 篇1

　　星期六，妈妈带我去凯德看电影，同去的'还有院子里的其他三个小朋友，她们都是我的好朋友。

　　我们看完了电影，一起参加了一个游戏，爬很滑的滑梯，并做一道题，如果完成了就有奖励。其他三个好朋友都没爬上滑梯，到我了，我手脚并用，小心地控制身体平衡终于爬上了滑梯，然后又做对了一道数学题，得到了一件小礼物。好朋友们都夸我真捧，我也很高兴。

叙事作文 篇2

　　今天天气很好，万里无云。但是我的心情却不因天气而变。这件事对那些好好回家读课文的同学十分不公平。

　　我听到了两个同学的谈话。先是甲同学没有认真地读课文，乙很仔细的听。可是后来，甲越读越不认真，乙实在是忍不住了，因为甲读课文的质量实在是太低了。乙很生气，说：“你在第2自然段读错了！”甲貌似没看出乙的.脸色由晴转阴了，仍然在不认真地读。乙突然打断了甲：“你读的是什么啊！根本就不合格！”

　　甲也急了，道：“你先读啊！”乙开始读了，可是甲表现不出他对乙的尊重，因为他找别人聊天去了。乙一个人孤零零的读着，刚读到一半，甲回来了，他说：“你也别读了，就给你记一个10分吧。”乙很生气，心里想：我没读完，你凭什么给我记10分？算了，回家找家长读去。

　　这是，甲突然对乙笑嘻嘻地说：“你看，我给你了十分，你是不是。”“你休想！”乙对这种恬不知耻的人，毫不客气。

　　此时，丙走了过来，给了甲10分，乙本来想阻拦，可是他的手不及丙的笔尖快。丙恳求乙不要告诉老师。

　　但是最后乙还是记录下了这段文字。乙想告诉全班同学，甲和丙的做法是不对的。以后同学们读课文的时候不能像他们那样欺骗自己的良心。

叙事作文 篇3

　　那是一所很小的村庄，它离最近的小店也要四五公里，的确是偏僻得很；然而因它的依山傍水，又美丽的紧。

　　秋日的下午，湛蓝的天空干干净净的，没有俗世的尘埃。轻风微微，惹得水中游鱼也无忧无虑地摇摆着尾巴，又惹得那船家的鱼鹰瞪大漆黑的双眼，对这水中鱼儿虎视眈眈。若偶尔有贪玩的孩子将小石子向水中掷去，则起了波澜，惊了鱼儿，散了鱼鹰。不过只一会儿，水面很快又恢复了平静。

　　这个美丽的`小村庄就是母亲的故乡——宜丰。虽然来这不止一次，可秋天到这却是头一遭。

　　“丫头，我带你去采菱！”突然母亲划者一只仅一平方的小铁皮船从河对岸过来。原本沉醉于秋景的我眼前一亮，以前早就听母亲说过翻菱的乐趣了，可惜从没机会试验，今天终于要如愿啦！

　　坐在那“危险”的铁皮船上，我的激动被害怕代替了。母亲边熟练的一下一下向前划着边哼起了充满韵味的水乡小调，虽然是方言，我听不懂但却享受着。在母亲的歌声的抚慰下，渐渐的，我也不那么害怕了。

　　不一会儿，母亲在一片看似平凡的浮萍边停下了。我不知其中玄机，只是睁大好奇的双眼盯好母亲。只见母亲将双手伸入水中，拿出一小片浮萍翻找了一会儿，采出两个碧绿的菱子给了我。哦，原来这就是菱盘啊！望着手中嫩绿的菱子，我心中充满了欣喜，不顾它干不干净，在水中一洗，便吃了起来。剥开它硬硬的壳，白嫩嫩的菱肉就裸露在眼前，咬上一口，哇！清香脆爽，我从没有吃过这样脆嫩的菱角呢！

　　没过多久，我们已经到了第三片菱盘了。采菱的欣喜早替代了最初的恐惧，我学着母亲的样子不断找寻着，功夫不大，我也采上了不少。

　　天色已晚，我和母亲上岸了。捧着自己采的又碧绿又清香的菱角，心想：今天不虚此行，饱了眼福，享了口福，心里的快乐还无限延长。

叙事作文 篇4

　　“轰隆隆”一阵雷声打破了课堂的秩序，大家都争先恐后地把目光投向窗外。奇怪？怎么无缘无故下起雨来呢？

　　看！外面一片黑漆漆的，连楼房都分不清了。黑暗像大雾似的笼罩着天空，也轻轻附在小猫的足上。这景象也真够奇怪的，连向来上课专心的同学也偷偷瞄一眼外边。叶老师趁机当起我们的科学老师，我想：天空怎么会瞬间乌云密布呢？这时，一道利剑似的闪电划破天空，我一下子毛骨悚然。“哗”的雨声犹如天神泼下一盆水。咦？怎么莫名其妙的下起雨，这可真玄乎呀！左思右想，搞的我一头雾水。雨疯狂地下着，雨声越来越响。教室里鸦雀无声，恐怕是吓呆了吧。不久，雨似乎“乖”了许多，刚才还黑漆漆的天空透明了。刚才乱箭似的急雨使劲地打着玻璃窗，现在却从上到下画出一道道弯弯曲曲的水痕。我以为雨停了，可仔细一看，雨水掺杂着太阳光，雨滴亮晶晶的，好像无数水晶洒落地面。下课了，大家迫不及待地跑出教室。我站在走廊上，仰望天空。哇！阳光折射下的.雨是金色的，金丝雨！“哦，雨水一定滋润了旱地，它为农民带来了不少利益吧！”我赞叹道，“春雨如油呀”！

　　上课了，我跑进教室。绵绵的雨还在下，我心想：雨，你来的更猛烈些，去灌溉干旱已久的田地吧！

叙事作文 篇5

　　在新时代的今天，“共享”这个词已经渐渐融入人们的生活。“小黄车”和“摩拜”越来越多的出现，停在我们的身边，“共享书店”也正在悄悄崛起那么，在今天“人人共享”的时代，我们就来讨论一下共享资源的利与弊。

　　就拿我们最熟悉的“共享单车”来说吧，今年，无论何时何地，似乎总能看到或红，或黄，或蓝的身影一闪而过。无论是规规矩矩的上班族，还是青春飞扬的学生部队，一辆共享单车似乎都成了潮流的标志，路边的一道道白线里停满了似乎还想往这里挤的自行车可自从一道禁止再投放的命令，“红黄蓝”三色自行车和浅绿的电动自行车一下子成了珍宝，街道两旁的白线似乎也寂寞了很多

　　如果你是百分之百的上班族，你一定对共享单车的便利深有体会。前面堵车怎么办，立即从公交车上一跃而下，“嘀”二维码一扫，“咔”锁一开，你立刻火力全开，从空空的自行车道上飞驰而过，让还在沙丁鱼罐头似的公交车里目瞪口呆挤着的人们呆着去吧！如果你是年龄足够的学生，也能用疾风般的速度证明自己的“酷”。如果你是一个标准的`“家里蹲”，那清风拂面的美妙感觉也会改掉“宅”的小毛病。“最后一公里”怎么走？当然是骑着共享单车走！集绿色环保，强身健体，随取随用，潮流满分于一体的共享单车，能不“惹人欢喜惹人爱”吗？

　　当然，共享单车也并不是人人爱的。挤着地铁的人们表示，共享单车太容易报废了！坐过地铁五号线的人都知道，在窗外你会不时看到大片大片废弃的小黄车和车堆旁的脏乱差。要说最讨厌的，还是“二维码被刮”事件了。许多不想付费的分子为了独占一车，知道开锁密码后再锁上，“嚓嚓”两下刮掉二维码，从此他就分文不用地拥有了一辆单车。当然，共享单车集团公司也不会坐视不管，立马改进了车子，比如在二维码外面加了一层透明塑料。但“道高一尺，魔高一丈”，坏人们又盘算着新的招数了于是，在禁止投放的命令下达和人们不断破坏下，共享单车们就渐渐地少了。

　　如果让共享单车来发表意见，他们应该会说：“我们希望为人们服务，但不希望泛滥成灾；我们是共享单车，不是免费送的私人自行车！”。是的，我希望那些意图把共享单车据为己有的车主们快快停手，让共享单车，哦不，共享时代更好的为我们服务，让共享的资源不再伤痕累累，而是笑容满面！

叙事作文 篇6

　　有人家财万贯却每日煎熬，有人一贫如洗却轻松自在，用钱的不同，确定着一个人与另一个的差异，辨明着他们的生活态度和生活质量。

　　朋友想学烘培技能，对于这项热爱的技能很感兴趣，经常在我耳边说着这方面的知识，我就对他说，你喜欢就去学呀。但是他说：”报名专业的技能班的费用是五千块，有点贵“，我却对他说：”如何一个热爱的技能都是值得投资学习的，这本身就是一件愉快的事情，这不是金钱所能比较的“。

　　有很多人都是这样子，对于花钱会衡量价格，而且就算是在对自己热爱的东西时也会因为金钱的重量而刻意淡忘或不去实现。我另一个朋友，想要去美容，她对于自己新生的皱纹很是厌烦，想通过激光技术除去，但是他的丈夫却不同意，他丈夫对她说：皱纹是时间流失的印记，何必刻意去消除呢？他丈夫的观点是钱，时间要花在令自己开心的地方，要花在令自己充满活力的事情上，这样才是有价值的，朋友她曾经就是做了矫牙，因为是：‘"二桥“所以在矫正过程中饮食始终很不方便，给她的生活带来了很多的不愉快，所以这次她听从丈夫的话。

　　由于喜欢交朋友，也喜欢通过朋友的故事中总结一些对于自己有益的生活方式，所以现在的.我，关注的是自己过的开不开心，别的不太重要，学英语，看童书，玩玩具，阅读，听音乐这种可以独自安安静静的玩耍的方式是我放松的重点，也是我快乐的来源。

　　用钱来购买乐趣，将钱花在令自己开心的地方才是重要的，因此我经常出去短游，虽然来回的车票花费了不少的金钱，但是，在这样的方式中我得到了足够的思考空间，产生了不少灵感和重燃对生活的热情，这在我看来是比购买其他身外之物更加有性价比的。人可以自问，什么不贵？还是一句话，活在现在每一天，不要活在未来。

叙事作文 篇7

　　寒冬过去了，春姑娘穿着银光闪闪的锦裳，展开金色的翅膀，迈着轻盈的步履来了。冬眠的动物睁开了眼睛，地面上冒出了无数的绿芽，花蕾慢慢地绽开了。啊!美丽的春天到来了。两只燕子从远方飞回来过春天来了，他们经过“个又一个的村庄，一道又一道的小河，来到了他们的老家一一去年住过的房东家里…‘“妈妈，咱的家在哪儿呢?”小燕子立在屋顶上一动不动地看着妈妈，纳闷地问道。“就在那间横梁上，你看，那两只麻雀住的地方就是咱的家。”大燕子对小燕说:“走，“白们给他们说说，让他们走开。”燕妈妈和小燕飞到家旁，两只麻雀懒洋洋地躺在里面，见了燕子理也不理。燕妈妈对麻雀说:“麻雀兄弟，这家是我去年筑的，现在我们来了，你们让开吧!”“不行，我们还没有找下家，你们另筑家去吧。”两只麻雀无耻地说。

　　小燕子见麻雀想耍无赖，吓唬麻雀说:“你们要是不走，我就去叫爸爸和叔叔来揍你们。”麻雀听了，吓得立了起来，向燕子求情道:“燕子姐姐，你们另筑个家吧你今后要我们帮什么忙，我一定尽力而为。”大燕子想了一会说:“好吧，我们另筑家去，但是，今后你们要是不听话，我就不客气了!”说完，就领着小燕子到另一家筑窝去了。燕子是勤劳勇敢的，一个上午，就筑好了家，他们休息了片刻，就飞往田间为人们捕捉害虫。两只燕子在田里捕捉了一阵，已经很劳累了，于是就停在电线杆上休息。他们刚喘过气，另一只燕子气喘嘘嘘地飞来，告诉这两只燕子，棉田里害虫很多，要他们到棉田捕虫。两只燕子马上又和伙伴们投入了捕捉棉田害虫的紧张劳动。棉田地里，刚冒出的棉苗很鲜嫩，害虫乘机进行破坏。地老鼠偷偷地咬坏苗的枝茎，棉蚜虫咬坏了花苗的叶子，红铃虫也打算破坏……燕子发现这些搞破坏的.家伙，恨不得下子把他们全部消灭。

　　害虫虽然狡猾，但是任凭怎样也斗不过机智勇敢的燕子。他们造成各种假象，妄图骗过燕子，但是最后他们的阴谋都被识破了。虽然害虫不是燕子的对手，但由子燕子少，棉田面积大，所以，虫害仍然严重地危害人们的庄稼。晚上，两只燕子劳动了一天，回到家里，又想到怎样才能更好地灭虫。小燕子提出，能不能叫麻雀也灭虫呢?大燕子想了想说:“可以，明天早上我们去叫他们。第二天，天刚亮，燕子就起床了，收拾了一会，就来到麻雀家里。这麻雀真是个懒东西，睡得正起劲，小燕子用她尖利的嘴捣了麻雀一下，麻雀惊慌得站了起来，便假意说:“燕大姐，你们起得真早。”“是早啊，我问你，你昨天都干了些什么?”麻雀拍打了两下翅膀，很得意地说:“我起床的时候，房东的烟囱已经冒烟了，我们便去寻找吃的，还好，我们房东的房子门开着，我们见房子里有摸笼，就钻进笼里吃个饱，然后回到家里休息……”燕子打断他的话说:“你一天光干坏事，人们会把你打死的。”麻雀听到说死，便害怕地问:“怎么，人们要打死我?”燕子借机给他说:“谁只要多做对人们有益的事情，人们不但不打，还爱护他们。”

　　最后提出要麻雀去捕虫，麻雀害怕燕子揍他，只好跟着燕子一起去捕虫。懒惰的麻雀最害怕劳动，一路上想寻机会偷跑，但是有燕子跟着他，他只好不高兴地跟着燕子来到棉田。早上麻雀还很老实，但到中午，太阳火辣辣地照在身上，又要飞来飞去地捉虫，麻雀就有些受不住了，最后终于偷跑了。太阳快落山了，燕子们回到家里，燕妈妈又去我麻雀，可是麻雀早就被打死了，被扔到院子的墙角下，原来，麻雀跑回家，饿得不行，又去偷吃房东晒的麦子，便被人打死了。燕子回到家里，看到窝里有一层软软的棉花褥。她回忆着今天所经过的一切，会心地笑了。又是一个春光明媚的早上，燕子们又开始了紧张的劳动。

叙事作文 篇8

　　每天我都要在学校待八九个小时，班级是我们学习的乐园，经常会发生一些好玩又搞笑的事情，就连食堂也趣事多多。

　　去食堂的队伍已经排好出发。路上，我心里想：“今天要是吃鸡米花就好了。”走进食堂，我眼前一亮，原来美梦成真了。我看到小朋友的盘子里摆着一粒粒米黄色的圆球，外酥里嫩，特别美味的样子，让我垂涎三尺。

　　我慢条斯理地咬一口鸡米花外层酥脆的皮，咸咸的、香香的，我又迫不及待地咬了一口肉，鸡肉滑嫩的感觉，让人回味无穷。我边吃边想着别人是怎样品尝的呢？抬头就看见左承洋的吃法和我的略有不同。不同在哪儿呢？他可是直接将鸡肉和脆皮一口咬掉。反正不管怎么吃，鸡米花都一样美味。

　　在添鸡米花时，何同学高举着手，让老师帮他添，他的嘴角还残留了几粒米饭，众人见了哈哈大笑。我猜，今天有烦心事的人见到此情此景，烦恼就会烟消云散吧！

　　当我们吃得津津有味时，忽然从窗外飞进一只麻雀，它站在窗帘的'那根横杆上，一不留心顺着窗帘跌落下去。它四处逃窜，好不容易挣脱出来，又飞到横杆上，再次掉下去。反复几次，它终于掌握逃跑的技巧，它从我的头顶飞过，我赶忙用双手护着鸡米花，生怕它拉鸟屎到我的佳肴上。

　　每天都会在食堂上演一出趣事，让我们就餐变得饶有趣味，给我们的学习锦上添花。

叙事作文 篇9

　　一大早，当我推开单元门的那一刻时，我惊呆了哇！漆黑的夜里，地上铺着一层厚厚的`比羊毛还白的雪，这也太漂亮了！我突然想起早早到学校还可以扫雪呢！于是我便飞快的向学校跑去，我还是慢了一步没抢到扫雪工具，好失望呀！

　　突然有人给了我了一个笤帚，我抬头一看；没人啊！我又一想：算了，不管他了，有扫把就行，这可真叫雪中送笤帚呀！我拿着它飞快地跑出了教室门，并喊了一声我来了就冲进了操场。

　　我拿着它扫了几下，才发现好没意思雪太厚，根本扫不动，我看到旁边的簸箕，灵机一动，想：唉，如果笤把也可以铲雪就好了，有了，要不我拿它来推雪吧，不一会儿就推开了一大片。当我抬起头时，同学们都哈哈大笑，我连忙问：怎么了，怎么了？"这时有一个同学捂着肚子，弯下腰，边笑边说：鼻鼻你的鼻子上有雪，哈哈哈我用手一摸，一团雪掉了下来，我向周围一看，大家都学着我的方法使劲当小推雪机呢，我吐吐舌头，继续干活。

　　在大家齐心协力下，我们把雪都铲成了小雪堆，老师让大家把雪送到向阳的地方，同学们在操场上来回穿梭。我看见有些同学拿桶送，我也想要，就去和别人换，但是别人都不换，这时，老师说：垃圾桶也可以用啊！于是，话音刚落，我就飞一般地向垃圾桶跑去！耶！太棒了，我抢到了，总算可以运雪了，我来回运了十几趟，手套都结冰了，我也累得满头大汗，却没有一点怨言，因为作为班级的一员，为这个集体做事，付出一点汗水是应该的。

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