我爱我校500字
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每天清晨，随着太阳公公上班之际，同学们背着书包，在自行车的伴随下来到了校门口。每到这里，学校大门总是随时随刻为我们开着。走进校园，花草树木在风姑娘的指挥下，与欢快的鸟儿伙伴一起演奏了一首欢迎曲，迎接我们的到来，愿我们能开心地度过一天。
上课的时候，大树爷爷偷听着老师讲的知识，要和我们一起学习。“铃铃铃”，下课铃声响了，同学们都你争我抢，争先恐后地往外跑。随着花儿姑娘的芬芳清香，一下子上了几节课的我们顿时间心旷神怡，精神抖擞，轻松了很多，攒足了劲儿准备上下节课。大课间时，同学们在宽阔的操场上“疯狂”地玩耍着，忘了时间，忘了自我。放学时，花儿姑娘和小草兄弟送我们离开。路灯伯伯也开始上班了，指引我们回家的方向。
当我们在功课中遇到难题想放弃时，是五星红旗的鼓励让我们坚持不懈，与难题拼个你死我活；当我们在考试时因紧张而失利时，是鸟儿的安慰使我们鼓起勇气坚强起来；当我们在做了错事而撒谎时，也是花草的劝阻使我们主动向老师承认错误。
然而，这一切的帮助都取源于给予我们学习，生活的地方——学校。是学校让我们学到更多的知识，成为一个个栋梁之才；是学校让我们懂得了做人的道理，勇于承担自己的责任；更是学校给我们这么美丽的环境，使我们更有精神地学习，生活……
在校园中飘扬的五星红旗，就是我们坚强的理由；任劳任怨，每天为了让我们取得更好的成绩而不惜一切代价的老师，就是我们精神的支柱；每天不论风吹雨打，刮风下雨都依然昂然挺立的大树，就是我们勇敢的保证。
千言万语都表达不了我对学校的感情，一串串言语汇成了一句话：我爱我校！现在是我以学校为荣，总有一天，学校也会以我为荣！
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当一轮红日从东方冉冉升起时，那云层散发出金色的璀璨光芒，娇艳美丽。每每这个时候，我都怀着激动与自豪心情，跨进吴中学校的大门。
我爱我的学校！她得每个地方，每处角落都富有情感，都展现出缤纷的色彩。
我爱我校，爱她得绿色。
骄阳似火的夏日里，我的校园依旧草木葱茏，鸟语花香。片片绿荫常为我们吹去夏日的酷暑，送来阵阵凉爽。看，五颜六色的花朵，在阳光的照耀下正闪动着耀眼的光亮。微风吹过，楼前那翠绿的草坪正荡起层层绿波。整个校园被绿色笼罩着，处处洋溢着清新的气息。
我爱我校，爱她得蓝色。
学习之余，我爱凭栏观望天空。天空的辽阔无际，使忧郁的我豁然开朗；天空的平静悠远，使烦躁的我冷静沉稳。但我更心仪于笼罩在校园上空的那抹神秘的湛蓝，是那样的诗意而孤高。仰望，那是种自由自在的享受。
我爱我校，爱她得红色。
在校园绚丽的舞台上，我们尽情的舞蹈着；在校园广阔的天空李，我们自由自在地飞翔着。青春的花朵只有绽放，才迎来醉人的芳香。看，那跑道上，到处都有我们朝气蓬勃的身影，甚似一团团燃烧着的火焰，让校园充满激情与活力。
我爱我校，爱她得金黄色。
金黄是收获的颜色，在吴集中学里，我们收获着奋斗后的知识；收获着泪水后的成熟；收获着成功后的喜悦……
校园的颜色五彩缤纷，刻下了我们成长的足迹。我爱我校，让我们把对校园的爱，谱写最优美华丽的乐章吧！
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我上小学一年级时，教室外的走廊很狭窄，旁边还有几节台阶，都是用水泥砌的。有一天，我和班里几个淘气男生在走廊上玩耍，一不小心被他们挤倒在台阶下，左脚碰在硬邦邦的水泥上，肿得像馒头似。学校的林校长，班主任章老师都以为骨折了，心疼地把我送到医院。
转眼我上五年级了，原来教室外的走廊学校进行改建变宽敞了，台阶以及能活动的地方都铺上了厚厚软软的绿地毯，如果摔倒再也不会碰伤脚了！学校领导、老师为我们想得太周到了！
自从那次碰伤脚，章老师一直挂在心上，每次课外活动，总是提醒我要注意安全，并鼓励我坚持体育锻炼。这年秋天，学校刚好举办运动会，章老师了解我的脚已经好了，就试着给我报了团体项目4x50米接力。在同学们的共同努力下，结果跑了年级第三名。赛后我回到班里，吐了一地，章老师仍然夸奖我是一个坚强勇敢地好孩子。
我上二年级时，章老师和体育老师又推荐我参加校团体4x50米接力赛，最后破了学校纪录，夺得年级组第一名。我的名字也写在班级黑板报上，还让同学们向我学习呢！
在老师同学们的关心爱护下，我由一个体弱的孩子，变成了一个体格健壮的合格学生。今年，我又报了单项跳高、50米和团体4x50米接力三个项目，跳高得第一，接力排第二，我们班也大获全胜，运动会成绩年级第一。
入学五年来，我不仅有了很大的变化，学校也在全体老师的辛勤耕耘下，修建了塑胶操场，铺上了软绵绵的地毯，校园里到处都是欣欣向荣的景象。这些不都是老师给我们的爱吗！
我爱我们美丽的校园，我更爱我们的老师和同学们！
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时光匆匆，岁月无情，在这个收获的季节，我们湘郡未来实验学校迎来了五周年校庆。在这里，我得到了知识，得到了快乐，也得到了......
清晨，教室里书声琅琅，这是校园里最美的声音，美妙的声音唤醒了学校的一草一木。瞧，小草挺直了腰板，小花儿绽开了笑脸，银杏树们像卫士一样边沐浴着秋风边倾听同学们朗朗的读书声还一边要着她那金黄的扇子，似乎正在称赞我们，这真是一片欢乐祥和的景像！
课间十分钟，大家争先恐后地奔到操场上，他们有的打篮球，有的踢足球，有的跳绳，有的玩扮演游戏还有人在教室里安静的看书。好一片自由快乐的景像！特别是阳光大课间，老师会带领我们锻炼身体，做益智游戏。这是我们最快乐的时光。
在我们学校还有一些人，他们燃尽自己的青春来教我们，他们就是可亲可敬的老师。
记得有一次，我们可敬的老师生病了，可她明知自己很虚弱，但不顾安危，强撑身体给我们上课。有次在讲台上改作业，突然，老师因为贫血晕倒了，我们忐忑不安，赶忙去找老师、去找医生，看到老师苍白的脸我鼻子一酸，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您就像蜡烛，燃尽青春，照亮我们，谢谢您！
五年风雨历程，五载锐意进取，回顾辉煌过去，展望美好未来。6年的努力，6年的辛勤，是多么值得骄傲！
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6年一眨眼就过去了，真是时间好比河中水，只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的；这是一个多梦的季节，一切都显得斑斓多彩；这又是一串幼稚可笑的岁月，留下了许多充满童趣的片断；这段日子里有果树，有竹林，有野兔，有蝉鸣。。。使我想永远停留在这个时光中不愿离开，可这是不可能的，因为我以是一个6年级学生了，还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
别了，我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操，聆听校长对我们的教导，嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我们体育课有了辽阔的场地“训练“，比赛；使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。
别了，我爱的百年腊树。腊树啊，您屹立在我们二小已经数百年了，无时无刻不在为我们做这贡献。春天，在腊树下躲避那蒙胧的细雨；夏天，在腊树下躲避那火热热的太阳；秋天，在腊树下拾落叶生火；冬天，在腊树下打雪仗，堆雪人。这使我们异常快乐。
别了，我爱的六（2）班。每天充满朗朗读书声的教室；充满欢声笑语的教室；教我无穷知识的教室；
别了，我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们，是你们，在我无助时帮助我；在我心情不好的时候安慰我；在我情绪低落的时候逗笑我。
别了，我爱的老师们。老师们像一位园丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵，让我们竞相开放。老师啊，你是一阵微风，我是被你吹拂的小草。除了您，谁是我在被强烈的.阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。
别了我爱的母校，您是我永远的母亲。
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我爱我的学校，因为它实在美不胜收，妙不可言。
我的学校春夏秋冬都很美，春季来了，学校的花儿妹妹和小草弟弟们都被春季姐姐叫醒了，它们有的微微笑，有的点点头，还有点在翩翩起舞，好象在说：‘春季的校园真的比我们想象的还要美丽。’
操场边的大榕树上，到处都是小鸟们唧唧喳喳的快乐叫声，那锐耳动听的音乐好像在唱道：“我们的家真美，我们太幸福了”。
到了夏季，炎热的太阳烤着大地，可大容树下非常阴凉。课间，同学们在大树下尽情地玩耍，他们有的做游戏，有的聊天，有的看书。还有的干脆靠着树墩闭着眼睛歇息一会儿，惬意极了！
秋季，叶子落了下来，随着秋风在空中飞舞着，小朋友在落叶中窜来窜去，追逐打闹，和飘舞的落叶汇成一幅漂亮的图画，非常好看。
走近教师一看，我们班郑在排练主持人比赛呢！他们可闹出了笑话了。
主持人共有三组。你先看第一组的表演，主持人可认真了，为了把主持词念好，他们紧张的声音都变调了。再看他们的动作，由于紧张，两只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，挠挠脑袋，动动两腿，那不知所措的样子令人忍俊不禁。读起台词来咔咔地，就像是口吃似的，幽默极了。第二组，第三组，情况都差不多，毕竟我们都没有收到过正规的训练嘛！老师都说了，一定要好好练，只要努力，我们会成功的。有了老师的鼓励，我们信心更足了。
冬季，北风呼呼的刮，冷气不停地往领子里贯。但同学们依然热火朝天，在操场上快乐地游戏，完全不在意冬季的存在。课堂上，朗朗的读书声依然回荡学校上空。
我爱我的学校，爱校园的风景，爱我们的游戏，爱我们的主持人训练。啊！太美了，我都醉了。
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School，如果你听见这一语汇的情况下，你的脑海中里会闪过出什么界面呢？是弥漫着欢歌笑语的过道间，是填满着朝气蓬勃的操场上，還是3D渲染着诗香气场的阅览室？
我们在这一花开的季节里走入校园。蓝天白云和云朵一样，期待小鸟在天空中展翅飞翔；老师和父母一样，期待大家校园内里快乐发展。大家畅游先在院校这一书海，和同学们一起想象着将来，与老师一起手工编织着理想。大家认真上的音乐符号，来铸就着校园章节。
夏季的气侯变化多端，一会儿阴云密布，一会儿也是万里晴空。每每下雨时候我都会赶到体育场穿行花草树木花草中间，张开双臂，不由自主的迎来来源于老天爷的雨珠，众山以往教学大楼笼罩着在细雨当中，也有人头攒动的同学们在玩耍着，嗅着弥漫着在空气中的芳香，令我心旷神怡。被降水潮湿的校园看起来更为整洁，微风拂过，空为校园增加了一份凉爽。我曾爱雨，此时却更爱这在雨中的校园了
漂亮的校园，总是让我们留上一份难忘的回忆。班里琅琅的朗读声；操场上猛烈的欢呼声；放学后快乐的嬉戏声。我爱我的校园，富有诗意一般的校园。我将沉醉在这里如诗的诗意当中，学知识。
让我们用聪慧与英勇吹拂理想化的风帆，让我们用汗液与魅力去扇舞这多姿多彩青春年少。在这个花开的季节里，演唱大家最喜欢的校园。
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转眼我上五年级了，原来教室外的走廊学校进行改建变宽敞了，台阶以及能活动的地方都铺上了厚厚软软的绿地毯，如果摔倒再也不会碰伤脚了！学校领导、老师为我们想得太周到了！自从那次碰伤脚，章老师一直挂在心上，每次课外活动，总是提醒我要注意安全，并鼓励我坚持体育锻炼。这年秋天，学校刚好举办运动会，章老师了解我的脚已经好了，就试着给我报了团体项目4x50米接力。在同学们的共同努力下，结果跑了年级第三名。赛后我回到班里，吐了一地，章老师仍然夸奖我是一个坚强勇敢地好孩子。我上二年级时，章老师和体育老师又推荐我参加校团体4x50米接力赛，最后破了学校纪录，夺得年级组第一名。我的名字也写在班级黑板报上，还让同学们向我学习呢！在老师同学们的关心爱护下，我由一个体弱的孩子，变成了一个体格健壮的合格学生。今年，我又报了单项跳高、50米和团体4x50米接力三个项目，跳高得第一，接力排第二，我们班也大获全胜，运动会成绩年级第一。入学五年来，我不仅有了很大的变化，学校也在全体老师的辛勤耕耘下，修建了塑胶操场，铺上了软绵绵的地毯，校园里到处都是欣欣向荣的景象。这些不都是老师给我们的爱吗！我爱我们美丽的校园，我更爱我们的老师和同学们！
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我就读的文登文峰小学已有一百年的历史了，是一座百年名校，被评为全国学校文化创新校等数不清的荣誉称号，培养了一批又一批“身心健康、知书达礼、博学多才、气质优雅”的博雅师生群体。我就是在这里读书、成长，这里就像是我的家。我爱我的学校。下面我带大家开启参观学校的启程吧！
一进学校大门，就能看到红绿相间的塑胶操场，这里是我们强身健体的地方。一到下课，操场立刻就热闹非凡，同学们就在操场上嬉戏玩耍，有的在玩游戏，有的在跳绳，有的在投篮……就是在这里，我们学校组织了千人篮球操、七彩阳光、千人口风琴活动，声势浩大，意义非凡。就是在这里，我们迎风茁壮成长。
在操场的北边有一座三层楼矗立在那里，那是学校的办学楼，一进办公楼里，就能感受到教师忙碌的气氛，感谢老师，是她们的辛勤付出，让我们健康成长。
在操场的南边，是我们的教学楼—博远楼。博远楼上刻着我们的学风：博学伴良习，书香蕴雅趣。一进大楼，就传来同学们朗朗的读书声。每学期，老师都会给我们推荐有益身心健康的书籍。就是在这里，让我喜欢上了读书，让书成为了我形影不离的好朋友。同时，我们学校还成立了４８个活动队，有：舞蹈队，乐队……，多种课程丰富了我们的学习文化生活，使我们能够全面发展，而不是成为一个“书呆子”。
这就是我们的学校—文峰小学。我爱我校。爱她的一草一木，一人一物。我坚信：学校的明天会更好。
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我在三角湖小学已经学习了将近六年，在这六年里，我无比的热爱自己的小学，因为它拥有一个字——美!
走进学校的大门，你一眼就能看到我们的操场，它是椭圆形的，鲜红色的跑道上印着雪白的线条，让人一看就有一种奋勇争先的感觉。操场正中间是一块绿油油的草地。每到春天，嫩绿的小草显得更绿了，在红色跑道的映衬下更加美丽，操场也显得更加生机勃勃。
在操场正南方的主席台旁边，矗立着一个笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗在那旗杆上飘扬着。每个星期一的早晨，我们都会在这里排着整齐的队伍，注视着这面红旗顺着旗杆缓缓上升。来到这样神圣的地方，让人肃然起敬。操场周围竖立着一株株又高又大的樟树，碧绿的樟树是我们的好伙伴，夏天，樟树为我们撑开一把又大又绿的遮阳伞，我们便在这伞下乘凉。
下课时，操场是我们的乐园。一下课，同学们便蜂拥着跑出教室，整个操场便开始沸腾了!这边儿有跳绳的，踢足球的，那边儿有踢毽子的，拍皮球的……操场上，你会经常看到我们校田径队员和足球队员在刻苦地训练。我们还经常在这里举行有趣的运动会，各个班级的田径队员们大显身手，为班级荣誉奋力拼搏。有些同学因为没有得冠军，下定决心每天提前到校在操场上苦练……我真的很喜欢我们可爱的操场!
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我的学校是创新街小学，有宽敞明亮的教室，有跑步、打球的操场，有美丽的花坛和茂密的小树林。每到星期一的升旗仪式上，五星红旗在学校的旗杆上飘扬。
在学校的两年学习结束了，我忘不了教过我的老师，更忘不了霍老师和刘艳薇老师。霍老师我记得在我刚入学的时候，还是一个调皮捣蛋的孩子，是您给了我知识，给了我鼓励。当听到您喊我“小千千”时，我心里感觉非常温暖和亲切。
老师您还记得，您送了我一个便签本，本上您给我写了句“亲爱的小千千，最近你可是越来越棒了哦！在考试的时候认真读题，把字写工整，就一定能考好呦！老师相信你会成功的！加油！”这个本子我早就用完了，但是您写字的这一页，我要永远保存着，让他激励我，每当我看到他，就会想起您！想起您怀着宝宝教我们的样子和您亲切的微笑！
刘老师，虽然在一年级，您只教了我们半年，但是我忘不了您对我的教育和呵护，老师，在您离开我们去教三年级的时候，您对我说：“孟令千，你有什么烦心事或不开心的时候，去找老师。”我记住了你的话。有一次我去找您，说我这一段很烦，老师批评，在家妈妈批评，是您耐心的教育我，开导我。让我有了好心情。走的时候，您为了让我好好学习，奖励了我一盒橡皮和一个本子。
老师啊老师！
你们是我难以忘怀的恩师，是您教会了我知识和做人的道路，现在，我虽然还有些顽皮，但是请您相信，我会好好学习，来报答所有教过我的老师。
愿老师永远年轻漂亮！
我爱我的老师，我爱我的学校！
老师，我爱你们！
我爱我校500字12
在这即将要毕业之际，我想我必须要表达出我对母校的爱了。我不想等到毕业了再来后悔，曾经可以表达之时，为何不去表达。我想告诉全世界，“我爱我校，正如我校爱我”。
的确，我校是爱我的。我们的母校用她的包容，爱着我们每一个在校就读的学生以及曾经在校就读的学生，她时刻为我们提供着方便，为我们遮阳挡雨，也为我们日晒雨淋，她用她的爱温暖着我们，让我们只要一跨入学校的大门，就像是跨入了安心的天堂，我们只用在里面安安静静地学习，窗外的事儿，她都帮我们承担着。
我想说，我也爱着我校，在母校用她的爱温暖着我时，我也爱着我校。纵然我们所有学生都会有过抱怨母校的时刻，然而一旦遇上诋毁我们母校的人，我们还是会毫不犹疑选择去保护她，像她保护我们所有学子一样。我们不允许别人来诋毁我们的母校，更加不允许我们的母校成为别人批评的对象。
我爱我校。既爱母校现在的模样，也爱母校过去的模样。爱她那荷塘月色，也爱她那气势恢宏。这些都是我们无比熟悉的地方，过去是学长学姐们成长的摇篮，现在是我们成长的摇篮，她将来还会成为学弟学妹们的摇篮，养育大家成人成才，成为祖国的栋梁。
我爱我校。如果声音还不足以传达给全世界的话，我会继续努力，努力让自己变得更加强大，努力让自己未来说一番话便能引起波澜。到时候，我要站在一个最引人注目的舞台中央，告诉世界，我是xx学校毕业的学生，我爱我的母校，爱了这么多年，爱得深沉，也爱得持久。
我爱我校，正如我校爱我。她的学生花名册上会永远记录着我的名字，我的心上也永远会记录着她的名字！
我爱我校500字13
姜老师走进了教室，润了润嗓子，说：“现在我开始报成绩：虹98。5分、伟99分”当姜老师振重其事的宣布：“露100分，全班第一名，琦74.5分...”这个消息像一盆冷水，从琦的头到她的脚，整个儿泼了个遍，她羞及了，恨不得能够找一个地洞钻进去。这个消息像一锅煮开了的面，在全班同学当中炸开了，大家都用鄙夷的眼光望着他们的班长，用羡慕的眼神看着露。 下课以后，琦找到了露，说：“对不起，我原来不应该那样子对你，一个人在外面，除了亲情，友谊便是最重要的了，我以前失去了一份最珍贵的友谊，我不知道你能不能还给我，可以吗？”露笑了笑：“我可以和你做朋友，但是你能改变你高傲的性格吗？你知道吗？平日里啊，表面上同学是对你恭恭敬敬的，他们其实是有怒不感言呀！”琦说：“我可以的，请你一定要相信我！” 放学后，露看见巷尾里有一个理发店，她走了进去，对服务员小姐说：“给我剪一个最短的发型，最好我以后都不要用梳子。”是的，哪一个女生不希望自己有一头迷人的秀发呢？可是露却不这么想，走出理发店后，露感觉清爽了许多。 第二天，琦看见了露，吃惊的说：“哇，露，你这是怎么了？”露说：“清爽感觉。”“琦呢喃着：“很漂亮。”走进了教室，只听见姜老师的一声惊呼......
我爱我校500字14
我们的学校景色十分秀丽，有高大挺拔的树木，有奇形怪状的假山，有黑白分明的雕像，还有宽阔的操场。走在学校的林荫道上，听着同学们朗朗的读书声，感觉学校真美啊!
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位教师手里拿着一本书，仿佛在说：“要抓紧时间学习!”一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说：“不仅仅要多学习，还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说：“仅有多学习，才能打开知识的大门。”
再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四散纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有黑色的，有红色的，有黑白相间的，水里的鱼有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小脑，调皮地向我吐泡泡；有的聚在一齐，好像在讨论什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气势磅礴的壁画《黄果树瀑布》，让人不由地联想起李白的那两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
最热闹的地方当然要数宽阔的操场了。下课铃一响，同学们飞也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在跳绳，构成了一个欢乐的海洋。
学校如此之美，让我怎能不爱呢
我爱我校500字15
我有两个家，一个是与我的亲人组成的，一个是我和同学，老师组成的，我爱我校。今天写的就是我的第二个家——校园。
每一天。走进校园都能够快乐的气息！每一天都能听到书声琅琅的声音！每一天都能看到同学们认真学习的场面！是谁给我们创造了一个这么美好的机会？是校园！校园的一花一草，一树一物都给我们带来了滋润。草，教会我们坚强。花，教会我们给世界创造美。树，教会我们坚守岗位。物，教会我们保护他人。正是它们的顽强教会我道理。
老师们劳累是因为我们。他们为了我们能得到更丰厚的知识，一连站了几节课也不喊一声累。因为老师们把我们当做是他们的孩子一样看待。为了我们，带病上班！为了我们，改作业改到深夜十一二点。老师们在我们有困难是想办法帮助我们。他们在我们身边关注着我们的一点一滴。他们在我们身边无私的保护着我们。正是他们的劳累教会了我知识。
同学们是团结的精神。每一次比赛中，都看见同学积极的行动。每一次值日时，都能够看见同学认真地情景。每一次游戏里，都能看见同学们热情的参加。因为我们的团结精神，使我们班得到了一次又一次的荣耀。
校园的美好回忆，在一点一滴地聚集着，使我有一个那样美好小学生活。因为校园，我得到了道理，因为校园，我得到了知识，因为校园，我得到了朋友。校园给了我那样多的机会，我会永远记住的！
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