小学五年级作文：对我影响最大的一个人
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文：对我影响最大的一个人，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人1
影响我的人有很多。爸爸教会我独立，妈妈教会我坚强。但对我影响最大的，是我上一年级的启蒙老师——唐老师
老师是辛勤的园丁，给我们灌溉知识；老师是茫茫大海中的一座灯塔，给迷路的航船指引方向；老师是充满哲理的书，帮我们在人生的道路上清除障碍。
唐老师对我就是这样，对于刚刚升入一年级的我，好像上一秒钟还在父母怀里撒娇，下一秒钟就要学会独立成长。从来没有适应这种环境的我，很调皮，很刁蛮，常常无理取闹，上课也总是乱动。但唐老师非但没有生气过，还总是不厌其烦地给我们讲那时还听不懂的大道理，直到现在我才明白老师的良苦用心，老师用她的行为教会了我人生第一课——包容与耐心。
有一次班里的一位同学在课间休息，不小心撞破了头，唐老师知道后，立马背起那名同学朝医院奔去。最近的医院离学校也有一公里，唐老师就这样背着那名受伤的同学跑了一公里，衣服都被汗水浸湿。那个受伤的同学缝针的时候都没有掉泪，却在听到这情节后眼眶泛红。唐老师用自己的行动教会我人生第二课——责任心。
唐老师只教了我一年。虽然唐老师不是教育领域的优秀老师，却教会我许多的大道理，让我懂得将来应当怎样做人。
如果能再次见到唐老师，我一定要郑重地对她说一声：谢谢！
小学五年级作文：对我影响最大的一个人2
他不是太阳，但给我希望；他不是小草，却教我坚强；他不是愚公，却教会我坚持不懈，他就是对我影响最大的人——贝多芬。 贝多芬的苦难与成就是成正比的，苦难给予他多几分，他的音乐才华就增长几分，苦难逼近他的灵魂光彩就会绽放几分。 他的耳朵虽然聋了，可是他那如野草般的生命却生长不息，他的《命运》是那么刚强，那么令人激动。贝多芬让人在黑暗中看到光明，在绝望中看到希望，他教会了我不管遇到了什么只要心中有那束光明，有希望就没有什么大不了。 面多挫折和苦难，我们该怎么办呢，懊悔，灰心，一蹶不振，只会让挫折和苦难打败你。你没有在挫折和苦难面前低头，你就依然拥有获取成功的重要资本。
贝多芬就是这样不向厄运低头，他用行动告诉我们：命运在于搏击，奋斗就有希望！他勇敢面对自己的耳聋，不管别人怎么评价，心中还是那顽强，这正是他对我的影响，他让我懂得；失败对于我们不是挫折而是激励。 贝多芬如一粒种子，每一颗种子发芽之前都要经历泥土掩埋的黑暗，困境只会滋长向上的力量，只要不放弃对春天的期盼，种子总有一天会破茧而出，迎风摇曳。他就像一颗种子一样面对困难，从不退缩，他教我坚持，坚持就会成功。 如果在生活看到我乐观，顽强，坚持的话，那不是我的功劳，而是贝多芬让我学会了这些。贝多芬，一个对我影响了最大的人。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人3
人们常说有什么样的父母就有什么样的儿女，那影响最大的肯定是父母！可对我影响最大的不但不是我的父母，还是一个素不相识的陌生人！
在以前，我是一个十分自私的人，我的同学让我借一支笔给他用一用，我却生气地说：“你周围那么多的人，为什么偏偏要找我借呢？”所以我被班里的同学起了一个绰号，叫“小气鬼”！大家都不愿意和我玩，可是当我遇见了他后，我整个人都变了！
那是一个星期六，我同往常一样独自搭公交车去学习电子琴。在一个站点，走上来一个中年男子，那个人身穿一件有许许多多补丁的衣服，身上竟然还有一点臭臭的味道，我心想：哎呀！我要离他远一点，别弄脏了我的衣服，好讨厌呀！
车子开了两站之后，车上又来了一位老人，那老人白发苍苍，手上还拄着拐杖。这时，车上的那位司机发话了：“各位乘客，有谁给这位老大爷让个坐呀？”可是乘客们都默不作声，之前在说话的现在装着睡觉，玩手机的现在戴上了耳机，装作听不见。
突然，那个让我想远离的人站了起来，我又想：“哼，你想干什么，真是丑人多作怪！”可是他的这一举动让我大跌眼镜，他竟然主动站起来给那位老人让座！这位让我不屑一顾的人竟有这样美好的心灵！我的心被狠狠地撞击了一下，他都能让座，为什么我不能呢？从此以后，我下定决心，要做一个宽容、大方、乐于助人的人！
那位与我素不相识的人告诉了我一个道理：只有心灵美，才是真的美！
小学五年级作文：对我影响最大的一个人4
如果有人问我“对你影响最大的一个人是谁”，我会说她。如果如果有人问我“你最感激的人是是谁”，我还是会说她。
在我的记忆里，这个人给我的记忆，抹也抹不掉。
她，一对水灵灵的大眼睛，一张依琳的小脸，嘟嘟的小嘴，长长的马尾辫，非常可爱。
在我读二年级的时候，我刚来到这个学校，对周围的环境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，没有一个朋友，学习每次都是倒数，面对父母和老师的责骂让我非常伤心。
终于，有一天。天下着迷蒙细雨，我撑着小伞走在回家的路上。忽然，一个声音在我耳边响起：“我能和你做朋友吗？”这让我十分惊讶，因为这是我第一次听到的话。会是谁呢，我想着。我抬头看了看她，原来她是我们班的班长，她长得很漂亮，成绩也很好，她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊，我能和你做朋友吗？”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着，生怕她会后悔。“走，我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手，很温暖，很温暖。这时雨停了，这也许天也在为我高兴。那时我笑了，笑得很开心，很灿烂。
后来，我们成为了形影不离的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染着，从差生变成好学生，性格也不那么孤僻了。
我要对她说“谢谢你，改变了我一生。”
谢谢你，我最好的朋友。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人5
说起影响，你可能会想起许多不平凡的人物。是的，对我来说，对我影响最大的人，就是一个不平凡的人物——海伦·凯勒。
马克·吐温曾经说过这样一句话：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”自从她出生的那一刻起，就注定她会是一个不平凡的人物。在她生命的八十八个春秋里，海伦·凯勒只拥有了十九个月的光明与声音。
我们会想：她是多么的可怜那，她只有那么短暂的光明与声音。虽然海伦·凯勒有着悲惨的命运，但她会有着不悲惨的人生。她凭借着莎莉文小姐和社会上众多热心人士的帮助，以她惊人的毅力创造出了一个又一个的奇迹。海伦·凯勒在身体上与普通人有着很大的差别，但她与别人的智慧没有丝毫的差别，甚至还超出了别人。她曾经以优异的成绩获得了哈佛大学的学士学位；还获得了美国公民所能获得的最高荣誉奖；还着作了文学巨作《假如给我三天光明》，每一个看过了这本书的读者，都一定会为她的毅力而感动非常久。
她的持之以恒，她的做事的刻苦，都给予了我极大的影响，极大的鼓励和动力。遇到难题时，我的脑海中会浮现出来她刻苦钻研的身影；登山失去信心时我会想到她；当有困难时，我更是能想到她……
海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一，给了我深深的影响，她成就了自己的梦想，成为了美国罗斯福夫人都深感敬佩的人。也成了对我影响最大的一个人。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人6
一个对我帮助最大的人;一个一生不断影响我的人，他就是我的爷爷。
我的爷爷--高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的施甸口音。爷爷一生虽说平淡无奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。
爷爷的一生总是影响着我。
有一次，放学后，突然下起了倾盆大雨，还小得我发现自己没带伞，而爸爸妈妈也都出差了，怎么办?我急的满头大汗，豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动，爷爷的脸从我的脑海中一闪而过，我冲去打电话给爷爷，也要知道后二话不说就答应了来接我。
“咣咣咣，轰隆隆隆!”闪电交加，狂风大作。我感到越来越冷，害怕极了。我在想爷爷没什么还不来，啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车，爷爷他……我十分担心爷爷。
过了一会，在朦朦胧胧的`视线中，我看见了一个熟悉的身影，是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车，太远了，你给是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走!”。听到这重重的家乡口音，我十分感动，冲上去抱着爷爷。
经过那件事后，爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大，无论什么困难，也阻挡不了血浓于水的亲情。
是爷爷对我那无微不至的关怀，对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖，时我养成了现在的孝顺父母的性格。
爷爷，你曾对我的爱，我永远忘不了，爷爷，你是永远影响我一生的人!
小学五年级作文：对我影响最大的一个人7
在这个世界上，给我影响最大的一个人，那就是我的老师，因为她教了我们许多丰富的知识，告诉我们做人要怎么做，知识有多么的重要。
虽然她严厉的批评了我们，但是老师是在关心我们，爱我们，为了能让我们的成绩和人品都好，老师都把自己所有的青春和心血都付出了，我们坚决不能辜负老师对我们的期望。记得有一次，我们正在做作业，我有一道题不会做，我就马上跑去问老师，我心想：“老师平常对我们非常严格，有可能会责备我”。可当我去问的时候，老师却温柔耐心的教我做这道题，并没有像我心想的那样恐惧，而且还没有大发脾气。如果我们听不懂，老师都会细心地、仔细地给我们分析，直到我们会做为止。
要是有不会写的字，老师都会写给我们看，并教我们怎么把这个字记住，如果有不认识的字，老师也会告诉我们。上课的时候，老师会很严格，但有的时候她会带着微笑给我们上课，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春献给了我们。
这就是给我影响最大的一个人——叶老师！
小学五年级作文：对我影响最大的一个人8
今天下午，我一人出去散步，在散步时，我看见了这一幕……
那是一个小男孩和一位妇女的故事，小男孩正用一颗石子，打一个离自己有七八米远的玻璃瓶，妇女给他递石子，然后微笑地看着他。看得出，这位妇女是他的母亲。
我走向前去，问：“能让我教他吗?”那男孩愣住了，但眼睛还是“看”着瓶子的方向，她母亲说：“谢谢不用”然后顿了顿，对我说：“他看不见。”
我愣住了，半晌，才反应过来，看着他们练习，我发现他打的很有规律，他打一下，往旁边移一点，再移一点，再移一点，最后再移回来。
路过的人们有的叹息着走去，有的看一下再走去。其中，有一个小伙子嘲笑他说：“你看他，连瓶子都仍不到!”我这时真想冲向前去找他理论，但没有勇气。我望了望小男孩，他还是趁着冷静地仍着，像什么都没有发生一样。
后来，夜色变暗了，蛐蛐在草丛中唱着歌，但在那孩子的眼中，黑夜与白天没什么区别，逐渐变慢了下来，可能他已经累了。
但当我正要转身走时，突然听见一声清脆的玻璃瓶破裂声，随后是一阵欢呼声，连我也替他感到由衷的高兴，
这一天，我看见的一幕深深地印在我的脑海里，那个盲童坚持不懈的精神，一直刻在我的脑海里，他，对我影响最大的一个人。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人9
我是一个大爱数学的人，但上到初中，居然改变我，使我热爱数学，这一切都要归功于我的数学老师。
每次上数学课，对于她提出的问题和解题的方法我都毫无兴趣，当她提问我问题的时候，我都是站在椅子傍，呆呆地看着她，然后不好意思地低下头来，可她却从来没有生气，如果是换了英语老师，他早就拿着一个竹子向我走来，对我说，：“这么简单的问题都不会，一定是上课没听课。”定会拿竹子打我的手。可她却截然不同，她微笑地向我走来，温和地问我：“会不会？”我只好做个诚实地孩子说：“不会”。于是她就叫我坐下，站在一傍教我，说完之后又温和地对我说：“知道怎样做了吗？”对于她的用心良苦，我不想让她知道我没有认真地听课，只是轻轻地点点头，让她提出的问题得到一个满意的答案。
经过这一节课，使我态度有360度的转变，每次上她的课，都被她深深地吸引，每一节课都会听得十分认真，就这样，我的数学成绩也慢慢地提高，每当遇到不会做的题，就积极地去问她，这样，我的成绩不是在慢慢地提升了，而是有了一定的速度，越来越快。最后，还成了班里数学成绩数一数二的人，并且还当上了班的数学小小老师。我会继续努力的，将来也要像她一样，成为一位伟大的老师。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人10
对我影响最大的那个人，当我一拿到这个题目时，本想写妈妈的我，却改变了主意。
他是我们这个学期新来的数学老师，同时，在学校里也有一个很大的职务----副校长。原先，他是世界奥林匹克二级教师，自己还出版过许多奥数教学类的书籍，让我们学习更多的知识，见识更多的题型，了解更多的道理。
原以为这个数学老师的要求特别的严格。布置的作业会特别多，而且是那种在头上抹点油，穿着西装，有数学家派头的老师。可是，我的想法可是大错特错呀。他的要求和一般老师差不多，作业比以前的数学老师还少了许多。他衣着平平，一米七左右的个子，上课是十分的有趣，所以课堂的气氛很欢乐，大家的大脑飞快地转着，思维十分的活跃，思考着一个又一个的问题。
但是，他也是有规章制度的，如果有谁违反的话，他也是会对你不客气的哦！所以你得小心点。
他很喜欢大家问他自己不懂得问题，他都会十分耐心而仔细地为你讲解，直到你听懂为止。
他就是我们的新任数学老师----方老师，一个深受同学们欢迎、喜爱的顶级教师。
宁波镇海中心四（4）班
20xx-1-6 8:05:46
小学五年级作文：对我影响最大的一个人11
“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是失败时的伴侣。”
我会一直铭记着这句话，因为它让我明白：在我失败时，只有母亲才会始终陪伴我，安慰我，鼓励我。
那天，我像开心的小鸟一样跑回家，欢天喜地喊起来：“妈妈，我回来了。告诉您一个好消息，我被学校选中去参加画画比赛了！”妈妈听到后，三步并作两步来到门前给我开门，还惊讶地说：“真的吗？你要多努力……”我满心欢喜，没有等妈妈把话说完，就一溜烟跑到了书房。
比赛那天，我坐在车上看着向车后移动的树木，想着前几天没日没夜的训练，心中不断闪烁着那些关注我的目光。过了一会儿，手机响了，原来是妈妈，她又一次在电话中鼓励我！
比赛结束后，我一直在苦苦期待。终于，比赛的结果出来了，老天和我开了一个很大的玩笑，我竟然没有得到任何奖项。颁奖仪式开始了，操场上彩旗飘飘、掌声如雷。大家一起冲向那些获奖的学生，而我却呆立在那，像被冰冻了一样。
放学后，我垂头丧气，含着眼泪跑回了家，扑在了妈妈怀里嚎啕大哭，心中的委屈像决堤的洪水一样，汹涌喷发。妈妈轻轻拍着我的肩膀，安慰着我：“没关系，我们继续努力，人一生失败在所难免，风雨后才会见到灿烂的彩虹，妈妈相信你一定会成功的！”
亲爱的妈妈，您是我人生路上的一支蜡烛，当黑夜来临时您给我光明，当寒冬到来时您给我温暖，当我失意时您让我重拾信心。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人12
她如一阵风，不知不觉得吹到了我的身边，掠夺了我的他，把她自己留了下来。她就是我的李老师。
起初，我们班的同学还在抵制她，思念着他。直到那天的到来，我们才打消了思念的年头。开始配合着她，适应着她的上课方式。
不知怎的，自从她的到来，我的成绩不再是稳居十几名，反而一直在稳步上升。可能是因为她的魅力太大了吧，连我也无法逃避。
她随人算不上是倾国倾城，但也可以用如花似玉来形容了。她的课堂虽不能用其乐无穷来形容，但也可以算得上生动有趣。总的来说，在她的课堂，我那缥缈的内心总能得到归宿。
当她得知，我把手机带到了托班时，她给我的爸爸发了一天短信，抑制了我的行为。使我专心于学习。我的内心不知是感激还是感谢。
在班会课上，她说对我充满了信心之后，我便热血沸腾了。不再是飘忽不定，而有了个明确的奋斗目标。
她，就像一个太阳;我，就像是宇宙中的一个小行星。围绕着不停的转动，她用她的光芒照亮了黑暗的我，使我焕发出勃勃生机。
小学五年级作文：对我影响最大的一个人13
这是一个惊天地泣鬼神的壮举，这精神与品质是最值得我学习的！
在去年的“5·12”大地震期间，汶川震灾地区什邡市古镇民主中心小学的一位一年级的老师在地震发生时，不顾生死，为了最大限度地减少孩子们的伤亡，这位老师一次又一次地冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个学生。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌了……为了孩子，这位老师把生命定格在了26岁，这位老师就是袁文婷。面对如此巨大的灾难，袁文婷老师能够如此镇定地救护学生，不亚于那些在战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄！其实这样的老师还有很多，他/她们当天灾袭来时，明知自己的生命遭遇不测，明知自己的躯体无法挡得住垮塌的水泥板，可是他/她们义无反顾，在生命的最后一刻绽放出善良，闪耀着人性，谱写出壮烈，铸就了生命的永恒和伟大！
地震发生后的每一秒，全人类的心都和灾区人民在一起。当我看到一幕幕悲剧和感人的事后我的心都随着荡漾，我认为这些值得我尊敬的人虽然没有爱因斯坦那么著名，但他/她们都有着惊天地泣鬼神的壮举，为了学生，他/她们把生命无私的奉献出来，我相信他/她们的精神与品质一定会伴随我成长的！
小学五年级作文：对我影响最大的一个人14
给我影响最大的人，就是著名的作家——冰心奶奶，她一生都在为儿童服务，她用自己的一生谱写出了孩子们对她的敬爱。冰心奶奶虽然走了，但她的做品，她的精神，永远在我们心中，我们的心里，永远亮着一盏小橘灯！那是冰心奶奶一生的追求。 冰心奶奶的一生，把真诚的的爱心给予了一代又一代的读者，她关心一批又一批的新作者，为他们的前进铺路架桥，点燃希望之光……
冰心奶奶的文章写的很好，宛如一股春风吹进我的心底。从此，我懂得爱了，爱星星，爱大海，爱和平鸽，爱一切美好的事物。它们虽然只是星星点点的点缀着大地，可它们也美。我不再看任何事物都漠如冰，而是开始懂得欣赏别人，欣赏美妙的音乐，欣赏婉转的鸟啼，欣赏细细的雨泣，这时候，我才发现，我们的世界竟这样美好！我的天空不再是灰暗无色，而是五彩缤纷的了。
更让我改变的是冰心奶奶那坚持不懈的精神。你可否想象：一个百岁老人，在灯光下为孩子们编书，汗水爬满了额头……本来，冰心奶奶可以放下笔，享受她那安乐的生活，再也不用为了编书而忙忙碌碌，可是，冰心奶奶不！她始终没有辜负孩子们，坚持拿起笔，为孩子们编制出童年天空。一个百岁老人，竟有这样的毅力，让我赞叹不已。到了生命的尽头，她依旧为孩子们服务，她那坚毅的身影已经深深的刻在我的心中。
冰心奶奶，您的小小的橘灯，改变了我的精神！
小学五年级作文：对我影响最大的一个人15
在每个人的生活中都有对自己影响最大的人，而对我影响最大的那个人就是我的哥哥。
我其实是一个三不好学生：一学习不好；二背书不好；三考试不好，可是我有我的‘绝世法宝’——我哥哥。
去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用着美味的早餐，突然哥哥问我一个问题“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’吗。”我一听就愣住了，可是如果说不知道的话那多对人呀“可是…我有点记不起来了”我慌慌张张的说。“你不知道”哥哥气愤地说，“妹妹你什么时候才知道把学习当做你的任务而不是把游戏当做你的任务呀！”我马上辩解“我真的知道，只是…只是我一时忘记了而已吗？反正这也没什么大不了的吗？”后来我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了决心，一定要好好学习。
自从我下定决心后，我的背书速度快了许多。
可就在今年的一个早上我的哥哥想想又问我一个问题那就是“你知道学而不思则罔是什么意思吗”这次我脱口而出“我当然知道，不就是‘只知道学习不知道思考就会在学业上陷入困境’看我聪明吧”“聪明你也敢说，你只知道一味的学学却不知道其中的意思，这有用吗？”哥哥说。
唉！要不是我有个这样的哥哥，我根本就不会这样。
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