写景游记作文

时间：2024-03-08 17:50:19 游记我要投稿

写景游记作文常用（6篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的写景游记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写景游记作文常用（6篇）

写景游记作文篇1

　　今年暑假，我慕名来到桂林游览银子岩溶洞。

　　一走进溶洞大门，我便惊呆了！如水的清凉扑面而来，身上的燥热一扫而光。洞中各种各样的石钟乳、石笋、石柱和石壁形态各异，色彩斑斓。

　　我们首先见到的是“万里长城”。说是“万里”，其实一里也没到，但的确是活脱脱的`一座小型的“长城”呢！更奇特的是“佛祖论经”。我抬头往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞顶，下面围绕着众多弟子，正在全神贯注地听“佛祖”讲经呢！最壮观的要数“音乐石屏”了。它由许多深浅不一、厚薄不同的石片组合而成，在灯光下像一条条被冻结的大瀑布，又像是整齐排列着的冰凌。更绝的是:当你轻轻拍打时,它还会奏出空灵妙曼的仙乐。我和妈妈赶紧合影留念，一起见证它的神奇与美丽。

　　洞中还有“擎天一柱”、“狮子回头”、“母爱”、“金钥匙”等一些数也数不尽的奇观，都是我从没见过的。它们在各色灯光的照耀下，有的红似珊瑚，有的绿如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生辉，令人叹为观止。

　　秀美而神奇的银子岩溶洞真是大自然赐给人类的神奇礼物，令我大开眼界。

写景游记作文篇2

　　前天的傍晚，在老妈的推荐下，我们又一次来到了已经去了无数次的龙凤山庄。

　　我们吃好晚饭，我在兜里藏了几粒糖我们就出发了。一路上我是活蹦又乱跳的，嘻嘻哈哈一一读出路边商店的名字或标牌。说实话，在傍晚丝毫没有夏天那炎热的'感觉，恰恰相反，倒给我一种那凉丝丝的感觉。

　　没一会龙凤山庄到了。一开始那长长的上坡实在令我吃力，不过这逆着风的时候真的好凉爽。上坡过去了，又来了个下坡，而我和老爸则脱了拖鞋在旁边的鹅软石上赤脚走着，一开始这一走着还挺舒服的，不过走着走着这按摩就变成了大刑，时不时就痛得蹦跶起来，但跌下去时更痛……

　　当我们准备回家时老妈说肚子不舒服，我和老爸又坐在那鹅软石铺满的空地里去了。那里三面被树木包围，甚是好看，我用老爸的手机拍了几张照片，还真的挺好看，坐在那里偶尔一丝凉风吹进来，树叶就“沙沙”作响。透过树的缝隙还能望见远处的青山，令我不禁的向往起来。

　　不过后来我们一家人就回家去了。

写景游记作文篇3

　　古人说得好：“桂林山水甲天下”，记得在一篇学过的课文里描写过桂林的美丽山水，学过这篇课文后，我就特别想去桂林游览，今年暑假我终于实现了这个愿望。

　　在桂林，我不仅看到了连绵起伏的高山，还看到了风景如画的漓江和其它各种各样的美景，其中比较有名的就有银子岩。在去往银子岩的途中，我观赏到了形状各异的山，有书童山、陀螺山、象鼻山、月亮山……看得我眼花缭乱。要数最有趣的还是九马化山，导游说这九马化山可不是山里真的有九匹马，而是让我们张开想象的翅膀来想象九匹马的形状，但我数来数去怎么只数到了7匹马？

　　汽车大约行驶了五六个小时，我们终于来到了银子岩。银子岩其实是一个山洞，刚一进洞，我就听见了清脆的滴水声，再向洞中走一段路，我突然被眼前的美丽景色迷住了，呈现在我们面前的是一块块千姿百态、形态各异的岩石和钟乳石，每一块石头在五光十色的灯光照射下显得分外美丽。首先，我看到的是孔雀迎宾，孔雀的头从岩石前面伸出来，尾巴象扇子一样张开着，栩栩如生的孔雀好像在迎接我们这些“贵宾”的到来。随后，我们在导游的介绍中又参观了很多奇形怪状的石头，有的.象巨人，上顶天、下立地。有的象瀑布挂在天上，如同李白诗词中所描述的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的情景，跟真的瀑布相比毫不逊色；有的石头变幻成海底世界的缩影，象水草、象贝壳、象鱼儿……再加上蓝色灯光的映射，更是显得奇妙无比。我兴趣盎然地一边看、一边听，其中最感兴趣的是被称为 “四世同堂”的钟乳石，它由“幼年”、“青年”、“中年”和“老年”四块大石头组成，分别代表四代人。代表“幼年”时期的石头象钻石一样晶莹剔透、闪闪发光；代表“青年”时期的石头英俊挺拔、朝气蓬勃；代表“中年”时期的石头粗壮有力，象一根擎天柱，高大无比；代表“老年”时期的石头却呈黑灰色，看起来象生了病一样无精打采，真是形象无比。接下来是一对象征“爱情”的钟乳石，这两块石头挨得很近，就像一对恩爱的夫妻，女的小巧玲珑，男的高大粗壮，象巨人一样保护着女的，他们两个人好像磁铁一样牢牢地吸引着对方，一生一世永不分离。听解说员介绍，这两根柱子已经有500多年的历史了，解说员还开了个玩笑说，如果我们一百年后还能再来这里的话，他们还会象现在一样紧紧地抱在一起，不离不弃。我听着导游的讲解，自始至终沉醉在这些美景中，仿佛置身于人间仙境里，就连妈妈跟我讲话也没有听到，不知不觉就走完了这长长的通道，最终出了银子岩的洞口。

　　离开银子岩的时候我真有点依依不舍，恨不得能再看一遍。我突然觉得祖国的大好河山真是十分美丽奇特，真希望以后能再多看一些祖国的壮丽美景！

写景游记作文篇4

　　我们乘坐小中巴车去翠华山，一路上，清晨的雾渐渐散去，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，照耀着天空，路上迷人的乡村风景，清新的泥土芳香，令人陶醉，但我的心早已飞到了翠华山。车一停，我迫不及待地跑下车，奔向登山的石路上，山的雄姿扑向我的眼帘。

　　首先，我们走登云梯到上面的湖泊，这个湖泊的名字叫碧山湖，是一座自然形成的湖。接着，我们来到了中国山崩奇观，这一地带都曾经发生过山崩。首先我看的是风洞和冰洞，风洞和冰洞是连在一起的，里面有各种各样的小洞，所以有人题词说“冰洞风洞洞中有洞”，下来我们观看了太乙观星，这地方是供人们观看星星的。离这儿不远的地方就是龙涎窝瀑布，那里的水异常清澈，奔流不息，所有的水通过小桥集中在下面的无名湖里。

　　爬着铁索，一步步地走向天池，天池是翠华山最大的景观。你们知道天池是怎么形成的吗？那我就来告诉你吧！天池原来是凹进去的大坑，因为常年积雨，变得越来越深，就形成了如今的天池。天池像一面镜子，在阳光的照射下闪闪发光，天池四周的草坪都是斜的，像是铺绿色的地毯，游人坐在草坪上，又说又笑，吃着自己的美味佳肴，观看水上快车、览车、小舟。。。。。。又惊险又好玩，爽极了，如果我家住在翠华山那该多好啊！下来，我们在迎客松前照了一像，翠华山只有这一颗迎客松。

　　翠华山鸟语花香，像仙境一样，白云伴着我的脚步，鸟儿和着我的'歌声，踏上下山的石阶，我向翠华山挥手告别，但我的脑海里依然再现着俊秀的山水，美丽的花木，飘动的云海。

　　翠华山真是山势险峻峭拔，群峰林立，山坡上长满了郁郁葱葱的树木，山洞白云缭绕，流水涓涓，野花丛丛，这美丽的景色使我想起唐代诗人王维《终南山》一诗中的著名诗句“太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，表霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫”。

写景游记作文篇5

　　春回大地，万物复苏，阳光明媚。就在这天，我们学校组织了春游活动，我们是到南明山游玩。

　　一路上，百花齐放，花儿们千姿百态，有的话儿正和小朋友们打招呼，，有的花儿正在急着化妆，而有的还在那安静地睡觉呢！同学们穿过一条条宽敞的大街，只见猫啊，狗啊，马啊生机勃勃，仿佛在对我们说：“哇，好多的小朋友啊！欢迎，欢饮啊！走啊走啊，我们来到了小水门大桥，桥下波光粼粼的湖映着远处的青山，小船缓缓使过，湖水分开，好似一把剪刀似的，把湖水分成了两半。一棵棵大树仓翠欲滴，真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦啊！”那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　我们来到山脚下，抬头望，同学们个个气喘嘘嘘地说；”

啊，还有这么高，要继续努力。山的旁边有一个大池塘，里面的水清澈见底，旁边立着个牌子上面写着桃花水母四个鲜红的大字。

　　接着，我们又来到仁寿寺，里面有几位大名鼎鼎的神象，个个生气勃勃，像真的似的.，神气极了。

　　同学们终于爬到了山顶，有的津津有味的吃着零食，有的做着游戏，有的欣赏着美景。

　　这次的春游让我们流连忘返呀！

　　丽水市实验学校四年级:邓静怡

写景游记作文篇6

　　在一个微雨的初夏，我和几个朋友约在大明湖畔，循着淡淡的书香，我们走在了大明湖的浅绿青石上。

　　大明湖位于理工学院开元校区图书馆的正后方，这里的湖光水色优美迷人。

　　从图书馆的书香中走出来，顺着大明路远远地就看见一座石碑，上面写着“大明湖”。这横贯洛阳理工学院的大明湖，开掘于明朝万历年间。渠水流至图书馆前，随体就势呈环状湖，其形如日月。《礼记——礼器》云：“大明生于东，月生于西。”寓意理工将与日月同辉，光明磊落。

　　再往前走，就踏上了大明桥。扶着栏杆，欣赏湖水。瞧，它穿校环楼，碧波荡漾，清澈透明，两岸垂柳成阴，鸟语花香。极目左右，长长一堤，真可谓杨柳如烟。垂柳自古与文人就有密切的联系，校园里浓厚的文化气息随着满眼的垂柳荡出来，荡得沁人心脾，妙极美极！暮春初夏，花已残，绿正酣，满目苍翠中，一湖烟波里。湖水清澈如无暇翡翠，微风拂过，湖面泛起层层涟漪，在阳光的`照射下波光粼粼。

　　初夏，在不知何时的不经意间，湖面冒出了点点新绿。走在湖堤上，眺望水势浩渺，那新绿就像一颗颗圆圆的绿珍珠，随波滚动着。薄暮时分，在水草与芦苇丛间传出一声声蛙叫。我知道它们在期待，期待湖中长满莲叶，开满荷花，其实我又何尝不是这样。每天都要在湖边走上一走，慢慢地看着它的叶面一点一点地扩展，我也希望它一直铺，铺满整个湖面……“芙蓉镜”似的大明湖，真的让人心旷神怡。

　　湖上有一组精心设计的桥。自东向西依次明德桥、春咏桥、大明桥、修远桥、行知桥、汉韵桥、秋颂桥、唐凤桥、亲民桥九座桥曲径通幽，蜿蜒曲折地绕在大明湖的身边，曲桥流水为大明湖增添了一份生趣。湖中有几只竹筏，我想那是采莲人要用的吧。此刻我有一种冲动，想要“载酒棹轻舟，荷香入座幽。”或者在理工的大明湖里做一次采莲的姑娘，莲深处，采出深藏在湖底的理工文化。

　　我院自1956年建校以来，就形成了服务于建材行业和地方社会经济建设为主的办学特色。学院注重产学研结合，发挥特色优势，并坚持开门办学，与俄罗斯科斯特罗马国立工艺大学、日本冈山商科大学等国外高校开展教学和科研合作。学院注重对学生的素质教育，强调综合和创新意识的培养，鼓励并引导学生积极参加课外科技创新和社会实践活动，增强学生的自主性、创新性、开拓性和责任感。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”水天一色的完美结合模式，让理工学子似于镜中游。

　　立于大明桥上，杨柳隐约处，与修远桥隔岸相望。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求索的学子将继续在大明湖畔陶冶情操，升华人生；求索的理工将秉承50余年的办学传统，发挥优势，突出特色，为建设一所特色鲜明的教学型优质本科院校而不断努力奋斗。

　　“荷叶田田千点碧，藕花冉冉满城香，贪看明湖忘归路，敲碎钟声月色黄。”此刻，月上柳梢头，初夏的晚风温婉地拂过，我们缓缓走下大明桥，只留一串脚印，细数着理工的点滴……，

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