我们班的学霸
我们班的学霸1
我们班有个传奇的人物——贪玩的学霸！大家肯定觉得矛盾，按常理，贪玩的人学习都不怎么好，既然是学霸，就肯定不会贪玩！
一年级时，第一天开学，老师让我们自我介绍。每个人都规规矩矩地介绍。但轮到他时，他却在新书本上画起了画，迟迟没有走上台去完成老师布置的第一个任务。等老师走到他的桌前，拍了拍他的肩膀，他才反应过来。只见他不慌不忙的走上讲台，开始摸摸这儿，又抓抓那儿，调皮的他还在讲台上给我们做鬼脸哩！逗得大家哈哈哈大笑，这真让老师哭笑不得！我们都认为不听话的他以后会拖我们班的后腿，让老师非常操心他！
三年级时，“幸运之神”降临在我身上一我和他坐同桌。下课了，他像疯了似的和那些男同学一窝蜂地跑出去，开始疯玩的节奏。上课了，他却目不转睛地盯着老师。后排的同学恶作剧拍了他一下，你们一定认为他会毫不犹豫地扭过头去说小话吧？那你就大错特错了！他没有一点反应，丝毫没有受到任何干扰，继续认真地做着笔记！他弓着腰，眼睛一动不动地看着书，我从侧面偷偷看他，他那专注的深情和手上一摇一晃的笔，把我深深吸引住……后来才发现，这么独特他，每次考试都会上95分。记得有一次，他数学原本得了100分满分，可他的字实在是难看，被扣了2分书写分。拿到卷子后，虽然是全班第一，但他竟然流下了眼泪！从那以后，你会偶尔看到课间多了一个默默练字的身影......
这就是我们班的风云人物古朝震一一贪玩的学霸。
我们班的学霸2
她是我们班的同学，人称“学霸”。这个名字可不是胡乱叫的，她也是有“背景”的。
期中考试后，本以为“学霸”会轻松走出考场，脸上露出胜利的微笑。谁知道，她心事重重，眉头紧皱，一脸“我考砸了！”的神情。我心中疑惑，不禁皱起了眉头：这次考试明明很简单呀，难不成“学霸”也有失误的时候？
可成绩出来后，事实并不是我想的那样，却跟我想的完全相反，满以为考得不错的我考砸了，而她却依旧拿到了第一名的成绩。果然，“学霸”气场就是不一样，“考的不好”在她身上没有一点可安装的地方。
上课了，老师走到她的身边，满脸都“阳光明媚”，对她既是赞美又是表扬儿走到我身边，立马“晴转大雨”，而加着“雷鸣闪电”。“看看，她第一名，你第几名？你学的也太不踏实了，看看她……”表面批评我，暗地里也同样是在表扬她。
顿时，一种心理涌上心头，像是嫉妒吧！下次一定要超过她的劲头在心中燃烧，下次成绩必然会上升，即使她还在前面，从这个角度来讲，她，还是我们的提分专家吧。
“学霸”成绩好，可不是随便拥有的，她似乎更明功在平时的真正含义。
每当那令人喜爱并忍不住上前亲吻的铃声一响，我就飞快地跳下座位，找到她，她正准备使脚离开那充满学霸气息的座位时，突然猛地一拍头，兴奋地说：“英语老师刚布置作业，我差点忘写了，哈哈！”唉，“学霸”就是这样啊，老师的好学生、好助手；作业与学习的好朋友、好闺蜜啊！
她，一个普普通通的地球人小学生，但却是一个名副其实的“学霸”，她身上的勤奋和坚持都不容小觑，着实令我敬佩。
我们班的学霸3
我们班有一个“全能学霸”，他的名字叫石恩宇。他浓浓的睫毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛，眼神里时常带着睿智。他的脸黑黝黝的，经常一副沉思的表情，好像在解一道什么样的难题。
他是个名副其实的“学霸”。一次数学考试，因为题目非常难，我写着写着手心和额头就冒出了豆大的汗珠。我转头看看周围，同学们有的在唉声叹气，有的看着卷子发呆......只有他，略作沉思后轻松答题，第一个做完交给了老师。下午，老师把批改完的试卷发了下来，全班哀嚎一片。他却手舞足蹈，高兴得不行。这是为什么呢？因为全班就他一个人考满分！因此老师发给他一张奖状，鼓励他再接再厉！
“全能学霸”不但学习成绩好，体育成绩也很厉害。一次体育课上，老师宣布：“今天进行400米跑比赛！”“啊——不要啊”同学们一个个像霜打的茄子一样“痛不欲生”。“不过，有奖励哟！”一听到有奖励，全班同学顿时来了劲，大家开始积极热身。比赛开始，老师拿起发令枪，喊道：“预备！”“砰”的一声，只见石恩宇后脚一蹬，像离弦的箭一样冲了出去。他快速地摆动着双臂，双脚不停地加速，就像装了马达似的。他不断向前冲刺着，超过了一个人、两个人、三个人、四个人……加油声、尖叫声、鼓掌声、跺脚声响成一片。最终，他赢得了第一名，获得了本次比赛的奖品。
全能学霸，名副其实，是同学们学习的好榜样！
我们班的学霸4
季木天很胖，有点儿像岳云鹏的搭档孙越，这样的一个小胖子，却是校园里一个了不起的小学霸，你信吗？
季木天，经常眯缝的眼，看上去似听非听，一到上数学课，他就像变色龙遇到猎物一样突然来了神儿，同学们还在思考，他早就举起了手，同学们举起了手，他的作业本上已经写满了解题的过程。
“季木天，说说你的想法。”
“其实，用8÷2等于4，再用5÷2等于2，随后2×4等于8，这种办法比较简单。”这么简便的方法，我怎么就没想到呢？
遇到难题时，他这个数学小能人可就放光了，上星期，一道很难很难的鸡兔同笼问题难住了同学们，老师又把目光停留在了季木天身上，他思路清晰，不慌不忙：
“假设16只都是鸡，那么该有16×2＝32只脚，但实际上有44只脚，比假设的情况多了44－32等于12只，出现这种情况的原因是把兔子当成鸡了，如果我们再用同样数量的兔子换成鸡……”讲完了，虽然还有好多同学似懂非懂，但大家对季木天佩服得五体投地。
这次提高班的数学考试，季木天没有意外地考了全年级第一，也是唯一一个90多分的同学，我问他，你为什么这么厉害？他的回答让我大吃一惊：
因为我上了很多课外课，在学校完成作业以后，晚上回家还要再写《MO》、《三分题》等一些课外辅导班的作业，每天晚上少则九点多，有时要写到十点甚至十一点。
听他这么一说，掰着手指算算，天哪，季木天花在数学上的时间，每天有三个小时！我一直以为他的数学才能是天生的，看来，没有天生的学霸哦。
我们班的学霸5
我们班上有一位远近闻名的学霸，我很是敬佩她。她什么都会，全班同学都把她当作目标，想和她一样无所不能。
她很会跳舞，还经常去参加比赛。有一次，她在文化中心表演，我也去观看了。只见她身穿一件蓝色的长裙，白色连丝袜和一双淡粉色的舞鞋。当半空中传来悠扬的'歌声，五彩的灯光打在她侧脸时，她拎起裙角，轻快地转了个圈，右脚在地上画出了一道弧线，真像一只美丽的天鹅。我惊叹不已，观众们也都情不自禁地为她鼓起了掌。
她不仅跳舞好，还是班里的尖子生。每次她都被评为大队长或中队长，每次的阳光少年也都少不了她。她在课上专心听讲，积极回答问题。在老师们的心目中，她是好孩子，在我们的心目中，她是好榜样。她也经常去参加作文和奥数比赛，每次都能获奖。她学习成绩在班上名列前茅，总能考到95分以上，所以我们都想跟她做朋友。
她很大方，对朋友十分慷慨，也很温柔，从来都不发脾气，所以她有许多的朋友。记得有一次上课，我没有带铅笔盒，大家都没有借给我。只有她莞尔一笑，递给我一支笔，轻声道：“用我的吧。”那一刻，我真的很感动。等那支笔变粗了，我一句话还没说，她就看见了，直接给了我一支削尖的笔。“你先用这一支笔，我再削一支。”她完全没考虑自己。顿时，我感动得热泪盈眶。从那以后，我们就成了无话不说的好闺蜜。
我们班的学霸成绩优异，多才多艺，还乐于助人，大家都非常敬佩她。我以后也要向她学习，成为下一个学霸。
我们班的学霸6
每个班上都有一位好学的同学。我们班也不例外。他的成绩最高。不得不说他是个名副其实的学霸。
他那小小的鼻梁上架着精致的眼镜。厚厚的嘴唇上有爱笑的脸庞显得十分帅气。那满脑子丰富的知识就是他在课上课下积累的结果。
课堂上。他的手常常高高举起。每次回答问题总是很完美。上周英语课。老师让同学到讲台上讲时间的问题。同学们你看看我，我看看你。谁都不敢上去讲。这时有一个人站了起来。那不是学霸吗？只见他坚定地走到讲台上，昂首挺胸。振振有词的把整个问题讲解的明明白白。我们想起了热烈的掌。可见他的知识多么丰富，就像浩瀚的大海一样取之不尽，用之不完。
他不仅在课堂上好学，在课下更是如此。
在一个植物都被太阳晒枯萎的下午，我们做完大课间上楼后，同学们都懒洋洋地趴在桌子上动都不想动，突然一个认真看书的背影把我的目光吸引了过去，没错，那就是学霸。他丝毫不顾当时的炎热在那儿专心致志的看书。看着他在看着其他人，我知道他成绩为什么名列前茅啦。因为他抓紧时间。这时许多同学也都在看书，看来他的感染力真的很。
天才只需要1%的灵感和99%的汗水。但只有个别人知道汗水的艰辛。他却坚持了下来。他就是我们班的学霸。
我们班的学霸7
我们班上有一位小男生，他有一双亮晶晶的眼睛，小小的脸蛋红通通的，特别喜欢笑。一张能说会道的嘴巴，不时会说出一些让人捧腹大笑的笑话和令人捉摸不透的谜语，我们大家都很喜欢他。他就是我们班的学霸陈沭聿。
他的成绩在班上数一数二，而且十分稳定，不像我，成绩忽上忽下，一会儿前五名，一会儿掉到二十几名，他上课时听讲十分认真，几乎每个老师都夸他学习非常专注。他特别喜欢看书，懂得的知识也非常多。记得有一次，老师在上《鹬蚌相争》这节课时，突然问我们：“谁知道‘鹬蚌相争’的后一句是什么?”顿时，同学们都傻眼了，我当时在拼命回忆，因为我曾经听说过，可我当时怎么也想不起来了，像失忆了一般。静悄悄的教堂里，所有的同学都在绞尽脑汁地思考。这时，陈沭聿自信地站起来，响亮地回答道：“渔翁得利”，我的记忆一下被激活了，可不就是‘渔翁得利’吗?可我怎么就没想到呢?
他不仅懂的知识多，而且讲故事也是头头是道。有一次，他到讲台前讲神话故事，那真是炒语连珠啊，我们都感觉身临其境一样，听到最后，大家都沉浸在故事里，连鼓掌都忘记了。他还写得一手好毛笔字，写得跟老师的模板几乎一模一样。
这就是他-我们班的“小学霸”，你愿意和这样的学霸交朋友吗?
我们班的学霸8
每一个都有学霸我们班也不例外，接下来就仍我来介绍我们班的三大学霸吧！
学霸一，裴俊豪
裴俊豪是我们班的数学课代表他平时上课不爱说话，个子也不算高，下课是也疯着跑着，可是没想到就是这样一个人每次是学考试考试也会考满分，但是只要他开始说话他的脑袋里不知道装了什么莫名的芯片，每当老师问问题时他都会不假思索的脱口而出，可真让班上的同学羡慕嫉妒恨呀！
学霸二，裴俊豪的闺蜜————牛思博
他可谓是写得出一手好字，交得上一份成绩。你去看他的本子满满的形体字，他的一手字成了他最具有特色的标签。他和裴俊豪一下课之后在走廊上必定会看到他们形影不离的身影，这可都是他们表面上休息玩耍的样子，你们可别被他们的外表所迷惑，谁知道他们在私底下付出多少努力，上课时的专心致志，回家后的练习题可都是他们能考出好成绩的前兆。
学霸三，牛思博的同桌李敏
她可谓是集美貌与智慧于一身的女生。她的书本上处处都是娟秀的字迹，让人看得眼红。下课时她都会来到我的课桌前找我玩，给人一种不是学霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一个好朋友，她可是我们班女生学习上的榜样，德智体美劳样样发展的三好少年！
我们班的学霸9
小晨，我们班学霸，成绩优异，戴着一支高度的眼镜，一副文质彬彬的样子，但有一缺点（大家的认为）——大公无私，您可能会说大公无私不是很好吗，可他大公无私的过了，说白了就是抠门，这一点在作业上就很明显的体现出来。早晨抵达学校，想抄作业，同学们自然而然就像到了攀登在珠穆朗玛峰上，现在年级前5名的——小晨，“嗨！小晨借试卷我拷贝一下！”而他坐在他自以为舒服的小板凳上，慢悠悠的回头淡定的说：“我还没做完”他若不借，你拼了这条老命也甭想拿到，这就是第一抠。
小晨把自己的智力成果看得很重，若在上学时他便会被“抄作业敢死队”围攻，自己辛辛苦苦，一把汗水一把泪的，五小时一分钟零一秒做出来的作业怎么能这么轻易让别人抄呢？他把作业比作自己的生命健康权，一边嚷嚷着“我的智力成果权不收侵犯！”一边拼死保作业，结果呢？被洗劫一空，就差把小晨的脑袋洗劫了，所以他再怎么抠也是“一个诸葛亮比不上一堆秦始皇。”小晨外表非常柔软但有时候确实个硬汉，从敌人手里抢回成果的不怕牺牲，在题海中差点淹死的无谓表情，面对老师批评的不动声色，有时还会唱两嗓子，我会喷笑出来。
买了糖不给我们吃，题做出来不让我们抄等等等等，这说明任何人都有优点但同样也有缺点，比如说成绩优异的小晨很抠门！
我们班的学霸10
俗话说：高手出武林。那我们就出牛人！所谓“牛人”，就是在某个方面做的突出。若按照我们班主任来说，就是牛的一塌糊涂。那么，又有几人能称得上这称号呢？
按我来说，就是班上的学霸—方奕诚，他既是我的师傅也是我的朋友，所谓，那便是学习非常厉害得人。学霸一次用在方奕诚最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么，这便是学习领域的牛人。
他在我们班上，个子不算太高，也不算矮。但他的学识是很好的。每当下课的时候，同学们出去玩了，只有他还坐在自己的位子上，津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想，这便是他为什么我们一大步的原因之一，因为他懂得珍惜时间，把握时间。当然，还有更令人出乎意料的事，就发生在上个星期。那个星期，他坐在我旁边，当时正在上英语课，田老师让我们完成教学案的习题时，而他却自言自语的说了一句：“我早就写完了。”这时，我一看，他的数学作业都快写完了呢。我不禁感叹道，真厉害！
是啊，这便是名副其实的学霸，总是比我们一步，由此说明，我们要查漏补缺，以学霸们为榜样，向他们靠齐，学习他们的态度。
我们班的学霸11
一对剑眉下面有一对小眼睛，再加上小鼻子和小嘴巴，就是我敬佩的人——林xx。
林xx的爱好既多又奇特，让我讲一下吧！
我们班大部分同学都讨厌考试，因为考不好会被爸妈骂。可林xx却对老师说，他很喜欢考试。这是为什么呢？答案很简单：林xx一般考试都拿满分。这就说，他每考一场试就等于得到一些奖品。我还去问林xx为什么考得这么好？林xx说：“考好试就八个字：‘细心审题，认真检查’。”于是，我马上就记住了林xx的这条名言。
我觉得林xx长大后应该当作家。因为林xx喜爱写诗、写作文、写片断。就说上次，我、林琮皓和林xx一起去写诗。我们飞快地写下一首诗，叫《四季的乡村》。我们写的第一句是这样的：“春天的田野，是翠绿的。”可第二句用什么词语好呢？我们讨论起来了。我说：“可以用‘你瞧‘这词。”林琮皓说：“那还不如用‘向远望去’这词。”正当我们吵得难分难解时，林xx一锤定音：“用‘极目远眺‘这词。”我俩一致同意。最后，我们写完了诗，让林xx修改一下。林xx修改得很认真，一字一词都不放过，让诗写得更好。我还去过林xx家，看见林xx书柜里有满满的书。怪不得他诗写得这么好。
林xx踢足球也很棒，比如上次我们班和四（1）班打比赛，林xx一个暴脚，守门员一紧张，弄出了个“穿档球”，球被射进了球门。
偷偷告诉大家，我有时也想当一下林xx。
我们班的学霸12
我有一个学霸朋友。他是我的邻居，所以我们是在一个学校里，我们是儿时的玩伴，但是他是一个名副其实的学霸。
记得，我们俩家关系还不错。有一次他的父母出去有事，便将他放在我家中。他放学就和爸妈一同去了我家。我们一起写作业，还没开始饭熟了便让我们下去。吃完了饭，我们便进入了房间进行学习。我看了看手中的近一百首的古诗卷子，开始对着天花板嚎叫：“为什么啊！怎么可以有这么多的古诗啊！”他不紧不慢地说：其实背诗也很有趣啊！还可以猜想当时的画面，多么好呀！”听到这我给了他一个大大的白眼。虽说他很聪明，但其实他每天晚上看书背书到深夜，有时学校的书已经看完又跑到老师那去借书。
在班中，他坐在我前面，在自习课时他都会闭眼休息直到下课。不论什么时候，只要下课铃一响，他便第一个走出教室一股脑钻进了图书馆。因此有人会称他为书呆子，但是他并不在意。他只是用其他人玩的时间做着自己喜欢做的事情。而自己喜欢做的事情可以让自己心情愉快在他人不努力时他十分的努力。他不会放下任何玩的时间。有时甚至在玩游戏，还是在玩自己编辑的。下课十分钟他居然能看二十多页书本，我真的非常羡慕他全是文字的书本，他怎么看的进去呀？他喜欢用电脑编辑一些有趣的数字游戏甚至还有些难度。
他非常喜欢学习，而我却是他的相反。因此很多人都不觉得，我一个学渣怎么可能与学霸走的那么近。但这是他的喜好，与我无关。
我们班的学霸13
她是我们班的同学，人称“学霸″。这个名字可不是乱叫的，她是有“背景″的。
期中考试后，本以为“学霸″会轻松走出考场，本以为“学霸″会露出胜利微笑。
谁知道，她心事重重，紧皱了眉头，难不成“学霸″也有失误的时候？可成绩出来后，事实不是我想的那样，却跟我想的完全相反，本以为考得不错的差生考砸了，她依旧是第一名。果然学霸的气场不同，“考得不好″在她身上没有半点安装的地方。
上课了，老师走到她身边，满脸都是“阳光明媚”对她又赞赏又是表扬儿，走到了差生身边立马“晴转大雨”外加“电闪雷鸣”。看看，她第一名，你第几名？你学的也太不踏实了，看看她……”表面批评我，暗地里也同样是在表扬她。
顿时，一种说不出的涌上心头，像是嫉妒吧，还是羡慕吧！一时也说不清楚。还是嫉妒心战胜羡慕，下次一定要超过她的劲头在心中燃烧，下次成绩必然会上升，即使她还在前面，我也不气馁。
“学霸”称号，可不是随便拥有的，人家把功夫下在了平时，绝不是临时抱佛脚。
每当那令人喜爱并忍不住上前亲吻的铃声一响，我就飞快地跳下座位，找她出去玩，她正准备离开那充满学霸气息的座位时，突然猛地一拍头，兴奋地说：“英语老师刚布置作业，我差点忘写了，哈哈！”唉，“学霸”就是这样啊，老师的好学生、好助手；作业与学习的好朋友、好闺蜜啊！
她，一个普普通通的地球上的小学生，但却是一个名副其实的“学霸”，她身上的勤奋和坚持都不容小觑，着实令我敬佩。
我们班的学霸14
我们班有一个不知道是什么时候形成的“大家都懂得”的现象，每当上课时老师问出那种让我们束手无策的问题的时候，我们会不约而同把目光齐刷刷的投向她——张可微。
她有一双炯炯有神的大眼睛，有一个如同百科全书般无比聪明的脑袋，那张小巧玲珑的嘴里总能说出我们不懂的知识，也张着和我们一样的小鼻子和一双耳朵，可我有时总怀疑那里面充满着智慧。
她是我们班上成绩常常第一的学霸，无论是数学、语文、英语还是科学都难不到她。让我印象最深的还是最近的一次期中考试，那是我们读小学时面临的第一次期中考试，语文考试的题目十分难，大家都被难住了，张可微却在语文考试中得到了98的高分，让全班都感到了惊讶，而数学和英语又是那样自然的二个100。不出意外的她的总分是我们年段NO·1。她就是我们班的旗杆，在她的带领下，每次我们五年级2班总能拿到考试的冠军。
和她做同学有很多的“不幸”，因为她霸着各样考试的第一，她年年都是三好学生，她经常将4个小组长占为已有，她总能在大家毫无头绪时站起来滔滔不绝的回答出问题，一次次的告诉我和她的距离。
从她身上总能感觉到我的不足，我一定要发奋图强，更加努力的读书学习，希望能拉近她和我的距离。
我们班的学霸15
在我们班中有一个学霸，他就是叶宇晨。
记得有一次，快到下课的时候，数学老师布置了一道思考题。我在草稿纸上冥思苦想，想不出什么东西来，反正下节课老师也会讲。于是，我便在草稿纸上画起了画。
下课了，我和几个小伙伴冲出教室玩游戏，当我看到上次和我们玩鬼捉人的游戏的朋友不见了，我东找找，西找找没找到，我停在教室门口，看见她还愣愣地坐在座位上做题目，只见她摸摸耳朵，抓抓头，眉头一皱，在草稿纸上算了几下，没算出来，可她并没有放弃，眼睛咕噜一转，头脑灵活地一动，想了出来，拿起笔"沙沙"地写了起来，写到一半觉得不对劲又擦掉了。她把笔放到牙齿上，又想了一会儿，突然灵机一动，把笔从牙齿中拿出来，手一动，把笔转了个180度的大旋转，她的眼神里充满了自信，就觉得这次绝对不会再错了。她快速地把算式写出来，写完之后，她刚想要出去玩，可上课铃又响了，她呵呵地笑了两声，又坐上到了座位上。
第二节课，数学老师走进教室问："这道题目有人做出来了吗？"底下的同学都低下了头，希望老师不要看到。可叶宇晨把手举得高高的，老师请她把算式说了一遍，老师说她算是完全正确，同学们都向她投来赞许的目光。
我心里想：学霸就是学霸，名副其实，这就是我们班上的学霸。
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