师爱如海作文范文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的师爱如海作文范文，希望能够帮助到大家。
师爱如海作文1
“随风潜入夜，润物细无声”。在我们的成长旅途中，有数不尽的风风雨雨，而我们却在无忧无虑的茁壮成长，那是因为老师们无怨无悔地为我们解决困难，提供帮助。
我们是小鸟，之所以能够飞翔，是因为老师为我们插上翅膀；我们是小树，之所以能够枝繁叶茂，是因为老师为我们遮风挡雨。
在稳定和谐的校园中，有那么多位辛勤慈爱的老师，然而，我最想感谢的是我最尊敬最爱戴的邱老师，他很严格，但是，他却是我心目中最值得点赞的一位老师。
记得初三刚开始的时候，我只不过是所有学生当中最为普通的一员。我不耀眼，也不爱出风头，只喜欢孤独的躲在那个角落里，我并非性喜孤独，而是不知道如何去熟悉这些陌生的面孔，那是一张张天真无邪的面容，这一个和谐团结的整体，想起来都让我感觉很亲切。
果然不出我所料，刚分班时就被冷落，这也算是家常便饭了吧，可是，邱老师居然让我这么一个情歌性格孤僻的人做了他的课代表，我心中甚是感激并且略带一丝忧虑，虽然以前也做过班干部，但不知为何，心中就像打翻了的五味瓶，心情复杂的比得奖还怪呢！
之后，我的生活中也就多了一部小插曲，每天早晨收收作业，在不知不觉中，我与同学们的关系似乎进了一步，交流也变的多了，所以我感谢邱老师给了我一次改变的机会，也很感谢同学们都支持我的工作，每次都让我在最短的时间内完成任务。
听老师们说，物理这一学科起步容易后来难，又是属理科系，而我偏偏又理科差，每次考出来的成绩都惨不忍睹，我也因此做了很多检讨，那效果却不明显。
就在我一次次的挫败之后，物理老师向我伸出了援助之手，我也奋发图强，比以前更加努力，终于脱离了不及格的深渊，迈向了优异的成绩，是秋老师让我看到了阳光。
如果你听邱老师讲课，会觉得这个老师特别严厉，发起脾气来就像一只怒吼的狮子，可当你融入其中，就会发现，其实，邱老师很幽默，很和蔼，他只不过是恨铁不成钢罢了。
闲暇时间，邱老师也会跟我们开开玩笑，完全放下了他那高傲的身姿，改变了他那冷漠的语气，变成了一个与众不同的邱老师。
刚开学的时候，我特别怕他，但之后我犯了一系列的错误之后，他用他那宽广的胸怀包容了我，用微笑融化了我，他并没有怪我，而是悉心的教导我，他那默默无闻、潜移默化的爱和教学风格感染了我，我便于他的师生关系更近了一步，也更加理解了“春秋、蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句富含深刻韵味的诗。
邱老师给了我机会，让我转变，陶冶了我的情操。有人说：“没有脾气的老师不是好老师”，我要说，有脾气的老师那叫有个性，尤其是像邱老师这样子刀子嘴豆腐心的人不是更加惹人怜，惹人爱，更值得尊敬吗？
邱老师，就像一杯浓浓的咖啡，刚入口时是苦的'，但是当你细细品味时，也会尝到它的甘甜；邱老师，就像一位辛勤的园丁，日日夜夜为我们操劳；邱老师，就像一座大山，成为我们成长路上的依靠。
邱老师，一个如此伟大的老师，难道不值得我们为他点个赞吗？
师爱如海作文2
学校是我们成长的乐园，是我们进步的阶梯。学校里，有一群象父母一样无私爱着我们的老师，时刻关注着我们的健康成长。课堂上的不倦讲解，游戏中的细心叮咛……我相信在你们的校园生活中肯定会发生些让你难忘的事吧，我就有这么一件。
在我四年级开学后不久的一天，我，张如菲，王楠在教室外的走廊上玩耍，可是因为跑的太快，而且地上铺的是磁砖，所以一时停不下来，结果撞到了消防栓上，把防火窗的玻璃撞碎了。当玻璃碎片纷纷掉落下来时，我们的心中充满恐惧，害怕老师那严厉的表情，恐惧老师的惩罚。可当老师们听到玻璃破碎的声音立即跑出来时，他们口中的第一句话并不是责备，而是“你们有没有事，有没有哪里受伤”，我看到老师的眼中满是关切和担忧，他们小心地察看我们几个人的手臂、头部、身体，直到确认我们安然无恙时才松了一口气，然后才教育我们游戏时要注意安全。这件事让我知道老师在乎的是我们的身体而不是这小小的玻璃，这件事让我看到了平日严厉的老师心中那深深的爱。
我知道老师是我们另外的父母，他们时时刻刻的在像父母一样呵护着我们，他们的爱像海洋一样包围着我们，我们才能在这爱的海洋中无忧无虑地学习、玩耍、成长。所以我一定要闯出一番成就，回报给他们！
师爱如海作文3
老师没有华丽的外表，只有对我默默无闻的爱。师爱，如同一块未经雕琢过的璞玉，一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在师爱中，深切的感到：师爱无痕。
师爱就如龚自珍在《己亥杂诗》中所说“落红不是无情物，化作春泥更护花；”又如李商隐在《无题》中所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们都是在师爱下面学习的，可是，又有多少人会惦记着默默奉献的老师；又有多少人知道在他们刻苦学习的背后还有一个关心他们，鼓励他们的老师。
我刚上初一的时候，对学校环境还不是太适应，当我看见别的同学笑哈哈的在操场上玩耍，我就一个人躲在墙角边落泪，久而久之，我的语文老师知道了我的烦恼，下课以后，她把我叫到了她的面前，问我为什么不和同学们玩？我默默地低下了头，一声不吭。当时我脸上泛起了红晕，还有一些发烫。我原以为老师要批评我，没想到老师不但不批评我，还给我讲了一些道理，她说，我如果不与同学交流，那么我的成绩就会下降，不利于自身成长，也不利于我的语言交流能力。
听了老师的讲解以后，我在生活中有了很大的改变。例如：我以前不喜欢与同学交往，沟通，自己总是一个人独来独往，没有一个真正的朋友。现在，我喜欢与同学交往，沟通，自己不在是一个人独来独往，而且还有许多的朋友。
在学习的道路上，必定会有许多的坎坷和挫折，我们要多与老师交流，沟通，把老师看做成是我们的朋友。我们的老师或许没有张丽莉老师那么的伟大，但她是我们心中独一无二的老师，我们要多体谅老师，关心老师，和老师成为好朋友。
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