红领巾作文（通用41篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的红领巾作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾作文 篇1
我喜欢红领巾，因为它是无数革命战士用鲜血染成的，无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色，使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。
有一次，我和几个小伙伴一起去公园画画。这时，一个小弟弟不小心把颜料倒了，洒在了衣服上，他的妈妈非常着急。问：“谁带纸了，借我一点，我忘记带纸了。”可是，大家都忙着自己手里的'画，根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子，我摸摸自己的兜里——没有纸，怎么办呢？我心里也替阿姨捏一把汗。
此时，我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。“对不起，我只能委屈你了，红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净，但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说：“谢谢你，大姐姐。”我说：“不用谢”，临走时，小弟弟对我说：“大姐姐，要不要我再给你买条新的红领巾？”我说：“没关系，我回家洗洗就行了。”
这时，这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下，越发显得光亮，它是我的骄傲，是我的自豪。
啊！红领巾我爱你！
红领巾作文 篇2
每当春天来临，漫山遍野的花朵开得灿烂时，一首熟悉的旋律在我的耳边响起，一批新的少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾使我想起了一年前的那条红领巾。
一次，我正在跑步，谁知脚下有一块砖，我被绊倒在地，好几个地方都摔破了。我强忍着泪水，但这时的泪水就像不听话的`珠子滚出我的眼眶，身边的同学看到了我的窘况竟哈哈地笑起来，时不时的还说："真没用"。听到这三个字的我，感到自己的心被刀割一般难受，我心想：昔日里那些同学看到了我摔倒了，不但不来帮我，反而来嘲笑我。我再也忍受不住了，把压抑在我心中的委屈和伤心全部都哭了出来。
此时从我后面伸出了一只温暖的手，我定睛一看是一个陌生的大姐姐，她像妈妈安慰着受伤的我。她紧贴着我，使我感受到了母亲般呵护。那时的我像是艘小船，在风驰电掣的黑夜驶入了避风港。
我的脚因为摔破了皮，走路不得已慢了下来，她俯下了身子，一路搀扶着我，把我扶入了教室，我问她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一张帮助别人而感到快乐的笑脸，应该是世界上最美的笑脸了。她对我说："我的名字你不必知道，因为我是一名少先队员！"说完，她自豪地看了看胸前的红领巾。
虽然我并不知道她的名字，但她的话使我懂得了更多，从此别人有什么困难我就帮助他们，因为我是少先队员！
红领巾作文 篇3
在我刚刚进小学的，高年级的姐姐们都鲜艳的红领巾，我羡慕极了，就问，我也可以戴上红领巾，笑着说：“你好好，等你长大了，会。”
就，我每天期待着的红领巾……
终于，我梦寐以求的日子来，当我戴上了鲜艳的红领巾的一刹那，我一下子长大了。有，的粗心大意，放学回到家里才红领巾了，我着急极了，老师：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的，它是少先队员的标志。”，我就缠着陪我去。找遍了我玩过的`地方，红领巾的影子，难道教室？我想，但当费了周折，教室，找遍了各个角落，它的踪影，我都快哭了。
天，我在校园里捡红领巾，手里的红领巾，再光秃秃的脖子，我真想把它挂在的脖子上，这条红领巾那，“你是一名‘红领巾了’”，老师的话在耳边响起，我忍痛割爱，把它交老师。
几天，老师又给我发了新红领巾，我就珍惜，好好保护着。随风飘扬在胸前的红领巾，我是一名真正的少先队员！
红领巾作文 篇4
公交车到站了，大家都一个接一个的上车，一切都像往长一样在进行。
正在我们慢慢地一个接一个上车，这时候，一个胸前佩带红领巾的小姐姐穿过人群跑上车，马上占一个座位。原本整齐有序的队伍不见了。大家都想占到一个座位。
我望着小姐姐胸前的红领巾，觉得很气愤：“亏她还是个少先队员呢，坐车还要先挤上来抢座位，真不知她是怎么当上少先队员的。”
我观察了一下其他乘客，哈，真是英雄所见略同，大家那“石头般重”的责怪的眼神，一起向小姐姐头上“砸”去，看来其他人也对这件事很不满。
咦，真奇怪。我看了看小姐姐胸前的'红领巾，为什么还是在风中飘扬，丝毫没有责怪它的小主人的样子呢？我思索着。
这时候，最后一位乘客上来了，你看这位老奶奶，她满头银发，行动不便，她投了一快钱后，拄着拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子让给这位老奶奶，小姐姐却对老奶奶说话了：“奶奶，到这儿来吧”
奶奶？难道这位老奶奶是小姐姐的奶奶吗？
“好呀，有什么事呀小姑娘？”
“奶奶，您坐这儿吧，我这儿有个座位。”
“你自己坐吧。”
“没事的小孩子站站没事，您站着都很吃力，还是来坐着吧。”
“小姑娘，真谢谢你呀。”说完，小姐姐扶来奶奶作下了。
前面的叔叔阿姨在说什么呢？我仔细听了听：“原来这个小孩是刚才在外面看见这位老人行动不便，才上来为老人抢座位的，我们真是错怪了她呀，她可真是个好孩子。”
听了叔叔阿姨的这一番话，我恍然大悟，真想不到这个小姐姐这么好。
小姐姐胸前的红领巾飘得更高了，好像在自豪的说：“我的小主人是个当之无愧的优秀少先队员。“
公交车内又平静了下来……
红领巾作文 篇5
红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。
小时侯，我常梦想能把你拥有。如今，你虽然每天挂在我的胸前，但我却对你视而不见，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永放光芒！记得我第一次带你上学，那时在小学一年级，我立即回家告诉父母。我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。我告诉自己，一定要旅行在五星红旗下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗！每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始、帮助别人；戴着你，我开始坐在教室里好好听课。因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的。无论是生活中的小事，还是像狂风暴雨一样都是为中国奉献……
我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。渐渐地，我长高了，变成了高年级大姐姐，我的知识也越来越丰富了，对红领巾的体会又进一步深刻了：“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志，红领巾的.鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国国旗五星红旗的一角，祖国把她那最有希望的一角系在我们胸前”。我明白了：“原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们的和平幸福来之不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。从那时起，我更加爱护她！
从此，胸前飘扬着的红领巾不仅是我行为的准则，更是我的良师益友。在学习上她会督促我努力学习，她是我学习的监督员，每当在学习上想偷懒时，她便在我胸前燃烧，提醒我取得好成绩时不骄傲，遇到挫折不退缩；在生活中，她教我独立自主，努力做力所能及的事情，在别人有困难的时候她让我伸出援助之手；在我失败气馁的时候，她安慰我、鼓励我，给我勇气和力量……每当五星红旗冉冉升起、激奋人心的国歌奏起时，我便会不由自主地举起我的右手，对红旗深深地敬一个庄严的队礼。
红领巾作文 篇6
红领巾，这个五星红旗的一角，已悄然陪我走过一年的时间。这期间，它便成了我的贴身朋友，并严格要求着我。
11月29日上午，那天是周一，在学校快要下课的时候，我发现自己的作业本找不到了，后来同桌告诉我，我的作业本被一名同学拿走了，有可能他把作业本上的名字擦掉，写上他自己的'名字，我问他的时候，他不承认，我当时很着急并且非常生气，很想骂谁拿了我的作业本，但那时的我看到了胸前的红领巾好像在对我说：你是少先队员，你不能骂人！听了红领巾的劝导，我压住了心中的怒火，平和了心态，没有骂人，等中午回到家，我把作业又重新写了一遍，下午，我把重新写的作业完整的交给了老师。
红领巾，这件事还要多谢你的提醒，你是我最好的朋友！你不但要求我好好学习，而且还教我学会了宽容。
红领巾作文 篇7
今天，秋高气爽，太阳公公笑眯眯地看着向阳花中队的同学们。我们迎来了激动人心的时刻——挂上红领巾，成为一名真正的少先队员。
看，小向阳花们站得多挺呀，队伍排得直直的，小胸脯挺得高高的.，由六年级的大哥哥大姐姐为我们带上鲜艳的红领巾，我们也终于可以迎着队起敬起标准的队礼啦！
以后，我们每天都会戴着红领巾上学，爱护好它，红领巾陪我一起成长哦！
红领巾作文 篇8
今天是星期一，学校举行升旗仪式。下课后，我发现我们班级的毕淳浩同学没戴红领巾。我就来到他面前，问：“你怎么没戴红领巾呀？”他说：“我把红领巾落在家里了。”“这可怎么办，不戴红领巾是要被大队辅导员老师批评的，而且要站到队伍的最后。”
我说。他一脸后悔的表情，不知所措，自言自语地说：“怎么办，怎么办呢？”这时，我想起妈妈平时常对我说的一句话：“当别人有困难时，我们应伸出温暖的双手鼎力相助。”想到这里，我顾不得那么多了，冒着被老师批评的危险，连忙解下自己的红领巾，系在了毕淳浩的胸前。他满脸不解地说：“你怎么办？”我把手一挥，洒脱地说：“没事，别管我。”感觉自己真有一种大将的风度。铃声响了，我泰然自若地站在队伍里。正如先前所料那样，没戴红领巾的同学被大队辅导员老师批评了，并且站到班级最后。在往后走的时候，许多双眼睛盯着我，虽然觉得不好意思，但我心里知道，我没错。下午放学回到家，我把这件事讲给妈妈听。妈妈表扬了我，同时有意味深长地对我说：“乖孩子，帮助别人是对的，无论何时，遇到需要帮助的人，我们都要伸出温暖的双手。但是，你得先学会保护自己，一个连自己都保护不了的人，还怎能帮助别人呢？你看这样好不好，以后上学多带一条红领巾，这样，不但帮助了其他的小朋友，你也不用挨批评了。
听了妈妈的话，我开心地笑了，原来帮助别人也是一门学问啊！妈妈经常对我说：“你们这一代孩子真幸福。”我好奇地问妈妈：“妈妈，你说幸福是什么？”妈妈的回答让我听不懂，妈妈说：“我的幸福就是你健康的成长，快乐的生活。”我不懂为什么妈妈的幸福不是吃饱穿暖或者是关于她自己的事情，却是和我有关？于是，我认真思考，终于明白了“妈妈的幸福”为什么与我有关。记得有一次我生病了，发高烧，爸爸妈妈非常担心我，带我上医院去检查。因为要抽点血进行化验，我非常害怕，就是不让大夫碰我，并且吵闹不休，可是爸爸妈妈却一直在哄我、鼓励我、安慰我，看着他们鼓励的眼神，我顿时充满了勇气，配合着做了检查。到了晚上睡觉时，妈妈一直陪在我的身边，即使是到了深夜，她也没有睡觉，而是守着我，不停地给我测体温，直到我的烧退了她才露出了宽慰的笑容，安心的去休息了。每次生病妈妈都是这样照顾我的。通过这件事，我明白了为什么我是妈妈的幸福，那是因为妈妈特别疼爱我，特别在乎我。她希望我健康、快乐的.成长，也对我寄予了厚重的期望，我能感受到她深切的关爱和无私的奉献。在这里，我要对爸爸妈妈说：“我爱你们，是你们让我拥有了幸福和温暖，让我可以像小鸟一样自由自在的飞翔，拥有你们同样也是我最大的幸福。”早上我急冲冲地赶到学校，进校门时才发现红领巾忘记戴了，这可怎么办呢？翻翻口袋，没有带钱；翻翻书包，又没有备用红领巾。
不戴红领巾是不能进校门的，就算进去了也会给班级丢分，那时老师和同学一定会怪罪我的，现在该怎么办？“对了，我是班上的中队长，人缘也不错，找同学借不就行了吗？”说着，我就在人群中寻找同学的影子。
红领巾作文 篇9
时间过得可真快，秋风又给我们送来了九月，迎来了新学期。
记得在三前那个金风送爽的日子里，我从幼儿园进入了向往已久的东栅中心小学。漂亮的教学楼，美丽的校园，无不让我激动？那一年我光荣地加入了少先队组织，成了一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。
天长日久，我有点厌倦读书、写字了。刚好我又生病了，爸爸妈妈对我加倍关爱，不用上学，不用做作业，并天天有好吃的.，我的懒惰发作了。我在床上想着，自言自语：“要是永远这样该多好呀！”这时放在床头的红领巾不高兴了，提醒我说：“你是少先队员，应该好好读书，读好书是你的责任。只有读好书才能对得起老师和父母呢！”我的脸刷地红了起来，我就暗暗下决心：努力学习，用优异成绩报答老师、父母的爱。
经过了三年的努力，如今我充分地展示出了少先队员“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的精神风貌。回顾过去，展望未来，我会让鲜艳的红领巾更加绚丽！
红领巾作文 篇10
记得我在一年级的时候，站在操场上，迎着大哥哥大姐姐的步伐声，光荣地戴上了神圣的红领巾。红领巾是烈士们的鲜血染红的，是五星红旗的一角，戴上了红领巾，象征从今以后，我就是一名少先队员了。
有一天，我带着学习了一天的疲劳坐上了公交车，找到了一个好位置，悠闲地欣赏着风景，看着随着我们飞逝的美丽的宁波，我的心情渐渐好起来了。这时，一位步履蹒跚、白发苍苍的老爷爷走了过来，看着摇摇晃晃的老爷爷，又看了看自己飘扬的红领巾，想起了我是一名少先队员，有责任献出自己的力量，于是，我把座位让给了老爷爷，老爷爷坐下后微微一笑，说：“谢谢你，小朋友。”我心里顿时乐滋滋的，一天的疲劳仿佛都吹散了，看着红领巾在我的胸前，我真自豪。
到现在，我已经三年级了，红领巾陪伴我度过了三年的`学习，它早已是我心中的一个启明星，照耀指引着我，一步一步向前努力、勤奋、乐于助人。
在未来的日子里，我会做的更好，做一名优秀的少先队员。
红领巾作文 篇11
"我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员。”
就在今天，星期一，一批新的少先队员光荣地系上了红领巾，并在庄严的国旗下宣誓。站在教学楼前，听着那熟悉的旋律，看着那隆重的场面，我心里不禁涌起一股暖流。
四年前，也是这一天。我站在红旗前，一脸严肃，看着佩戴着红领巾的大哥哥大姐姐们拿着“红旗的一角”向我们走来，百感交集涌上心头：想起了小时候向大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾投去的羡慕眼神；想起了爸爸在床头给我讲他小时候佩戴红领巾的骄傲与自豪；想起了隔壁的王强哥哥在我面前唱的《中国少年先锋队队歌》。当姐姐轻轻为我佩戴红领巾的那一刻，我感到了喜悦，感到了骄傲，感到我长大了！我成了少先队员，有着光荣的使命，霎那间，我的'肩上感觉多了一份责任，但此时的我并没有感到负担，不，是永远也不会！那一天，我异常兴奋，学着大哥哥的样，对比我小的孩子说：“我是少先队员，与你不在同一级别上！”我还哼着队歌，在他们面前炫耀。那时我并不知道做少先队员有多辛苦！但我明白，能争取到少先队员很不容易，唱这首歌可谓来之不易。
而如今的我，已经成熟了许多，明白了很多道理，而这一蜕变，花了整整四年的时间。第一年，红领巾在胸前飘曳，第二年，它依旧在胸前飘曳，第三年如今，红领巾陪我的时间进入倒计时：728天、727天、726天、725天。当我亲手为新一届少先队员挂上红领巾时，心中无限感慨......
红领巾作文 篇12
还记得我第一次戴上红领巾的时候，心里又高兴又激动，这是因为我终于可以把绿领巾换成了红领巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一样了，没有那种很特别的感觉了。但是当我第一次戴上红领巾的画面，直到现在，依然很清晰，就像昨天发生的。
我还记得那个时候是这样的：一开始有几个老师和几个大哥哥大姐姐排着整齐的队伍走到我们教室，他们每一个人都是脖子上挂着一条红领巾，手里拿着一条红领巾，走进我们的教室的时候，他们的队形又有变化了，从竖着的变成了横着的，站得很直。表情也很严肃，我们依次戴上了红领巾，我焦急的等着，终于到我了，一位大姐姐帮我系的红领巾，她系得很好，戴得也很整齐，当我们都带上红领巾的时候，他们就走了，只留下了几个老师给我们讲话。
绿领巾它的意义大概就是刚刚上学的小孩戴的，而红领巾的意义相对而言就比绿领巾大多了，红色的意思是鲜血，所以红领巾的意义据爷爷所说就是少年儿童用鲜血换来的。
还记得我第一次戴上红领巾的时候，心里又高兴又激动，这是因为我终于可以把绿领巾换成了红领巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一样了，没有那种很特别的感觉了。但是当我第一次戴上红领巾的画面，直到现在，依然很清晰，就像昨天发生的。
我还记得那个时候是这样的：一开始有几个老师和几个大哥哥大姐姐排着整齐的队伍走到我们教室，他们每一个人都是脖子上挂着一条红领巾，手里拿着一条红领巾，走进我们的教室的时候，他们的队形又有变化了，从竖着的变成了横着的`，站得很直。表情也很严肃，我们依次戴上了红领巾，我焦急的等着，终于到我了，一位大姐姐帮我系的红领巾，她系得很好，戴得也很整齐，当我们都带上红领巾的时候，他们就走了，只留下了几个老师给我们讲话。
绿领巾它的意义大概就是刚刚上学的小孩戴的，而红领巾的意义相对而言就比绿领巾大多了，红色的意思是鲜血，所以红领巾的意义据爷爷所说就是少年儿童用鲜血换来的。
红领巾作文 篇13
我叫张少奇，我和其他男孩一样爱跑步，爱踢球，爱打篮球……但我最爱玩的还是电脑游戏，而且玩得十分入迷。每当我有空暇，脑子里就会出现：上次游戏玩到哪了，接下来我的'角色要到哪里去，做什么，做好后会怎么样等等，甚至有时在课堂上也想……
因为我对电脑游戏如此迷恋，所以成绩总是上不去，为此老师狠狠地批评我：“你看看你胸前的红领巾，你现在是一名少先队员，可你这样子，对得起‘少先队员’这个称号吗？你要严格要求自己，要克服自己的不足，这样才行啊！”我只好低头认错。回到家，妈妈也批评了我……
在妈妈的帮助下，我拟定了两个时间表，一个是上学时候的时间表，一个是双休日的时间表。从那以后，我就按照时间表上的安排去做事情，尽量不去玩游戏，偶尔有时间再适当地玩一会。
我知道，老师和妈妈都是为了我好，在他们的帮助下，有了红领巾的提示，我相信自己一定会取得进步。
红领巾作文 篇14
今天，我挂上红领巾了，我真高兴！
记得开学时，看到高年级的大姐姐、大哥哥们升国旗时敬礼，我想：为什么我们不用敬礼呢？后来老师告诉我们，我们还不是少先队员。听了老师的话，我多么希望自己也能挂上红领巾呀！今天我终于挂上了！
还记得，幼儿园毕业时，幼儿园的老师说：“你们挂上红领巾时，就可以来看我们。”今天我终于可以挂上红领巾去看望幼儿园的`老师了！
红领巾作文 篇15
红领巾大家应该都认识吧!那飘逸着浓浓爱国气息和革命烈士庄严承诺的红领巾，飘荡在胸前。正是这红领巾，与我悄悄展开一段感触极深的小秘密……。
当树叶儿上的第一滴露珠滴落在地，当公鸡放开喉咙唱起第一首歌开始，当第一缕阳光折射在一个物体上——那就是红领巾，散发着祖国母亲的气息……。一个小姑娘正拿着一条红领巾，爱不释手，脑海回想这昨天拿到这条属于真正属于少先队员佩戴的红领巾，脸上露出甜甜的笑。
昨天，一个风和日丽的上午，一切在那位小姑娘来讲，今天最美好的日子，不久就可以踏上少先队员光荣又漫长的道路，真可谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”啊!
当大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾每个人的脸上都露出了甜甜的'微笑，那笑可以跟日月的光辉相比，当那小姑娘在国旗下宣誓时，小小心里种下一棵小小的幼苗，将好好学习。红领巾教会了我们很多东西。
那位小姑娘就是我。
红领巾幼儿感觉是激动的，令人振奋，小学的时候，觉的红领巾更上了一步，知道了这红领巾是由无数中国人民鲜血染红的，心里一阵酸楚，对红领巾感觉是敬佩的，令我称赞。随着长大初中。高中。大学，红领巾的体会越来越深，感触越来越深……。
对!红领巾是红旗的一角，是祖国的象征，是千千万万的中国革命烈士用鲜血用汗水染成，它具有浓烈的革命气息。
当每次号角吹过，黎明的曙光穿透云雾，露珠散落在绿银盘里，闪耀着光辉。红领巾的影子闪烁在遥远的天际，它永远与我相伴时时刻刻。
这就是红领巾以及我对它感触，敬佩，激动，时时缠绕我心……
红领巾作文 篇16
去年九月份，我读小学了，我是一个一年级的学生了。妈妈告诉我，要好好学习，听老师的`话，和小朋友好好相处，就能戴上红领巾，就是少先队员，当上少先队员就是好孩子。我一听这话，跟妈妈说我一定要当上少先队员。我等呀等呀，终于老师告诉我们，明天我们就要挂红领巾，我课高兴了，晚上睡觉心里都美滋滋地想着这件事。第二天，老师带着我们升旗，高年级的同学给我们挂上了红领巾，我觉得很自豪，老师说过上红领巾就是少先队员!
老师还说，红领巾是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护红领巾。爸爸妈妈看到我挂上了红领巾都很高兴，我还给爸爸妈妈唱了队歌：爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。红领巾，我爱你，我要做一个好学生。
红领巾作文 篇17
我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候，看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾，好奇地问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着回答说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的，但很羡慕，觉得红领巾很美丽，曾偷偷地拿哥哥的红领巾，让奶奶给我戴上，在家人面前炫耀，别提有多高兴!
但妈妈告诉我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大，早点戴上红领巾!我上了一年级，在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，郑重地高声宣誓“热爱祖国”。
我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号!每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的'时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。红领巾使我意识到，无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活，我们要珍惜这来之不易的新生活，所以作为祖国未来的我们，更要牢记这好好学习，要带头做好事，真正完成红领巾赋予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长，它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾!
红领巾作文 篇18
升旗仪式红领巾迎风飘扬，校长在前面讲话，我是升旗手我看见我们班了，我为他们骄傲。我穿着校服带着红领巾，现在我要升旗了，我拉着线五星红旗往上升，所有人都看着我，不仅是同学，还有老师和校长，升完国旗不升校旗，小明唱着校歌，我又升完了，所有人回到教室，全把红领巾摘了下来，就我没有因为它永远在我身边，不管是升不升旗，我都带着红领巾，因为它是我的朋友，我永远离不开它，我喜欢星期一，因为只有星期一才带红领巾，红领巾在我身边，我就等于有了生命。
如果我长大了我也离不开红领巾，国为它是我生命我爱红领巾，我爱学校我更爱祖国，又到了星期一升旗仪式又开始了，我开始升旗老师又看着我。神奇的红领巾让我不在孤独，有了红领巾让我不在生病，让我健康让我快乐成长，老师谢谢你，让我有了红领巾，我的红领巾是我最爱的东西，老师我会保管好红领巾的，校园就是我的家，我爱红领巾我会好好保管的，我爱上学学校让我变得快乐，我不在生病我会健康成长，以后我会成长到成人，红领巾还是我的.伙伴，不管怎么样我都爱红领巾，老师感谢你给我的红领巾，我爱你红领巾，你是我最爱的，它让我飞翔起来，我变成小鸟自由自在的飞翔到了白云上，红领巾还在我的身上，红领巾对我来说是希望我爱红领巾，我不在孤独了，我现在是小学生，红领巾对我来说是我的生命，我爱红领巾，我爱红领巾。
红领巾作文 篇19
我是一名光荣的少先队员，我知道红领巾是红旗的一角，是革命战士用鲜血换来的。所以我更加为自己佩带了红领巾而感到自豪和骄傲。
在我上幼儿园的时候，我就很羡慕大哥哥大姐姐们，因为他们胸前佩戴着红领巾！妈妈告诉我；“这是少先队员光荣的标志。”从那一天开始，我就向往起当少先队员的光荣。
我的努力并没有白费，上了小学后，我以优异的学习成绩第一批加入了少先队，我成为一名光荣的少先队员了！当高年级的大姐姐帮我佩带上红领巾时，我的.心情无比的激动。
现在的我已经是一名五年级的高年级学生了，学会了自己洗红领巾，自己佩带红领巾了。我已经成为了一名合格的少先队员了！
要想做一名合格的少先队员，光学习好还不够，还要有一颗积极向上的心才对。
暑假里的一天，阳光很明媚。我和我的朋友到外面玩耍，天气很热，我们买了两根冰棍。撕开外皮儿，当时，我和朋友也没太在意，就随手把垃圾扔在了马路上。这时红领巾突然摇摆起来，好象在说；“北京的环境要靠大家来保护，你就是小主人，而且还是少先队员怎能把垃圾随手一扔？”听了红领巾的话，我不禁惭愧起来：对呀，作为一名少先队员实在不应该这样做。我回头把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。
今后，我一定努力让自己成为最合格的少先队员。
红领巾作文 篇20
小学二年级以上的小朋友都知道，红领巾是红旗的一角，红领巾是每个少先队员的一种身份的代表！因此，当每个小朋友都带上红领巾的时候，脸上肯定洋溢着自豪的微笑！
记忆中自己小学时候的红领巾是老妈拿一块红布做的，那个时候到学校里要求带红领巾的时候，说明就是自己的孩子在学校里表现比较优秀，是优秀的少先队员！
老妈听了之后也特别的开心，专门去村里的供销社扯了红布，给自己和老姐一人做了一个红领巾。那个时候真的是感觉特别的珍惜，每天早晨去学校的时候都会认认真真的系好红领巾，好像那样子，自己真的就成了一个好学生的样子子！
现在轮到自己家孩子带红领巾的时候，好像并没有自己小时候那么繁琐！
只需要在学校旁边的小卖部一元钱买上一个就好了。并且，偶尔早晨走的着急了，孩子忘了带红领巾，学校门口的保安挡着不让进校门，这个时候自己也就会匆匆跑进小卖部，再给买一个红领巾！
以至于就是在这样不断的忘了红领巾，不断的买红领巾的情况下，现在家里一个孩子已经有了三个红领巾，就是不管怎么样？早晨起来能够在第一时间找到红领巾，让孩子带着红领巾去学校！
可能真的是这个红领巾太容易了，在孩子的心中，因此，总觉得早晨起来找不到也没关系，反正小卖铺门口一块钱就可以买一个！
虽然说去年一年级的'时候评选优秀少先队员的时候，小家伙没有被选上，心里也有一会儿不高兴，可是对于他对红领巾的态度来说，并没有自己小时候那样的认真和珍惜！
可能真的是时代不一样了，人们的一些事物的看法也有着不同的改变！
红领巾作文 篇21
小时候，当我看见大哥哥、大姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾时，我是打心眼儿里的羡慕啊！终于，在我7岁那年，我的胸前也戴上了那憧憬已久的红领巾。老师说：“红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，大家一定要好好爱惜它呀！”听老师这么一说，我的心里更觉得自豪无比。
第一次戴红领巾是折叠得整整齐齐的，但到了二、三年级时，觉得戴红领巾只是一件稀松平常的事情，到了高年级，我对红领巾的.敬仰已经荡然无存。红领巾是什么？不就是每天上学都要戴在脖子上的东西吗？只不过是做样子给检查同学看看罢了。至于老师说的，红领巾是国旗的一角，染过革命烈士的血，那更是无中生有。红领巾不可能是从国旗上剪下来的，更不可能染过革命烈士的鲜血。最令我讨厌的是炎热的夏天，尤其是体育课过后，我汗淋淋的脖子上还要绑一条红领巾，我真想把红领巾摘下来，可一想到学校要扣分，我又忍住了。而红领巾弄破了又怎样，反正小店里有得买，更何况价钱不贵。
然而，一次偶然的机会，却使我改变了对红领巾的看法。
一天中午，我在学校食堂打饭，一个低年级的小女孩盆里的饭菜撒了一地，正蹲在地上哭，旁边却没有人理她。这时，一个大哥哥将手中的饭菜送给了小女孩，还安慰了她几句，而他自己却掏出几张纸币，重新排队打饭。
那一刻，我真正明白了红领巾的含义，它不是一块普普通通的红布，能将它戴在胸前，是我们的荣耀！我凝视胸前，红领巾似乎变得更加鲜艳，在我的胸前闪光。
红领巾作文 篇22
红领巾，看到这个题目你一定会觉得很奇怪吧，红领巾怎么跟问号挂上了钩。那么这胸前飘着的红领巾到底代表什么呢？
例1：开学的第一次大扫除活动开始了，随着老师“新学期，咱们自由找工作，看看谁能找到工作，并把工作做得很出色”的话音刚落，小个子的林静就冲到了一扇大窗户旁。这窗户经过了长长两个星期的“休息”，可真是脏得很哪！林静把椅子拖到窗户旁边，小心翼翼地站了上去，拿起手上的抹布开始擦洗起来，一下，两下，扑簌簌，玻璃上的灰尘飞扬起来，灰尘落在林静胸前挂着的红领巾上……哦，我知道了，红领巾=积极服务。
例2：如果你走进我们的教室，你会发现，在我们的书包柜上，整齐地摆放着一排排绿色的小植物盆景，有文竹，有绿萝，有茉莉，这些小植物可是我们的最爱了。每当下课的时候，我们总是喜欢围在那里，指指点点，欣赏着自己带来的盆景给教室带来的美丽——原来，这些“小东西”都是我们从自己家里带来的。那大自然的颜色配上了我们胸前鲜艳的红色，是多么地和谐……哦，我知道了，红领巾=无私奉献。
例3：每天早上来到我们的“家”——一个快乐的中队，那朗朗书声一直从教室里飘到了走廊上，看，那不是调皮的`赵恒吗？现在的他已经被书中美妙的故事吸引了，那专注的神态，那认真的劲儿，那随着动情的朗读颤动着的红领巾——哦，我知道了，红领巾=勤奋学习。
……
看来，胸前飘扬着的红领巾，不仅仅作为一种标志，更是我们每一个队员行动着的指南针，所以我决定了，将“红领巾=?”这个题目改成“红领巾=我们的好朋友”，大家同意吗？
红领巾作文 篇23
小时候老师说；红领巾是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角，红领巾是少先队员的一种标志。我和红领巾有五年的时间相互为伴，我已拥有它而感到骄傲和自豪。
上一年级时，我看到比我高年级的同学胸前都戴着红领巾很是好看，也特别想戴，哪会儿不知道红领巾的意义。当自己也戴上红领巾的'那一刻起，老师给我们讲了红领巾的来历，作为一个优秀的学生才能佩戴，我对红领巾产生了崇敬的心情和浓浓的爱意，红领巾时刻在提醒我们做一个优秀的少先队员，不是嘴上说说就可以的，而是用实际行动做出来的。从那以后我每日里时时把红领巾戴在胸前，总是提前洗的干干净净的，晚上睡觉时把红领巾叠得整整齐齐的压在枕头下面，早上起来红领巾平平整整的戴在胸前去学校。非常注意自己的言行举止，绝不做对不起红领巾的不好的事情，严格要求自己。
那个红领巾一直陪伴我五年，从没换过，到小学毕业时有点发白了，但是还是很平整，我至今都还保留着，给自己留作纪念，这就是我和红领巾的故事。
红领巾作文 篇24
一个风和曰丽的清晨，太阳洒下明亮而又柔和的光芒，万里晴空中飘荡着几朵洁白的云。我跑下楼，去吃早餐，当我回来时只见垃圾桶前站着一个七、八岁的小女孩，不时传来“沙沙——”的响声。
我走进一看，只见她穿着一套打满补丁的.衬衫，肩上背了一个又大又脏的麻袋，脚上穿着一双断了带子的拖鞋。她用手在垃圾桶里不停地翻着，认真地寻找着纸团、空瓶等可回收的垃圾，突然，她如获珍宝似地从垃圾桶里拿出一条破旧的红领巾，爱不释手地摆弄着，有好几次她想拿起红领巾往头上系，可是，她还是放弃了，最后，竟拿着红领巾“唔唔”地哭起来。我的脑海中浮现出这样一幅情景;9月1号那天，许多与她同龄的学生背着新书包走进校门时，她只能站在一旁，眼睁睁地看着他们。因为贫穷，她只能背上麻袋，四处捡垃圾。
这时，她觉察到身后有人，于是连忙揩揩眼泪，转过身，用陌生的眼光看着我，从她的眼神中，我读出她那种强烈的渴望——我要读书。她的眼神直社人心，深深地打动了我。我们对视着，过了一会她转过身，把红领巾小心翼翼地折好，放进口袋，然后便向大门走去，我连忙说：“等一等，小妹妹！”她转过身，用凝惑的眼光看着我。我转身飞快地上楼，从书橱中找出一、二年级的语文书和数学书，然后又从书包中取出了一条崭新的红领巾，便下楼跑到小女孩跟前递给了她，然后帮她系上了红领巾，她看看自己，又看看书，最后看着我，再一次涌出了晶莹的泪花，许久，她转过身，向大门外走去。我心想：人们不是常说，孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来，可是他们却以捡垃圾来度过自己的“花样年华”，我们与她比起来是多么幸运，可我们却不好好读书，希望她们早日回到那个书生琅琅的课堂。
我望着她远去的背影，视线渐渐模糊了......
红领巾作文 篇25
红领巾，是少先队员的标志。一个人只要上了小学，戴上了红领巾，你就是一名少先队员。做一位少先队员简单，但做好一位少先队员就是不简单的事了。
一年级的时候，我们都会光荣地戴上的红领巾。
红领巾我们称它为是国旗的一角，但我相信，在我们的心目中，红领巾不只是国旗的一角，红领巾是少先队员的标志，是我们少先队员的象征。在我的心中，红领巾充满着鲜血，而这些鲜血，正是解放军叔叔英勇战斗之后而留下的。红领巾是用解放军叔叔的鲜血染红的，作为一名少先队员，我们应该要更加爱护红领巾。每一次当国歌奏响，当国旗高高地升上天空时，我们就要告诉自己应该要好好的爱护好红领巾，做一个优秀的'少先队员。
而要做好一个优秀的少先队员，我们首先要尊重他人，因为妈妈告诉过我，尊重他人就等于尊重自己。确实是这样的，我们如果先尊重了别人，那别人也同样会来尊重你。其次我们要做到有礼貌，讲文明。见到老师要问好，见到纸屑要弯弯腰，捡起来。还有一点也是重要的，那就是要好好学习，努力学习。
我们要做一名优秀的少先队员，更应该要德智体美劳。不怕苦，不怕累。我戴上红领巾也有五年多了，在这五年里来，我时时刻刻的要求自己，要做一名优秀的少先队员。功夫不怕有心人，我在三年级那一年，终于评上了优秀少先队员。我带着这个荣誉回到家，妈妈对我说：“你真是长大了！以后你一定要更加严格的要求自己。再接再厉，争取在四年级中也评上这个奖章。”不过后来我转了学，也没评优秀少先队员。但是我相信，我们不是因为要冲着这个奖章而时时刻刻要求自己的，我们是因为必须做好一个优秀的少先队员而严格要求自己的。
再过一年，我就上初中了，红领巾也不戴了。但我相信，红领巾会永远留在我们心中的。
红领巾作文 篇26
打小，就喜欢大哥哥大姐姐的红领巾，可自己却只能带着墨绿的领巾，既羡慕又想要。可我们小……
一年级的学习生活轻松愉快的结束了，不知不觉的到了少先队员竞选了，也就是说可以带上鲜艳的红领巾。高兴的我仿佛要飞起来似的，就等老师说出竞选的事。在周二的班特课上的我就是一只绿毛虫，一只等待变成鲜艳夺目的红蝴蝶的毛毛虫。
有可能是竞选的'人太多或是我表现不加的缘故，我还是在茧里等待的小虫，而那些好同学都各个精神饱满，像一个个准备参战的战士，我却仿佛置身于一场大雪中，雪飘飘散散。我微微感觉发冷，发冷……
雪中的一切让我想起我的努力，“啪嗒”晶莹的眼泪终于忍不住掉落下来，我似乎明白了什么！也许，我马上就要出茧了！果然，第二次的竞选我成功了，我成功了！站在操场上，当大姐姐们给我们带上领巾的那一刻，我梦想中的蝴蝶展开翅膀，那鲜艳的红色又从新印入我的眼睛，在我面前飞啊飞……
红领巾作文 篇27
红领巾，小时候红领巾这词对我来说很陌生，甚至不知道是什么东西。小学二年级班主任给我一条红领巾，而回到家里则被我玩猫抓老鼠，玩当贼，我还会觉得很过瘾，没有一点内疚，而在我四年级的时候读了很多爱国的故事，也知道了一些我国悠久的历史，知道了我国的战士是多么伟大，他们战死沙场不就是为了世界的和平吗？现在世界太平了，他们的愿望也实现了。
红领巾，国旗的一角，每到星期一我们升旗的时候，就感觉和我小时候想的不一样，不会认为只是一种仪式。每次升旗，我都会注意国旗上去的每一瞬间，仿佛看到了以前毛主席披着大衣跟大家商量着计划。因此，我每天的`衣领上都飘着红领巾，红领巾飘在我的胸前显得格外神气，有精神。到了晚上，我会用手轻轻揉洗红领巾，晾在阳台上，当我醒来的时候，妈妈已把红领巾放在我的床头，红领巾上没有一丝褶皱，平平坦坦，微风吹过带点清香的柠檬味！
每当我们坐在教室里，专心致志地听老师讲课，一丝凉风吹动着我们胸前的红领巾，教室里充满我们快乐的读书声，这多么值得我们回忆，我还会继续爱护红领巾，不会像小时候这样糟蹋它，我会珍惜它......
红领巾作文 篇28
小心翼翼地摘下了陪伴我五年了的鲜红的领巾，恋恋不舍地将它折叠起来，等着明年在用。红领巾，它使我忆起了见证我成长的足迹。
它于我是一份美好的回忆。它再我胸前始终还是那么鲜红，还是那么簇新，还是那么平整。它使我回想起了儿时对戴上红领巾的期待，也使我回想起在老师、同学的无私帮助中逐渐成长的过程，让我在回忆过去的同时充满对未来的憧憬。
它于我是一种督促。只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔仿佛想起老师的教导，而自己的为它争光的理想也会越发清晰。
当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，一瞥见胸前的红领巾，就不会视而不见，尽管自己也很精疲。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间也十分紧张。
它于我是一种激励。只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，直至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这于我的.成长又有着密不可分的联系。
“红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的。”这句响亮的话语总是在耳盼回荡。因此我就总觉得它的非凡的意义使红领巾所折射出的光芒分外耀眼，特别是当它与高高飘扬的五星红旗相辉映的时候，想着它是国旗的一角，心中升腾起的便是无限的自豪感，在倍感自豪的同时，也会有一种强烈的责任感。
红领巾在我心中它早已成为了无私奉献的精神与毅力的代名词，永远如熊熊燃烧的火光，为我指明前进的方向。
红领巾作文 篇29
手里轻轻捧着久违的红被巾，它已经变得绒绒烂烂的了。红被巾上面依稀还飘散着干净的肥皂味，空气中已溢满温暖的馨香。这只不过是一张普普通通的方形被，它是红色的，上面都穿了一个“窟窿”了，我仍不舍扔掉它。在我很小的时候，这张红被巾就已经在陪着我了。我不知道这张红被巾是谁送给我的，不过我想她一定是一个很温暖的人。这张红被巾陪着我度过了十二个春秋，十二个冬夏。它让我感到满满的温暖。小时候，我是很害怕夜晚的。是它——红被巾，伴我走过。
当黑夜吞噬着世界，我就会觉得极其不安，特别是当一个人躺在大大的床上的时候，心里的孤寂、恐惧就不打一处来。每次，都是红被巾在默默支撑着我，鼓励着我。它说：“要勇敢点！”我只要一摸着红被巾，心里就会慢慢变得勇敢起来。当小手抚摸着红被巾上的一条条“毛发”时，就会觉得很安心，就像摸着妈妈的秀发一样，那么柔和，温暖，那么有安全感。每一次睡觉的时候，我都是摸着红被巾入睡的，因为那好像妈妈在陪着我入睡一样。每当长大一岁，耳边就多了一份唠叨：“看，被子都被你抓破了，没用了，扔了吧！”“不要”我坚定而执著地否决。怎么能扔了它呢？妈妈，你要知道，是它在我每一次害怕时给我力量，每一次做恶梦后给我慰藉的啊！你可知道，这就是我渴望的母爱啊！你怎么能让我把它扔了呢？我不想把唯一的温暖也给扔了，我也不想把你也给扔了啊！岁月的风车在一圈一圈地转动，不停地往前转，转到了我的最美丽的，也最迷茫的花季。是它——红被巾，伴我走过。
进入中学，一切都焕然一新。新的学校，新的班级，新的老师和新的'同学。一切的一切都令我害怕。每天，独自一人背上大大的书包，在通往学校的路上独自走去，留给身后的旭日一个落寞的背影。在班里，成群的同学围在一起说说笑笑，与角落里独自一人的我形成强烈的对比。而每此，我总偷偷抹去脸上的泪痕，换上勉强的笑容。在回家的路上，更是孤单。刺骨的寒风肆略地折磨着我的身体。眼前穿过一对对的母女、父子。她们在笑，在聊。而我呢？寒风不仅折磨着我的身体，也折磨着我的心。每当此时，唯一的方法就是飞奔回家。这样既逃避了那些令我羡妒的画面，也可以去体验红被巾带给我的小小的温暖。在追逐梦想的路上，我蓦然地停下了脚步，在原地不停地寻思，我似乎把某些东西遗落在起点了。
蓦然回首，幡然醒悟：是啊！在这条路上，我已经不再需要别人的帮助了，原来那个只会爬在地上，等着别人来搀扶的“我”已经被现在的“我”远远地甩在身后了。从此，上学的时候，不再是一个人，在班里，身边总有许多朋友陪伴，大家一起说说笑笑，放学的时候，还会有同学主动载我回家，每天都有说不完的快乐。我向远方极目望去，发现在终点站上绑着一张显眼的红被巾，它在风中摇曳，它在说：“你已经是最勇敢的了。”
小时候，在漫长的黑夜里，红被巾默默地守护着我，为我驱走孤独，丢掉了害怕，带来了温暖。谢谢你，红被巾；长大了，在迷茫的花季里，红被巾默默地陪伴着我，于是，身边的朋友多了，快乐也自然多了，你帮我驱走孤独，丢掉了害怕，也带来了温暖，谢谢你，红被巾。红被巾，有了你，我不再害怕，变得勇敢；于是，在以后的人生中，我不会害怕了。相信，失败有你带来的温暖，成功有你的赞许，这都是因为有你的陪伴。
红领巾作文 篇30
2007年10月13日，对我来说是个特殊的日子，因为在这一天我挂上了红领巾，成了一名光荣的少先队员。
我和同学们站在操场上，大姐姐把一条鲜艳的红领巾挂在我的脖子上，她细心地把红领巾打好结，然后庄严地向我行了一个队礼。我的心激动地砰砰直跳。我低下头望着胸前的红领巾，它在太阳光的照耀下红得那么夺目。老师说，红领巾是用烈士的`鲜血染红的，我一定要小心地佩带、保管红领巾，让它永远这么鲜艳。
回到家，我自豪地向爸爸妈妈宣布：“我已经是一名光荣的少先队员了。”爸爸妈妈高兴地笑了。妈妈递给我一个小包，我打开一看，里面竟然是一条红领巾。妈妈笑眯眯地说：“这是我们送给你的入队礼物。这条红领巾是妈妈小时侯佩带的。”我发现这条红领巾的红色已经变成了暗红，角也已经有些破损了，但是还是非常整洁。妈妈又说：“你看，红领巾会变旧，但是从今天起，你的一举一动都要符合少先队员的要求，不要给红领巾抹黑。”我点点头，我懂了，妈妈的礼物是要告诉我，优秀的少先队员的行为会让红领巾永远鲜艳。
我有了两条红领巾，一条挂在我的脖子上，一条藏在我的心里。
红领巾作文 篇31
有一种颜色，60年永不退的颜色，那是你的颜色；有一种声音，60年回响在我们的耳边，那是向你宣告的誓言；有一种光荣，60年难以忘却的光荣，那是戴上你，拥有你的光荣。
6年前，仰头看着大哥哥大姐姐颈上戴着的红领巾，真是羡慕。6年后我的颈上天天戴着你。你是我精神的支柱，力量的源泉。一年级时，第一次戴上红领巾，跑回家的第一件事，就是想爸爸妈妈炫耀，自己也带上了红领巾，自从戴上你，我学会了帮爸爸妈妈做一些家务；自从戴上你，我学会了做人要助人为乐……从来不会忘记曾经在五星红旗下，握紧小拳头向你立下的誓言，永远都会遵守这个誓言。
五星红旗使用五十名战士的.鲜血染成的。红领巾又是五星红旗的一角。所以我一定要发愤读书。红领巾是要用光明洗的，我们绝不能玷污了庄重的五星红旗，伟大的红领巾。红领巾，虽然你只能在我的颈上佩带一段少年时期。但是，你如一盏隐形的明灯，将照亮我一生，伴随我永远，永远。
红领巾作文 篇32
转眼间，我已经上五年级了，再过两年，我就要结束了小学生涯，也便要失去胸前的红领巾了。
还记得我上一年级的一天，我在队歌声中，大哥哥大姐姐为我挂上了鲜艳的红领巾，我就对自己约法三章。一次，我放学回家，看到路边的草地上有一张纸，可我又赶着回家，我冒出一个念头：要么不捡了吧！我这个想法刚出头，红领巾拨动我的心弦，我看了看红领巾，它的颜色比往日暗淡了许多，我十分难过，转身看见那张废纸，觉得自己正被别人指责、笑话，我脸红了，立刻跑回去，把纸扔进了垃圾箱。这时我的'红领巾又摆动起来，色彩艳了许多。我高兴地回了家。
还有一次上体育课，我随手拿起红领巾擦汗，后来我才觉得不对头，一看，红领巾已是“遍体鳞伤”，我想起当时的宣誓，想起雄壮的队歌，我的泪水在眼眶里打转，我立刻把红领巾冲洗干净，又挂上去，才去课。
此时，我已为许多小同学们挂上了红领巾，而我却要失去了它。不过我很高兴，因为在我手下，许多人都成了少先队员，它们会寄托我对红领巾的思念。时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
红领巾作文 篇33
刚升入小学一年级的时候，我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，像一只红蝴蝶翩翩起舞，心里就羡慕不己。我想：如果有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀！
从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾！
这种渴望不久后变成了现实。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，飞快地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间，我脸上露出了灿烂的笑容，心中充满了无比的自豪！“我终于成了一名光荣的少先队员了，我再也不是那个只爱哭鼻子的小女孩了，我要努力成为同学们的好榜样！”看着胸前鲜艳的红领巾，我在心里默默地想着。
红领巾让我变得勇敢。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特别紧张，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在鼓励我说：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”于是我鼓起勇气，大声地说出了心里话……讲完后，回应我的`是一片热烈的掌声。从那以后，我的胆量逐渐变大了，自信心也增强了。
红领巾让我变得钻劲十足。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，同学们全都知难而退。我在草稿上反复思考，反复计算后，仍是无结果，我也有点泄气了，真想放弃。这时，随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上，立刻，一种神奇的力量充满了全身，我又重新开始认真思考……终于，我在班里宣布了自己的答案，同学们既吃惊又佩服，我心里感到舒畅无比。
红领巾让我懂得关爱别人。一次，学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想：这些钱我可攒了半年呀，还是拿去买自己心爱的书本吧！这时，我不经意地触到了胸前的红领巾，它好像在盯着我说：“把你的钱捐献给灾区的难民，让他们重建幸福的家园吧！”于是，我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区难民。
当我取得好成绩时，红领巾提醒我别做骄傲的兔子；当我失败的时候，红领巾鼓励我：“再试一次就会成功”；当我伤心失望的时候，红领巾像慈爱的妈妈，安慰我，给我力量，告诉我要坚强面对；当我准备放弃的时候，红领巾像严厉的老师，督促我，鞭策我，告诉我要持之以恒。
鲜艳的红领巾，您是国旗的一角，您是无数革命先烈用鲜血染成的。我要感谢您，是您震撼了我的心灵，让我不断地超越自己，我想我会在您的指引与陪伴下，在成长的道路上走得更远！
红领巾作文 篇34
“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。
很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？
我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的'风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？
红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？
所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！
红领巾作文 篇35
公交车到站了，大家都一个接一个的上车，一切都像往长一样在进行。
正在我们慢慢地一个接一个上车，这时候，一个胸前佩带红领巾的小姐姐穿过人群跑上车，马上占一个座位。原本整齐有序的队伍不见了。大家都想占到一个座位。
我望着小姐姐胸前的红领巾，觉得很气愤：“亏她还是个少先队员呢，坐车还要先挤上来抢座位，真不知她是怎么当上少先队员的。”
我观察了一下其他乘客，哈，真是英雄所见略同，大家那“石头般重”的责怪的眼神，一齐向小姐姐头上“砸”去，看来其他人也对这件事很不满。
咦，真奇怪。我看了看小姐姐胸前的红领巾，为什么还是在风中飘扬，丝毫没有责怪它的小主人的样子呢？我思索着。
这时候，最后一位乘客上来了，你看这位老奶奶，她满头银发，行动不便，她投了一快钱后，拄着拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子让给这位老奶奶，小姐姐却对老奶奶说话了：“奶奶，到这儿来吧”
奶奶？难道这位老奶奶是小姐姐的奶奶吗？
“好呀，有什么事呀小姑娘？”
“奶奶，您坐这儿吧，我这儿有个座位。”
“你自己坐吧。”
“没事的'小孩子站站没事，您站着都很吃力，还是来坐着吧。”
“小姑娘，真谢谢你呀。”说完，小姐姐扶来奶奶作下了。
前面的叔叔阿姨在说什么呢？我仔细听了听：“原来这个小孩是刚才在外面看见这位老人行动不便，才上来为老人抢座位的，我们真是错怪了她呀，她可真是个好孩子。”
听了叔叔阿姨的这一番话，我恍然大悟，真想不到这个小姐姐这么好。
小姐姐胸前的红领巾飘得更高了，好像在自豪的说：“我的小主人是个当之无愧的优秀少先队员。“
公交车内又平静了下来……
红领巾作文 篇36
每当我拉开抽屉，看到那伴我走过风风雨雨的鲜艳的红领巾时，往事就如同黄河奔腾的水，不断在我脑海里涌现……
一年级的时候，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾，还教我们怎样敬队礼。从此，我就成为了一名少先队员——胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬，见到国旗挺直了腰杆，把手往头上一挥，多么潇洒!多么豪气!当时老师还告诉我们：“这红领巾啊，是用革命先辈的鲜血染成的，也是国旗的一角，所以我们要好好爱护它……”当时，我也只是听听，不懂得什么深奥的'大道理，只是觉得红领巾一直在胸前飘啊飘，很潇洒!
后来，我渐渐长大了，逐渐明白了许多。原来红领巾的意义真大啊!——现在的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的，我们不能忘记。现在要好好学习，天天向上，长大以后，也像前辈一样报效祖国，为祖国做贡献。每当我遇到困难时，红领巾就迎风飘了起来，似乎在说：“静下心来，不要烦躁，好好思考，一定能找到解决方法。”是红领巾，教会了我如何克服困难、解决问题。
现在，我六年级毕业了，马上就要退队进入初中了。此时此刻，我是多么留恋胸前的红领巾啊!我暗暗发誓：虽然以后我不再佩戴红领巾了，但鲜艳的红领巾还会在我心中永远高高飘扬，无论我走在哪里，身在何处，我都会排除万难，大步向前……
红领巾作文 篇37
我已经长大，妈妈为了培养我的独立能力，才能叫我做一些猪数百菜水果之类的事情。一天放学后我到农贸市场买几个草莓，那里的人很多，卖水果的地方我发现了一个和我年龄差不多的女孩儿，她的面前放着几筐草莓，听别人说她是趁放学的时候帮助大人的，一会儿她它长着一双水汪汪的大眼睛，梳着两个羊角辫，穿着一身黄色的来全。这引人注目的是在他胸前佩戴的那个红领巾，鲜艳的'红领巾。
这个女孩儿的草莓非常新鲜，因此招来了不少不顾客，她尽管忙个不停，可脸上总是笑呵呵的，老奶奶你慢走，叔叔量好前那甜甜的与坏让人觉得很舒服，我走上前问好价钱称好称好秤。从皮包里拿出来了几块钱，后来一元钱映入了我的眼帘，这是我知道这半张给不给他的，这也是是上次带豆腐干的人早给我的呀，对别人能给我，为什么他不能给我呢？我不管三七二十一就把半张一元钱夹在了几张钱里，给了她那个女孩好。既然把钱收下了，我说了口气迈步就走。
我还没走几步，那个女孩儿叫住了我我。咋了？我那放下的心又悬了起来，再高只是被他放下了，他找我算账来了。在大庭广众之下照出丑，这可不是一件极光的事情。得出乎意料的，他有礼貌的说对不起，我刚才算错了，你多给我了一元钱。说完他从口袋里拿出了一大袋新的又要钱塞到我手里，这是我好像心里打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味儿都有，我不知如何是好，呆呆地望着她一眼。
他之前的红领巾那火焰般的颜色是那么鲜艳，那样耀眼，那团。面对那团火焰，我的脸红了，我的心颤抖，我不的冲上去把他给我的钱游戏菜的箩筐里。不管她焦急的海盛。转身穿过人群向外奔跑。
红领巾作文 篇38
小时候，看到学校里的那些学长学姐们带着鲜艳的红领巾，很是羡慕。长大了，红领巾对我来说几乎是可有可无，我不再把它当作什么宝贝似的叠放得整整齐齐，只是随意地扔在抽屉里。
有时看到红领巾我会想起刚入队时老师对我们说红领巾很重要，让我们时刻戴在脖子上，这样才像是一个真正的小学生。当时我听得很认真，当老师说红领巾是国旗的一角时，我更加爱惜它了。戴上它，我总是时刻监督我自己，无论什么事都做的很认真，我当时一直认为红领巾会看得到我的一言一行，所以我要做好。现在想起来我会认为当初的我怎么那么傻，即使是炎热的夏天仍然固执地把那么厚的红领巾系在脖子上。
尽管老师现在仍会告诉我们红领巾如何珍贵，我们再也不会像以前那样地去珍惜了，也没有几个人按照学校的要求每天佩戴红领巾了，如果不是这次的作文，我可能已经把它忘得干干净净了。
有时候我会回想曾经我的`一举一动，就是因为有了红领巾才做得那么好，而现在呢?我做到了么?现在的我履行了一个少先队员的职责么?我不停地问自己，现在我又做到了什么?我现在还不如以前。我又想到某一次表弟刚入队来我家玩，那鲜艳的红领巾飘在他的脖子上，很是显眼。他用很标准的普通话对我说：“盼盼姐姐，教我怎么系红领巾吧。”我看了看那红领巾，感觉有些刺眼，但我还是笑着说：“好。”他很认真地学，把红领巾折得很整齐。
在学校里，我常常看到那些一年级的学弟学妹脖子上戴着鲜艳的红领巾，从他们脸上的笑容可以看得出来他们很自豪。
我重新拿出已经好久没用的红领巾，像我刚入队时那样仔细地戴上了它，以后我还是会像以前那样，用红领巾来监督自己，像从前那样子认真。想到这儿，我的脸上也露出了一抹灿烂的微笑。
红领巾作文 篇39
这两天，不停地收到老朋友们“祝六十年前的小朋友，六一快乐”的调侃微信，说心里话，心里美滋滋的！
记得我们小学一入学，老师告诉我们：“人这一辈子，有三件最光荣的大事，少年时入队，青年时入团，成人后入党。”说心里话，我们这代人小时候最幸福的事就是，加入少先队，戴上红领巾。
那时候，升到了小学三年级，才有入队的资格，在班里只有“德智体”全面发展的最优秀的孩子，才能率先系上红领巾，每次入队的小朋友，一个班也就是三五个，于是加入少先队，就成了儿时的梦想。
我记得我是三年级第一学期入的队，那一天在学校，校长给我戴上红领巾，然后告诉我们：红领巾是红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的.。入队仪式结束后，回到班里，老师教我们怎样系红领巾，怎样爱护、保护红领巾。
那一天的放学路上，胸脯挺得格外高，步子迈得格外大，双脚落地格外响，那一天觉得天格外蓝，太阳格外红，小鸟叫得格外好听。回到家里，在父母亲面前绕着圈炫耀。
还记得入队以后，每天早饭后去学，总是先让母亲帮我把红领巾系好，然后昂扬迈步走向学校。那时候在学校，没有入队前，碰见老师是鞠躬；入了队以后，碰见老师是敬礼！
还记得晚上睡觉前，解下红领巾，工工整整地对折起来，压在枕头下面。日复一日，天天如此。那时候，戴上红领巾，成了一名光荣的少年先锋队队员，觉着自己就是共产主义事业的接班人了。虽然懵懵懂懂，但能感觉到那份感召心灵的力量。
那时候，红领巾给了我们人生的第一份仪式感，在这仪式里，我们相信努力的价值，我们感悟到信仰的力量。
随着时间的流逝，慢慢长大的我们，解下了红领巾，却把那份赤诚、进取和热忱的初心，永远系在了心中。
红领巾作文 篇40
中午大门口值班时发生的一件事，让我心情沉重，不禁思考“红领巾”对于每个小学生少先队员的意义。大家都知道，红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，代表着革命精神的传承。
中午值班时，听到入校队列中有学生在吵闹，我便走到学生跟前询问，原来是下校车时六三班耿若彤的红领巾不见了，有同学说是同坐一辆校车的另外一个五年级女生拿的，女生不承认，彤彤呢又不依不饶，非让人家把兜里的.红领巾拿出来给她看，说自己刚才不小心把红领巾上整上黑色墨水了，如果有黑色墨水就是她的。女生争不过她，但也迟迟不愿意把红领巾拿出来给她看，两人便激烈地争吵起来。我本想批评教育一下得了，但是彤彤大声对着我喊：“我进不了校门，谁负责”。为了不影响校门口队列秩序，我让两人出列，等一会儿再做处理。结果在我整理队列期间，依然能听到她们的争吵声，尽管我也提醒了，还是无济于事。直到最后学生全部入校，我回过头发现另一位女生已经走了，而彤彤则一脸气愤地站在原地，我说：“你是高年级的学生，咱们该有高年级学生的姿态，在校门口集合时，当着那么多学生的面吵架，影响多不好，不管是不是她拿了你的红领巾，都不能得理不饶人呀！”她则流着泪大声跟我争执：“是她拿了我的红领巾，我为什么不能要。我没错！”
面对这样的问题，这样的学生，我心里很痛惜。我该怎样让她明白，有时候态度比对错更重要。
下午，我又找到她，跟她聊天。起初，她依然觉得自己没错，也不理解老师。我告诉她，今天如果是我，我会怎么做，让她明白事情的解决方式可以不那么激烈，用积极、乐观、宽容可以是另一种“美丽”的结果。红领巾之所以那么鲜艳，是因为有革命先烈的大公无私、奉献精神，作为一名少先队员，我们有义务将这种精神永远传递下去，让红领巾永远“鲜艳”，不再“暗淡”。
红领巾作文 篇41
红领巾是红旗的一角，是每个少先队员入队上学时必须佩戴的物品。班级文明检查中就有这一项，每天大队委会有专人来检查红领巾是否配带整齐，是否是全部人佩戴。这关系到每周的流动红旗评比，所以，学生每天的红领巾佩戴情况成了当班主任的我关注的一点！
在开学为期几周的时间里，我班陆陆续续有学生不佩戴红领巾入学，问其原因，说上学走的急忘了，有的说带着勒的慌，有的说不想带……我班的红领巾检查员，经常给我抱怨，老师你看那谁谁又没带红领巾，老师他这都是第二次了，刚刚开始的时候我还相信他们肯定有各种原因吧，我过问之后责备教育一番，最多罚罚他们抄抄课文，教育明天带着就行。可是，一月下来，我发现隔三差五的不带红领巾的还是那两三个钉子户，经常给班级扣分，得不偿失，这时我意识到了我的处理办法并没有起到解决问题的效果。
我镇定思考了一番，第二天我站在讲台上，调理很清楚的给孩子们说，首先我结合学校队会谈了红领巾佩戴的.重要和必要性，然后着重谈如何解决这两三经常忘带红领巾的钉子户，保证全班的荣誉不丢失，不在班级引起恶劣的跟风，我说到，我可以理解你偶尔忘带，我会在给红领巾督察员备用三条红领巾，早读检查你没带，你可以去借用，放学还给她，但若是一周连续两次以上没带的，那就是故意不遵守校规班纪，那只能自食恶果，让自己家人送红领巾到门卫处，天天不带，天天送送到你自己长记性为止。
结合这两条一宽一松的办法，我班的红领巾佩戴完整问题算是彻底解决了，每天所有孩子都能带着鲜红的红领巾。关于红领巾是否都佩戴干净，在衣服领下面，小组长课下相互检查，督察员也会根据佩戴的情况结合班级小组积分制度来保证全班学生佩戴红领巾的规范。
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