参观游记作文

时间:2023-05-09 09:25:51 游记 我要投稿

精选参观游记作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的参观游记作文10篇,欢迎大家分享。

精选参观游记作文九篇

参观游记作文 篇1

  今天是我们小组的第一次活动——参观安阳的“金字塔”。实际上就是安阳市图书馆和安阳市博物馆。因为两馆的建筑形状类似于“金字塔”,所以安阳市人民通常把两馆称作为安阳的“金字塔”。

  安阳市图书馆和安阳市博物馆是相连在一起的巨型“金字塔”型建筑,在“金字塔”的西半部为博物馆,东半部为图书馆和少儿馆。

  安阳博物馆作为安阳地区文物标本收藏、陈列、宣教与科研机构和河南省爱国主义教育基地的安阳市博物馆,经过近40多年的建设,安阳博物馆馆藏骨器、甲骨、石器、玉器、石刻、铜器、铁器、陶器、货币、绘画、书法及近现代文物等万余件文物。博物馆于2003年12月动工,博物馆新馆共有8个展厅,将包括序厅——安阳历史文化之光,主要陈列文物精华,概括介绍代表安阳厚重文化的文物遗迹;文明重光 ——殷商社会生活史陈列厅;狩猎征伐、礼乐宴享——商周青铜器陈列厅;青瓷之韵——安阳相州窑陈列厅;异彩纷呈——宋、清瓷器陈列厅;甲骨学史——董作宾先生学术生涯展陈列厅;笔墨神韵——馆藏明清书画精品陈列厅;多功能陈列厅——此展厅是针对大众关注的热点问题,引进一些为大众喜闻乐见内容的临时性展厅。

  图书馆承担着保存文化遗产、传递科技信息、开展社会教育、丰富群众文化生活的重要社会职能。向社会提供文献借阅、信息咨询、社会教育、业务辅导、图书馆行业间协调、协作等服务。少儿图书馆通过发挥自身的藏书优势,凝聚图书馆精神,实现科学化和人性化的有机结合,营造舒适的服务环境,为读者提供了更多样、更人性化的服务。少儿图书馆自1984年成立以来,克服有馆无舍、有书无座等苦难,为全市少年儿童的全面成长提供了坚强的堡垒。

  在两馆我们一行几人在我爸爸及刘一鸣妈妈等三位家长的陪伴下,尽情的游览了充满浓厚历史的`博物馆和藏书达百万册的图书馆(含少儿馆)。在博物馆我看到了殷商时代人类的聪明才智,他们为了生存制造的各种兵器,像戈、越、矛等,我想他们应该是为了不受外来民族及野生动物的侵袭而生产的一些器械,还有在安阳小屯出土的司母戊大方鼎,据说这是目前我们国家最为珍贵的文物,现在作为国家博物馆的镇馆之宝收藏在国家博物馆。我真为我们安阳而骄傲。

  在少儿图书馆,由于爸爸的一位熟人在这里当副馆长,所以我们几个就不用办理借书卡,还可以再一位工作人员的带领下畅游整个少儿图书管,而且还了解了图书馆各种的工作程序,最后我们在少儿馆的杂志阅览室阅读了一些有趣的少年科普世界等书籍。

  大约6点,我们才恋恋不舍的离开了这座知识的宝库--“金字塔”。

参观游记作文 篇2

  今天下午,学校组织我们五年级的学生去参观气象局。

  去的时候,天下着蒙蒙细雨,大家都拿着雨伞,好似一道彩虹在向气象局走去,一路上我们纷纷讨论气象局里是什么样子的。大约过了四十分钟,我们来到了青阳县气象局。

  刚走进大门,只见一颗翠竹挺立在草坪中,紫桐树上开满了密密层层紫色的花,还有皎白的迎春花、纤美的白玉兰……还有许多都不认识的花草树木,若是在郊野,那也不亚于世外桃源啊。我们大概待了二十分钟左右,方老师把我们带到了一片空旷的地上,只见这里有很多关于测天气的仪器。据工作人员叔叔介绍,那白白的像小房子一样的叫白叶箱;还有一个雨量器,旁边是一个量杯,上面标着刻度,这两个都是测量雨水的。在右边的拐角处有一根大约四米长的杆子,上面有三片风叶,风叶后有一个像鱼尾巴一样的东西,这是风向和风速定测仪,弱国风大,那么风叶就会转动的很块,弱国风小,那么风叶就会转的很慢;还有一个人地温变送器,可以测量地表温度。左边有两处架着电线的东西,工作人员说那是冬天用的,测量电线结冰的。

  参观了仪器,我们来到了二楼的工作室。在那儿工作地以为阿姨告诉我们,刚刚外面的仪器传送到电脑中,我们可以更清楚地了解天气情况,气象局的工作人员每天早上八点,中午十二点和晚上八点都会观察一次。然后将早上八点的调查发到省气象大厅。有些同学会问,有时候天气预报怎么报不准呢?阿姨说,预报,只是预测的,不是绝对肯定的,而且天气随时都会转变。经过阿姨的`讲解,我们懂得了很多,让我们长了不少的课外知识。

  终于,参观完了整个气象局,对气象局里的设备也都大致的了解了一下,虽然还是似懂非懂,但也让我见识了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都为人民的出行坚守这自己的岗位,我要感谢他们,向他们致敬。

  学校组织的这个活动真好,不仅长了知识,还让我们学习到了一种精神。要是学校经常有这样的活动那该多好。

参观游记作文 篇3

  放寒假的第一天,爸爸带我去参观了科技馆,我们一到科技馆,一看,啊!好大呀!科技馆中还有许多奇形怪状的东西。

  我和爸爸站在最高处,看着科技馆,科技馆仿佛像一条蓝鲸,蓝鲸的尾巴上长了一个大包一样的.东西,好可爱。我和爸爸一起走进科技馆,就有一只高大壮观的恐龙,大恐龙旁边有一只霸王龙,霸王龙的嘴巴张得很大,好像在和我们说:欢迎来到恐龙科技馆。我们去了二楼,那里有三个机器人,一个是魔方机器人,可以把小朋友的魔方打乱,它可以恢复

  原样。第二个是绘画机器人,只要你规定好一幅画,它就能画出来,很神奇吧!第三个是能下很多棋的机器人,我看见它和一个阿姨在下五子棋,和一个小朋友在下国际象棋。这几个机器人栩栩如生,好像在和我们交谈呢!后来,我们又去了一张神奇的床旁边,上面长满了钉子,可是一点都不疼,因为它是平的钉子,所以不疼。过了一会儿,我和爸爸去了镜子的世界,我们首先去了镜子的迷宫,那儿的镜子就是一个地方三面镜子,走地我们晕头转向,结果出口还是镜子,这镜子非常有意思,我对着镜子,里面有两个我了,一个正面,一个反面,好有趣哦!我对着镜子说:不和你好了,仿佛镜子里的我也在说不和你好了,真好玩!那里还有好多好玩的地方。我们又去了一个好地方,那里的灯光下,踩在下面,那个圆好像水似的荡漾开来,好好玩。科技馆里面好神奇,怪不得有那么多人来参观游玩。

  爸爸带我来参观科技馆,是这个寒假里最有意义的事情了。我非常开心,使我过了一个快乐的寒假。

参观游记作文 篇4

  (-)按照参观顺序写

  按照顺序写,并不是要面面俱到地叙述所见所闻,那样就会眉毛胡子一把抓,给人留下的印象反而淡漠了。例如我们参观一次展览,往往依次观看,这样才能详尽地了解展览的主要内容;作文的时候要按参观顺序写出来,先参观的内容先写,后参观的内容后写。这样写出的文章,使别人读了以后,才能使其清楚地了解当时参观的情景,给人留下深刻的印象。因此,记叙一次参观活动,还要注意有详有略,把那些给自己印象最深刻的内容写出来。哪些详写,哪些略写,哪些不写,都要围绕中心,花费一番工夫,恰当地进行选择。如《参观刘家峡水电站》,课文记叙了爸爸带“我”参观刘家峡水电站的经过,介绍了刘家峡水电站的特点和作用,说明了我国解放后在水电事业上的新发展。围绕这个中心,作者根据参观地方的转换有顺序、有详略地叙述了参观过程。 按照参观顺序写,全文层次清楚。在参观的过程中,重点写了大坝、人工湖、泄洪道、电机房。为什么要重点写这几部分呢?因为这是刘家峡水电站的重要组成部分,所以要详细写。在具体记叙的时候,都是写“我”看到了什么,再写爸爸介绍了什么,从“看”和“听”两方面,介绍了刘家峡水电站的宏伟壮观,有力地突出了文章的中心思想。

  从这篇习作例文中,使我们懂得了按照顺序写一次参观活动,就能把参观过程表达的井然有序。但是,如果这种方法运用得不好,很容易出现“平铺直叙”的毛病。为此,在进行参观活动之前,要明确参观的目的、内容。选择恰当的参观路线,详写典型的材料,把文章写得波澜起伏,生动活泼。

  (二)详写主要的内容

  怎么写参观记呢?就是要把看到的情景,听到的内容如实地叙述出来。使别人读了你的文章,就好象跟着你去参观,就像亲眼看到了一样。在一篇参观记中总要抓住一两点详细地叙述,认真地描摹,这样不仅突出重点段落,而且可以有效地沟通内容与中心思想的联系。

  就要从一定的位置,一定的角度,按一定的顺序观察,或由上到下,或由远及近,或由外到里,或由面到点,或点面结合,文章必然是层次井然。错落有致。

  在参观活动中,观察得细致,写得就逼真。也应该注意人物活动的场面,注意事态的发展变化,从而具体地描写参观的内容。

  例如看捕鱼场景:“大网沉入了池底,渔夫们十几个人一组,使劲地拉着网绳,身子向前倾着,嘴里有节奏地喊着号子,池中的游鱼做梦也不曾想到,此刻已进入了渔工们布下的“伏击网”。包围圈渐渐地缩小,数不清的鱼儿在网中乱窜、乱跳。有的幸运地跳出网外,慌慌张张地逃走了;有的被网缠住了尾巴,拚命地挣扎着;有的没有跳,只是朝前游,结果被网拦住了。看到这些活蹦乱跳的鱼儿,渔工叔叔都咧开嘴笑起来。收网了,两队工人在堤岸的一边会合了。霎那间,网里的鱼都活蹦乱跳起来,真使人眼花缭乱。这时,叔叔的号子声,欢笑声、鱼儿“扑通扑通”的跳跃声、汇合在一起“。这个情景多么动人啊!

  抓住事物的变化写,是这段的一个特点。写拉网、收网的变化,引出了人们神态、表情的变化;由写鱼网到写人,层次清楚,把看到的捕鱼场面写活了。写好事物动态的变化,就要按照一定的顺序观察,开始怎样,经过怎样,结果怎样,一步一步看明白写清楚。抓住变化多端的事物,写出变化的特点,文章就有特色,能吸引人。

  (三)重视文章的过渡

  叙述一件事情,当一个内容说完转到另一个内容时,要注意事情内在的`联系,形式上的衔接。写参观记也是这样。当一层意思叙述完了转到叙述另一层意思的时候,也要注意内容上的自然转换,这就是说要重视文章的过渡。文章的过渡好象桥梁一样,它可以把不同的意思巧妙地连接起来,让读文章的人能够顺利地由前一层意思转入到后一层意思,不至感到跳跃。

  采用过渡的写法,一般有这样几种情况:

  地点发生变换的地方。如《参观刘家峡水电站》一文。作者在交代参观的时间、地点以后,在每段的开头分别写了这样的句子:“我们乘坐的汽车沿着银灰色的公路行驶。我远远望见,一座银灰色的大坝镶嵌在狭窄陡峭的山壁中间。”

  “下了汽车,我们登上大坝。”“我望着一条条伸向远方的高压输电线出神。爸爸说:‘快看,泄洪道开闸了!”“我们从大坝顶乘电梯下了大坝,钻进水电站的心脏——电机房。”通过这些过渡句,自然地把文章各个部分勾连起来,使其成为一个整体。

  由总述转分述或由分述转为总述的地方。如课文《动物的远游》,在总述“许多动物能到很远的地方,还能认路回家。”接着转为具体的记叙,分别用“蜜蜂采蜜,能飞出去好几里。”“许多鱼能够远游,路程比蜜蜂远得多。”等过渡句,即指出本段叙述的中心,又一层进一层地具体叙述。

  运用倒叙和插叙的地方。倒叙如《我的伯父鲁迅先生》,先交代鲁迅先生逝世的情景,接着叙述作者的心情:“我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。”以此为过渡,转入追叙作者和鲁迅生前的接触时,所得到的教益。插叙也要有明显的过渡。如《凡卡》这篇课文里,写了凡卡在给爷爷写信时,以“凡卡朝黑糊糊的窗户看着,玻璃上映出蜡烛的模糊的影子,他想象着他爷爷康司坦丁玛卡里奇,好象爷爷就在眼前”为过渡,引入描述部分。以“凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去”为过渡,转为顺序部分。

  在一篇作文里,运用过渡句的方式要灵活多样,可以用一二句话放在上段末了或下段的开头作过渡句,也可以单独成一段。使用过渡句。不论怎样写,过渡句的语言都要做到生动、活泼、自然。

参观游记作文 篇5

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

  ——题记

  今天,我们怀着激动与紧张,投入了我们的母亲河——黄河的怀抱。黄河起源于青藏高原,源远流长,奔流不息,最后流入渤海。

  我们乘气垫船在黄河游览。因为黄河流经黄土高原,所以脚下的黄河水十分浑浊,水中夹杂着许多泥沙,因此人们常说“跳进黄河也洗不清”。也许由于今年雨水较少的原因,现在的黄河水并不是波涛汹涌的,而是缓缓流淌着的,所以并没看见她传说中气势磅礴的面貌,也许因为她哺育了无数华夏儿女的.原因,我们依旧能感受到她款款深情的另一面。当时炎帝黄帝就带领部落生活于黄河边,靠着黄河水过着男耕女织,其乐融融的部落生活。正因为有了她,才成就了我们千千万万的炎黄子孙。

  从古至今无数诗人在黄河边吟诵她。我坐在船上望着眼前的黄河,脑海中不禁浮现出唐代诗人王之涣在黄河前吟诵“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的画面。我仿佛看到黄河水奔腾而去流向白云的雄伟气势,体会到诗人对祖国大好河山的赞美与热爱。

  黄河水退了变成了滩涂,涨潮就变成了河流。站在滩涂上朝远处望,浑浊的黄河水上架着一座宏伟的大桥,桥上无数车辆来来往往,疾驰而去。远处岸边的一排绿树成了天与黄河的分界线,浅蓝的天与黄黄的河水由一排绿树衔接而成,我吹着徐徐微风看着眼前壮丽的祖国山河,耳畔响起了《黄河大合唱》的旋律,浮现出无数战士们为了保卫祖国,抛头颅洒热血的壮烈场面,我体会到眼前的康平盛世来之不易,是无数爱国战士的英勇奋斗,壮烈牺牲换来的。今天的我站在黄河边,被当时战士们热血澎湃的激情所感染!为自己是炎黄子孙而骄傲!更感受到祖国未来的重任在我们身上,要为祖国的强大而努力,奋斗!

参观游记作文 篇6

  20xx年10月3日,迎着凉爽的秋风,带着满心的欢喜,我和家人一起去了“花博会”游玩。

  第八届中国花卉博览会,在我们常州武进西太湖畔举行,会徽命名为“蝶恋花”,吉祥物是“和和、美美”。

  刚进入园内,我就闻到了一股浓浓的花香气息,让人觉得无比的舒畅,我们参观了“科技馆”、“艺术馆”、“上海园”、“江苏园”……首先,为你介绍科技馆,这里有许多的3D效果,为我们展示花朵的美丽,,如日本的樱花,中国的牡丹。我还看到了一种名为“山茶花”的大红花,它的花瓣比较多,颜色鲜红鲜红的,让人看着不由得想保护它。走到科技馆的第二个展区,有一段关于花的简介,这一段简介让人们对花又有了更深一点的了解,花的冠形、色彩、叶形、高低变化都会引起观赏者的一阵阵赞叹。接着,我们来到了艺术馆,馆门口,两个花木编出的大爱心吸引着众多的游客拍照留念。进入馆内,走廊上方挂着一排红色的伞,很有中国古典的韵味。展厅里展示的玉件,个个晶莹剔透,光彩夺目。“螳螂白菜”栩栩如生,让参观的人驻足不前。进入“风雅厅”,文人风雅,魅力非凡,体现了风格各异的艺术造诣和风雅情愫。木刻、丝绣、剪纸,每一个都显示出创作者的不凡功力。这些作品在灯光的照耀下,散发着迷人的光彩,我的'崇拜之情不由升起。自然馆是最富有生机的,许多的花草树木是我们从没见过的,它们大都生活于热带地区,高高的仙人掌,大大的仙人球,都让人叹为观止。展厅里布置了瀑布,听着水声,看着热带雨林的植物,感觉就像置身于电影中。展馆出口处的萤火树,用一个个水晶球搭制而成,梦幻而浪漫。

  从辅展馆出来,来到了室外展区,这里向人们展示了不同地方的名花名树。我的家乡“江苏园”以“水润花香”为主题,展现江南园林的优雅意境。“毕竟西湖六月中,风光不与四季同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”江南好地方啊!

  大家快来游览花博会吧,在这里,你会收获很多!

参观游记作文 篇7

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和茉莉花的气息。随着这淡淡的茉莉香,我踏进了宝墨园,这地方又将给我留下一个美好的回忆!

  宝墨园里的一景一物,一花一草,一树一木都是我的好朋友。踏着一条幽径,来拜访我的那些好朋友!

  那座名叫“九龙桥”的小石桥。是我要拜访第一个老朋友。 桥身的雕刻,像九条龙精虎猛的水龙在互相戏水,桥下是荔景湾、清平湖、宝墨湖贯通的长河,水平如镜,长流不息。鲤鱼池的锦鲤不时做出一个千姿百态的优美动作来,引得游人不停地喂饲料。它弓着腰,俯身凝望着那水中的人影,鱼影。光阴似箭,日月如梭,唯有它依然如旧。

  走进玫瑰园,蝴蝶呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一朵玫瑰都是我知心朋友,它们迎面送来无边的瑰红,每一朵玫瑰都在望着我。我抚摸着一朵玫瑰,静静地,仿佛自己也是一朵玫瑰。我脚下长出根须,头发长成花冠,胳膊变成绿叶,血液变成花的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  这园中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,可爱的鲤鱼!你优美的.舞姿,是邀我与你共舞吗?你好,美丽的蝴蝶!你天生的设计才能,是邀我与你共同合作吗?你好,勤劳的蜜蜂!你累了吗,要我帮你吗?喂,淘气的鸟儿,叽叽喳喳地在说些什么呢?我猜你们津津乐道的,是宝墨园那美妙的风景吧!

  老朋友“九龙桥”告诉我该回家了,可爱的鲤鱼告诉我该回家了,美丽的蝴蝶告诉我该回家了,勤劳的蜜蜂告诉我该回家了,淘气的鸟儿告诉我该回家了。我该回家了,宝墨园的所有朋友,再见啦!我轻轻的挥挥手,告别了园中的朋友。虽然与朋友们分别了,但宝墨园又给我留下了一个美好的回忆!

参观游记作文 篇8

  今天老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。

  下午一点,我们坐车从学校出发差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量,馆的骨架很美,体现了一种力学的魅力。随后,老师领我们参观了城市规划展厅,在展厅中大家观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,不禁感觉到来到威海真是一种幸运。还观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。

  大约半个小时左右,老师带领我们去科学技术展厅老师推荐我们走一下“时光隧道”,我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”。

  此外,还有一些设备给人以感官的享受,例如:飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的`声音等展品。展厅内的4D特效影院,内有48个座位,能够让观众观看影片。

  本次参观科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。

参观游记作文 篇9

  太仓博物馆成立于1987年,是太仓唯一的一家地方性综合博物馆。博物馆馆藏陶瓷,青铜器,书画,玉器等20xx余件。博物馆总面积14000平方米。这天下午,我们便来到了博物馆。

  一进门,就有一座透明的天桥,是玻璃做的。人踩上去“咯吱咯吱”响,恐怖极了!我不断听到“哦!我的妈咪呀!妈妈快来救救我,我要掉下去了!”等求救声。

  我们在导游姐姐带领下,进入了展厅。导游介绍说:“太仓在古代就是粮仓,专门存贮粮食的地方,太仓靠近海岸,是郑和7下西洋的起锚地。”接着导游又带我们观看了怎样种田,收谷,打谷,建造房屋等视频,让我们了解了古代人的生活!

  随后我们进入了第2个展厅,里面摆放着一些太仓出土的文物,令人惊奇的是甚至还有一块鲸鱼的化石,让我们了解了我们家乡在远古时候是一片海洋!更加有趣的是导游姐姐还给我们讲了一段故事,原来最早的时候朝廷为了运送粮食到北京,竟然找了熟悉水性的海盗,把他们招安了,发给他们工资,然后负责安全的.运送粮食呢,我觉得蛮有意思的,呵呵!第3个展厅里面主要是书画,最贵重的是清康熙刘源的墨竹图轴,国家2级文物。这幅画修竹二三纵,作者用笔迅捷,纵横不拘,竹叶潇洒自如,墨韵浓淡相宜,有潇疏清之感,另外房间还有几百张画,副副巧独天工,美伦美奂,无与伦比!最后我们来到了存放最贵重文物的第4展厅,保安叔叔有很多,我们参观的时候也小心翼翼,一个都不能碰,这里面有我们太仓的镇馆之宝,国家一级文物,价值好几千万!,那就是明永乐年间的青花缠枝花卉纹大盘,听导游说这个青花的颜色还是郑和下西洋从国外带回来的颜料上色的,只有一次用完了就没了!所以极其珍贵!

  这次参观太仓博物馆,让我了解了一些太仓历史的变化,由于时间有限,只能走马观花的了解了一些展品,通过这次参观,学到了很多我们故乡的历史,我作为一个太仓人对家乡有这么悠久的历史和文化感到骄傲!我一定还会来的!

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