我的英语老师

时间:2023-02-03 17:11:06 英语作文 我要投稿

我的英语老师

我的英语老师1

  “叮铃铃!”上课铃响了,走进来一位优雅端庄的女老师。一头浓密的黑发扎了一个马尾辫,看起来十分精神。一双明亮清澈的大眼睛,闪耀着知识的光芒。她就是我们班和蔼可亲的英语老师——孙老师,我们都喜欢叫她的英文名字——Tina。

我的'英语老师

  Tina性格活泼,上课有趣。上课时,她用简单而天真的语言教会我们语法,引导我们在游戏中体会英语的奇妙和有趣,我们很喜欢上Tina的英语课。下课时,她就像一位大姐姐一样和我们围坐在一起,开心地聊天,大家都很喜欢跟她开玩笑,她也不会生气。

  Tina有时候很严格。她对我们的书写要求很高,单词必须要写工整、美观。课本里的小对话和单词都要会背,并且还要会默写。在她的教导下,我们班的英语成绩像火箭一样直线上升,竟然考了年级第一呢!

  Tina也很关心学生。有一次,我的英语没有考好。下课时,Tina让我去她的办公室,我打了一个寒颤,心想:Tina一定要批评我了。我一边想着,一边战战兢兢地走进了办公室。Tina语重心长的说:“Alice,你的英语基础不错,但不要骄傲,只要功夫深,铁棒磨成针。你还要努力哦!”我被Tina的一番话感动了,从此,我发奋图强,终于功夫不负有心人,期末我取得了更好的成绩。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”Tina,您的教诲我永远也不会忘。

我的英语老师2

  Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us.

  In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us.

  I think this is important for a good teacher.

我的英语老师3

  看,五四班的课堂一会儿鸦雀无声,一会儿嘻嘻哈哈疯成一片。你猜这是哪位老师在上课?没错,是我们的英语老师。

  英语老师个不高,老爱梳个马尾辫。她讲课的时候更是有趣,现在让我们来认识一下她吧!

  记得我们上第一节英语课的时候,学了5个单词:old、young、funny、strict、kind。等同学们把这5个单词的意思背得滚瓜烂熟后,老师就做动作,让我们猜是哪个单词。只见她装成一个老爷爷,弓着背,摸着胡子。我们马上猜出来,是“old”!然后老师像一个年轻人挺起腰板,做出精神抖擞的.样子。是“young”!我们大声喊道。接下来,老师装成一个小猴子,那个样子,让我们笑的上气不接下气。我的气还没还没顺过来呢,只见老师又挺直腰板,板着脸做出了很严肃的表情。这样,我们又笑翻了天。

  在老师惟妙惟肖的表演中,我把这5个单词记得更牢固了。

  这就是我们幽默、风趣的英语老师,我们跟着她学到了很多的知识。我们都非常喜欢我们的英语老师!

我的英语老师4

  “哈哈哈......”教室里时不时传出一阵阵哄堂大笑的声音,这是我们班在上英语课呢!这就得从我们那既幽默又亲切的Lina(林娜)老师说起......

  她衣着整洁,皮肤雪白,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,有一点翘的小鼻子,一张可爱的樱桃小嘴,耳朵不大,但已有七分肉量,一看就是福人之相。头发喜欢扎成“马尾巴”,有时还戴上一个紫色的大蝴蝶结,漂亮极了!

  每一节课堂上,林娜老师都会给我们讲很多笑话,记得在一次课堂上,她讲了这样一个笑话:“e是5个元音字母中的美女,a、e、i、o、u这5个元音字母都非常想得到这个美女,可美女e嘴又太狠,会把他们连打带骂得赶走。5个元音字母突然想起自己会魔法,就先从21个辅音字母中选一个做挡箭牌,就可以隔空施法(如:a_e: ate,lake),把美女e定住,然后再向她表白——也就是发出本音。”只见林娜老师停顿了一下,接着,怪腔怪调地说:“我是a,漂亮的a, ate(a就发出本音,t发密码音,e被施法定住,在这个单词中,就不能发音)。”她那滑稽的声音还伴随着夸张的动作,让大家哈哈大笑,也牢牢地掌握了元辅e结构的.发音知识。

  我真不知道,林娜老师的肚子里怎么会有那么多笑话,让我们寓教于乐,快乐的学习。

  我也喜欢上这位幽默、亲切的英语老师。

我的英语老师5

  每次捧起书,看到那些让我晕头转向的英文时,内心总会想起一个人,一个让我充满感激的人。

  那时候的我,偏爱语文,对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜,并引以为傲。正因为如此,我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生,受控于青春期的逆反,我义无返顾地进行着“坚决的斗争”。

  在这种情况下,我交了人生中第一张白卷。那次测验,我从头到尾都在呼呼大睡,试卷凄凉的躺在一边,无人理会,铃声敲醒美梦时,我顺手填上名字就交了上去。装做漫不经心地走出教室,却忍不住回头偷偷望了一眼,看到老师正在翻看一张张试卷,微微露出笑容,看来成绩令她很满意。可是,瞬间她的笑容便凝固了,紧接着脸庞愤怒而扭曲,她狠狠地抓起一张试卷撕得粉碎,我知道,那一定是我的。

  后来,她总是一次次鼓励我,一次次监督我,却一次次地失望。

  某一次,我在校门口碰上她。她看到我,招手让我过来。说了一句话,不管你喜不喜欢英文,都要努力去学,不要将来后悔。我点点头,她嘴唇动了动,还想说什么,却最终叹息着走了。

  忽然我觉得很惭愧,学习是我自己的`事,可老师却比我更关心和担心。一下子我似乎明白过来,我应该把握机会,难得有一个这么关心你的老师,我为什么要放弃呢……

  从那次以后,我有了学英语的热情,虽然进步没有很快,但至少每一次有进步一点,老师也更耐心教我了。

我的英语老师6

  她长得很漂亮,对我们也很温柔。虽然只教了我一年,但让我觉得,她就是我的亲人。

  她就叫Helen。在我眼中,Helen老师和妈妈都是世界上最漂亮的人。她有一头长长的头发,一张樱桃小嘴,一双水灵灵的眼睛,她真如天女下凡。

  从我那天开始上英语课,我就喜欢上了这个老师,因为Helen老师上课很温柔,也很公平,那次见到她,我倍感亲切,好像她是我熟悉多年的老师。

  Helen老师也很幽默。每一次上课,她都会把我们逗得哈哈大笑,这也是我最喜欢的一点。我们上课时都会做游戏,比如抢椅子,谁没抢到谁就要写一个单词……

  她有时候会带我们到室外学英语,到外面找一个物品并说出它的英文名。

  有一次,我的英语学校办了一次大型活动。只选了四个主持人,其中就有我和Helen老师。从那次活动开始,我深深地知道了老师备课的辛苦,因为我只有十句英文却背了三个星期。

  她笑的时候也引人注目。有一次,我英语考试没考好,Helen老师笑着说:“没关系,William,下次要努力哦!争取考到一百分。”从老师的.那句话中,我又重新找到了自信。在第二次考试中,我考到了一百分。老师也为我高兴。她笑了,她笑得那么灿烂。看得出来,她是多么爱学生。

  她就是我最喜欢的Helen老师,一名很负责任、很受欢迎的老师。

我的英语老师7

  我们班有一位男英语老师,他在我们班二年级来到我们班教我们英语,一看是一位男老师,一定是非常凶。一上男老师的课就是要小心翼翼不让英语老师生气,一上才知道英语老师一点都不凶。而且每一次都计分数,哪一大组的分高就给贴纸,15个贴纸换一封表扬信。

  黄老师喜欢穿黑白相间,深颜色的衣服,有时上课会玩游戏。教法与众不同,我们平时不会让黄老师生气,黄老师生气时很凶。他罚人是很重的,抄单词、写检讨书,最好不要让他生气。黄老师上课管是有一手的,如果他看到不好的'同学提醒三次就抄单词。

  黄老师喜欢打篮球,每天下午我们放学,他就打篮球。有一次他打篮球,脚受伤了,后来脚好了他还是喜欢打篮球。有不会的单词问他他会告诉你。我们在上可是不听话,黄老师会把我们留下来,跟我们讲道理。他又是让我们看电影,在课堂上跟别的老师上课不同,有时会让我们在课堂上写作业。

  在上一次校运会他细心教我们班的参加接力的运动员怎么跑的快,我想黄老师把他跑步的经验告诉我们,让我们在校运会有优秀的成绩。我们办的进步离不开老师的鼓励。

  老师你是我们的知心朋友,老师你是我们最贴心的朋友,老师是你让我们懂得一些道理,老师我们爱你。

我的英语老师8

  有一类人她们是灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才,而这类就是老师。进入初中以来一年多了,我认识了很多位老师。给我印象最深刻就是教我们英语的陈老师。

  自从上了初中,我最喜欢上英语课了,可能是自己对英语很感兴趣吧!而且我也十分喜欢陈老师。陈老师长得十分高大,鼻子上架着一副眼镜,脸又有点圆。从上到下,我觉得最有趣的就是他的头,因为老师头发并不是很多,远看着就有点光秃秃的,记得第一次做广播体操的时,太阳火辣辣得照到老师的头上时,我就感觉老师的.头发好像在发亮。

  暑假军训期间,陈老师也有来看过我们,那时候老师带着墨镜,衣服产得也有一点花,看上去好像很严肃,也有点害怕这老师。开始还在猜测这老师该不会是教数学的吧?我数学很差耶,该怎么办呢?对老师的恐惧又加深了。

  直到后来才知道老师是教英语的而且还是我们的班主任。和老师相处的几个学期下来才发现,老师其实很和蔼,并不严肃。老师很关心我们总是让我们英语不懂得就要去问他。考试考不好时,都会让我们再接再厉。每到放学回家时我们几乎都是最后回家的,因为老师的话很多,很罗嗦,但足够能看出老师关系我们了!

  我们在一点点的成长,人人从幼稚便得成熟,从渴望知识到拥有知识。我们的蜕变是与老师分不开的。在这里我想对陈老师说,谢谢您!

我的英语老师9

  从小学到初中都在学英语,教过我的英语老师也有好几个,但只有一个老师让我印象深刻——他就是许英茂老师。

  许老师打扮得整齐、干净,挺帅气的。大部分时间都是穿西装,很少见他穿休闲装。

  上课时,他要么踮起脚尖,要么双手放在肚子前。千万不要在他面前搞小动作,他的'脸异常严肃,这只是轻微的;严重的话,保佑你不会给他罚死。

  许老师要求严格,没有完成作业就去跑步,没有背书就不许吃饭(其实只是把你留到半个小时后就把你放走了),上课迟到就要站着上课,至于其他的处罚,像上下蹲、100个兔子、100个鸭子步、100个……许老师说:“你犯的次数越多,每次就越会往上増。”

  我觉得这样挺好的,反正罚的又不是我,不过我也得小心了,否则下一个就可能是我自己。

  想想上个学期,我一篇英语课文都没背,甚至连一个单词都没有认真记,现在他让我们把每个单元的unit1、unit2都背下来,每个单元的单词都要背下来,还要听写,呃……这简直是……唉!不知道该怎么说,也只好乖乖认命背书吧。

  但是我觉得这样挺好的。

  许老师也许偏爱草书吧,他的字迹……就像几根线缠在一起,他写的板书有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬着头皮上,不然,没有笔记交上去,他要找你去谈谈人生。

我的英语老师10

  在教我的老师中,有亲切和蔼的语文老师,有严肃认真的数学老师,有活泼开朗的音乐老师,还有幽默诙谐的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识,让我们在学习的海洋中自由地翱翔。最让我难忘的是教我英语的蒋老师,她不仅让我爱上了英语,更让我成为一个勇于克服缺点的.人。

  刚上一年级时,由于我在换牙,口齿不清,所以在英语课上根本就不敢进行口语练习,生怕同学们笑话我“大舌头“。当时同学们在老师的带领下,都能流利地用英语谈话,而一句简单的“my name is yuxiaolin”我都说不出来。面对老师的提问,我总是把头低下,心想:别叫我,千万别叫我!开始,同学们都踊跃举手,所以蒋老师也就没有发现胆小的我。

  可是随着时间的推移,老师终于在一次口语练习的时候叫到了把身体都快溜到课桌下的我。我在大家的注视下,红着脸站起来了,我感到自己的眼泪快要流出来了。“别着急,说出你的名字。”老师的语气是那么柔和,可是我说不出口。时间就在我的窘迫中渐渐流逝,终于老师打破了沉默,“我知道你的名字,老师们都夸奖你是个学习认真的孩子。同学们,是不是呀 ”同学们都不假思索地应和:“是!”听到这些,我的眼泪不由自主地流下来了。蒋老师带领大家一起说出:“my name is yuxiaolin!my name is yuxiaolin!”奇怪,我竟然不害怕了,也跟着同学们一起说连续说了两遍,就在大家都停下时,由于惯性,我又说了“my name is yuxiaolin”。“你真棒!”老师竟然祝贺我,“好孩子,你能再大声说一遍吗 ”“my name is yuxiaolin!”我终于敢张开嘴了,心里也仿佛卸下了一块大石头。同学们没有嘲笑我,老师没有批评我,耶!我不怕了!

  从那以后,不论什么课,我都勇敢地举手发言了,胆小的毛病终于摆脱了。在英语课上,我的积极性更高,不仅敢发言,而且还愿意和老师、同学们对话,英语的口语交际能力明显提高了。当初那节英语课一直留在我记忆的最深处,蒋老师如春风般的话语时刻在我耳边响起。

我的英语老师11

  一位有着一头长发,一双炯炯有神的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴的老师,她是谁?她就是我们的英语老师:Miss Lu。

  刘老师是我们学校这学期新来的一位英语老师,虽然和她接触的.时间不长,但我们已经开始喜欢上这位老师了!

  记忆最深的是有一次英语课上,刘老师莫名其妙的让我站了起来,然后又叫了好多同学,就连我的同桌都站起来了,这时,我观察了一下四周,发现所有站起来的都是平时学习比较好的同学。难道是我们犯错误了吗?我心里嘀咕着,忐忑不安。

  过了一会儿,老师笑着对我们说:“这些站着的同学都是开学以来,五次作业作的最好的同学,我们为他们鼓鼓掌吧!”哗……掌声震耳欲聋。

  哦,原来是这样呀,又被老师表扬了!快,记到笔记本上!我开心的记了下来。

  我们的英语老师就是这样,总是在不经意间给学生一个惊喜!

  真没想到,昨天我记下的小事儿今天正好派上用场,就当做日记来写咯!

  因为今天正好是一年一度的教师节,所以,在这里,我祝所有的老师们:教师节快乐!

  好开心呀!

我的英语老师12

  看,那个皱着眉头的老师就是我们的英语老师!

  她对我们一向要求严格。比如说每一次考试,英语试卷上都要求我们圈大题目;此外,单项选择要圈出关键词,还要把为什么选这个答案写上去。每个人还要定学习目标,没有达到目标就扣掉一个印章;小于95分就要写300字的学习反省,90分以下综合考评就一定是良;到70分,就要请家长到学校和老师谈话。考完试,老师还会一题一题地和我们讲解,分析错题的原因,直到我们学会为止。

  老师虽然很严格,但上课的时候就会像换了一个人一样,紧皱的眉头突然舒展了,还会和我们做游戏。每个同学脸上都展现出灿烂的笑容,我们又蹦又跳,好像不在受约束的校园里,而像在乐园里一样。下课了,老师面带微笑回答同学们的.问题,温柔地和以前的学生打招呼,瞬间变成“天使”一般。

  英语老师还有一个绝招。当班上乱成一锅粥的时候,英语老师一站到讲台上面,所有同学都“嘘”声相互提醒,然后一秒钟内班里鸦雀无声。

  这就是我的英语老师,真让我又敬又喜啊!

我的英语老师13

  瞧,人群中那位美丽又大方的女子,就是我们的英语老师。

  她,拥有着一头乌黑发亮的长发,上课时总爱扎着一个俏皮的马尾辫,整齐的刘海下面是一弯柳叶般的眉毛。最引人注目的是那双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。每当上课时分,她的眼神总是那么炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。她,有一张樱桃似的小嘴,流利的英语脱口而出。她,拥有着令人羡慕的身材,当穿上了红白相间的连衣裙,简直就是仙女下凡。

  英语老师的性格时而温柔,时而严肃。每当她温柔起来,她会不厌其烦地给我们讲一些有趣的英语故事,让我们开怀大笑。可是,当我们犯错或考试没有考好时,老师会露出严厉的目光,会皱起眉头,脸上不由自主地增添了些许烦恼。

  英语老师经常抽出时间为我们组织一些游戏,让我们沉浸在欢乐的海洋中。记得有一次,她让我们收集一些废旧物品做漂亮的服装,从而来进行走秀比赛。同学们踊跃参与,有的装扮成了美丽的白雪公主,有的'装扮成了凶恶的巫婆,还有的则是可爱的花仙子……而英语老师呢,她则默默地在角落里为我们拍照,时不时还引导我们摆造型。在老师的指导下,走秀活动开展得热闹非凡,欢声笑语在教室里回荡。

  啊,这就是我那美丽又温柔的英语老师,我非常喜欢她!

我的英语老师14

  我的英语老师她,相貌平平,长着一双炯炯有神的大眼睛,每天穿梭与教室与办公室之间,处理那些大大小小的琐事。她就是叫我们办的英语老师蒋秀珍老师。

  蒋老师很关心我们。记得有一次体育课,我的脚之前摔到过,没跟体育老师说请假,在上课的时候不小心又扭到脚了,疼得我娃娃大叫,过了好一会才忍着痛回到教室。到了中午吃饭时间,同学们争先恐后的拿起饭碗就去好打饭菜就津津有味地吃了起来。而我想站起来,可一站,那钻心疼痛又让我我可奈何地做了下来。英语老师打饭的时候看见了我,不动声色地给我端来一大碗饭菜说:“快吃吧,菜都快凉了。”虽然就只有这简简单单的一句话,但它却暖暖的流入我的心田。我感激地接过饭菜,轻轻地说了声:“谢谢蒋老师!” 老师抚摸着我说:“不客气,这几天尽量少做些运动,多多休息,这样很快就会回复了的。”老师的`话似清泉流淌在我心里,让我眼泪溢出。

  我们不仅在生活上得到了老师的关爱,还在学习上得到了老师的耐心帮助。它就像母亲一样,呵护这我们。

我的英语老师15

  我前一次放暑假时,妈妈给我报了小新星英语,当时,正好要新编一个班,听说,那个班的老师很有教学经验,我毫不犹豫的报了这个班。

  这个班的老师姓肖,叫肖柳,长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,两只耳朵小小的,头发长长的,是个女性,她的英文名叫:gigi。 她教课教的很好,仅仅一个暑假,同学们都很喜欢她,而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏,交朋友,上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时,还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。

  她说话也很有风趣,还有,爱与同学们聊天说笑,深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大,但同学们的作业完成得非常好,而且,同学们考试成绩没下过80分。在家长会上,校长说我们都很努力,老师也非常认真负责。 虽然肖老师要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都一样认真负责,这也是肖老师本人的一大亮点。 肖老师还有一套令我们好好学习的妙招,那就是奖励。

  在她的`课堂上,每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题,她都会奖励你一个史的克,当你的史的克累计到了10个,就能得到一个漂亮的英语本,累计到了20个,就可以得到一个徽章!所以,同学们都有很积极,一学期下来,每个人都有一两个徽章,或四五个漂亮的英语本。

  看,我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年,已经与她结下了一种不可抹灭的师生情!

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