我的学艺路作文550字

时间:2021-03-15 15:35:35 作文写作 我要投稿

我的学艺路作文550字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的我的学艺路作文550字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的学艺路作文550字

我的学艺路作文550字1

  我非常喜欢绘画,因为它给人们带来了无限的生机。

  故事是这样的:有一天,妈妈给我买了一个本,让我用它来学习。可等到晚上的时候,我却拿着一根笔带着妈妈给我买的本子,画起了房子。当画完以后还不满足,于是,我就看哪里缺东西,我就往哪里画。过了一会儿,电视演完了,妈妈就走过来准备睡觉,看见我往本子上画的房子,就非常高兴,说道:“这座房子画的还不错,继续努力,将来一定会成大才的!”我听了以后,非常高兴。

  等到我上一年级的时候,睡的时候没有本子了,我就在墙上面刻小汽车。当时我还非常生气,因为那时候的墙上已经烂的不成样子了。到二年级的时候,就有特色班了。那天下午,老师让每个人都报一个特色班。我就听画画之类的。可能是由于当时没有专心听吧,所以,我就没有听到绘画。当时,我就非常纳闷,心里面还抱怨到:“嘿,怎么没有绘画特色班呢?怎么这么不全啊?哎~”当我正生气的时候,英语老师组织我上了英语特色班。从此,我就和绘画拉远了距离。

  当我上五年级的时候,一节英语课下课的时候,我有点不情愿。这时候,英语老师对我说:“这次的英语特色班没有你。你以后不用再去了……”听到这句话的我非常高兴,同时又非常不高兴。又是一节美术课下课以后。美术老师就对我们说:“你们谁去美术、书法特色班?”开始,我听到这句话后,有点担心我不能被选上。后来,在要士康的鼓励下,我才上了正式绘画特色班。

  这就是我的学艺路。怎么样,精彩吧?

我的学艺路作文550字2

  每搜索当我看见墙角上的那台钢琴,我就会露出幸福的笑容,因为我坚持下去了!

  还记得那时四年级的时候,妈妈给我报了一个钢琴班。我到钢琴版只学了两节课,老师就夸我弹得特别好,是她所见过的所有学生中最聪明的一个。

  听了老师的话,我开始沾沾自喜了。每次听老师说回家必须练两个小时,我总是不以为然,只练一个小时就“万事大吉”了。每当我写完作业以后,老想着出去玩,妈妈让我多练会儿琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有几次我还不去上钢琴课!

  结果可想而知,我去老师那都弹不下来学过的曲子了!可我并没有接受教训,依然我行我素。

  终于有一天,老师打电话告诉了我爸。我回到家,老爸把我叫了过去很严肃的更我说:“你为什么弹不下来曲子?是不是贪玩了?罚你一个月不许看电视、玩电脑!”说着就把我揍了一顿。

  我心里并不服气,就开始自暴自弃。我心想:学钢琴有什么用?还是不学吧!

  直到有一天,老师等着其它同学走后语重心长的对我说:“你不要自暴自弃,要有恒心。学钢琴可以美化心灵。原来你嘲笑的那个人,现在早已远远地把你甩在了后边。不过你现在追还来得及。”“真的吗?”“当然,不过你要坚持练。”

  我一回到家就开始使劲练琴,经过几个月的努力,我终于又成为了大家的好榜样!

  这个故事告诉了我一个道理:做事要持之以恒,不要轻易的就放弃。

我的学艺路作文550字3

  很生活中艺术无处不在,每个人也都有自己的特长,我的特长是画画,画画给我带来了很多欢乐。

  妈妈给我报了绘画班,我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊,可渐渐地,我又喜欢上了画画,现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。

  还记得我刚开始学画画时,接过老师递过来的画板,我便开始画了起来。老师让我们画一个人物,可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时,被自己的画给吓住了,我这是我画的吗?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时,我乐滋滋地跑上去说:“这是我的画,我画了一个小妖怪,大家说好看吗?”我的话音刚落地,大家就哈哈大笑起来,说我画的是“四不像”。我很伤心,抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑,我生气地将画纸揉成一团,扔进了垃圾桶,便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了,老师把我叫过来,还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄平整,安慰着我说:“小妖怪多可爱呀,老师觉得你画得很好,滴水能把石穿透,万事功到自然成,再接再厉,你总会有出色的一天的!”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯,给我画画之路指明的方向,给我也带来了不少启示,让我受益匪浅。

  从此之后,我更加努力地去学习画画,我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理,任何事情只有付出了才会有所收获。

我的学艺路作文550字4

  小时候,我学会了怎么下象棋,这个很有趣,我觉得也很难。

  那时候,我正在上小学二年级。有一天,我放学回家,回到家时,我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西,我便好奇的上去一看,原来是些木头做的圆滚滚的东西啊,上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的东西,可是不知道怎么玩,便问爸爸说:“爸爸,这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说:“儿子啊,耳听为虚,眼见为实,你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会,因为这样又有新玩具了,还可以学知识,于是我便看了起来,刚开始,爷爷便走了一步马,一下子跨了两格,我疑惑的看着。忽然,我想到了,我学过一些字,还会写,我见爷爷走的格子跟日一模一样,我想到,哦,原来是这样,只要看看这些棋子怎么走,距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了,便说道:“我会了,你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说:“儿子,为了不欺负新学者,我就让你三步。”说完,我和爸爸就开始了激烈的斗争,没想到,我还没走几步棋呢,老爸就说我输了,我辩论道:“那里输了,我不是还有棋子吗?”爸爸说:“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后,只好愿赌服输了。往后一些时间,我便让爸爸教我玩下象棋,老爸让我反复做基本功。过了几天,我便学出了些门路,便玩手机上的象棋游戏,当我挑对手的时候,毫不犹豫选了大师等级的。当然,我以为我很无敌了,甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘,最后只承认自己学艺不精,便又只好跟爸爸学。我学了很长时间,最后我还是可以赢几盘,不过都是新手等级的。

  下象棋可真是又有趣,又有对战性,迟早我要赢下大师等级的。

我的学艺路作文550字5

  我上的是篮球特色班,当时上篮球特色班,纯属为了玩儿,报考时要考试,但是我从来没有训练过。当时,妈妈支持我,给我买了一个篮球,我想:篮球都买了,再不拼一把,就对不起妈妈给我的支持了,冲吧!我听别人说考的是“三步上篮”,我不会,就看着别人一个一个上,我就差不多学会了,每人只有两次机会,第一次上,老师说我的步伐不均匀,重新上,我又来一次,又是同样的结果,我看了看,几乎排除了一半儿报考的人,而且几乎全都有篮球,当我们正往回去走时,体育组组长马超老师来了,说:“你们可以留下,只要有球就行。”我当时听了非常高兴,因为我又“复活”了,就这样,我留了下来。

  这是第一节课,老师给我们说:“上篮球特色班会很乏味,几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走,反正我还有几十个人。”我听了之后,想:反正我都大难不死了,管他呢!古人说的好,大难不死者,必有后福。坚持就是胜利。加油吧!彭志诚。老师说这节课练传球,我和一个较瘦的一个人传,他是个已经上了两年篮球特色班的老生了,我技术很差,总是接不到他的球,我也总是被篮球砸中,老师看了给马超老师说:“你看,那个孩子身上青一块紫一块的,要不然,让他回去吧!”我听见了,我知道老师说的是我,我想:老师小看我,我不能放弃。我必须好好练球,得让老师刮目相看。从此,我努力练球,在这一年的过程中,我的球性越来越好,老师对我的评价也越来越好。

  这就是我的学艺路,虽然我的学艺路艰辛,痛苦,但我坚持了下来,坚持就是胜利,坚持是通往成功道路的必需品。

我的学艺路作文550字6

  琵琶对我有着神奇的吸引力。

  三年级的时候,我参加学校的特色班——琵琶班。刚到特色班,老师就让我们反复去练基本功,很快,我就练会了。我给老师说了以后,要求让老师教我曲子。老师答应我,第二天就教我曲子。我很快学会了,给老师弹了一遍,过关!老师开始宣布让我当班长,我还挺自豪。

  后来,练的曲子越来越难,刚开始练一级的曲子,一级曲子练完后直接蹦到三级,渐渐地,我对琵琶就产生了一种厌恶的感觉。每次上课老师让练曲子的时候,我就偷懒,一天,两天,过去了……“某某某,你实在是太令我失望了!”老师冲我大喊着,原因还不是因为我不好好练曲子。“我让你当班长,是要你给班里带好头,俗称班长一身邪气,学生就会乱套!”老师生气的说,“现在你看看你,不好好练习成何体统,你还有没有一个班长的样子,我真是对你失望透了!”我越听越伤心,心里很愧疚,感觉对不起老师,毕竟老师都已经六十多岁了,费这么打的力气教我们,我竟然还这样对待老师。“老师,真的是很对不起,我以后一定会努力练习的。”我用乞求的眼神望着老师,希望老师能原谅我。“唉。”老师深深的叹了一口气,“算了,我就原谅你吧,你们都还小,当一个班长就觉得骄傲。……只有这一次。”我点了点头。

  从此以后,我次次练习的时候,都会比别人认真,就这样我反复的练,终于终于小有成就:五年级,我弹得曲子让老师听了以后,老师就让我当班长。后来,校长来特色班半点事情,我没有看到校长,弹完以后,校长就夸我:“这孩子弹得真不赖,有你们老师弹得气势。”元旦的时候,老师还让我表演节目。

  我体会到:只有你用心学习,才能体会到艺术的魅力!

我的学艺路作文550字7

  我曾经学过象棋,我还算是无名小卒吧。

  那时,我在姥姥家里面玩,看着电视总觉着没有意思。姥爷就让我和他下象棋,我听过象棋,但是,我从来没有玩过。至于象棋摆法我也不会,玩了很多盘儿。还是干不过姥爷,姥爷开始给我讲怎么玩象棋,怎么走。我很用心记,我又和姥爷干了一盘,虽然还是输了,总比上会有进步,我想:象棋好难啊,创造者真是厉害啊。

  回到家,玩电脑,看到一个象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山吗?我这样的象棋细胞,琢磨一下就好了。我怀着自信的去跟电脑比拼,每次,我一走,我就死。就这样反反复复的,一直到晚上,还没有想出来,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步吗?怎么走五步了,想不出来,太难了,去问姥爷,结果姥爷也不会。

  几十天过去,我去朋友家里玩,他们在玩电脑,我和朋友玩象棋。我想:就他这小样,象棋也就会那么零点几几。可是他让我十分的出人意料,他和我姥爷比,比不过,但是几局之内,就把我干掉了。他就给我讲象棋要怎么玩,怎么赢。关键要动脑子,我就这样跟他比了比,结果真的十分好,十几局内我还没有干掉,我们就这样一直拼。有一局,我问他:“虎下山是什么啊。”他说:“那是一个死局,连我这样的也干不过,只有象棋精英才能干过。”我顿时为我的象棋知识感到羞愧,自己是多么的渺小。

  这就是我的象棋之路,最后还是学了一招半式,但是我没有放弃,依然在努力学习象棋。

我的学艺路作文550字8

  在一年暑假,我经常在电视上看到一些武术的表演。于是我很想在县城里报一个武术的.兴趣班。有一次,爸爸带我去县城找兴趣班,我看到了一个大大的招牌,上面写的是“启武跆拳道馆”于是,我就报了这个兴趣班。

  刚到这个道馆,里面倒很漂亮,但我我对里面的人还不是很熟悉。刚加入这个集体中,总觉得有些胆小,觉得比不过别人。之后,教练让我们练习很多东西,其中最辛苦的就是压腿。这可不是一项好干的活,把一只腿打在窗前高高的栏杆上,上身使劲往下面压,非常的难受,腿还不准弯,因为教练手上的靶子可不是吃素的!

  天长日久,我渐渐的学会了一些本领,也跟这里的教练渐渐地熟了,他们也很关心我。

  有一次,教练让我们练习,两人一组。我的好朋友拿着靶子,我要用脚用力往上踢,而且必须要提出声响来,而且还必须吼一声。每个人都要这样做,道管里传来一阵一阵的响声。突然,我走神了,一脚不小心踢了柱子上,疼的我在地上滚来滚去。教练让我休息一会儿,我走路一瘸一拐的,脚非常的疼痛,就像骨折了似的。但是我并没有就此放弃,而是继续练习,因为这样的事情已经发生过很多次了,这不算什么!

  到离开学还有二十多天的时候,我们就要晋级了,也就是要从原来的白带升到黄带。

  到了晋级的那一天,教练嘱咐我要好好表现,说我能成功晋级是没有问题一点的。

  到我们四个人上场了,我心里很紧张。过了好长时间,裁判终于指挥完了,我们也就要下场了。

  在教练公布成绩的时候,我也很期待,心想我一定会晋级的。但没有想到,我不但晋级成功了,还进入了前十名的成绩,我非常的兴奋。

  但是心中也有些不舍,因为晋级以后就要离开这个地方了。在这里,我们流过汗,笑过,也哭过,但更忘不了的是刻苦教我们的那些教练。

我的学艺路作文550字9

  一个二十几平方米的房子里,正中间摆着一张木桌,一个小女孩端坐在木椅上,手握毛笔,专注地写着每一个方块字,写书法的情景我至今历历在目。

  那一年,我在老师的带领下,一笔一划的临摹字画,一次又一次地临摹一幅幅字帖。最开始,老师并没有着急教我字体,而是让我练基本笔画,写了一页又一页,每天都要练。刚入门的我拿起毛笔都在颤抖,写在纸上的笔画歪歪扭扭。瞧,这一横被我写得如泥鳅一般;这一撇又写出了格,一张纸上的笔画都形态各异。

  而后,我开始练颜真卿的字体。我不厌其烦地把整本书细细抄仿,将字写得端正,有时一个字写得不好,我会耐心地写上许多遍,直到自己满意为止,尽管每次练得腰酸背痛,手肘发麻,依然一丝不苟地一笔一划地勾勒。

  学书法不但让我吃了很多苦头,还让我牺牲了许多娱乐时间。别的小朋友在家看电视或在外玩耍时,我也只能望着纸上一个个方块学。就这样,不论严寒酷暑,不论手酸腰硬,我都坚持不懈,认真练字。因为我懂得“翰墨之美,多以身后腾身。”

  终于,功夫不负有心人。我写的字渐渐漂亮、大方了,自己看着也赏心悦目。看着纸上一行行清秀的字体,终于懂得师长的一句话:“端端正正写字,踏踏实实做人。”我明白,这不仅是在练字,更是在学做人、练修养。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我终于练就了一手好字,我相信,我会以这美丽的字书写一生。

我的学艺路作文550字10

  我虽然没有在学校里面上过特色班,可是我在家里也学过五子棋。

  我总是见到我们那里有两人在拿着一些小石头放在一个布上面摆造型。我当时还小,还不知道五子棋是什么。每次他们下完之后。我就喊:“我会,我会。”他们总会把我抱到凳子上。开始下了,我拿着白色的棋子摆成了许多的小动物。我摆完之后,他们总是大笑一场,然后把我从凳子上抱下来。当时我还以为我赢了呢!

  我又长大了许多。一直到二年级放寒假的时候,我在家里上补习班,我们下课的时间很长,足足有1小时的时间活动。每次下课,老师就开始跟那些比我大的同学下五子棋。他们下的非常的认真,而我却只能在一旁呆呆的看,非常的不高兴。回了家,我生气的把书包往床上一放。就给爸爸妈妈说:“爸妈,我要学习五子棋。”因此爸爸就给我买了一本五子棋大全,妈妈也在网上给我买了一整套的五子棋。就这样,我的学习五子棋的学习之路就开始了。

  一开始我看着五子棋大全。看着看着。感觉无聊死了,不就是把自己的棋子摆成横的五个,或竖的五个,或斜的五个,都可以赢。我简直是无聊透顶了,立马把书合住了。

  打开了电脑,因为QQ游戏里面有五子棋这个游戏。我就开始跟别人对战。

  我跟其他人对决了两局,每局都输。我就给妈妈说:“五子棋简直是无聊透顶了。”妈妈却说:“如果你还想看着你的同学跟老师下棋,自己却在旁边看着的话,就别学。”我想了想,还是坚持下来吧。就这样,姐姐陪着我学习了大约有半年的时间。终于可以跟QQ上面的那些人对决了。

  虽然有很多次放弃,但是一想到妈妈给我说的那句话,我就心血来潮。

我的学艺路作文550字11

  我上的是英语特色班,别人认为英语是枯燥的,是乏味的。可是我却不在乎,我认为,它也是一门艺术。

  我刚来到这里的时候,老师问我说:“你要报什么特色班呢?”我报了很多个特色班,可是我总认为它们都不是我的最爱。最后,不知是谁对我说,让我上英语特色班。我也没有多想就答应了。我的特色班生涯就这样开始了。隐约记得,我上的第一节课没有讲课,老师只让我们互相认识认识,可是我一直不说话,我不知道说什么。下课以后,我还没有融入到这个集体。就这样,一周过去了。我已经上了几节特色班。我感觉每天我都是在那里混,并没有学到真正的知识。

  回到家以后,妈妈问我的情况,我跟妈妈说了我上特色班的事情。并没有说我的感受。妈妈听了以后说:“在特色班要好好上课,好好学,将来说不定会有好处呢!”我听了以后认为,我应该好好学习英语。在开学以后,我仔细听讲英语老师绘声绘色的讲课。我现在开始喜欢上英语课了。英语课上我们可以学习英文歌曲。学到许多的英语单词。当然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很长,而且每个发音又难,老师竟然让我们背过。我是一句话也背不出来。我当时就想把特色班退了。可是妈妈的话语又回想在耳边。我想:不能放弃。我把它抄下来。教室背,宿舍背。花了很长时间才把它背过。

  现在虽然是六年级了,已经没有特色班了。但是还有英语课,我现在还是很喜欢英语。我学习英语的路程永远不会停止。

我的学艺路作文550字12

  你们应该知道围棋吧,它可是琴、棋、书、画中的一员呢。我学习它的道路十分的坎坷。

  有一次,我去我爸的工地里玩耍。到了晚上爸爸的两个工友在一起下围棋。我还以为是五子棋就想下一局,但是那位叔叔说:“你不会,这个呀,是围棋不是五子棋。”我当时不知道什么是围棋所以就很想学。

  到了五年级的时候我就报了围棋班。到了围棋班,我听课十分认真,把围棋的基本功学的十分的扎实。

  有一次上课,我实在听得没有意思了。就对孙康杰说:“咱们赶紧下吧,来吧下一盘儿。”孙康杰拒绝了我,一直到听完了定式孙康杰和我就开始下棋了。下的正起劲儿,老师来检查了,还好我手疾眼快把正要下的围棋收了回去,把棋都搞乱了,躲过了老师的检查。

  我还在网络上和别人一起PK但是每次都输,十分的不服气。于是决定研究研究围棋。

  于是,我买了一本围棋大全,看了起来一看枯燥的很是无聊。我决定放弃了。爸爸来了对我说:“怎么了,围棋有意思吗?”“没有,没有一点都没有意思。”我无奈的说。爸爸对我说:“你可要坚持下去要相信自己。”

  我得到了启发,翻开书看了起来,一页又一页。我随着书上讲的不时地在棋盘上下棋。有时看的头都流汗了也没有退缩而是继续的写下来。不停地找爸爸和我一起下,爸爸看书我背定式。就这样我在一个假期记住了二十多个定式,七八个方法。爸爸夸我说:“你真是一个聪明的孩子。”从此以后我不断地学习围棋的方法,终于学会了围棋!

  到了学校我便更加勤奋的跟着老师的思维,学会了:争吃、夹吃、倒蒲、蒲等各种下棋的手段。老师讲定式的时候我不断地练习,最终我在围棋上取得了成就。

  我在围棋的世界里不断地长大,学会了在围棋中不断地磨练自己。让我学会了冷静应对、沉着思考等各种道理,围棋伴我成长。

我的学艺路作文550字13

  每一个人都有自己的爱好特长,有的人会画画,有的人会跳舞,有的人会拉小提琴……学好任何一种本领,都要经过“千锤万击”,才能换“丰衣足食”。我学会写书法,自然体会到“一分耕耘,一分收获!”的道理。

  说起写书法,我就会想我的“五味瓶”。最甜的当然是获奖时,最苦的时候,自然是平时最漫长练习了,那一年。,我初到书法室,教我的张老师就手把手地教我握笔姿势。“首先,我们要用拇指、食指和中指握住笔杆,要把无名指的甲肉顶住笔杆,把尾指轻轻地靠在无名指侧,注意握笔时,手心离笔杆要有一个鸡蛋左右的间隔。大家都明白了吗?现在开始五分钟的握笔”。我按照老师的要求,开始了漫长的握笔之旅。前三分钟我还坚持,但到后两分钟,我握笔的手开始不自由地颤抖着,毛笔随时都会“脱手而出”与。最后,我坚持了下来,完成了老师的第一个任务。

  过了一年左右的时间我终于掌握好了一些写书法的技巧。但我又遇到了一个大难题,那就是握笔的手太紧了,写出来的字没有一种抑扬顿挫感觉。就为了手紧这件事,我也没少受张老师的“棍刑”。有一次,有一个“笔”字的竖弯钩我却写竖横提。老师教了我,我屡教不改,就被张老师狠狠地“抽”了几下,“抽”得我心里真不是滋味。我赌着气回到家,妈妈见了我这副模样,就开导我,说:“孩子啊,心急吃不了热豆腐,你看王羲之,池塘里清澈见底的湖水被他多次的洗笔变得黑乎乎的,这体现出王羲之的恒心与毅力。孩子,坚持就是成功呀!”我听了妈妈语重心长的教诲后,心里不禁充满了信心。心想:“我一定要把困难克服!”

  功夫不负有心人!经过六年的艰辛与汗水,我终于把字写得龙飞凤舞,有骨有肉。不仅如此,写书法还让我变得“动静分明”,也让我从中也得到了快乐!

我的学艺路作文550字14

  练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。

  在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的握笔姿势写字。

  练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!

  当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。

  这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。

我的学艺路作文550字15

  再我小的时候我不知道象棋是什么只知道五子棋,总以为象棋是大象用鼻子下五子棋。

  有一天,我在放学回家的路上看见一棵大树下有一群人,我挤进去一看,我不知道那是什么东西。便问旁边的一位叔叔说:“这是什么呀”。那位叔叔说:“那叫象棋”。我满脸疑惑的说:“象棋不是大象用鼻子下五子棋么,这个怎么叫象棋呢?”周围的人听完我的回答都哈哈大笑了起来。

  我害羞的跑回了家,我看爸爸在家里做饭便走过去问爸爸,什么是象棋。爸爸说:“象棋跟五子棋不一样,象棋是一种很好的休闲活动,他可以让你冷静的思考问题。”我心想:原来象棋不实用大象的鼻子下五子棋啊。我对爸爸说:“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸说:“好啊,不过你点先把象棋的每个棋子的走法背过。”我兴奋地说:“太好了,爸爸教我下象棋了,快点把每步棋的走法告诉我吧。”爸爸说:“好拿你记住了,马走斜日,象飞田……”爸爸怕我记不住然后又给我写本上了。背了一天半终于背过了。

  爸爸让我给他背,我朗朗上口的背了下来。爸爸说:“你把这个背下来以后的东西就简单多了,下一步教你摆棋。”爸爸把那个棋摆哪儿块都给我画了下来让我看,到了第二天我把那步棋该放哪儿都让背过了,爸爸让我给他演示一遍。我因为放得太急,结果把两个棋子放错了位子。不过我马上改正了过来,爸爸对我说你已经把三分之二的东西学到手了。剩下的就差练习了。

  当我学会玩象棋的时候我的心里真是太高兴了,象棋不仅是一种休闲活动,也是一种艺术。

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