一次科学尝试作文

时间:2021-03-13 18:58:43 作文写作 我要投稿

一次科学尝试作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的一次科学尝试作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次科学尝试作文(通用15篇)

一次科学尝试作文1

  在动物园里同学们都爱看小猴爬树,这里教大家用废弃材料做一个小猴爬树的玩具,你一定会喜欢的。

  一、制作材料:

  塑料吸管1根,橡皮泥,塑料饮料瓶1只,铅画纸。

  二、制作方法

  1、按图一取一根内径约4mm的吸管,将它的一端用小团橡皮泥塞住,然后用小锥子在它的前后两侧各钻一行小孔,孔与孔之间约5mmi。在钻孔时,将锥子向被塞橡皮泥那端倾斜一点,所有小孔都形成同一角度。

  2、将饮料瓶瓶盖取下,在瓶盖中心钻个比型料吸管直径略小的圆孔,将吸管的另一端紧紧插进圆扎,管周用石蜡密封。

  3、按图二将带吸管的瓶盖旋紧在饮料瓶上,再用铅画纸做一个比吸管直径略粗,高约30mm的纸管(可以将纸绕在比吸管略粗的筷子上,接头处用胶水粘好),套在吸管上。再用一张轻纸,对折后画一只小猴,剪下成两只小猴,涂色后将两只小猴身体对贴,双腿分开粘到纸管上。用同样的方法,将铅画纸对折后,在上面画上树冠,沿轮廓线剪下,涂色后对粘在吸管上端,此玩具就完成了。

  三、玩法

  用双手挤压饮料瓶子,吸管两侧斜向上的小孔喷出的气流推动纸管上升。小猴也就随之上升。若手用适当的力连续快速挤压饮料瓶,小猴就缓缓上升。

一次科学尝试作文2

  生活中处处有科学,若是没有了科学,有时连做一件简单的事也会变得麻烦起来。

  有一次,我和小伙伴在家里楼下的运动场里打乒乓球,本来我们玩得正起劲呢!忽然,我那个“调皮鬼”弟弟跑出来吓我一跳,原来可以接到的球;因为我的分神“飞”到了我们脑后。“砰---”乒乓球落下的声音,紧接着又有一丝声音冒出来,我一听到这样奇怪的声音,马上转过身去。

  是路过的人不小心踩了乒乓球一脚,此时它已经“瘪”得不像话了。看到这个情景,我和小伙伴不禁叹了一口气,每次乒乓球一“瘪”就不能完了,只能在重新买个,多浪费钱啊!想着想着,咦?科学老师不是说过凡是物体都是冷胀热缩的吗?

  于是,我拿来冷水往乒乓球浇去。可是,随后出现的情景让我们无比失望,乒乓球碰到了冷水不但没有胀起来,反而更“瘪”了。我心里一阵恼火,又拿热水向乒乓球上洒去。不一会儿,乒乓球居然奇迹般的胀了起来,马上恢复了原样。我松了一口气,才知道,原来这个乒乓球是个例外!他不是冷胀热缩,而是热胀冷缩。

  经过那一次实验,我明白了科学其实也并不是什么很深奥的知识。在生活中,只要我们细心观察,也可以发现与众不同的科学。

一次科学尝试作文3

  在一个平常的夜晚里,我拿起了一张纸,纸上面写着一些科学实验的方法,我先选择尝试第一个科学实验。然而,我需要的工具是:盘子、蜡烛、水、打火机。

  我立刻找来了这些工具。我先用打火机把蜡烛点燃了,然后利用蜡烛滴下来的蜡把蜡烛牢牢地粘在了盘子底面然后把我准备的水倒到了盘子里。为了节省蜡烛,我决定把水倒满一些,只要水高和蜡烛有一点点距离就好。于是,我立刻打来了水,把它倒到一定距离的时候,我便静静的观察蜡烛的变化。

  在观察蜡烛变化的过程中,我发现了的那一团火还亮着的时候,盘子底面就会有一个以蜡烛为圆心的一个圆。当蜡烛的那一团火大时,这个圆就会随着扩大;然而,当蜡烛的那一团火小时,这个圆就会随着缩小。

  到了最紧张的时刻了,水高与蜡烛的距离只剩大约一毫米了,这个时候,我目不转睛的凝视着蜡烛的那一团火。那一团火时而扩大,时而缩小,捉摸不定。快了,快了,蜡烛的那一团火快接触到水面了。一秒。两秒。三秒。啊,蜡烛接触到水面了。这时,我心里想:究竟水底下能不能点灯呢?正想着,失望的事来临了——火灭了。

  虽然这是一次不成功的科学尝试,但我仍然感到高兴,因为,我在科学中学到了尝试。

一次科学尝试作文4

  俗话说;“水往低处流。的确,水往低处流,但一次科学实验让我也明白了水也往高处流。为了证明水也可以往高处流,我拿来了实验道具,一根长吸管和一杯水,你可别小看这根吸管,它可是这个实验最重要的道具,我把吸管放入水中,用嘴吸一口,水顺着吸管中的空气吸走了杯外,你肯定会问,这怎么可能?但的确如此,因为我把吸管中的空气吸走了,水因上面没有空气,便涌了上去,就会喷出水外,成功之后,我想了想,长吸管能成功,那短吸管会不会成功呢?我怀这疑问,拿来了短吸管,我把短吸管的一边放入水中,吸了几口,水也跟上次一样涌上来,但我还来不及松口,水就进入口中,这是为什么呢?我仔细地想了想,这或许是因为吸管太短,水直接就进口中,原来如此,长吸管因为长,水涌上来的时候,我都已经松开了口,但短吸管因为短,我还来不及松口,就进入口中。我想:只要你有一颗敏锐的心和善于观察的眼睛,你也能成为科学家。

一次科学尝试作文5

  进步源于尝试,没有尝试就没有进步,哪怕是一次失败的尝试,何况成功会让你手舞足蹈,而我就有这么一次成功的尝试。

  我是一个山路盲,在大山里会经常迷失方向,出去旅游,有的景点已经走了两遍,有的景点却从未走过。这使我萌发了一个想法,就是自己动手做一个带记忆的山地探路车,帮助象我一样的山路盲。

  我从爸爸那里要来了一些废旧木材,有的光滑平润,有的粗糙剌手,有的方方正正,有的却奇形怪状,可是不管它是什么破木烂材,到了我这儿都能变废为宝。不大会儿的功夫,车形便完全显露出来,我找来原来废弃的四驱车,卸下它们的四个轮子,安装在我的新车上,用两根牙签固定住,为了适应山地起伏不定的特点,保证爬山顺畅。我将车锯成三段,安上可拧曲的双节钢材,使它能象虫子一样向前爬行。

  对比动力马达的安装,可费了我不少脑筋。放在外面布线就很困难,里面又放不下。一个前无古人后无来者的全新想法在我脑海中浮现,把马达放在空心的备用轮胎里,线走内部缠绕。解决了这个问题,喜悦的心情犹如喝了蜜一样甜。接着又一个难题出现在我面前“如何让车从山地变成平地行驶?变回的方法”,我在苦苦的思索着……有了,我忙拿出汽车人大黄蜂玩具,仔细端详着,想着……办法终于浮现出脑海。我在新车下面加了一道长长的变形钢筋,在后备箱上装上一个开盖叶片,两边加上一对小冰刀,在变形时一点刹车闸,马达连线把后备箱向后拉,因为杠杆原理,使前轮浮上去,钢筋一紧,两轮向内一缩,冰刀被自动放下,可以行驶。而且冰刀在冬天冰面上能快速行驶,平常也会防止小石头把车拌倒。再安上控制器就万事俱备只欠东风了,那就是安装数码相机记下所到过的景点,在前车灯上安上摄象头,变形后就成了人形金钢镜,接下来我又安上一把自制伞,雨天防雨,晴天防晒,太阳出来不会使镜头模糊,雨伞变遮阳伞,两全其美,这样能拍摄出清晰的图像。

  有了探路车的帮助,就再也不会迷路了。

  忙碌了一天,晚上躺在床上我在想,人的一生不就在不停的摸索中吗?何为摸索,摸索就是大胆地去尝试,只有尝试才会有成功,尝试无所不在呀!

一次科学尝试作文6

  生活中处处充满挑战,只要你善于发现并去探索。

  在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

  实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

  第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

  通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

一次科学尝试作文7

  孔子的一封信,草船借箭缩写,“感恩父母”,小我的一次科学尝试 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑 。我的一次科学尝试 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

  哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……物故事,我爱祖国,我爱党,我 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。

  无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。 满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

一次科学尝试作文8

  今天,老师突然从讲台底下变了个玻璃杯出来,我们很好奇老师拿来玻璃杯是干什么呢?接着老师就叫陶然去接了杯水,又从讲台里变出了一个鸡蛋和一袋盐,一个有趣的实验即将开始了。

  实验开始了,我们每个人都把眼睛睁得大大的。老师先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋没有变化还是沉在水底,然后史豪就对老师说:“老师,我知道这个实验怎么做!”于是老师就请史豪当她的助手。史豪说:“要让鸡蛋浮起来,是要放盐的。”接着他就在杯子里放了一些盐,可是鸡蛋纹丝不动,大家纷纷猜测,是不是史豪的方法没有效果呢?第三次,老师又多加了许多盐,把盐搅拌开来让盐和水融为一体,然后再把鸡蛋放入水中,呀!鸡蛋竟然是悬浮起来了。最后又倒了好多的盐再进行了搅拌,“哇” 鸡蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

  做完了这个实验,大家纷纷猜测如果把几千袋几万袋盐甚至几亿袋盐倒入游泳池中,能把人漂浮起来吗?大家都非常好奇。

  这节课的实验,真是又有趣,又精彩,又好玩……

一次科学尝试作文9

  我们学了“米饭、淀粉和碘酒的变化”,我准备好了材料,在家里做实验。

  我先去买碘酒,淀粉和米饭都是家里的。我先把米饭放在一张桌子上,然后再滴上碘酒。后来,我看见了桌子上的米饭变成了蓝色。

  这是为什么呢?

  老师给我们讲过,米饭中有一种叫淀粉的物质。我又在桌子上撒了点淀粉,滴上了碘酒。果然,也变成蓝色的。原来米饭中真的有一种叫淀粉的物质啊!

  老师还给我们讲过:米饭中的淀粉,在我们咀嚼的过程中发生变化,变成了有甜味的麦芽糖。然后,我又有点想吃米饭了。到饭点了,我吃了一口米饭。哇!还真的有点甜味了呢!我又做了一下这个实验,成功了!我知道了米饭中有一种新物质,我知道了这时一种化学变化。

  因为,米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。

  淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝色的。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。做了这个试验后,我又明白了,原来,还可以这样检验食物中是否含有新物质,还可以这样检验食物中是否含有淀粉。

  我还懂得了,什么是化学变化,什么是物理变化。

一次科学尝试作文10

  星期二,老师给我们布置了一个家作----做一次科学小实验,回到家后,我迫不及待的想“做什么小实验呢?”突然,一个念头从我脑海中闪过,我眼珠子一转不如我做个“水中点灯”的实验,反正科学老师讲过而且我还知道准备什么材料呢!嗯,说干就干,我像弦的箭一样去飞奔去小商店里买材料。这个实验要准备的材料没有很多,只有两样—水盆、蜡烛。我一拿材料就认真的干了起来,首先我将蜡烛粘到盆底,然后倒进盆里一些水。

  我倒的水很多,已经把蜡烛给淹没了,我拿打火机点了点,可是点不着,这该怎么办啊?突然,我想到了老师说过“水的高度不能超过蜡烛的高度,否则水淹没了蜡烛的话,蜡烛潮湿了就会点不着火,那么这次实验就会失败了,想起老师老师说的这句话让我如梦初醒,我立马重新弄过一跟蜡烛,把原本盆子里的水倒掉,然后在盆子里又点起了一跟蜡烛,之后将水慢慢地倒入盆中,使蜡烛顶端露出水面几毫米。做完这件事后我马上拿出了打火机想在蜡烛上点着火,可是水的高度还是离蜡烛太近了,害我不得不多试几次。终于,我在蜡烛上点着了火。蜡烛在燃烧了一段时间以后,我一边观察一边想“火怎么可能在水中点燃还不会熄灭呢?这根本不可能啊!”可是,后面的事情却让我大吃一惊,“火焰已经慢慢的接近水面,蜡烛还是没有熄灭。

  又过了一段时间,蜡烛居然凹了进去,火焰也顺利的烧到了水下,蜡烛上的火任然没有熄灭,这让我不得不佩服科学的奥妙!可是,虽然我知道了蜡烛上的火可以顺利的烧到水下,但是我还要在已知追求未知,即使我知道了蜡烛火可以顺利烧到水下,并且不会熄灭,可是我根本不知道为什么火焰到水下还不会熄灭的原因。我决定要从已知中追求未知,可是我现在几乎想不到任何解决这个问题的办法,过了一会我的脑海中想到了一个办法,那就是去求助于’网络小助手”,我把爸爸搬走后,过了一段时间,皇天不负有心人我终于查到了为什么蜡烛的火为什么可以在水里“生存”了,那是因为水能吸热,蜡烛在燃烧过程中融化的蜡与水接触会迅速凝固,形成一个保护圈,阻止了水进入,所以水中才能‘点灯’。我听的如醉如痴,听完后我连忙点头称是!

  因为我今天又知道了一个科学知识!我觉得今天的实验非常有趣,因为它让我知道了为什么水中可以“生存”这蜡烛上的火,而我也可以利用这个实验去给一些小朋友们做魔术,之后在解释给他们听,让更多人对科学知识产生兴趣,但是通过这个实验也让我明白了探索真理比占有真理更为可贵!

一次科学尝试作文11

  记得夏天的时候,骄阳似火。妈妈带着我去商城买衣服。我挑中了一件黑色的衬衣,但是妈妈却不愿意了,说:“不能选颜色深的衣服,容易吸热!”听了妈妈的话,我的脑海里浮现出许许多多的小问号,于是,我便疑惑不解的问妈妈:“那么,浅色还散热?”妈妈终于露出了欣慰的微笑,点了点头,说:“对呀!”我半信半疑,想:这个问题我怎么就没想过~~ 但是,这件衣服我真的很喜欢啊!”这时,还是妈妈解了难,叫我做一个小实验。于是,我顾不上买衣服了,一起和妈妈回到了家。

  回到家后,我妈说那个找出一块黑色的布,和一块白色的布。小心翼翼得放到了阳台上,而且,为了使布能够均匀受热,我还把布展开放在阳台上。

  灿烂的阳光照射到两块布上,瞬间变得亮起来,犹如一颗颗璀璨的钻石,显得格外明亮。就这样,我一会看看太阳,一会看看这两块布,还时不时摸一下。十分钟过去了,我迫不及待的摸了这两块布,但是,摸上去的感觉一样。我顿时变得失望。这时,在一旁的妈妈看到我失落的脸庞,于心不忍 , 于是安慰我说:“不要灰心,这才多长时间啊! 要有耐心~”听了妈妈鼓励的话,我就想吃了什么特效药似的,顿时变得开朗起来,耐心的等待着…。

  十分钟又过去了,这时的我,已经满头大汗了,我有气无力的摸摸黑色的布,果然,黑色的布很烫 , 还冒着热气。我又摸了摸白色的布 ,不是说很凉,因为那是不可能的,稍稍有一点热,不过表面是凉丝丝的感觉,没有黑布那么热了~。

  我很惊讶,也很疑惑 :为什么黑色布吸热,而白色布却散热呢?带着种种问题,我到网上搜寻了有关资料,原来白色的物体实际上是将光线全部反射回来,并不吸收。而黑色的物体,则是将光线全部吸收了,一点都不反射回来,所以体现为黑色。 光能生热,黑色吸收了全部的光,自然就要比白色吸热然而黑色散热也快,因为黑色要吸收大量的热量,所以,当它吸收过多的热量时,就会散出热量,从而可以使它吸收更多热。

  明白了这个 ,我豁然开朗。而且我明白了:什么都要多动脑,才会有更好的发现!

一次科学尝试作文12

  这星期的科学课上,老师讲到“受水型”与“泄水型”水钟。我觉得这很浪费水,就决定制作一个自动水 循环装置。

  这个装置,原材料只有水、吸管、塑料碗(或矿泉水瓶)还有口香糖,没有任何机械推动装置,是利用虹吸原理来运作的。大家可能会说:“如果没有一个力让整个装置运作,那即使掌握了原理也无济于事。”没错。但是利用在碗里放水时获得的`压力,已经够使装置运作了。

  星期五下午,我准备好了材料。到了星期六,我就开始制作了。我先拿来塑料碗,用水果刀的刀锋在碗底扎一个能容许吸管通过的孔,将可弯曲的吸管插进去,用口香糖固定,并堵住裂缝,把吸管向上弯,并将第二根可弯曲的吸管接在第一根的管口。基础完成后,通过吸管向碗里放水,放到一定程度,用手指堵住出水口,在进水口继续放水,直到吸管内装满水为止。最后,我用手指堵住进水口,将它迅速浸入水中,再先放开进水口,后放开出水口,这样,水循环就开始运作了。

  那怎样才能知道装置是否在运作呢?为了检验,我将两根吸管分离,发现上面的吸管正源源不断地往下流水,这就证明装置运行成功了!

  虽然,目前水循环装置运行极不稳定,但我相信,经过改进后,它会是一个非常棒、非常有用的装置!

一次科学尝试作文13

  10月25日,我校参加了洛阳市第四届小学科学创新大赛,李双双、曹玉洋两个同学在牙签建塔比赛中沉着应赛,搭出1。25米的高塔,为我们学校赢得了荣誉。回顾整个参赛过程,感触颇多。

  今年六月份,我校接到了参加洛阳市第四届小学科学创新大赛的通知,虽说是第四届,我校一届也没参加过,当校长让我主管这次活动的时候,我很茫然,心里一点底也没有。为此,我和张晓利老师还专门去洛阳参加了本次创新大赛的启动仪式。在这次会议上,每个项目的负责人都给我们讲解了该项目的规则和原理,并做了示范,观看之后,我们深深被他们的科学制作所吸引,并且跃跃欲试。

  进入九月,学校开学了,比赛的日子也近了,经过一个暑假的酝酿,和我的仔细斟酌,并结合我校实际,我挑选了一个能就地取材的项目——牙签建塔进行训练。之所以挑这个项目,当时是因为材料准备容易,直到真正去做的时候,才发现里面有太多的意想不到。

  首先,全班参与,确定搭建方案。我向学生详细介绍了牙签建塔的规则,并将学生分成四人一组,每组分一百根牙签,并拿出了我的秘密武器——从家里摘的两个大南瓜,用他来代替萝卜。学生们第一次参加这样的活动,兴致高昂,自信满满的开始了。一番讨论、分工之后,学生们热火朝天的忙开了。切块的切块,运送的运送,搭建的搭建,出主意的出主意,忙得不亦乐乎,40分钟过去了,教室里一座高塔也没有,学生们一个个像斗败的公鸡,我却看到了一丝希望。

  接着,总结经验教训,确定参赛队员。我组织学生们开了个评比交流会。学生们踊跃发言,有的说自己建的底座结实,有的说自己牙签扎的值,有的说自己建的结构牢固,还有人说自己切得萝卜块均匀……发言完后,我让大家把这些优点结合起来说说应该怎么建,并挑选了六个手最灵巧的学生做预备队员。

  最后,不断练习,不断改进,确定最终人员和方案。有了大家的集体智慧,几个预备队员开始了训练,训练中有问题就讨论解决,

  最终我们我们确定塔的底座用萝卜根部又粗又直的部分来做,增加它的稳固性,底下8层用细长条来使它快速增高,上面部分用小方丁来减轻重量,后来为了增加建塔速度,我们还想出了先拼成长条再组装的办法。经过训练,李双双、曹玉洋两个同学被确定为最终参赛队员。

  通过本次比赛,同学们不光增长了知识,学会了探索,更重要的是它让我们懂得了:只要用心,没有做不好的事,集体的智慧也是无穷的。

一次科学尝试作文14

  记得是我二年级的时候,在读大学的姐姐毕业了,来到我家找我跟她做实验,她说这次实验很有趣,是她学了之后来传授我的。

  我们兴致勃勃地去买实验的工具,水彩颜料一盒,两个玻璃瓶,结完账后,我们就在我家后院做实验。姐姐叫我烧开水,带点盐,还有一根树枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫芦里卖的什么药。

  我把姐姐需要的都带到了后院,只见姐姐把盐放在玻璃瓶里,把她最喜欢的紫色颜料涂上去,再拿热水冲泡,用树枝轻轻搅拌,沉下的盐冒出蒸汽浮上来,等蒸发完后,再把它放在冰箱里冷藏。

  过了一会儿,我们把玻璃瓶从冰箱取出来,一颗颗水晶似的盐晶体在玻璃瓶里显得很可爱。姐姐叫我也做一个,我按姐姐的步骤,做了一个粉红色的盐晶体,做完之后,我和姐姐大声欢呼,这是我第一次做实验,没想到成功了!,而且是很美丽的实验。

  我问姐姐这其中的原理,姐姐说:“因为食盐在它的水溶液中达到饱和,结晶析出,蒸发结晶。”

  多么有趣的实验啊!这次试验的成功,不但使我知道了盐会结晶的原理,而且让我懂得了:只要勇于实验,就可以探索科学的奥秘!

一次科学尝试作文15

  这不,我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。

  那是一个星期五晚上,因为有客人来,所以我在厨房里帮妈妈的忙。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋。我从橱柜里取出一个鸡蛋,正想把它们敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊奇的事发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在碗的中央。我愣了好一阵子,才疑惑不解地问妈妈鸡蛋浮起来的原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。

  正所谓“行动是通往知识的唯一道路”,我决定自己亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在另一个碗里,可是,鸡蛋却沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的情况?会不会和碗里的水有关?我决定刨根问底:“妈妈,这碗里加了什么吗?”妈妈说:“这是鸡汤,里面放了盐。”妈妈的回答让我更加兴奋,我断定,鸡蛋浮起来的原因一定和盐有关。于是,我开始不断地往水里加盐,慢慢地,鸡蛋就浮起来了。为什么会有这样的现象呢?后来在电脑里百度一下,原来,鸡蛋的密度比盐小,却比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些盐,待食盐溶解,水的密度比鸡蛋大时,把生鸡蛋放入水中,鸡蛋就会浮起来。我的结论是正确的,为此我感到很高兴。

  虽然这个问题有了令人满意的答案,但是我觉得还有更多的问题等着我去发现。只要不断发现问题,用实践去证明一切,再加上自己独立思考,永远保持着一颗好奇的心,就一定能让自己在学习上不断的进步!

  过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!

  两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了。

  通过这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中汲取知识。

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