有关游记的作文合集四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的游记的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游记的作文 篇1
我是时间，一个自古存活至今的无形物体，我无时无刻不穿梭于日月星辰之间，我以我最快的速度，飞过世间的每一个角落，,带动着世界每一个角落使之产生细微的变化或急剧的改变，我陪同万物一起成长，看着它们在成长过程中的每一个细节
整个世界都开始被黑暗吞噬了，人们点燃了煤油灯，去守护那份专属自己的光。唯独有间房子，是黑暗的'，但又不能说是黑，因为我分明看见了淡淡的光，我走近那间屋子，所见之景不禁让我大惊：一个书生正拿着一本书蜷缩于墙角下，借助着墙洞另一面发出的微弱的光正努力的钻研着。他没有埋怨，而更多的是欣喜，他感谢老天还能借他这点微弱而又宝贵的光，他没有浪费上天给他的恩赐，他抓紧着一切的时间，努力地学习着。我凝视着他，直到天空开始慢慢翻出鱼肚白，看着他手里的书，正写着:一日之计在于晨，一年之计在于春
我离开了，在天长地久之间高兴的舞动着，不知在人世间轮回走了几趟，当我回过神时，高耸入云的大厦以代替了过去的茅草屋，绚丽的红灯以代替了光色暗淡的煤油灯，人们对我的看法好似也改变了
下个星期就要进行月考了，加紧复习吧。女孩坐在窗前，摊开书本，信心十足地说道，我看着她，心里也乐滋滋的，我从他身旁轻轻走过，又轻轻地到来，临近考试只有一天了，女孩还却对自己的要求越来越松，不再接近书本，不再翻阅书籍，只是爱对天空说：不急，考试还有一天呢!我慌了，想去告诉她，告诉她时间不等人的，但我不管我如何嘶吼，她都不能听见。
徘徊了一夜，我又来到她的窗前，看着她正失声的痛哭着，我的心也跟着颤抖。她依旧对着天空，却怒吼着：时间你为什么走得这么急，为什么不能站在原地等候我听着，字字都像一把锐刀直xx的胸膛，感觉不能呼吸，我痛了，彻底的绝望了
我是时间，不会停留在原地等任何一个人，不管人类如何仰天长叹，感叹时光易逝。我只会不停的往前奔跑，我是时间，我希望人类能像古人一样与我共同奔跑！
游记的作文 篇2
地理学作为一门独立的学科体系由来已久，地理教育作为学校基础教育的一门必修课，在我国已有近一个世纪的历史。然而进入到２０世纪末的中国地理教育却陷入了困境，地理教育在学校教育中的地位已下降到令人担忧的地步。对此不能不引起我们对地理学科教育价值的重新思考。
地理学科教育内容的产生，是社会发展的产物。人类从远古到今天无时无刻不与地理有着千丝万缕的联系，而且这种联系随着人类社会的进步和发展变得越来越密切。人类最初对地理知识的认识起始于对居住环境和取食环境的有意识的选择。从原始社会、农业社会、工业社会、直到现代社会，人类与环境的关系经过了依赖、顺应、掠夺到协调过程，在这个过程中，地理知识不断积累，地理学科体系不断完善，人地关系的理论由曲折通向坦途。这些都体现了这样一种必然的结论：地理知识相伴于人类而产生，地理知识相伴于社会的进步而发展。地理学科教育内容是人类社会发展和进步的一种生产力。地理科学的发展，对社会进步和发展起着巨大的影响。在人类与环境的关系中，一方面，人类活动范围的扩大丰富充实了地理知识；另一方面，地理知识的积累，可以引导人类在更大的区域范围内活动，从而进一步加
深了人类与环境的关系。从中世纪的远征探险开始，每次地理发现必定会给社会带来巨大的财富和社会震动，推动了社会产业的发展。现代高新技术在地理研究方面的运用，使人们对地球环境乃至宇宙环境在更大范畴和更深层次上有了了解。如计算机制图使制图速度提高了许多倍；遥感
技术的运用亦延长了人们的视野，给社会带来了巨大的资源。当然，地理学科理论的发展，给社会发展带来的不尽全是有益的一面，与其它事物一样，地理学科理论的发展，亦走过了曲折的过程，如人地关系的探索，充分说明了这一点。１９世纪末、２０世纪上半叶，世界人民经过了两次大的浩劫，追其根源与德国近代地理学的发展有关。“地缘政治地理学”成为一种政治上的工具，为统治者所利用。这种理论目前仍被西方政治家所推崇。这从一个侧面反映了地理学科对社会发展所造成的影响及地理教育对人类行为的影响。
社会的需求促进了地理教育的产生和发展。地理知识产生和丰富的过程也是地理教育产生和发展的过程。古代的地理教育主要是通过言传身教来实现的，传授的内容主要是辨认居住地周围的环境、寻找食物来源和如何避灾。在中世纪末期，随着资本主义的萌芽，人们为了获取更多的贵重金属和香料，以及对传播基督教的热忱，向海洋进军的步伐加快了，各种探险活动风靡西欧，地理知识信息成为重要的商业信息。与此同时，因探险活动的需要，亦促进了地理教育的产生。据史料考证，１５世纪的葡萄牙为了航海贸易的需要，出现了地理研究的专门学校，对水手和船员进行航海、测量、绘制地图等与地理相关的专业培训。１７世纪中叶夸美纽斯率先主张地理在学校教育中单独设科教学，而１９世纪中叶近代地理学奠基人洪堡和李特尔为地理学科体系的创立做了大量的工作。
随着地理知识的丰富和地理学理论的发展，地理教育无论在内容还是在方法上，都较过去有了全新的发展。近代随着工业革命的发展，对资源
的需求，地理学的研究内容已经确定在“地球表层”。现代社会，因为人类认识范围的扩大，需要从高空俯视地球并进行勘探，因此促使了地理学方法手段的更新。因研究内容更加广阔，拥有地理信息更加充实，研究方法从地理事物特征的描述走向定量模拟。所有这些在地理课程教学内容中都得到体现。
中国对地理学科教育价值的认同，经历了漫长而曲折的'过程。人们一直用“上知天文，下知地理”来衡量一个人知识的丰富程度，这反映了地理知识的价值在一个人知识体系中的地位和社会对地理知识价值的认同。从原始社会人类选择居址到末期的“羲和占日，常仪占月，臾区占星气”，就有了从事地理位置测定及天象观察的专门人员，并留下了丰富的文化遗产。
尽管古代地理研究内容，在某种程度上带有较强烈的迷信色彩，并常常与“风水”联系在一起，但在漫长的五千年文明中，它对古老的中国社会有着极其深刻的影响。与此同时，中国对地理科学也曾作出过很大的贡献，丰富了世界地理科学的宝库，如古代中国的地理游记及制图是世界上领先的。我国是世界上进行地方志教育最早的国家，我国的地方志史料是世界上最丰富的国家，可以追溯到战国时期的《山海经》、《禹贡》等著作，为进行传统的地理教育作了素材上的准备。而像伟大的地质学家李四光先生那样，为我国摘掉“贫油国”帽子做出举世瞩目成就的老一辈科学家，激励了几代人投身到地理学科教育和地理研究的行列，也使地理科学的价值得到了社会的认同。
一直以来我都非常喜欢地理，选修课选了《地理科学与人文素养》，每次上课老师都会带给我心灵的震撼，青藏铁路、原子城、地震、南极科考??回顾这些高中时学过的知识，会有一种很亲切的感觉，仿佛又回到了高中。我喜欢地理，也想从事地理教育工作，因为现在的高中地理老师是很紧缺的，但我学的是外语，自己也一直在这中间徘徊着，希望能够得到李老师的指点。
游记的作文 篇3
四月三日中午一点，我们迎胜小学小记者们在老师的组织下，由家长陪同坐上了我盼望已久的校车，向徂徕山“龙湾风景区”驶去。
一路上看到了许许多多的美景，漫山遍野的樱桃树上开满了白色的鲜花、还有黄色的迎春花也在这里凑热闹，好看极啦！风一吹，它们好像都微笑着向我们打招呼……
走了一个多小时，终于到达了目的地徂徕山“龙湾地质公园”。这里风景很美，山清水秀，绿树成荫，我看到山坡非常陡峭我就和同学们说；“谁能爬到山顶我赏他黄金两万！”哎！这黄金两万也太难得了……我选了个小木棍拿着爬山累了的时候用，我们开始顺着石阶往山上爬，山路两边有好多美景，有好看的亭子，有很深的悬崖，悬崖下面能看到的清澈见底的水，有像瀑布一样的高高的山石，因为我和几个同学走的太快家长们追不上，急的在后面直嚷嚷说；“这么多的景点因为走的太急都没来得及合个影，太可惜了！”这时我们路过一个由木棍编在一起做的吊桥，在上面一走一晃悠，心里有些紧张，当我想到我是一名光荣的.小记者时，我就鼓起勇气勇敢地走了过去！
当我们爬到半山腰的时候我感到手痛，伸开手一看，啊哈！手上被木棍划拉两个口子，我赶紧把木棍扔掉，当时也没有别的办法，为了减轻痛我只好在手上吹气，这时我班同学刘怡萌和她妈妈爬上山来，了解情况之后马上从包里拿了个创可贴给我，这让我很受感动！俗话说得好：一个好汉三个帮。包扎完伤口后我立刻就感到好多了。
在路上我看到一群山羊，其中一只小山羊非常可爱，它的爬山和跳跃技术很高，我从心里佩服它的顽强和勇敢。
下山回家路上我们跳着，唱着，玩着好玩的游戏高高兴兴地回家啦。这可真是一次有趣的龙湾游春记呀！
游记的作文 篇4
丽江，依山傍水的丽江，我来了。
初至丽江，我便来到了为人所津津乐道的丽江古城。这里山清水秀，从雪山上，从黑龙潭里流出来的清洌小溪一路轻轻地流，在古城中静静地穿过；两旁是一棵棵嫩绿的垂柳，带着初春的生机，在微风中拂过水流；垂柳外，古代的街道上，一排排店铺立在那里，古色古香，中有行人缓缓走过，为清幽安静的丽江古城平添了几分活力；远处是高大的雪山，伫立在云影间，那就是古城的背景。
第二天，我来到了玉龙雪山。那是一座怎样巍峨的雪山啊！蓝天下，白色的雪山仿佛镀上了一层淡淡的蓝色阴影，太阳的万丈光芒映在雪山上，那明亮的光辉晃得人睁不开眼睛，那是一座生机勃勃的雪山。羽毛鲜艳的`各种鸟儿婉转的啼鸣，山腰是一片郁郁葱葱的针叶树林，阳光透过枝叶间的缝隙在留有残雪的地面投下光影，牦牛在金色的草地上缓缓踱步。
丽江的色彩热烈明快，天的蓝，雪的白，林的绿，草的黄，鲜艳明媚，再伤悲的人见了也由不得开心起来。烤牦牛肉的浓浓香气嗅入鼻中，云雀用清脆的歌喉在耳畔倾泻着心，让人无比愉悦。
这就是美丽的丽江，风光绮丽。
【游记的作文】相关文章：
游记的作文05-25
游记的作文06-15
西游记公园游记作文02-21
游记香港作文12-10
【荐】游记的作文02-04
游记的作文【精】02-04
游记的作文【荐】07-17
游记的作文【热】02-04
【精】游记的作文02-04
【推荐】游记的作文02-04