我是谁作文

时间:2022-11-09 18:02:48 秋莹 作文写作 我要投稿

我是谁作文范文(精选37篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我是谁作文范文(精选37篇)

  我是谁作文 篇1

  时间的车轮将过往碾作烟尘,我爱时间并不是因为它永不停息的荡涤着一切,而是它赐予我可以永生的生命。我便是凡尘中一粒小小的烟尘。我就这样不过问红尘俗世,无忧无虑的住在云里。

  有一次阳光不留情面的刺痛我的双眼,我回头看它要去哪里,却意外的发现人间的.杨柳堆叠起重重烟雾,隐隐的氤氲似乎比我住的云层还要美。我不忍为之动容,多投去几分傲然的目光。可是,突然有只风筝摇动了我呆滞的目光,下边有对母子似乎在讨论些什么:“妈妈,那是什么啊?它是谁啊?”“那是……它承载着……”母亲的声音有点小,我没有听得清楚,至于那个小子,他是在问我吗?哼!真幼稚。

  朦胧的月光浮动于云层之上,似乎要把这里点染的千娇百媚才肯罢休。我却无心欣赏这景,而是想着白天那对母子的对话。“我不过是一粒烟尘。”我再一次安慰自己道。可是答案马上就被否定了,周围的雾气将我重重围住,云不能承受我身体之重,一坠,便被抛落到人间。我们在空中回旋飘飞,向着远处慢慢延伸,终于连成了一帘白幕。地上的一切都被我们灌醉了,灵魂被安放的感觉从心里静静溢出。而我恰好落在了一位老农的蓑笠上,偶然听到那个老农说:“下吧,下吧,让我的麦苗喝个够,来年又是个好收成!”

  我笑而不答,这回我弄清楚我是谁了,我是春雨。长途的旅程让我疲惫不堪,很快就躺在土壤里睡着了。

  太阳出来了,安放的灵魂又被束缚起来,我感觉自己轻飘飘的,不一会儿,便乘着风儿回到了云里。快被忘却的疑云又重占心头。此时我又是谁了呢?

  思绪连接千古,记忆穿越时间,瑟瑟的冬风夹杂着几分肃杀之气袭面而来。我又将被放逐到大地上,不是春雨,而是天空积聚以久的阴郁——雪。凝眸窗外,树梢寂寂的期待着,所有的色彩都被覆盖。刚想在空中翻飞一个永恒,却迅速落到一个老农的帽子上,他喃喃的说到:“下吧,下吧,给我的麦子盖一床棉被,瑞雪兆丰年呐!”

  顿了一会儿,又重新涝起湿漉漉的记忆,我是冬雪了,问题解决了。于是我挤身泥土中,心含几分暖意,睡去了。

  乱红飞过,春意正浓,生命又步入了下一个轮回,而我又是谁了呢?我借着清风,跃身于天际,翩跹在空中,向世人展示着我的色彩,同时大声宣布:我是一道虹!

  然而地上的那两个人却并没有注意到我,却注意着飘在不远处的一只风筝。我认出他们就是去年的那对母子:“妈妈,又是那只风筝!”“是啊,它承载着希望在飞呢!”

  是什么激起我内心的层层涟漪?是希望!我是谁?多么幼稚的问题啊。收成,丰年,我不正是农人眼中的希望吗?

  我是谁作文 篇2

  当有人问我“我”是谁的时候,小小的问题居然难住了我,我究竟是谁呢?渐渐地我陷入沉思……

  我是谁?当然是一名学生。其实,在别人眼里,我就是一个学生,一个十足的学生。梳着学生头,穿着校服,家与学校这两点一线的生活每天都在循环。休息日,作业之余也都是光顾书店、同学家,穿梭在繁杂的人群间,谁会说我不是学生呢?在老师眼里,我是一名规规矩矩的学生;在同学眼里,我是一名勤勤恳恳的学生在父母眼里,我是整天忙忙碌碌的学生。要问我是谁?"学生"这个词自然理所应当的蹦出我的脑海。

  我是谁?我当然也是女儿。在父母眼中我是他们的'乖女儿,偶尔和他们开一个小玩笑或搞一个恶作剧,弄得他们不知所措,有时还逗得他们捧腹大笑;有时还帮他们干一些家务,缓减父母的疲劳;当然,还有时向他们发发小牢骚,耍耍小聪明。要问我是谁?女儿这个词自然也冲出脑海。

  我是谁?在商场我是消费者,在路上我是行人。在社会上我是公民。在……我的脑海不断的浮现着,忽的,我的思绪又戛然而止了,我不自觉地问自己,这些都是我自己吗?不论是学生,女儿还是消费者,公民等等,这些都是我的身份,我的职业,是别人眼中的我,是社会公认的我,我终究没有回答自己眼中的我究竟是谁?

  我是谁呢?我反复问自己,“你就是你"你就是你自己呀!”听,是谁在说话。哦,原来是我的心,仔细想想后,我突然发现:“对呀,我是谁?我就是我自己。”

  我是一个既内向而外向,不过更偏重于内向的女孩儿。我喜欢宁静,喜欢独处,喜欢自己浮想联篇,不过只要有我在的地方,我就会给身边的人带来欢声笑语。

  我是一个悲天悯人的人,有时我会为戏中的主角流泪;我会为流浪的小猫小狗而伤感,我会感叹花儿的凋零,我会感伤草儿的枯萎,我会……

  我是一个乐于助人的人,生活中,谁有不如意,我会主动开导她,谁有困难,我会主动帮助她,不求别人的感谢,只求自己心中的坦然。

  我是一个感情丰富的人,我崇尚陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得安心颜”的不羁,苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的放达。

  我是……

  这才是我,一个真正的我,虽然是沧海一栗,却要活的精彩,活出自我。

  我是谁作文 篇3

  一片云朵,也许它自认为它只是在天际游走的一片闲适;一穗麦子,也许它自认为它只是在酣畅淋漓之后的喜悦。当夜月升起,可曾想过“我是谁”?

  这个问题是否令你迷茫?的确,无数的角色从生活中泛滥开来,最后却只是坠入了深渊,仍然填不满“谁”。正如那个妇人,“市长的妻子,教师”,都只是一个称号,包括你的名字,也只是一个为了让大家认识你的代号。

  我是谁呢?其实这个问题无需多问!

  我是女儿。是妈妈心爱的宝贝。作为女儿的我,虽然会牵绊着妈妈的喜怒哀乐,但为她带来欢乐是我的“责任”。童真少年的我,会为了得到一根棒棒糖,而说尽稚嫩的好话,只需见到妈妈眼角弯弯。渐渐的,长大了的我,知道犯错误会让她生气,令她伤心,自然也会在心底愧疚,在床边抹眼泪,因为多少年来,妈妈为自己做的点点滴滴,都早已刻录成了回忆带。“百善孝为先”,孝顺日益年老的'母亲,希望她可以陪自己走的更远,是女儿最大的心愿,在女儿这个“岗位”上,我尽心尽力。

  面对有困难的人,我是一个友好的人。天下之大,同是“朋友”,何必见“朋友”落难而隔岸观火。见到老人有困难,上前帮一把;看见行人掉东西,随口喊一声,也发扬一下当代青少年的好品行。我相信多一点无私的爱心,总有一天,爱心会来追及你。在这个社会中,我们作为其中的一员,总要守住公民应有的公德和团结。5·12汶川大地震,是全国人民心中的痛处。而我们都为之尽力了,不是吗?下到孩子,上到老人,每一个普通人都是好心人,我们在尽心尽力的做着微不足道的小事,无私的献出我们的爱心。

  我是心怀梦想的人,是不断汲取知识养份,而为未来不断拼搏的学生,愿在将来可以做着自己曾经梦想的事。心怀理想,是每一个孩子都拥有的青春。每每遇到困难,想想心中的梦也会是甜的。周文王,孙膑,左丘明,都会是推动我们去追求梦想的人。

  写到这里还不是全部的我,写完我所有的角色,也不一定就是我。只是当我真诚的尽心尽力做好我所有的角色时,这些角色的叠加就是我。全宇宙独一无二的我。

  我想,不是我们的眼睛散光,我们所有人是真的无所不在。当我们处处都感到骄傲时,我是谁,已无需再问,不是吗?

  无需多问我是谁,只要妈妈收到女儿的爱。

  无需多问我是谁,只要困难的人得到了我尽心的帮助。

  无需多问我是谁,只要心中有梦的我仍不放弃丝丝光芒,点点希望……

  相信这一切对我都足够了,我诠释了最真切的自己,没有代名词,没有修饰语,只有我所处角色的叠加。

  我是谁作文 篇4

  我会变,我很小的时候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”。看看我身边的兄弟姐妹,个个都趴在一张大大的.叶子上,津津有味地吃着。我也不甘示弱,扭动着小小的身子爬上叶子大口大口地咬着。

  过了一段时间,我的身体强壮了许多。可我发现很多兄弟姐妹好像都生病了,一动不动地呆着。等我一觉醒来,周围的兄弟姐妹们变成了白白胖胖的身体。到底怎么了呀?终于有一天我也感到我也要变了。身上的皮从头上裂开,我使劲儿地不停挣扎。太好了,我长大了,也感到更饿了。主人很爱我们,放了许多叶子。我一刻不停地吃着,希望自己能长得更强壮。

  经过几次的脱皮,我越来越强壮。主人常常轻轻地抚摸我,说我像大肥猪。终于一天晚上我知道重要的时刻到了。我不再吃食了,爬到一个角落,从嘴里不停地吐出一条细细的丝。我学着其它兄弟姐妹的样子,认真地用丝把自己包裹起来。终于完工,我累极了,沉沉的睡着了。

  不知睡了多久,我费力地从层层丝中钻出来。我听到主人惊喜地叫着:“蛾子,蛾子。”原来我又变了。我长出了翅膀和触须,身上还毛绒绒的,而且我当妈妈了。

  我是谁?小朋友们,你们知道吗?

  我是谁作文 篇5

  我是谁?同学说:“他乐于助人、幽默、风趣,是一个很受欢迎的男孩。”

  我是谁?老师说:“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧,还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。

  我是谁?冰箱说:“他是一个好吃的人,整天没事干就把冰箱门开开关关,关关开开,每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的,害得我肚子总是空空的,非常饿。”

  我是谁?闹钟说:“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累,但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人,‘主人,起床了,起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的`大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”

  我是谁?空调说:“他是一个怕热的孩子,每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭,不是去玩电脑,而是把我打开,逼着我对着他猛吹一阵冷气,等凉快了才去吃饭。”

  我是谁?爸妈说:“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话,所以他还是一个爱说梦话的孩子。”

  在大家的眼中,我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样?你们认识我了吗?

  我是谁作文 篇6

  我是谁?我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天,然后在与自己成千上万[注:形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来,再被大地吸收,给万物带来了生机,使世界更加生气勃勃[注:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。]了。

  我是谁?我是一位暴君,假如人们一得罪我,我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用,人们想了许多办法制止我,但都没办法,我一直自己控制着,但还是改不掉我暴躁的脾气。

  我是谁?我是一位人们不可缺少的朋友,我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解,人们可以为了我,不顾一切长途跋涉[注:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。],可见我对人们的`生活有多重要呀!

  我是谁?你猜到了吗?宾果,你答对了,我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量,制造了水力……

  我是谁作文 篇7

  我是谁?我常常对着湛蓝的天空静静地思考这个问题。

  我长着一张长长的瓜子脸脸上嵌着一双葡萄般水灵灵的大眼睛。在眼睛下面长着一座“珠穆朗玛峰”。最有趣的'是那张红红的樱桃小嘴:生气时嘴巴撅得老高老高,都可以挂一个小油壶了;惊讶时,嘴巴张得又大又圆,都可以装下一个鸵鸟蛋了;开心时,嘴巴微微一翘,弯成了一个半圆形……

  我是一个爱幻想的人。有时,我仰头望着天空,心想:如果我是一只在天空翱翔的老鹰那该多好啊;有时我抬头眺望远方,心想:在很远很远很远很远很远的地方,会不会有圣诞老人呢?有时,我注视着桌上的苹果,心想:它有感情吗?它会说话吗?苹果会不会有属于它们的世界……

  我也是一只“小书虫”。有一次,我一边写作业一边看书,看的太入迷了,竟“咯咯咯”地笑了起来,而且还没发现。结果我被老爸劈头盖脸地臭骂了一顿,而我的书当上了“飞行员”稳稳地降落在“机场”里(其实就是垃圾桶)。

  这就是我,一个活泼可爱的小女孩。你们愿意和我玩吗?

  我是谁作文 篇8

  猜猜我是谁?猜不到?告诉你吧,我叫何祉悟,是个活泼的小男孩。我有一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,长着一头乌黑的头发。

  我的爱好广泛,踢足球、看书、画画……其中,我最喜欢看书。我一看书来,就会聚精会神。一次,妈妈喊我吃午饭,我虽然口里答应着:“嗯……马上……”眼睛却不离开书本。直到妈妈把书拿掉,我才极不情愿地去吃午饭了。

  我还喜欢踢足球。一次,我与农村的无忌大战起来,双方互来了几个球,我便使出绝招:左右迷魂阵,我带球东跑西跑,抓住时机,猛地一踢“火焰球”!耶,进了!一提到足球,我便想到了贝利。他曾带领巴西队三度夺冠呢。

  我的梦想是当作家。我的.作文在班里经常得优秀+,还在小桔灯报上发表过两篇文章呢。

  我在班里当英语组长。每天的作业,我都会把它们整理得井井有条。

  我也有缺点。有时,试卷上的不注意就写了错字。有时,得数忘记写了。不过,现在我决心改掉粗心的毛病,争取全对。

  这就是我,你愿意与我交朋友吗?

  我是谁作文 篇9

  我是谁?图画本说:“他呀,是个爱画画的小男孩,每次把我交上去,都是一幅美丽的画,到了新华书店,看到关于画画的书,立刻就把书拿起来看。”

  我是谁?黑板说:“他呀,是个马马虎虎的`小男孩,老师每次让他上黑板做题目,他老是在我身上擦呀擦的,把我身上都擦白了。”

  我是谁?电脑说:“他呀,可是个看到什么好玩的游戏就迷上瘾的孩子,有时,连作业都顾不上做了,害得他自己常被老师、家长批评。”

  我是谁?家里的花草说:“他呀,可是个做事没节制的人,瞧他浇的水真多,害得我都快被淹死了,幸好有太阳公公帮忙。”

  我是谁?父母说:“他呀,可是个粗心大意的孩子,要帮忙就常帮上倒忙,怪不得,考试不该错的题目偏要错,每一次都差一点就考到满分。”

  同学们说:“他呀,老在上课打别人小报告,耽误了上课的时间。”

  妹妹说:“哥哥呀,他其它方面都不太好,但是他却乐于助人,上次我的玩具娃娃挂到了树上,他就想办法爬上去帮我把玩具娃娃拿下来。”

  看吧,我很可爱吧?

  我是谁作文 篇10

  镜子说你是一个帅气的男孩儿,一双水汪汪的大眼睛,一个小小的嘴巴,一张肉嘟嘟的脸,高大的身材。

  手机说:吴东凯是个游戏迷,他每天中午躺在柔软舒适的沙发上,捧着手机打游戏,手在不停地操作,赢了就兴高采烈,输了就气得恨不得把手机摔碎了。

  美食说:他是个大吃货,有一次,妈妈带他到了一条小吃街,这里有做臭豆腐的,有做烧烤的,有卖奶茶、可乐的.,还有做面条的。他看见美食后,眼中发出灿灿的金光,口水挂下三千尺,大吃一顿,吃完连嘴都没抹,弄得身上这一处汤汁儿,那一处烧烤料。

  书本说:他是个小书迷,有一次妈妈给他买了两本书,他跑向妈妈,妈妈已为他懂事了,原来他是朝着书跑过去的,这让妈妈很尴尬。他拿到书,如获至宝,坐在书桌前认真地看书,看了30分钟,他也不休息,一动不动,一声不吭。高尔基说得好,书籍是人类进步的阶梯。妈妈喊他吃饭了,但他还是没有回应,妈妈过来一看,他还在看书,连着催了好几次,他才反应过来。

  老师说:他在学校学习很好。有一次考试,语数外他考了一个双百,可惜的是,数学考了99分,评分也很好,是我们班的红领巾示范岗。

  这就是我,你了解我了吗?

  我是谁作文 篇11

  我是一个特别文静的女孩,从不跟同学们斤斤计较,所以同学们都特别喜欢和我做朋友,可是我最好的朋友还是丁伊梵,我们经常是“有福同享,有难同担”。也许是因为她和我哥哥同名吧,我们一认识就特别投缘。

  我很瘦,脸很黑。每次我一起床,爸爸妈妈就问候我:“小包公,起得很早啊。”听了这句话,我很不得想上去骂他们,但我不敢,我怕难以逃脱妈妈的“魔掌”。我也只能是“忍气吞声”,瞥他们一眼出出“闷气”啦!

  我人很高,跑得快,可对打篮球,我一点儿兴趣都没有。但一说起打羽毛球,我可就浑身来劲了,一连打一个多小时都不觉得累,额头上是豆大的汗珠,可心里乐呵呵的。

  我还是个“小书迷”。一天放学回家,我便看起姐姐给我的.《福尔摩斯探案》。正当我看得如痴如醉时,妈妈什么时候已站在我身边,煮好饭叫我过去吃呢!妈妈可不管我在看什么书,就一把拉着我出去吃饭,还念叨着什么“人是铁,饭是钢”。我半懂不懂的,只乖乖地跟着先去吃饭。我匆匆忙忙吃了一小碗饭,等不及消化,又投入我的“书海大仗”了,一直持续到看到深夜十点。在妈妈的百般“阻挠”下,我才不情愿地熄灭了灯。

  说得够详细了,你知道我是谁吗?赶快想一想吧!

  我是谁作文 篇12

  妾,百媚生春的`回眸,淡然莞尔的一笑,便使三千佳丽了无颜色。红梅凝香,君王笑看几许。天下万民之福,君王欢颜大悦,日日笙歌,夜夜舞曲,从此君王不早朝。

  安史乱贼攻长安,妾随君逃亡,难中有君伴,宠爱不相变。于蜀山之巅宛转起舞,君为妾奏一曲,于落英梧桐下暂坐小憩,畅谈心中无限事,虽无丝竹管弦之悦耳,却也其乐自得。

  婢女匆忙告知兄弟被杀,兵士随后而来奉命赐妾于死,愕然,转眉相望,却只见力士立于门外,默然不语。叹息此生,微笑往日。坐下,轻抚这心爱的琴啊,白皙的指间流逝着点点往日欢颜,转轴拨弦,淌出半曲半调,幽沉而又无奈……

  一丈白绫,一立倩影,一分痴怨,半分欢悦,半分悔恨。于是,妾成了马嵬坡下那一不黄土,任凭历史的风沙吹散……

  芙蓉面,蛾眉蹙。

  我是谁?

  “三千宠爱在一身”君王看不足。

  谁是我?

  “渔阳鼙鼓动地来”满身骂名成祸水。

  是我?谁?

  “但教心似金钿坚”为情苦,为情累,百般缠绵,万种风情。

  我是谁作文 篇13

  嗨!我是三年级一班的大画家,一头乌黑的头发,总扎着一个马尾辫像小瀑布一样,直直的流下来。我的一双大眼睛闪闪发亮,如两颗黑宝石,眼睛可以看到全世界美好的东西。鼻子小巧像滑梯,可爱极了!耳朵只是有点大,像菩萨的耳朵耳朵可以听到世界的声音,眉毛是黑色的,像两条小船可以游遍全世界。

  我最有特点的是一张小巧的嘴巴,似樱桃一般,嘴巴可以吃到世界的美味。我的脸是瓜子脸,我的爱好是画画、拉小提琴。我喜欢帮妈妈做家务,做一些简单的菜和洗衣服。我的爱好是国学、作文、画画、拉小提琴。国学学了很多东西,比如《大学》《笠翁对韵》……我要写下南充美丽的'嘉陵江。

  我家住在新东豪园,那里有游乐场、足球场可好玩了。春夏秋冬我都会在那里玩,春天,鲜花盛开整个小区很美丽。夏天,我树下乘凉玩游戏。秋天,银杏树的叶子掉落下来,给大地铺上一层金色的地毯,可美丽了!冬天,到处都是雪,我们可以打雪仗玩得很开心!

  我在这里玩游戏和散步,我长大了的愿望是当一名大画家,我要努力学习。我要努力练习画画,我会画出和达芬奇一样美丽的画。

  我是谁作文 篇14

  在梦中,我看到一个清瘦的女孩。在她大大的刘海下面,我捕捉到了一丝恐惧和孤独的眼神,她怎么了?她,是谁?我慢慢的向她走近,轻轻的,轻轻的,不希望脚下传出一丝声响。尽管四周一片迷茫,她还是敏锐的察觉到我专注的目光。

  我大步迎了上去,欢笑着问她:“你怎么了?你是谁?”即便如此,也没能掩饰尾音的颤抖。她慢慢的张了张干枯的.嘴唇,没发出半点声响。半晌,她幽幽的说:“我也不知道我是谁。”这几个字似乎刺痛了我。一瞬间,心中的疑惑更多了。可我无法开口。过了一会儿,我们熟了,开始在一起玩耍。我知道这友情注定短暂,她似乎也明白。她很喜欢笑,仿佛刚才那个胆小的女孩不是她。有时,她跟我开开玩笑,耍耍脾气,好一个有个性的女生呀。

  玩了一会儿,我们坐在了冰凉的地板上开始聊天。渐渐的,我知道她原来很快乐,后来不知何时起,她伤心的故事越来越多……就这样,坐在那里,我们聊了很久,很久…梦究竟是梦,梦终有醒的时候。我醒了,发现那个女孩和自己竟如此相像,莫非她就是我?如果不是,那真正的我又是谁呢?

  我是谁作文 篇15

  我是谁?手机说:“他是一个喜欢玩游戏的小网虫,经常把我捧在手上,即使没电了,他也会一边充电一边玩。在游戏里,他总是可以玩出花里胡哨的招式。”

  我是谁?漫画书说:“他是一个小书虫,每到晚上的.时候,总会把我翻开认真地看,直到夜深人静时,才把我放下。”

  我是谁?饭碗说:“他是一个胃口好,食量大的大胃王。在吃饭时,他总是一大口一大口地吃,胖乎乎的我很快就变瘦了,我的朋友电饭煲,它也很快瘦了下来。”

  我是谁?床说:“他是一个重小伙。每次在床上时,不是玩,就是蹦来蹦去,加上他这么重,我可受不了多久。”

  我是谁?钱包说:“他是一个会省钱的好孩子。每当我胖了,我就很难瘦下来,有时候还会更胖呢。他真是一个善良的好孩子,不愿意让我掉一块肉。”

  我是谁?老师说:“他是我们班里的纪律委员,是我的得力助手。每当我不在班上,他总是挺身而出,树立自己的威严,只要他大声一吼,教室里就会顿时鸦雀无声。”

  我就是一个阳光男孩——袁则。

  我是谁作文 篇16

  我是谁?镜子说:“这个叫王子成的孩子,他的皮肤有一点黑,一对浓密的眉毛下有一双明亮的眼睛,他身为男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就会在我面前扭来扭去,让我整天都哭笑不得!”

  我是谁?枕头说:“这个小孩啊!总爱给我洗澡,使我的身上干干净净,可是他一给我洗澡,我可就惨了。每次给我洗澡时,总是先把我拆的.乱七八糟,然后被他扔进洗衣机里面。洗衣机转了起来,转的我晕头转向,都分不清东南西北了。出来之后,我又被他放到阳台上,晒得我连眼睛都睁不开了,我的命真苦哇!”

  我是谁?试卷说:“王子成呀,是个细心的好孩子。每次考试,他都会给我戴上一顶一百分的帽子,让我在小伙伴中无比光荣,小伙伴们都特别羡慕我,每次都会对我竖起大拇指。”

  我是谁?电脑说:“他可是个十足的电脑迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要连夜工作,哎---真是命苦啊!”

  我是谁:课桌说:“每到下课时,王子成就会拿起小刀在我身上乱刻乱画,使我身上又痛又痒,弄的我身上到处都是伤,我真希望他能改掉这个毛病。”

  这就是我,你了解我了吗?

  我是谁作文 篇17

  我今年九岁,梳着一条马尾辫,虽然有浓眉大眼,尖翘翘的小下巴,但是皮肤有点黑。

  我的爱好有很多,我喜欢唱歌,跳舞,画画,做小手工我把我画的《大西瓜》送给爸爸,爸爸很喜欢,把它贴在他的房间里。我把我画的《小樱桃》送给妈妈,妈妈把话夹到她最喜欢的书里。没错,我画的呀,都是水果,我特别喜欢吃水果,尤其是西瓜和樱桃。

  一次,学校举办了一次手工比赛,我用橡皮泥做了两只可爱的小兔子。两个小白团子在我的手下逐渐成型,我还捏了一个小胡萝卜。小兔子把胡萝卜抱在怀里,那模样,真是可爱极了。我捏的小兔子得到了同学们的一致好评。

  我还特别喜欢看书,我每每得到一本新书,就想一口气全部看完,夸张的说,就是废寝忘食。记得有一次做试卷,我只做了试卷的.正面,以为做完了,就沾沾自喜的第一个交卷,然后捧起书一头扎进去,看得特入迷,什么都忘了。结果试卷一发下来,我才恍然大悟,有些难过的哭了,因为我连及格都没有。即使这样,我还是非常喜欢看书,因为书给我带来的不仅仅是知识,还有无穷的欢乐。

  哈哈哈,我还有最大的一个特点呢,一笑就会露出两颗俏皮的小虎牙,同学们这下应该知道我是谁了吧?

  我是谁作文 篇18

  在这大千世界里的每种动物、植物都有自己的生命之旅,我生命之旅的方向是积极、闪亮、充满希望的,就现阶段而言,我应该好好学习天天向上。

  我应该怎样完成生命之旅:

  我要好好学习。学海无涯,未来的世界是知识的世界,只有好好学习,多学知识,才会有好的出路。不能只学老师所教的内容,还要多看课外书,多学课外的知识。知识是未来做任何事的基础,对这句话我深信不疑。

  我要积极劳动。劳动创造世界,创造我们所需要的一切。我要经常劳动,经常自己动手去创造自己所需要的东西。

  我要好好锻炼。拥有一个健康的身体才有资格和资本去完成以上两点。

  我要懂得感恩。感恩父母,因为他们给了我生命;感恩老师,因为他们给了我丰富多彩的'知识;感恩警察,因为他们保护了我们的人身安全;感恩医生,因为他们将我们从病魔手中解救出来……我要成为一个懂得感恩的人,拥有一颗感恩的心。

  春天来了,种子在寻找土地,完成它的生命之旅,我也要按照上面的方法,寻找自己的生命之旅。

  我是谁作文 篇19

  我是谁?

  我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”

  我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的.100分,希望他能改正了这个缺点。”

  我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”

  我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”

  我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”

  我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”

  我是谁?这就是我,你们了解我了吗?

  我是谁作文 篇20

  我,一个活泼可爱的小男孩,今年9岁了,在朝晖实验小学上三年级。属鼠,性格既胆小又机灵;典型的多愁善感、忠诚善良的巨蟹座。

  我特别爱吃红烧鱼,每天晚饭前,厨房里飘来阵阵香味,只要闻到一丝香味,我的肚子就“咕噜咕噜”地叫起来:“好香啊!好香啊!”我拍拍肚皮说:“别急,别急。”当一碗热腾腾的红烧鱼摆在餐桌上,我的眼睛就发光,凑近了用鼻子闻着鱼香味,嘴里还不住地咽着唾沫,我赶紧跑进厨房,舀起一碗大米饭,坐到饭桌前。我拿起筷子就往鱼肚子夹,夹起一块鱼肉醮着汤汁就往嘴里塞,慢慢地回味着鱼肉味。吃完一块再夹一块,米饭上铺满了鱼肉,我对妈妈说好满足啊!

  我还是一个爱打篮球的男孩。爸爸会带我去学校的.篮球场打篮球。虽然我刚开始学,但是我非常认真,聚精会神地听爸爸说打篮球的要点。爸爸让我在原地拍球,接着半蹲,手握篮球,放在胸口,用力往上跳的时候把球向上投出去。虽然我没有一次成功,我觉得觉得很快乐。

  我就是这样一个又爱吃又爱运动的男孩!

  我是谁作文 篇21

  我常常会问自己:我是谁?有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察一下自己,看看自己是个怎样的人?

  我是个爱幻想的女孩。有时,我会坐在床上,或躺在床上,想些古怪的事情。一会儿幻想我飞到了埃及,到沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太热的话,那么,我也可以去金字塔里饱览一番,看看胡夫金字塔里的情况———是否还有木乃伊和无数宝藏———定能写篇不赖的报告吧!不过,我那么想去的原因和目的'可是去求知的,我还没见过真正的金字塔哩。我一直把它当成一个梦,是个梦想吧,但不久就会实现的!

  我还是个爱收藏好东西的女孩。我的私人橱里有好多的百看、百玩都不厌之物,有些还是从妈妈那儿……不说了,反正总归到我手中了。有时,我翻翻那些“旧物”,回想起以前走过的路,真有一种自豪的感觉!

  另外,我也酷爱写作,我曾想写长篇小说,可后来,因为时间太少,我只好把写到一半的小说搁在一旁了,等以后有时间了再写。

  现在,我常常会问自己:我是谁?并从生活中寻找到答案,不断地了解自己,挖掘潜能,告诉自己———我到底是谁。

  我是谁作文 篇22

  我是谁?照片说:"这个帅哥,眼睛黑黑的像颗巧克力,睫毛弯弯的像一弯小月牙,头圆圆的像个小皮球,头发呢?像一颗颗刚发芽的小草,挺帅的!

  我是谁?鞋子说:"这个孩子的脚真大,一穿上我,我差一点就要爆炸了一样,而且还是又肥又臭的。"

  我是谁?操场说:"这个孩子是个贪玩的孩子,一打下课铃就像风一样的冲出了教室,上课铃响了还要围着我转一圈才回教室,我都要被他踩扁了。"

  我是谁?足球说:"这个孩子一踢我,我就飞向了远方,我猜你的.梦想一定是当足球名星。

  我是谁?爸爸说:"这个孩子是个胆小鬼,每次打预防针都会吓得嚎嚎大哭。"

  我是谁?妈妈说:"这个孩子是个笑脸宝,每次妈妈不开心的时候,他都会露出甜甜的笑脸逗妈妈开心,还有两个圆圆的小酒窝,真好看。"

  我是谁?姐姐说:"这个小男孩,每天放学回家都会打扰我做作业,真淘气。"

  我是谁?还有我敬爱的老师说:这个孩子,不仅帅气,而且还很阳光哦。"

  我现在就告诉你们,我就是那个帅帅的、脚又肥又臭的、贪玩的、想当足球明星的、胆小的、爱笑的、淘气的、阳光的小男孩--何采祯,你们现在知道我是谁了吗?

  我是谁作文 篇23

  我圆圆的眼睛,光滑的鼻子,一头柔和、乌黑亮丽的头发。一看镜子,嗯,的确是一个可爱的小姑娘。可是,我从何方来?对,我是妈妈生的.。但妈妈呢?是外婆养的。那外婆呢?呃,让我想想,是更老更老的人,那更老更老的人就应当是祖先育的,那祖先们……哎呀,我这学生不该想这么复杂的哲学问题,还是扔脑后好,好好写作文,否则……我在心中对自己严肃地、庄重地叮嘱。

  咦?蓝蓝地天空,肥沃的土地,清可见底的美丽小河,奇妙的昆虫和动物,各种各样不同的植物……世界万物来自哪?好像是来自地球,那地球便来自宇宙,来自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好烦呀!我怎么又在想?我为什么脑子里会有那些想法?这些稀奇古怪的想法为何会这样“绕”脑子、烧脑子?我的脑袋里又冒出一串问题,心跳愈来愈快,“咚咚”直响,简直要窒息了。算了,本小姐懒得想,还要写作文呢!

  放学了,走在水泥路上,我独自一人坐在长凳子上,用手拄着脸,沉浸在我的十万个哲学问题里——某某物从何方来。结果,脑袋瓜中又像冒气泡似的冒出无数个问题。还是回到关于我的哲学问题吧。我是谁?我在哪?我在干什么?我到底在说什么话?……

  我是谁?

  我是谁作文 篇24

  我常常对着镜子问自己:“我是谁?”有时候我会用旁人的眼光悄悄地观察审视一下自己,看看自己是个怎么样的人。

  我是个爱做梦,爱幻想的男孩子。有是我会坐在书桌前或者躺在草坪上,任思绪飞跃,想些希奇古怪的事情。一会儿自己飞到法国的巴黎,去领略欣赏凡尔赛宫;一会儿想自己飞到埃及,去看看金字塔;一会儿想到自己游到亚纳海沟,去探索海底的无穷资源……不过,我那么想去饿原因和目的主要是去求知的。

  我还是个爱收藏的好东西的男孩。我的小厨房里有好多的百看、百玩不厌的宝贝,如邮票、玩具、飞机模型,每一件东西都是我的宝贝而且背后都有一个故事。有时候我翻翻那些东西总能我一些回忆。

  另外,我也喜欢爬格子。曾想写一部名著,可这毕竟非易事,因为到现在也没有惊世之作问世,但我想随着我的`知识水平和生活阅历的增多,流芳百世的名著定会问世的。

  现在,我常常问自己:“我是谁?”并从生活中寻找答案,不断的了解自己,挖掘潜能,告诉自己——我到底是谁。

  我是谁作文 篇25

  我是人们众所周知的对象,人们每天都生活在我的怀抱里,如果没有我,即便有了地球母亲,人们也不能生存。知道我是什么了吗?哈哈,瞧你那样,肯定不了解。

  我是一个庞大的群体,分为许多部分,就像人有许许多多组织一般。因为当初宇宙大爆炸时,地球的形成给了我很大的魅力,我便被引了过去,从此保卫地球及世界上的一切生物。我的“表皮”可以抵卸紫外线,如果没有我,不知有多少人会死于癌症。所以,我自诩了个外号——救世主。

  可是现在,有的人却是思将仇报,让我苦不堪言,更有甚者对我被害却是视而不见,还要雪上加霜。我忍无可忍。现在,每年几千万的.遇难者中,有20%是我引起的,当然我这样做也是迫不得已。不过人们已经采取措施来保护我,我终于感到了前所未有的欣慰。今天当我再次俯瞰地球,她已经少了往日的喧闹,多了几分宁静,耕少了点,林也多了些。我为人类能够意识到错误,切实地保护了我感到喜悦。

  朋友们,知道我是谁了吧!如果你要做点什么,请打开你脑中的“我是地球卫士@保护我@看你的”邮箱来帮助我吧。

  我是谁作文 篇26

  有一个小女孩她上五年级了,今年已经11岁了,她长着一双大眼睛,乌黑的头发,苹果似的脸,高高的个子,长得可漂亮了。

  她很乐意帮助同学。有一次,一个同学问她作业时,她总是细心地给同学讲解,直到那位同学弄明白为止。

  她还很关心同学。有一次,有两个同学正在打架,让她看见了,连忙帮他们两个拉架,她还问他们怎么了,为什么要打架,还给它们讲了很多道理让他们和好,最后他们终于又和好了。怎么样,她很关心同学吧。

  她爱是唱歌。她平时最爱唱歌,她一闲着的时候就唱歌,每天早晨一醒来就唱着歌,梳着头、刷牙、洗脸,只有在吃饭的时候不唱,当然有好吃的堵住她的嘴也就只顾吃饭了。

  她最喜欢上音乐课,因为她喜欢唱歌嘛。每到音乐课的.时候,她就会第一个大声喊“太好了!”当音乐老师走到教室的时候,她也会专注地学习唱歌,可认真了。不过,因为她下了功夫,唱的歌还挺好听的哟。

  怎么样,这个小女孩很可爱吧,你一定很喜欢这个小女孩,也很想知道她是谁吧?我告诉你吧,不是别人,她就是我。

  我是谁作文 篇27

  我是一个淘气的包。也许是因为我天生活跃,总是喜欢尝试新事物。有一次愚人节,我灵机一动,把一些水倒在厕所的地砖上,因为厕所里很暗,所以我看不清楚。他还在门把手上挤了一层牙膏,并均匀地涂上。当我妹妹来厕所时,先来一个。大胶水。然后另一个“无与伦比的.比赛。,笑得我前俯后仰,哈哈哈哈......。

  我是个懒鬼。虽然从星期一到星期五我起床很早,但我过去每天都睡得很晚。为了让我早起,妈妈特意给我买了一个小闹钟。6点10分,小闹钟会响叮叮-”;呼唤,好梦“噩梦。又来了。但是在星期天,我睡在阳光下,不会起床。

  我是马晓涛。名称也不为空,请听“马晓涛。这个词让我想起了粗心。是的,我很粗心。例如,当我在一个主题中应用一个数字时,我偶尔会不小心将其更改为另一个数字。计算出的数字是错误的。有时我甚至改变数学公式,距离等于时间乘以速度,我改变距离减去时间等于速度,但这也是在我不经意的情况下。

  我淘气,我懒惰,我是“马晓涛。我是谁?你能告诉我吗?

  我是谁作文 篇28

  复课已经两个月了,在这两个月里,我学得怎么样呢?

  在语文方面,我实属才疏学浅,不是那种可以天天考取好成绩的人。这点我还是有自知之明的。丢分基本是在现代文,看来以后要多练。总是在35分左右,总是想不到好的素材,中心也没有很具体地表现出来,但凡能多得一点分,也不会沦落到77分的地步。

  在数学方面,我还是有那么点自信的。从复课到现在,全等三角形之类的题学起来难度不大。有些难题我一时半会儿想不出来,熬夜到挺晚,第二天精神肯定不好。但题做出来时的快乐是无与伦比的。以后还是多刷点题才好。

  在英语方面,我认为它就是一个积累的过程。由于七下的暑假我没有认真学习,导致很多语法和单词不会。在课堂上面对老师的提问闹出一些笑话。单词要多背,语法要多记。我虽然理解但不怎么想做。现在意识到不这样就不行!多么痛的'领悟!

  在物理方面,我倒是不错。每次考试名列前茅,得过一次第一,一次第二。上课认真做笔记,不懂就问老师。虽然我提前学了一点点,但不骄傲,虚心问老师。比起一些骄傲的人考得还好。其实每门学科都应该这样学习!

  我是谁?要回答这个问题,还是等我学到更多知识,找到真正的自己后再来回答吧。

  我是谁作文 篇29

  站在岁月的河流,看流水轻轻的滑过,看花看花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开。

  在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么从容和自信。可又是那么可怜而孤独,没人知道他心里想着什么,可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原来那样的人欺骗了,还反过去帮那个人数钱,可他又是那样的胆小和孤独。

  在班上,最意外的事情发生了,曾经在班上被老师强调是一个不爱集体,不乐意帮助,不愿意思考的学生,后来被评为了优秀学生。人人也没想到,他即成为了优秀

  学生,可他有一个缺点就是没有朋友。

  可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子,可实质上却是一个除了活泼,更多的`是顽皮,判逆,捣蛋的双面人。

  也许是经历多了,见得多了,便不以为然,不再在乎别人是怎么看我,因为我知道每个人都有自己的看法,每个人都有自己对别人的评价,

  不同的人评价也不同,别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。

  我是谁作文 篇30

  户口本说:“李子(化名),女,汉族,1999年9月26日出生,在校学生,未婚。”

  镜子说:“这个小朋友呀,长得还不错,圆圆的脸蛋像水蜜桃。就是爱臭美,每天在我面前照来照去。”

  妈妈说:“欣平是一个‘假小子’。有一次,天色已经很黑了,她还没回来,等到7点一刻才突然回来,把我们做家长的吓了一大跳。”

  老师说:“李欣平是一个乖巧、听话的好学生,老师交待的任务能不折不扣地全部完成,并且在学习上有一种不达目的决不罢休的`劲儿。她比较喜欢看书,写得不错……”

  枕头说:“别看李欣平表面刚强,内心却很脆弱呢!那次数学测验,她因为粗心只考了87分,老师发卷时她没哭,夜晚睡觉时,她的‘金豆豆’却不断往下掉,把我的身上弄得湿漉漉的。”

  同学说:“李欣平同学是老师眼里尽职的小干部,跟她在一起,沾尽了光。她助人为乐,不懂的题目向她请教,她会不厌其烦地给我讲解。不过她有点小心眼,那次,我不小心溅了一滴墨水在她的作业本上,她嘟着嘴半天不说话。我好话说了一大箩,她都不肯原谅我。”

  ……

  啊?这是哪位?这是我吗?

  我是谁作文 篇31

  我是谁?就让我家的生活用品来告诉你们吧!

  我是谁?电脑告诉你们:“她是一个电脑迷。吃饭时在我身上,撒了我一身的饭,喝水时在我身上,撒了我一身的水,有时她睡觉的时候爬在我身上,流了我一身的口水,我洗都洗不掉,有时她都连夜玩我,她妈妈都说她好几次了,她都不改,我身体里的血管和肠胃都快崩裂了。唉!真拿她没办法呀!”

  我是谁?枕头告诉你们:“她是一个懒虫,如果是上学的时候,她都要让妈妈叫她好几次,我都听烦了,她还是不肯起床。到了周末,我可就更倒霉了,从晚上九点睡到第二天的十一点,我的这种日子什么时候才能结束呀!我的身体都被她的头给压扁了。”

  我是谁?书本告诉你们:“她可是一个爱学习,爱读书的好孩子,她常常读到很晚才睡觉,有时走路的时候也在看书,吃饭的.时候也在看书,她可真是一个小书迷呀!”

  我是谁?红烧肉告诉你们:“她可是一个小吃货,看书的时候,在吃,写字的时候,也在吃,她吃饭时常常少不了我,唉!她可真能吃啊!”

  我是谁?就让我告诉你们吧!我就是一个学习还不错、迷恋脑络、一个爱睡的小懒虫、也是一个爱吃的小吃货--贾紫怡。

  我是谁作文 篇32

  我是谁?我,名为邬嘉锐。性别男。

  我,样子普普通通,身子普普通通,就是那种在人群中找不出是谁的那一种。成日不严肃,十分随意。

  我是班长,因随意所以同学们都不听我的话。我是值日生,不是扫地的那种,是管全校的纪律。因不严肃,所以无论比我低年级的,还是比我高年级的,都不听我话。我是课代表,却管不住一些不交作业的差生。

  我的学习却十分“了得”,有时我的`语文不是第一,数学不是第一,英语更不是第一,但我的总分第一。比别人高那么一点点,就是第一。我本来不相信运气,但慢慢的就觉得我的运气也十分“了得”。

  我的体育,不好不坏。跳高的别人是第一,短跑的别人是第一,跳远的别人是第一。长跑……不,长跑是我第一。我心胸宽阔,不求所有第一,只想守住那仅仅的长跑。

  我的品德,还可以。如果班上有同学打架,我就去劝架。有同学哭,我就上去安慰他,并告诉老师。正因我的品德好,性格乐天,在班里我也有许许多多的朋友。

  放假了,我既能宅在家,玩游戏、做作业;又能出去“逍遥”,找同学玩,泡在书城。说过我的学习“了得”,所以我的做作业速度飞快。我可以一天都在书城看书。

  这就是我。

  我是谁作文 篇33

  其实,连我自己也不清楚自己究竟是谁。

  我喜欢沉默,可人群中往往是我的话最多;我想哭,面对镜子却发现小得依旧灿烂。他们说那时因为饿太过坚强,其实我想说,我也很脆弱。

  太多的时间,我喜欢平静的夜晚。我常常背靠着冰冷的墙壁,俯首抱膝去缅怀那一段无法回首的往事。我以为这是一种浪漫。可最后我发现,它只是另外一种孤单。

  我执着于遗憾。那淡淡的忧伤,即使被我遗忘,它也会在我的'指间悄悄萦绕,挥之不去。我也希望做一个一天看7次夕阳的小王子,可我不是夸父,无论我怎么努力也追不上太阳的步伐。我喜欢看大雁朝南飞的样子,宛如一群追赶黎明的孩子。在天黑之前和太阳一起飞到地球的另一端。

  蓦然,我就热泪盈眶。

  不知何时开始,自己竟如此伤感。只记得但回忆中那张童稚的笑脸出现,一刹那间便仿佛隔世般遥远。

  是什么让那双纯真的眼睛蒙上淡蓝的轻纱?是什么让那张童真的脸颊布满斑驳的沧桑?是谁为记忆中的他唱响黑色的挽歌?是谁为我的过往填上黄色的泥沙?是谁......

  我不知道,我是谁?

  我是谁作文 篇34

  我是谁?我是在蓝天自由飞翔的小鸟。每天早晨,当太阳升起时,我就从温暖的被窝里爬了出来,我抖抖羽毛,舒展身子,立在树枝上,沐浴着和煦的阳光,舒展极了。我飞起来了,和我的小伙伴一起飞。飞吧!穿过“英语龙卷风”!穿过黑压压的“数学山”吧!我渴望自由!

  我是谁?我是那冬天皑皑的`白雪。冬天来了,母亲把我洒落在田野里,为田野做被子;母亲把我洒落在大地上,孩子们堆雪人,我为他们带来了快乐。……我总是无私的奉献着。母亲把我洒落在人间的每一个角落。我来点缀着世界!

  我是谁?我是温暖的春姑娘,春天是我的母亲。我总是跟随着母亲。母亲到了,我也就到了。我来了,百花开放了,她们多漂亮呀!都像大家闺秀似的;我来了,柳树发芽了,长出了嫩绿的柳芽;我来了,河水融化了,它欢笑着,翻滚着。

  我是谁?我是画家手中的画笔。伟大的画家用我勾勒出一幅美好的画卷;壮观的海上日出,迷人的夕照。我为人们带来美好的想象。

  我是谁?我是2008的奥运圣火,我带来了中国人民的热情与希望;我带来了祖国繁荣与富强。我向全世界人民致敬,中国将变得更加美好!

  我是谁?我是无声的脚步。悄悄地,悄悄地走进每个人的心田。

  我是谁作文 篇35

  我是谁呢?那就让我的“小朋友”来介绍我吧!

  小猫说

  我是一只毛茸茸的小猫,我的小主人每天回到家就开始玩游戏,都不按时喂我。每次都把手机大哥玩得发热了,才肯罢休。你看我都从以前的“壮汉”变成了“竹竿”。我想对我的小主人说:“请你不要玩手机了,记得按时来喂我!喵……”

  圆珠笔说

  我的小主人是一个特别爱学习的人,每次都用我来写作业。看到小主人用我考出优异的成绩,我感到很骄傲。可是,有的时候小主人用完“人”,不把我的“帽子”带上,害得我老是发热——写不出墨来。小主人,用完我,请你把我的“帽子”带上。

  绿萝说

  我是一株绿茵茵的绿萝,我的.小主人特别喜欢我,每天都给我施肥、浇水。可是,他浇的水太多了,肥也施得太多了,我的许多兄弟都因为这样去世了。所以,小主人请不要让我营养过剩,不然我也会去世的。

  衣服说

  我是一件洁白如雪的衣服,我的小主人特别爱我,每次穿完都把我放入衣柜。可是,他不爱干净,每次都把我弄得很脏。

  这样的我你喜欢吗?

  我是谁作文 篇36

  我10岁了,在龙沙小学三年四班学习。我有一头乌黑的长发,两条黑色的眉毛像两片柳叶。我有两个炯炯有神的眼睛和一双元宝一样的耳朵,一个小鼻子和一张小嘴。脸上的一点雀斑使我变得与众不同。

  我的胆子很小,从来不敢给外人打电话。

  前几天,我把记着杨老师邮箱的纸给弄丢了,作文发不上去,我急的像热锅上的蚂蚁。突然我想起记事本上记着杨老师的电话号码,但我又犯了难:我从来不给外人打电话,也不知道该怎么说才好。再说了,我要是告诉老师这件事,他会不会笑话我——————思来想去,我决定晚上回家找妈妈帮忙。

  晚上回家的路上,我对妈妈说:“妈妈—我把那张—记着老师的'—邮箱的纸—给—弄丢了—”。妈妈问:“那怎么办啊?”我拿出记事本,说:“这上面有老师的号码。”我突然灵机一动,编了个谎言,又说:“妈妈,我不会记邮箱符号,嗯——您帮我吧!”我现在的心怦怦直跳,生怕妈妈看透了我的谎言。只听妈妈说:“好吧”。我的心里乐开了花。

  你们猜到我是谁了吗?相信通过我上面的介绍,大家都知道我是谁了吧。对,这是我——刘琦琳。

  我是谁作文 篇37

  有人说,我是“心灵的药水",也有人说,我是“悲伤的治愈者”。我看不见摸不着,却时时刻刻陪伴着你。

  我什么时候才能出现呢?当你得到了他人的赞扬与肯定时;当你得到了梦寐以求的物品时;当你更上一层楼,取得了巨大的进步时;当你在生机勃勃的公园与小伙伴们快乐地玩耍时,我都会出现。我在你的心底蔓延开来,渐渐地裹住了你的心,沿着血管,来到你的'嘴角,慢慢爬上了你高耸的眉梢,再流淌过你每一个沉睡的细胞。你的脸上重新扬起了灿烂、耀眼的笑容,舒展紧皱的眉毛,浓浓的喜悦之情朝你涌来,让你看起来温暖阳光。

  此时,你心底的不愉快与烦恼已经四处逃散,只留下了正面情绪。我在你的心底跳动着,让你感到心情舒畅。

  但是,怎样才能拥有我呢?只要你心胸开阔,云淡风轻时;只要你对不愉快的事不在意时;只要你满怀善意,乐观地面对生活时;只要你能感受到他人对你的关怀时;只要你能发现生活中每一处风景,你都会拥有我。

  我总是出现在令人欢喜,十分温馨的地方,你知道我是谁了吗?

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