游记作文(范例6篇)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的游记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游记作文 篇1
我今天就给大家介绍一下法国的卢浮宫。
我们到卢浮宫的时候已经快中午了，它位于巴黎的塞纳河边，以前是法国国王的'王国，后来改成了艺术博物馆，里面收藏者世界各地的珍品，卢浮宫的入口是一个玻璃金字塔，非常有创意。这个设计师就是中国的贝聿铭。
卢浮宫里满是逼真的雕像和栩栩如生的画，真是太美了。里面有法国名画《自由女神》还有《蒙娜丽莎的微笑》达芬奇画的，这回我看到真的了，可是有一副不知道是谁画的，只见是一次晚餐，画的非常好，尤其是桌布上面的折纹都画出来了。
我觉得卢浮宫是画画最好的地方了。
游记作文 篇2
壶口瀑布游记壶口瀑布，是中国第二大瀑布，仅次于黄果树瀑布，诗仙李白曾写诗云："西岳峥嵘何壮哉！黄河如丝天际来。黄河万里触山动，盘涡谷地秦地雷。"他以浪漫主义的手法，把黄河壶口瀑布描绘得气象万千，雄壮无比。今天，我来到了壶口瀑布，目睹了这震撼人心的奇景。"五一"长假期间，我与父母一起前往神往已久的壶口瀑布。当我们乘坐的汽车还在蜿蜒曲折的山路上行驶时，便隐约能看见壶口峡谷了。从山上远眺壶口峡谷，你会看到一片棕红色的裸露岩层，黄河奔腾于岩层之上咆哮着奔向东方，奔流到一条深不可测的峡谷前猛然停住了。这条峡谷出现
的是如此突然，如同被一把利刃在岩层上切割出来，滚滚河水忽然从眼前消失了。奔驰的汽车很快将我们带到了峡谷之前。尚未走近瀑布，你便能听到震耳欲聋的水流声。靠近峡谷边缘，直视瀑布，金色的`怒涛从几十米的高度直泻而下，滚滚河水夹杂着泥沙在飞落中奔腾、翻滚、跳跃！然后猛然撞击在峡底的巨石
上，于是瀑布在轰然巨响中再度腾起，在空中化为一片白茫茫的水雾。此情此景，如同千万匹骏马在一望无际的草原上奔驰，又好似无数条金色的巨龙在苍穹中飞腾。和着迎面吹来的冰凉
河风，不由得使人对瀑布生出一种敬畏之情。黄河壶口飞瀑，是由于平原与峡底间巨大的落差造成的。而黄河壶口之所以能够形成峡谷，则是因为黄河的地表切割而成的。此处的河床，原本是与上游相仿的平坦河床，经过千百年大自然鬼斧神工的冲刷，才成就了这气势磅礴的壶口飞瀑。从今往后，黄河仍会在壶口峡谷继续下切，造成的落差将越来越大，壶口瀑布也会变得更加壮观。而这壮美的景象，宛如我们中华民族奋勇向前、顽强拼搏的精神，也使人从中感受到了中华民族旺盛蓬勃的生命力。
游记作文 篇3
今天早上我去了民族英雄——岳飞的庙。门口的两个大柱子上写着“三十功名尘与土，八千里路云和月。”大门的上面写着三个大字“岳王庙”。大门的右下角写着岳王庙的简介：岳飞墓（庙）是西湖文化景观中的儒家传统文化，中国家喻户晓的传统文化楷模。
从大门走进去，反面写着四个大字：“河山庄气”。每到一个门，上面都有四个大字，这时我才发觉前面读错了，古时的牌匾应该从右往左读的。在四个大字的对面就是岳飞的殿，又称忠烈祠。岳飞殿檐上有四个大字“心昭天日”是叶剑英元帅书写的。一看岳飞这个长相就知道他勇敢坚强、有大将军的风范。他英俊威武、手持宝剑，一身深蓝色的将军服，后面轻轻扬起，好像是从波涛汹涌的潮水给送了回来。在岳飞像的头上还有四个大字“还我河山”、在忠烈祠的两边墙上写着“精忠报国”四个大字。
岳飞殿的两边是两个将军，他们都是岳飞的手下，一位叫牛皋、一位叫张宪。先看看张宪的吧！这是我在张宪殿里看到的资料。张宪（？至一一四二年）四川阆中人，生年不详，是岳飞的爱将，骁勇善战，在抗击南侵金兵、收复中原的`战门中屡立战功，当过阆州观察使、宣抚司副都统等职，与岳飞同时被害。后追封为“烈文侯”。接着，我们再来看看牛皋吧。
牛皋（一零八七至一一四七年）河南人。他也是岳飞的手下。死后追封为“辅文侯”，
我走进岳飞的坟墓前，在岳飞的坟墓上写着：“宋岳鄂王墓”五个大字。在岳飞墓的旁边，是他的儿子——岳云的坟墓，坟墓上写着：“宋继忠侯岳云墓”七个大字。岳飞墓的左右两边是四个铁跪像，一边是万俟卨和张俊，他们俩都是陷害岳飞的坏人。一边是秦桧和他的老婆王氏，秦桧是中国历史上十大奸臣之一，也是陷害岳飞的主谋。直到今天，现在人们吃油条，就是为了痛恨秦桧和王氏。就在铁跪像的中间，有一扇门，门前有两个柱子，柱子上写着一首诗：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
我看了以后感到太震撼了：岳飞与秦桧的故事一直传到了天涯海角，全国各地的人们都知道岳飞是中华民族的民族英雄。中国爱国英雄的榜样，我为我们中国有这样的一个大英雄而骄傲，有这么一个精忠报国的英雄而骄傲。岳飞，我难以忘记你在波涛汹涌的战场的帅气动作，你是我们中国的骄傲！
游记作文 篇4
今天我非常累，头一沾床，就呼呼地睡着了……
我睁开双眼，发现自己变成了一只海螺。吓得我直喊“救命啊。”慢慢地，我镇定下来，阳光下海面像铺了一层耀眼的钻石，闪闪耀耀。忽然，一大堆垃圾随着一排大浪向我扑来，汹涌的浪花将我和垃圾冲到沙滩上。
一个小女孩走了过来，将我捡起之后她发现我身上的彩纹并不美丽，便用力把我一扔。我的身体好像变了形，变成了一朵小野花，那个小女孩好似懂了将我带回家。
原来她的父亲是位魔法师，所以她的`房间很特别，是一艘中华2200年潜水艇。可以看见海底世界。我一看，怎么章鱼、海草、小鱼都不见了，到处可见黑色的海水和垃圾。一条鲨鱼像我扑来，幸好只是擦肩而过。
突然闹铃响了，我吓得出了一身冷汗，我才发觉这只是一场梦。
我想，人类如果再继续破坏生态环境，任意向海洋倾倒垃圾、随意捕捉海洋生物，那么，这个噩梦真会发生。
游记作文 篇5
昆明四季如春。走进这坐城市，连空气中都是鲜花的味道，这里是花的世界、花的海洋，所以昆明还有另外一个名字——春城。
春天，欢快的雨水儿“哗哗啦啦”地下着，像断线的珍珠，也像一首永无止境的歌，为春天的昆明添上一份浪漫的色彩。雨过天晴，一道道五颜六色的彩虹出现在了湛蓝的天空中，就像一个个快乐的小精灵，在空中翩翩起舞。一朵朵白云变化多端：有的像一匹骏马，在辽阔的天空奔跑;有的像一只贪睡的小狗，睡梦中还在不断地流口水，真有趣!有的像一只只色彩斑斓的蝴蝶，快乐的飞舞在蓝天白云间——昆明的春天，是美丽的!
夏天，这里早晚的`温差很大。太阳升起的时候气温很高，太阳下山的时候天气就非常凉爽，到了晚上我们还需穿上长袖长裤。不过我依然喜欢阳光，因为在太阳公公的照射下，小树苗才能长成苍天大树;小小的野花在它的照射下显得格外娇艳;清澈的泉水在它的照射下就像披上了一层耀眼的银纱——我爱充满生机的夏天!
秋天，秋风把枫叶娃娃的身子染红了;把梧桐树哥哥、柳树姐姐的衣服染黄了——金色的秋天，果实累累，这是个让人们欢快收获的季节：稻田丰收了、果实也丰收了、春种秋收，勤劳的人们享受着丰收的喜悦、劳动的成果，脸上挂满了满足的笑容——昆明的秋天，是快乐的!
冬天，是昆明最为与众不同的季节。当其他的城市被呼呼的北风、皑皑的白雪覆盖的时候;当其他城市的人们都穿上厚厚的棉衣、兴高采烈地打雪仗的时候，昆明依然美丽如春：你看你看鲜花市场上五颜六色、争奇斗艳的花儿;世博园内郁郁葱葱、古木参天的大树;玉龙雪山下潺潺流动、清澈见底的溪水，无不在与人们诉说着春天的写意——昆明的冬天，是温暖的!
四季的昆明、昆明的四季。我爱四季的昆明，更爱祖国的大好河山!
游记作文 篇6
我这已经是第二次去博物院了，第一次去的时候年龄还小，对博物院没什么好感，而这次不同，这次我是带着任务去的，老师要求我们每人写一篇有关博物院的作文，所以这次，我必须细心的观察，耐心的做记录，把听到的、看到的、了解到的东西写下来。
吃过午饭，爸爸开着车带着我和妹妹出发了，原来博物院离我们这么近，爸爸开着车三走两拐就到了，一下车，我就看到了“河南省博物院”几个大字，爸爸说：“博物院的门票是免费的，是为了让更多贫困家庭的孩子们，了解我们国家各个朝代的历史，和历史遗留下来的珍贵文物，让孩子们了解我们祖先的聪明才智，记住我们的祖先世世代代的辛劳苦作、奋力拼搏，才有我们现在的安居乐业、丰衣足食。” 进了博物院的大门，首先看到的是一座奇怪的建筑，和院子里奇形怪状的石雕。爸爸指着前面的房子说：“从这里进去，就是你们要参观的地方。”我和妹妹牵着手跑过去一看，“怎么这样啊？什么乱七八糟的破烂玩意儿。”我有些失望。 爸爸说：“你不能只看样子，你要看每件物品下面的标签，上面有各个朝代的记载，这些东西虽然破旧，但都是文物，我们的祖先就是靠这些东西生存下来的，然后一代一代的`慢慢进化、演变，才发展到今天，我们现在所有穿的、用的东西都是老祖宗发明的，不信你慢慢看。” 顺着爸爸的指点，我终于看出了一点门道······
这里有唐朝女皇武则天登嵩山封禅时留下的金砖、有东汉时期张衡发明的地动仪、有元朝时期黄道婆发明的织布机、还有一些从汉朝、秦朝、到唐、宋、元、明、清各个朝代留下来的酒壶、酒杯及盆盆罐罐。 突然，妹妹紧拉着我的手，眼睛盯着另一个地方浑身发抖，我扭头往那边一看，也吓了一大跳，原来是一架人的骨头，眼睛和鼻子已经被几个黑黑的大洞取代，只剩下突出的牙齿露出狰狞和恐怖，细长的胳膊和腿只剩骨头，手指和脚趾仍清晰可辨。我们两个吓得哇哇乱叫着跑到爸爸身边，拉住了爸爸的手，希望能从爸爸那里找到一点安全感，好恐怖哦！ 哇！这件衣服好漂亮啊！上面绣着龙和凤，爸爸说这叫“龙凤呈祥”古时候没有缝纫机，这些衣服，包括上面绣的花，都是手工一针一线做成的。我走近一看，原来这件衣服是慈禧太后穿的，怪不得这么漂亮。 我还看到了一些从没见过的东西，有古代的石器、有种麦子用的耧、有翻土用的犁、有古代的房子、古代的文字······
太多太多了，我知道老师为什么要我们参观博物院了，原来这里有这么多的文物古迹，从这里我们能了解到许许多多的中国古代文化，我一定要好好学习，以后也慢慢的学着去发明和创造！
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